第一单元 第二课 美术作品与客观世界 课件 2026-2027学年湘美版高中美术鉴赏

第一单元 第2课 美术作品与客观世界 京山市第五高级中学 何金翠 1 冷军 《小姜》 曾梵志 《最后的晚餐》 达·芬奇 《最后的晚餐》 卡拉瓦乔《水果篮》 吴昌硕《寿桃图》 7 美术作品与客观世界 (美术作品分类) 第一单元 第2课 8 1 具象美术 2 意象美术 3 抽象美术 思路： 欣赏作品 作品的构成形式 图像 构成要素 了解 分析 点、线、面、形、空间、色彩、明暗、构图、肌理 9 吴作人《画家齐白石像》 安格尔《穆瓦特西耶夫人像》 像 冷军 《桃》 委拉斯开兹 《 教皇英诺森十世像》 12 周文矩《重屏会棋图》 具象美术 特点：1、再现视觉的真实性或客观性 2、艺术形象的典型性 冯法祀《刘胡兰就义》 3.叙事性 14 夏加尔 《我和我的村庄》 朱耷《花鸟山水册》 林风眠 《白莲仕女》 蒙克 《呐喊》 思考： 美术家用什么方法对物象进行主观化的表现？ 主观化改变颜色，突出结构，勾勒外形 照片《漓江》 18 点击添加标题 意象美术 1、特点： 可以辨认画面的形象，但离现实生活形象有一些差距，主要强调作者内心世界，主观感受、幻想、梦境等 2、表现方法： 夸张、变形、重组、突出结构特点，勾勒外形、改变颜色，打破习惯的时空概念，营造一种幻象。 像与不像 2、达利《内战的预言》 4、朱耷《荷石水禽图》 1、山迪 《狐狸的游戏》 3、梵高 《星空》 19 特点：脱离了客观形象的束缚，与客观物象不直接关联。纯粹的由点、线、面和色彩组成 蒙德里安 《红黄蓝的构成》 不像 康定斯基 《蓝色、红色、黄色》 康定斯基 《即兴31号》 21 1、它展现出来的图像能找到具体对应物吗? 2、它强调的是什么? 没有可参照的客观物象，不存在像不像的问题 线条形态、疏密、虚实，时而重若崩石、时而轻如蝉翼，曲直相间 张旭《古诗四帖》 ---草书属于抽象艺术 22 解读图像的特点，就是我们欣赏美术作品重要的切入点。根据作品构成要素点线面等的组合不同，图像反映的客观物象角度和形象特点就会有不同的情况，由此把美术作品分为三大类：具象美术、意象美术、抽象美术 罗中立《父亲》 徐悲鸿《奔马》 康定斯基《相交线》 具象美术 意象美术 抽象美术 23 重点回顾：下面概念叙述连线 意象美术 具象美术 抽象美术 B C 物象的主观化，夸张变形重组，造型简练 打破时空概念，营造幻境，主观意识为主，客观物象为辅 主要表达美术家的主观情感，强调形式要素点线面 物象的比例大小、空间严格符合眼睛看到的情形 A D E F 真实的再现客观事物 没有可参考的具体形态，即兴、主观、不可重复性 24 判断：下面作品分别属于哪种艺术类型？ 意象 具象 意象 意象 具象 抽象 抽象 抽象 25 谢谢您的观看指导! 2026.9 26 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $