第一章对环境的察觉单元检测卷A-2026-2027学年科学浙教版八年级上册

第一章对环境的察觉单元检测卷A 一．选择题（共15小题，每题2分，共30分） 1．黄岩是世界柑橘始祖地之一，我们食用蜜桔时，形成甜味的感觉部位是（　　） A．口腔 B．舌 C．味蕾 D．大脑皮层 2．在飞机起飞或降落时嚼口香糖，可以起到的作用是（　　） A．使咽鼓管张开，保护听小骨 B．调节鼓膜内外气压平衡 C．保护耳蜗内的听觉细胞 D．防止听小骨和听觉神经受损 3．如图是某地颇具特色的“音乐公路”。路面上分布着许多横向凹槽，每个凹槽的间距不同，汽车驶过时会改变槽内空气的振动频率，从而改变声音的（　　） A．响度 B．音调 C．音色 D．音量 4．如图所示，下列光现象中，由光的折射形成的是（　　） A．湖面“月影” B．缸中“金鱼” C．林中“光斑” D． 墙上“孔雀” 5．北宋沈括的著作《梦溪笔谈》中记载着：士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声。下列有关声音的描述正确的是（　　） A．物体不振动也可以产生声音 B．声音在真空中传播的速度是340m/s C．只有牛皮制成的箭筒可以传播声音 D．通常情况下，固体传播声音比空气快 6．在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（　　） A．在摩托车上安装消声器 B．在道路旁设置隔声板 C．工人戴上防噪声耳罩 D．上课时关闭教室的门窗 7．如图是一种叫“拇指琴”的乐器，它主要因用拇指拨动琴体上的薄片而得名。通过拨动长短不同的薄片来进行演奏。下列有关说法错误的是（　　） A．拇指琴在弹奏前需要校准音调。校准音调的过程中，必须保证拨动的力度一致 B．我们能通过听的方式来判断出是“拇指琴”的声音，是根据音色来判断的 C．拇指琴的薄片越长，拨动时的振动频率越低，音调越低 D．拇指琴在演奏过程中依靠薄片振动而发声 8．如图所示，白鹭站在水中形成了两个“影”。下列说法中，正确的是（　　） A．白鹭的影子是光的反射形成的 B．白鹭的倒影是光的折射形成的 C．白鹭向远离水面的方向飞起后，其倒影变小 D．白鹭的倒影是虚像 9．在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息，下列说法中不正确的是（　　） A．这种超声波具有能量 B．这种声波的响度是145dB以上 C．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度 D．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 10．下列有关声现象的说法正确的是（　　） A．改变钢尺伸出桌边的长度，拨动听其发声，观察振动的快慢。该实验探究声音的音调与振幅的关系 B．逐渐抽出罩内空气，听到铃声渐小，该实验说明声音的传播不需要介质 C．还在发声的音叉，使吊着的乒乓球反复弹起，该实验说明发声的物体在振动 D．用硬纸板把一个音箱糊起来，做成一个“舞台”，台上小“人”在音乐声中翩翩起舞，该实验说明小“人”振动发出声音 11．为了研究近视眼的形成和矫正方法，小明用凸透镜、凹透镜和光屏制作了如图所示的模型，使像恰好成在光屏上。不改变光屏和凸透镜的位置，去掉凹透镜，则像会（　　） A．成像在光屏左边 B．成像在光屏右边 C．无法成像 D．成像在光屏上 12．如图是小黄探究光的反射定律的实验过程，下列说法正确的是（　　） A．图甲中∠EOM 是入射角 B．实验中入射光在粗糙硬纸板上发生镜面反射 C．以ON为轴向后旋转纸板F，反射光将消失 D．图丙和图甲中的现象说明在反射现象中光路是可逆的 13．小明将一滴水滴在薄玻璃板上，制作成如图所示“简易显微镜”通过该装置观察纸“科学”的“科”字，看到的像是（　　） A． B． C． D． 14．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛、透镜甲和光屏在如图所示的位置时，在光屏上成清晰的像。若保持透镜和光屏的位置不变，将透镜甲换为透镜乙后，需将蜡烛向右移动一定距离，才能在光屏上再次成一个清晰的像。关于上述现象，下列说法正确的是（　　） A．透镜甲的焦距小于透镜乙的焦距 B．透镜乙的焦距大于15cm小于30cm C．使用透镜甲，光屏上成的是缩小的像 D．使用透镜乙，光屏上成的是放大的像 15．近年来，国产汽车的发展驶入了智能化的快车道，请完成下面小题。传统外后视镜（如图甲）正在逐步被电子外后视镜所取代，电子外后视镜的工作原理是通过高清摄像头采集车辆周围环境的图像，经过处理后，将画面显示在车内的显示屏上。