第一章 对环境的察觉 单元卷 （C卷） 2026-2027学年浙教版科学八年级上册

**基本信息** 八年级上册科学第一章“对环境的察觉”单元卷（C卷），以沙画、低音频灭火等生活与科技情境为载体，覆盖光现象、声现象等核心知识点，通过选择、填空、实验探究及综合题，适配单元复习，强化科学观念与探究实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|14题45分|光的反射（沙画影子）、声现象（低音频灭火）|生活情境化，基础巩固| |填空题|7题34分|凸透镜成像（手机拍照）、感官结构（助听器）|概念辨析，能力提升| |实验与探究题|5题40分|光的反射定律（纸板实验）、音调影响因素（琴弦）|过程体验，科学思维| |综合题|4题31分|海市蜃楼解释、回声测距|实际应用，创新拓展|

八年级上册科学 第一章 对环境的察觉 单元卷 （C卷） 班级 姓名 得分 本卷满分150分，考试时间90分钟 一、选择题（每小题3分，共45分） 1．沙画是我国的一种民间文化艺术，将沙子撒在平板灯台上做出各种造型，灯台下方射出的光受到沙子的阻挡后，呈现出各种画面。下列叙述中的“影”与其光学原理相同的是(　　) A．水中倒“影” B．形“影”不离 C．毕业合“影” D．杯弓蛇“影” 2．如图所示，将硬币放在碗底，然后后退至恰好看不到硬币的位置停下。向碗中缓缓注水，当水面上升到一定高度时，刚好再次看到硬币右端A点。下列选项中能解释这一现象的是（　　） A． B．C． D． 3．如图所示，小科用手机给远处的树木拍风景照。下列说法中正确的是（　　） A．摄像头相当于一个凹透镜 B．手机离树木在透镜的二倍焦距以外 C．手机远离树木所成的像将变大 D．手机成像原理与平面镜成像原理相同 4．科研人员用低音频灭火装置进行灭火，如图所示，装置通过发出30~60 Hz的低频声波，在短短数秒内就扑灭了火焰。下列关于低音频灭火装置的说法不正确的是(　　) A．低音频灭火装置发出的声音人耳可以听到 B．声波可以灭火说明声波能传递能量 C．低音频灭火装置也需要振动发声 D．装置发出的低频声波指的是其发声的响度 5．如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形。下列说法正确的是（　　） A．入射角等于30° B．折射角等于50° C．NN’是界面 D．MM’的右边是玻璃 6．如图所示是有关声现象的四个实验，下列说法中正确的是（　　） A．图甲：用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的幅度不同，说明音调与频率有关 B．图乙：正在发声的音叉轻轻靠近乒乓球，乒乓球弹起，说明声音的传播需要介质 C．图丙：逐渐抽取玻璃罩中的空气，听到铃声逐渐变小，可以推断真空中不能传声 D．图丁：相同大小的力拨动伸出桌面长度不同的锯条，可探究“响度与振幅的关系” 7．如图甲所示，小张将一个装有水的圆柱形玻璃杯放在漫画前，惊奇地发现透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了，还掉头奔向猫，如图乙所示。关于此现象，下列说法正确的是（　　） A．透过水杯看到变“胖”的老鼠是虚像 B．装有水的圆柱形玻璃杯相当于一个凹透镜 C．将漫画靠近水杯一些，透过水杯看到的老鼠始终是掉头的 D．此时漫画中的老鼠到玻璃杯的距离应满足f<u<2f，与投影仪成像原理相同 8．如图所示是夜间汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时 大灯的部分光路简图。由图可知，晚上开车时（　　） A．在潮湿的路面更容易发生漫反射 B．在干燥的路面发生镜面反射 C．对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗 D．照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律 9．常吃大蒜对健康有益。一个正常人吃大蒜时，旁边会闻到一股“蒜”味，但是他自己却闻不到这股气味。这是因为（　　） A．嗅觉细胞暂时失去感觉功能 B．大脑的嗅觉中枢适应的缘故 C．不同的人嗅觉敏感程度差异很大 D．嗅觉细胞接收到的信息无法传到大脑 10．如图表示太阳光经三棱镜折射的色散实验，图中①②分别表示红外线和紫外线所在区域。