14 搭船的鸟&15 金色的草地-【小学语文专项训练】2026-2027学年三年级上册-课文内容填空(统编版·新教材)

三年级（上册)·课文内容填空 14 搭船的鸟 按课文内容填一填。 我和 坐着小船，到乡下 家里去。我们坐在 船舱里，天下着雨，雨点儿打在船篷上，沙啦沙啦地响。 披着蓑衣在 船后用力地 着橹。 后来雨 了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的 是 的，翅膀带着一些 比鹦鹉还漂亮。它 还有一张红色的长嘴。 它什么时候飞来的呢？它 地停在船头不知有多久了。它 站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ 我正想着，它一下子 进水里，不见了。可是，没一会儿，它 起来 了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼 了下去。 母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟 了我们的船，在 吃呢。 用时 家长评价”p。 自我评价★☆★★☆19 专项训练 15 金色的草地 1.按课文内容填一填。 我们住在 窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当 蒲公英 的时候，这片草地就变成金色的了。 我和弟弟常常在草地上 有一次，弟弟跑在我前面，我装着 一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就 吹，把蒲公 英的茸毛吹到他的脸上。弟弟也假装 ,把蒲公英的茸毛朝 我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。 有一天，我起得很早去 草地并不是金色的，而 的。中午回家的时候，我看见草地是 的。傍晚的 时候，草地又变 了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细 发现蒲公英的花瓣是 的。原来，蒲公英的花就像我们的 20 用时 家长评价● 自我评价☆☆☆★★ 三年级（上册)·课文内容填空 ,可以 花朵张开时，花瓣是金色的， 也是金色的；花朵 时，金色的花瓣被包住了，草地就 变成 的了。 多么 的草地！多么 的蒲公英！从那时起，蒲公 英成了我们最 的一种花。 2.课文内容回顾。 (1)蒲公英的花就像 ,可以 (2)早上，草地是 的，因为蒲公英 中午，草地是 的，因为蒲公英 傍晚，草地是 的，因为蒲公英 (3)《金色的草地》讲述了 的故事，抒发了作者 从作者的 经历中我懂得了 3.根据课文内容判断对错，对的画“V”,错的画“×”。 (1)在“就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐”一句中， “引人注目”的意思是引起人们的注意或重视。 () (2)在“有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子”一句中，“一本正 经”形容很规矩，很庄重。 ()》 (3)在“弟弟也假装打哈欠”一句中，“假装”指故意做出某种动作或姿态来掩 饰真相。 () 用时 家长评价●●”自我评价★★★★★21专项训练 9*犟龟 陶陶舒适谈话庆典路途包括有史以来 主意一直几乎坚持树林沙地 10小狗学叫 干吗陌生讨厌高兴紧张白天晚上 百发百中子弹连环画发疯 11宝葫芦的秘密（节选） 声明神仙普通龙宫得到肯衣服所以 冒要是列式子同学可怜最好最好科学 12在牛肚子里旅行 大吃一惊尾巴牙齿肚皮食物管消化 当然刚才咬知觉旅行 13*一块奶酪 宣布处罚争先恐后诱人毅力强 四面八方聚渣 14搭船的鸟 母亲外祖父船夫摇停羽毛翠绿蓝色 静悄悄冲飞吞搭捕鱼 15金色的草地 1.乡下盛开玩耍使劲打哈欠钓鱼发现 绿色金色绿观察合拢手掌张开 合上草地合拢绿色可爱有趣喜爱 2.(1)手掌/我们的手掌张开、合上 (2)绿色花朵合拢，金色的花瓣被包住了 44 金色花朵张开，花瓣是金色的 绿色花朵合拢，金色的花瓣又被包住了 (3)生活在乡下的小男孩观察发现草地颜色的变 化并寻找原因的过程对草地和蒲公英的喜 爱之情示例：只有仔细观察、善于思考，才能 发现自然中的奥秘 3.(1)V(2)V(3)V 16富饶的西沙群岛 1.南海风景优美物产五光十色淡青 浅绿交错高低不平有深有浅岩石 各种各样花朵鹿角懒洋洋大龙虾 威武成群结队布满条纹鼓皮球水 鱼天下茂密鸟蛋厚厚肥料祖国 事业发展美丽富饶 2.(1)五光十色瑰丽无比绽开的花朵 分枝的鹿角示例：形状多样且美丽 (2)总领全文 (3)总分总示例：瑰丽的风光丰富的物产 热爱赞美 17海滨小城 1.海滨小城街道交界水平线棕色 来来往往灰色渔民战士遍地贝壳 汽笛出海银光闪闪靠岸庭院亚热带 初夏满街满院热闹红云密不透风除了 踩沙滩打扫干净美丽整洁