爸爸开车时，通过电子外后视镜看到后方有一辆车高速逼近，如图乙所示。下列认识中，符合科学事实的是（　　） A．图甲、图乙中两种外后视镜成像原理相同 B．图乙中后车通过摄像头成正立、缩小的实像 C．图乙中后车的像距离凸透镜一倍焦距以内 D．图乙中后车的像逐渐变大 二．填空题（共7小题，每空2分，共38分） 16．声音是由物体_______ 产生的。在15℃时，湖面上一艘静止的汽艇发出汽笛声，4.2秒后听到经岸边高山反射回来的回声，则该汽艇离岸边高山的距离是________ 米。（15℃时，声音在空气中的传播速度是340米/秒） 17．浙BA篮球赛开赛以来，绍兴奥体中心等主场赛事常常座无虚席。 （1）球迷身着应援服，以震耳欲聋的呐喊声为球队加油助威（如图所示）。球迷用力呐喊能提高声音的_______ ，同时运动员听到呐喊声是在______________ （填结构名称）形成了听觉。 （2）比赛现场，观众的欢呼声达到110分贝，为保护听力，场馆工作人员会佩戴耳塞，耳塞的作用是在________ （填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。 18．如图所示是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音。鸟鸣器发声是由________ 振动产生的，用更大的力吹气可以改变声音的_______ 。某次吹气时，产生声音的波形图如甲所示，若仅将棉签下移，产生声音的波形图为图_____ 。 19．某同学用激光笔发出一束红光从空气斜射入水中的情景如右图所示，图中AO为入射光线，_______ 为折射光线；保持入射点O不动，在竖直平面内，顺时针缓慢旋转入射光线AO至图中虚线DO位置，反射角_______ （填“变大”“变小”或“不变”），若此时DO与水面的夹角为50°，则反射角的大小为________ 。 20．身处信息时代，人们越来越多地依赖电脑、电视等视频显示终端进行各种活动，使得用眼时间比过去数十年翻了几番，所以要爱护眼睛，保护视力。如图是小嘉建构的眼球及观察远处物体的模式图。 （1）图中结构①的名称是________ 。 （2）该模式图呈现的是近视眼还是远视眼？________ 。 21．汽车抬头显示器（简称HUD），是利用平面镜将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在正前方（如图），驾驶员不必低头，就可以看到车辆信息。 （1）某HUD显示器水平放置在汽车中控台上，通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，则挡风玻璃与水平面夹角为_______ 度。 （2）驾驶员发现挡风玻璃所成的像过高，不便于观察，这时需要将显示器沿水平方向_______ （选填“远离”或“靠近”）挡风玻璃。移动HUD显示器，像的大小_______ （选填“变大”或“变小”或“不变”）。 22．某学习小组同学制作了一款“手机投影仪”，准备材料有凸透镜、纸盒、胶水等。 （1）如图所示，将焦距为15cm的凸透镜固定在硬纸盒上，并将手机侧放在盒子里距离凸透镜20cm处，通过调节凸透镜到光屏的距离，能在光屏上得到一个清晰的倒立、_______ 的实像。 （2）为了便于让同学们能从各个方向都看到光屏上的图案，光屏应该选择 ________ （选填“较粗糙”或“较光滑”）的材料。 （3）为了让投在光屏上的画面更大一些，有同学将投影仪远离光屏，要获得清晰的像，此时应将手机 _______ （选填“靠近”或“远离”）透镜一些。 三．实验探究题（共3小题，每空2分，共22分） 23．如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图，阅读并回答。 使用说明书 （1）实验装置如图所示，甲、乙是声信号采集器。 （2）复位后用棒锤敲打铜铃，声音被甲、乙接收 （3）液晶屏显示甲、乙接受到信号的时间差，单位为ms（1ms＝0.001s） （1）若把铜铃放在甲、乙的中点（如图1），则液晶显示屏的示数为_____ 。 （2）一同学将铜铃放到甲的左边，并使甲、乙在一条直线上（如图2），则铜铃离甲越远，液晶显示屏的数值_______ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （3）已知声速随气体温度的增大而增大，若把铜铃固定放在甲的左边，并使甲、乙在一条直线上（如图2），然后在甲、乙之间加温，发现液晶显示屏的数值_______ 。（选填“变大”或“变小”或“不变”） 24．如图甲所示，探究光的反射规律时，在水平放置的平面镜上方竖直放置一白板，该白板由可以绕ON折转的A、B两个纸板组成。 （1）实验中应选择较为_______ 的纸板（选填“光滑”或“粗糙”），使得不同位置的同学都能看清实验现象； （2）在图乙中，将纸板B沿PQ剪开，并将上半部分向后折，发现在纸板B的_______ （选填“上部”、“下部”或“上部和下部”）会看到反射光线，这说明：光反射时，反射光线、入射光线、法线在__________ ； （3）法线ON在探究过程中起到非常重要的作用，下列理解不正确的是_____ （填字母）； A．法线可以帮助我们判断入射角和反射角 B．法线有助于确定光线的位置关系 C．法线是真实存在的一条光线，没有法线就不会有入射光线和反射光线 25．如图甲所示，在一个圆环支架上安装一个进出水口，在圆环支架的两侧密封上透明的橡皮膜，用注射器通过软管连接进出水口，并向圆环与橡皮膜所围成的空间内注水，使其呈中间厚、边缘薄的形状，便制成了一个焦距可调节的水透镜，如图乙所示。请回答： （1）将制好的水透镜、蜡烛和光屏安装在水平光具座上，点燃蜡烛并调节烛焰中心、水透镜中心和光屏中心保持在_________ 上，之后将水透镜的位置固定，调节蜡烛和光屏的位置，在光屏上观察到与烛焰等大的清晰的像，如图丙所示。 （2）当光具座上将三个原件放置在如图丙所示位置时，光屏上有清晰的像，该水透镜的焦距为_________ cm。 （3）从水透镜中抽水时，水透镜的焦距变大，若不改变蜡烛和水透镜的位置，光屏应向_____ （选填“左”或“右”）移动，光屏上仍能呈现出烛焰清晰的像。当向水透镜中注水时，若不改变蜡烛光屏和水透镜的位置，则在蜡烛和水透镜之间放________ （选填“凸透镜”或“凹透镜”），光屏仍呈现出烛焰清晰的像。 四．解答题（共4小题，每空2分，共30分） 26．声呐是利用超声波探测海底地形的仪器，一艘科考船在经过某海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海地定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30秒、0.16秒、0.30秒、0.14秒、0.30秒。则； （1）该海域海底的大致形状如图中的 _____ 。 （2）超声波可以探测海底地形，说明声音可以传递 _______ 。 （3）已知超声波在海洋中的传播速度为1500m/s，请列式计算A位置海底的深度。 27．为了充分利用太阳能，项目化学习小组设计了太阳能发电站。如图甲所示，发电站安装有许多定日镜（平面镜）。 材料 特性 ① 透明、透光性好、表面光滑 ② 不透明、光反射率高、表面凹凸不平 ③ 不透明、光反射率高、表面光滑 （1）为了提高太阳能反射率，定日镜有表格中的三种材料可选，请选择最适合的材料：_____ 。 （2）请根据反射光线与入射光线在图乙画出定日镜的位置，并保留作图痕迹。 （3）如图乙，太阳落山时，即太阳光CO在纸面顺时针转动，则∠COD_______ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 28．某兴趣小组为了验证平面镜成像特点，利用蜡烛和玻璃板进行实验，回答以下问题。 （1）实验时应选择较 _____ 的玻璃板做实验，其目的是方便确定像与物的距离。 （2）当玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，便可确定像的位置。若要证明平面镜所成的像是虚像，小科可进行的操作是 ____________________ 。 （3）做完实验后，小金同学联想到商场里的试衣镜高度比人的身高要低一些，身高1.75m的小金站在竖直放置的1.5m高的平面镜前1.5m处，则。 ①人 _____ （选填“能”或“不能”）成完整的像。 ②如果他向镜面移近0.5m，他的像高 _______ （填“大于”“等于”或“小于”）1.75m。 29．科学课上，同学们开展“制作照相机模型”项目化学习活动，活动包括学习原理、制作简易照相机、评价模型作品三个环节。 （1）【学习】制作模型前，通过探究凸透镜成像规律的实验，知道物距（u），像距（v）应该满足f＜v＜2f，胶片上成的像的特点是_____________ 。 （2）【制作】小组同学利用A4卡纸、半透明纸和凸透镜制作出简易相机模型，组内同学进行测试时，发现拍摄不同距离的景物，有时模糊，请你指出该模型可能存在的缺陷是___________ 。 （3）【评价】评价量表是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据，下表为某小组设计的量规，将表格补充完整。 评价指标 作品等级 优秀 合格 待改进 功能完善 ①能调节像距，且成像清晰 ②________________ ③不能调节像距，成像不清晰 结构完整 结构完整，能成像 结构较完整，能成像 结构不完整，不能成像 外形美观 有固定的外形，且美观 有固定的外形，较美观 无固定的外形，不美观 （4）【改进】小组同学根据“功能完善”评价指标，认为照相机模型存在功能上的缺陷，组内同学提出了改进的建议____________________ 。 第一章对环境的察觉单元检测卷A 参考答案与试题解析 一．选择题（共15小题） 1．【分析】（1）人体的感觉形成过程：外界刺激作用于感受器，感受器产生神经冲动，神经冲动通过传入神经传导到神经中枢，神经中枢对信息进行分析处理后，形成相应的感觉。 （2）在味觉感受中，味蕾是味觉感受器，能感受不同味道的刺激。但感觉最终是在大脑皮层形成的。 【解答】解：食物刺激舌上味蕾里的味觉细胞，产生相应信息，这些信息通过味觉神经传到大脑，从而产生味觉，所以形成甜味感觉的部位是大脑皮层，D正确。 故选：D。 2．【分析】中耳与咽相连的结构是咽鼓管，当吞咽和咀嚼食物时管口开放，空气由此进入鼓室，所以它有调节鼓室内气压，保持鼓膜内外气压的平衡，从而维护正常听力的作用。 【解答】解：在飞机起飞或降落时，在短时间内，飞机的高度发生巨大的变化，外界气压也发生巨大变化，容易击穿鼓膜。在飞机起飞或降落时，嚼口香糖可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室，保持鼓膜内外大气压的平衡，以免击穿鼓膜。B正确，ACD错误。 故选：B。 3．【分析】音调是声音的高低，由发声体的振动频率决定，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。 音色是发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志。 响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离发声体的远近有关，振幅越大，响度越大，距离发声体越近，响度越大。 【解答】解：物体振动的频率决定音调，路面上凹槽之间的间距不同，汽车经过时槽内空气振动的频率就不同，发出声音的音调也就不同。 故选：B。 4．【分析】（1）光在同一种均匀介质中是沿直线传播的，光沿直线传播的事例有小孔成像、日食、月食及影子等； （2）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这就是光的折射现象； （3）平面镜成像时是光的反射现象。 【解答】解： A、湖面“月影”是平面镜成像现象，属于光的反射现象，故A错误； B、我们看到的缸中“金鱼”，实际上是金鱼反射的光线从水中进入空气中发生折射形成的虚像，属于光的折射现象，故B正确； C、林中“光斑”是小孔成像，小孔成像是由光沿直线传播形成的，故C错误； D、墙上“孔雀”实际上是手的影子，手影是由光沿直线传播形成的，故D错误。 故选：B。 5．【分析】声音是由物体振动产生的，声音在不同的介质中传播速度一般不同，在固体中的传播速度一般大于在液体中的传播速度，声音不能在真空中传播。 【解答】解：A、声音是由振动产生的，不是振动不会产生声音，故A错误； B、声音不能在真空中传播，故B错误； C、空气和牛皮都可以传声，故C错误； D、更早听到马蹄声是因为地面传播速度大于空气中的传播速度，故D正确。 故选：D。 6．【分析】控制噪声有三种方法：防止噪声的产生（即在声源处减弱噪声）、阻断噪声的传播（即在传播过程中减弱）和防止噪声进入耳朵（在人耳处减弱）。禁鸣喇叭就是在声源处减弱噪声。 【解答】解：在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志，这是在声源处减弱噪声； A、在摩托车上安装消声器，是在声源处减弱噪声，与图中控制噪声的方法相同，故A符合题意。 B、在道路旁设置隔声板，是在传播过程中减弱，故B不合题意。 C、工人戴上防噪声耳罩，是有人耳处减弱，故C不合题意。 D、上课时关闭教室的门窗，是在传播过程中减弱，故D不合题意。 故选：A。 7．【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。 【解答】解：A、弹拇指琴时，用手指拨动琴弦，琴弦由于振动而发声；用手指拨动长短不同的薄片来进行演奏，这样做是为了改变声音的音调，校准音调的过程中，不一定要控制响度相同，故A错误； B、不同乐器发出的声音的音色不同，区分不同乐器发出的声音是根据音色来判断的，故B正确； C、声音的音调由振动的快慢（频率）决定的，拇指琴的薄片越长，拨动时的振动频率越低，音调越，故C正确； D、拇指琴在演奏过程中依靠薄片振动而发声，故D正确。 故选：A。 8．【分析】（1）影子是光的直线传播形成的； （2）水中的倒影属于平面镜成像，是光的反射形成的； （3）平面镜成像，像与物体大小相等； （4）平面镜所成的像是虚像。 【解答】解：A．白鹭的影子是光的直线传播形成的，不是光的反射，故A错误； B．白鹭在水中的倒影属于平面镜成像，是光的反射形成的，不是光的折射，故B错误； C．平面镜成像，像与物体大小相等，因此白鹭向远离水面的方向飞起后，其倒影大小不变，故C错误； D．平面镜所成的像是虚像，因此白鹭的倒影是虚像，故D正确。 故选：D。 9．【分析】（1）频率低于20Hz的声音叫次声波，频率高于20000Hz的声音叫超声波，声能传递能量，声波具有能量； （2）人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级，声音的强弱表示声音的响度； （3）响度指声音的强弱，由物体振动的振幅决定的，另外还与距离发声体的远近有关； （4）减弱噪声的方法：在声源处；在传播过程中；在入耳处。 【解答】解：A、“金嗓子”发出的声波是高频声波，是人耳能够听到的，因此不是超声波，故A错误； B、该声波的响度是145dB以上，故B正确； C、声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度，故C正确； D、使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声，故D正确。 故选：A。 10．【分析】（1）音调和发声体振动的频率有关，频率越大，音调越高；声音的响度跟物体振动的幅度有关，振幅越大，响度越大。 （2）声音是由物体的振动产生的；声音的传播需要介质，它不能在真空中传播。 【解答】解：A．图中钢尺伸出桌面的长度越长，振动慢，音调低；钢尺伸出短，振动快，音调高，该实验可以探究音调与振动频率的关系，故A错误； B．将发声体放在真空罩中，随着空气的抽出，声音越来越小，该实验说明声音的传播需要介质，利用了推理法，故B错误； C．正在发声的音叉将乒乓球多次弹开，说明音叉在振动，说明声音是由音叉的振动产生的，利用了转换法，故C正确； D．音箱振动发声，带动硬纸板跟着振动，台上小“人”在音乐声中翩翩起舞，该实验说明声音是由音箱的振动产生的，而不是小“人”振动发出声音，故D错误。 故选：C。 11．【分析】近视眼成因：眼球晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方造成近视眼。 【解答】解：近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强，使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方。小明用凸透镜、凹透镜和光屏制作了如图所示的模型，使像恰好成在光屏上。不改变光屏和凸透镜的位置，去掉凹透镜，光线提前会聚，成像在光屏左边，故选A。 故选：A。 12．【分析】（1）入射角是入射光线与法线之间的夹角； （2）在光的反射中，三线在同一平面上，是通过粗糙硬纸板的漫反射展现在我们眼前的； （3）光反射时，反射光线、入射光线与法线在同一平面； （4）验证“光路可逆”时，如果让光线逆着原来反射光的方向射向反射面，这时的入射角为原来的反射角，看这时的反射角是否为原来的入射角。 【解答】解：A、由图甲可知ON为法线，所以∠EON为入射角，故A错误； B、粗糙硬纸板能对光发生漫反射，故B错误； C、光反射时，反射光线、入射光线与法线在同一平面，以ON为轴向后旋转纸板F，反射光不会消失，故C错误； D、验证“光路可逆”时，如果让光线逆着原来反射光的方向射向反射面，这时的入射角为原来的反射角，看这时的反射角是否为原来的入射角，从而验证光路是否可逆，由丙图可知光路可逆，故D正确。 故选：D。 13．【分析】u＜f，成正立、放大的虚像。 【解答】解：水滴在薄玻璃板上，中间厚边缘薄，相当于一个凸透镜，此时观察的物体在这个凸透镜的一倍焦距内，成正立、放大的虚像，故A正确，BCD错误。 故选：A。 14．【分析】（1）根据u＝v＝2f，成倒立、等大的实像，据此确定凸透镜的焦距； （2）凸透镜焦距变大，对光的会聚能力变弱； （3）根据凸透镜成实像时，物距小于像距，成倒立、放大的实像。 【解答】解：当蜡烛、透镜甲和光屏在图示位置时，烛焰在光屏上成清晰的像，此时u＝v＝30.0cm，根据u＝v＝2f，成倒立、等大的实像，即2f＝30.0cm，因此该凸透镜甲的焦距f＝15.0cm； 若保持透镜和光屏位置不变，将透镜甲换为透镜乙后，需将蜡烛向右移动一定距离，才能在光屏上再次成一个清晰的像。此时物距小于像距，根据凸透镜成实像时，物距小于像距，像距v＝30cm，大于2倍焦距，乙透镜的焦距小于15cm，使用透镜乙，成倒立、放大的实像，故ABC错误、D正确； 故选：D。 15．【分析】凸面镜对光有发散作用，可以扩大视野。 电子外后视镜的摄像头相当于一个照相机，可以成倒立、缩小的实像。 【解答】解：A．甲是凸面镜，对光有发散作用，利用光的反射，乙是利用凸透镜对光的折射，故A错误； B．摄像头相当于照相机，物体到凸透镜的距离大于两倍焦距，后车经过摄像头成倒立缩小的实像，故B错误； C．后车的像在一倍焦距和二倍焦距之间，故C错误； D．由凸透镜成像规律可知，物距变小，像距变大且像变大，故D正确。 故选：D。 二．填空题（共7小题） 16．【分析】（1）声音是由物体振动产生的机械波； （2）已知声音来回的时间，由此算出声音从发出到高山的时间，利用公式s＝vt计算汽艇离岸边高山的距离。 【解答】解：（1）声音是一种机械波，是由物体振动产生的； （2）4.2秒后听到回声，则声音从发出到高山的时间为：t′2.1s， 声音在空气中的传播速度是340米/秒，则该汽艇离岸边高山的距离是：s＝vt′＝340m/s×2.1s＝714m。 故答案为：振动；714。 17．【分析】（1）声音的大小叫响度。 听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。 （2）减弱噪声的方法：在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声。 【解答】解：（1）球迷用力呐喊，声带的振幅增大，能提高声音的响度，同时运动员听到呐喊声是在大脑皮层的听觉中枢形成了听觉。 （2）为保护听力，场馆工作人员会佩戴耳塞，耳塞的作用是防止噪声进入人耳，属于在人耳处减弱噪声。 故答案为：（1）响度；大脑皮层的听觉中枢；（2）人耳处。 18．【分析】波形图的主要参数： 频率：频率决定了音调的高低。波形越密，频率越高；波形越疏，频率越低。 振幅：振幅决定了响度的大小。波形图的上下高度表示振幅。波形越高，振幅越大；波形越低，振幅越小。 波形：波形反映了音色的特点。不同的波形代表不同的音色。 【解答】解：从管口吹气时，吸管内的空气柱会发生振动，从而发出声音。因此，鸟鸣器发声是由空气柱的振动产生的。 声音的特性包括音调、响度和音色。用更大的力吹气，会使空气柱振动的幅度（振幅）变大。振幅决定了声音的响度，振幅越大，响度越大。所以，用更大的力吹气可以改变声音的响度。 当棉签下移时，吸管上方发声部分的空气柱变长。空气柱越长，振动越慢，频率越低，发出的声音音调越低。音调由频率决定，在波形图中，频率表现为波的疏密程度（相同时间内波的个数）。音调越低，频率越低，波形越稀疏（周期变长）。将棉签下移，空气柱变长，频率变低（音调变低），对应波形应该变得更稀疏（周期变长）。对比可知，图乙的频率低于图甲，且振幅（响度）未变，符合“仅将棉签下移”（只改变长度从而改变音调）的情况。 故答案为：空气柱；响度；乙。 19．【分析】根据折射规律分析，折射光线和入射光线在两种介质中，且位于法线两侧；根据反射定律知，反射角等于入射角。 【解答】解：光从空气斜射入水中时，折射光线会进入水中，只有OC在水中，因此OC是折射光线。 入射光线顺时针旋转到DO的过程中，入射光线靠近法线，入射角逐渐变小，根据光的反射定律，反射角等于入射角，因此反射角变小。 DO与水面夹角为50°，法线与水面夹角为90°，因此入射角为90°﹣50°＝40° 反射角等于入射角，故反射角为40°。 故答案为：OC；变小；40°。 20．【分析】（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼。戴凹透镜加以矫正。 （2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的。戴凸透镜进行矫正。 【解答】解：（1）如图是小嘉建构的眼球及观察远处物体的模式图，图中结构①的名称是晶状体； （2）近视眼是由于晶状体过厚（或变凸），会聚能力增强，或眼球的前后距离过长，使来自远处物体的光线会聚在视网膜前；由图可知，该模式图中物体成像在视网膜前方，所以呈现的是近视眼。 故答案为：（1）晶状体；（2）近视眼。 21．【分析】（1）根据平面镜成像特点，像和物关于镜面对称，分析解答； （2）像和物到平面镜的距离相等；物体在平面镜中成像大小跟物体大小有关，跟物体到平面镜的距离没有关系。 【解答】解：（1）车辆HUD显示器水平放置在中控台上，通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，由于像和物关于镜面对称，则挡风玻璃与水平面夹角为45度； （2）因为像到平面镜的距离随着物体到镜面的距离减小而减小，当发现挡风玻璃所成的像过高，不便于观察，这时就需要将显示器沿水平方向靠近挡风玻璃。根据平面镜成像规律可知：像和物体大小相等，移动物体，像的大小不变。 故答案为：（1）45；（2）靠近；不变。 22．【分析】（1）凸透镜成像时，f＜u＜2f，成倒立、放大的实像； （2）从漫反射的角度分析光屏是选择光滑的还是粗糙的； （3）凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大。 【解答】解：（1）由于15cm＜20cm＜30cm，此时能在光屏上得到一个清晰的倒立、放大的实像； （2）为了便于让同学们能从各个方向都看到光屏上的图案应该发生漫反射，光屏应该选择较粗糙的材料； （3）为了在光屏上得到更加清晰的像，物距减小，像距增大，所以手机应该靠近透镜一些。 故答案为：放大；较粗糙；靠近。 三．实验探究题（共3小题） 23．【分析】（1）因为铜铃在甲、乙中点，则铜铃与甲、乙距离相等，根据s＝vt，速度一定，时间相等； （2）由于乙和甲的距离是不变的，所以乙接收到的时间总是比甲晚一定的时间； （3）声速与温度有关，温度越高，声速越大，所以在相同距离内，根据速度公式，时间减少。 【解答】解：（1）如果铜铃在甲、乙中点，则铜铃与甲、乙的距离是相等的，且由于声速相同，所以声音从铜铃到达甲、乙的时间相同，故液晶屏的示数为0； （2）因为铜铃与甲、乙在一条直线上，所以铜铃离乙的距离总是比甲正好远甲、乙间的距离，由于乙比甲远的距离是一定的，所以声音传到乙和甲的时间差是不变的； （3）甲和乙之间的距离一定，由于温度越高，声速越大，所以声音传播到甲和乙的时间都会减少，所以时间差也会变小。 故答案为：（1）0；（2）不变；（3）变小。 24．【分析】（1）纸板的作用是显示光路，为了在各个方向都能看到光路，需要纸板发生漫反射，故纸板选用粗糙的； （2）光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面； （3）法线是经过入射点垂直于反射面的直线。 【解答】解：（1）实验时，在纸板的前方各个方向都能看到光的传播路径，需要纸板能够发生漫反射，即选用粗糙的纸板； 法线垂直于平面镜，所以法线所在的平面也要和平面镜垂直，纸板上要呈现入射光线和反射光线，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，故纸板和平面镜垂直； （2）在图乙中，将纸板B沿PQ剪开，并将上半部分向后折，纸板B的上部与纸板A在不同平面上、纸板B的下部与纸板A在同一平面上，发现在纸板B的下部会看到反射光线，这说明：光反射时，反射光线、入射光线、法线在同一平面上； （3）A．入射光线与法线的夹角为入射角，反射光线与法线的夹角为反射角，法线可以帮助我们判断入射角和反射角，故A正确，不符合题意； B．入射光线与反射光线关于法线对称，法线ON在探究过程中起到非常重要的作用，故B正确，不符合题意； C．法线是人们为了方便研究光的反射现象而加的一条虚拟的线，不是真实存在的光线。法线的存在并不影响入射光线和反射光线的存在，即使没有法线，入射光线和反射光线依然存在，故C错误，符合题意。 故选：C； 故答案为：（1）粗糙； （2）下部；同一平面内； （3）C。 25．【分析】（1）做凸透镜成像实验，要调节烛焰中心、水透镜中心、光屏中心保持在同一高度，让像成在光屏的中央。 （2）凸透镜成像规律：当u ＝v＝2f，成倒立、等大实像，据此分析。 （3）抽水时，水透镜内水变少，透镜变薄，焦距变大，据此分析。 向水透镜注水，会聚能力变强，像成在光屏前面。想要光屏再次成像，需要在蜡烛和透镜之间放—个对光有发散作用的凹透镜。 【解答】解：（1）做凸透镜成像实验，要调节烛焰中心、水透镜中心、光屏中心保持在同一高度。目的：让像成在光屏的中央，防止像偏移光屏接不到完整的像。 （2）图丙成倒立、等大清晰实像。凸透镜成像规律：当u ＝v＝2f，成倒立、等大实像。观察刻度尺：蜡烛在30.0cm，透镜在50.0cm，物距u＝20.0cm，2f＝ 20.0cm，所以焦距f＝10.0cm。 （3）抽水时，水透镜内水变少，透镜变薄，焦距变大，会聚能力变弱，光线会推迟会聚，像距变大。不改变蜡烛、水透镜位置，要接到像，光屏应该向右移动。 向水透镜注水，水变多，透镜变厚，焦距变小，会聚能力变强，像成在光屏前面。想要光屏再次成像，需要在蜡烛和透镜之间放—个对光有发散作用的凹透镜，凹透镜可以抵消一部分会聚，使像往后移动落到光屏上。 故答案为：（1）同一高度；（2）10.0；（3）右；凹透镜。 四．解答题（共4小题） 26．【分析】（1）知道回收信号的时间，利用s＝vt比较海底的深度，进而得出该海域海底的大致形状； （2）声音可以传递信息和能量； （3）先求出声音从水面传到水底的时间，再利用s＝vt即可求出水深。 【解答】解：（1）根据v变形公式s＝vt可知，速度一定时，时间越长，通过的路程越大，海底与海平面的距离越大，因为0.30s＞0.16s＞0.14s，所以sA＝sC＝sE＞sB＞sD，故A符合题意； 故选：A； （2）利用超声可以探测海底深度，说明超声波可以传递信息； （3）声音从水面传到水底的时间：tt回声0.3s＝0.15s， 则水深：h＝vt＝1500m/s×0.15s＝225m。 故答案为：（1）A；（2）信息；（3）A位置海底的深度为225m。 27．【分析】（1）定日镜要将太阳光反射到接收器，且要提高太阳能反射率，必须让光发生镜面反射，结合表中信息解答； （2）根据光的反射定律作图； （3）太阳光AO在纸面顺时针转动时，根据光的反射定律分析法线的位置如何变化，再根据平面镜始终与法线垂直进行分析。 【解答】解：（1）为了提高太阳能反射率，且把太阳光定向反射到接收器（使太阳光发生镜面反射），根据表中信息可知，应该选择不透明、光反射率高、表面光滑的材料C； （2）由光的反射定律可知，反射角等于入射角；先作出反射光线与入射光线夹角的角平分线可得法线，然后再作法线的垂线，即为平面镜的位置，如图所示： （3）太阳落山时即太阳光CO在纸面顺时针转动，入射角减小，反射角等于入射角，则∠COD变小。 故答案为：（1）③；（2）；（3）变小。 28．【分析】（1）从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面会出现两个像和保证实验效果这个角度去分析此题； （2）实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接； （3）平面镜成像的特点是：①所成的像是虚像；②像和物体形状、大小相同；③像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；④像和物体各对应点到平面镜间距离相等。 【解答】解：（1）为了防止厚玻璃板成两个像，影响实验效果，实验时应选择较薄的玻璃板做实验； （2）当玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，便可确定像的位置。若要证明平面镜所成的像是虚像，小科可进行的操作是将蜡烛B换成光屏并前后移动，若在光屏上始终看不到像，则说明平面镜所成的像是虚像； （3）①平面镜无论大小，都可以成物体完整的像，因为平面镜再小，也可以反射光线，能够成像； ②由平面镜成的像特点可知，平面镜成的像是正立等大的虚像，因为不论物离镜远还是近，像与物大小都相同，因此如果小金向镜面移近0.5m，他的像高不变，仍是1.75cm。 故答案为：（1）薄；（2）将蜡烛B换成光屏并前后移动，若在光屏上始终看不到像，则说明平面镜所成的像是虚像；（3）①能；②等于。 29．【分析】（1）根据u＞2f，2f＞v＞f，成倒立、缩小的实像分析； （2）根据凸透镜成实像时，像距随物距的变化而变化，据此分析； （3）根据是否能调节像距成清晰的像进行评价； （4）根据“功能完善”的评价指标分析回答。 【解答】解：（1）因f＜v＜2f，根据u＞2f，2f＞v＞f，成倒立、缩小的实像可知，胶片上成的像的特点是：倒立、缩小的实像； （2）组内同学进行测试时，发现拍摄不同距离的景物，有时成像清晰，有时模糊，说明在测试过程中没有调节像距，故该模型可能存在的缺陷是不能调节像距。 （3）由表中内容可知，优秀等级能调节像距且成像清晰；待改进是不能调节像距，成像不清晰；故合格等级不能调节像距，但成像清晰； （4）由“功能完善”的评价指标可知，优秀等级是指能调节像距，且成像清晰，所以具体操作是：做一个可伸缩的镜头，来调节像距。 故答案为：（1）倒立、缩小的实像；（2）不能调节像距；（3）不能调节像距，成像清晰；（4）做一个可伸缩的镜头，来调节像距。 第1页（共1页） 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