下列说法不正确的是 （　　） A．太阳光是由多种色光混合而成的复色光 B．太阳光经三棱镜折射后，紫光的偏折程度小于红光太阳光 C．①区域的光具有热效应 D．②区域的光无法用肉眼观察 11．如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图，则下面说法中正确的是（　　） A．甲和乙声音的音调相同 B．甲和丙声音的响度相同 C．丙声音在真空中传播速度最快 D．甲和丁声音的音色相同 12．如上图所示，是小明为爷爷购买的一款助听器及部分结构名称，它能将声音放大，让听力衰减患者听见声音，其中患者听觉的形成与①听小骨②鼓膜③耳蜗内的听觉感受器④外耳道⑤大脑皮层的听觉中枢有关，那么听觉形成的正确途径是（） A．声波→①→②→③→④→⑤ B．声波→④→③→①→②→⑤ C．声波→④→①→②→③→⑤ D．声波→④→②→①→③→⑤ 13．在做”探究凸透镜成像规律”的实验中，某小组同学利用如图甲所示方法测出了透镜的焦距后，正确安装并调节实验装置如图乙所示，在光屏上得到一个清晰的像。下列说法正确的是（　　） A．光屏上成的是倒立、放大的实像，符合放大镜的成像原理 B．光屏上成的是倒立、缩小的实像，符合照相机的成像原理 C．若要光屏上得到更大的清晰像，光屏和蜡烛都要适当向右移 D．若要光屏上得到更大的清晰像，只需要蜡烛适当向右移 14． 如图所示，向右匀速行驶的动车桌面上有杯水，一束光斜射到水面上，保持入射光方向不变，动车减速时 (　　) A．入射角不变，折射角不变 B．入射角变小，折射角变小 C．入射角变大，折射角变大 D．入射角变大，折射角变小 二、填空题（每空2分，共34分） 15．小漫自己制作了一个哨子，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管，吹管的上端，可以发出悦耳的哨声，如图甲所示。 （1）这哨声是由管内的　 　振动而产生的。上下推拉活塞，可以改变声音的　 　(选填“音调”、“响度”或“音色”)。 （2）如图乙所示，、A、B、C图活塞在管中不同位置时，用嘴吹管的上端能分别吹出“dou(1)”、“ruai(2)”、“mi(3)”三个音阶(音调逐渐升高)，则dou(1)这个音阶与　 　图位置对应。 16．某同学用激光笔发出一束红光从空气斜射入水中的情景如右图所示，图中AO为入射光线，　 　为折射光线；保持入射点O不动，在竖直平面内，顺时针缓慢旋转入射光线AO至图中虚线DO位置，反射角　 　(填“变大”“变小’或“不变”)，若此时DO与水面的夹角为 则反射角的大小为　 　。 第17题图 第16题图 17．如图所示，小科同学用一支新买的激光笔照射水面，在竖直白墙上出现两个红点A和B，现在保持入射点 O的位置不变，欲使A 点下移至.A'，应使入射光线 MO绕着点O沿　 　方向转动；现在保持入射光线不变，欲使B 点下移至B'， 应使水面　 　(填“上升”或“下降”) 18．口琴是用嘴吹或吸气，使金属簧片振动发声的多簧片乐器，是一种自由簧气鸣乐器。它有上下两排小方格孔，装有多组自由振动的簧片。当气流通过时，灵活的金属舌簧振动发声。如图甲所示是将口琴拆开后其内部的琴芯结构，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，A区的较薄、较短，而C区的较长、较厚。 （1）在同一孔处用不同的力度吹琴时，发生变化的是声音的　 　（选填“音调”、“响度”或“音色”）。 （2）如图乙是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是　 　。 19．2025年 6月 6日是我国第30个“爱眼日”，青少年要珍视眼睛，守护健康视力。 （1）正常人能看清远近不同的物体，是因为眼球中　 　(填结构名称)的凸度会变化。 （2）小科是一个近视患者，他的视力缺陷能用图　 　(填“甲”或“乙”)来解释。 （3）小科妈妈为他配了“角膜塑形镜”(俗称“OK镜”)，它能通过改变原本厚度均匀的角膜弧度，实现视力矫正。矫正后的眼角膜应是图丙中的　 　(填字母)形态。 20．小敏学习了“凸透镜成像规律”后，完成下列实验。 （1）小敏从眼镜上取下一块镜片，透过镜片观看邮票上的文字（如图1所示），小敏用的镜片是　 　透镜，所成的是　 　（填“虚”或“实”）像。 （2）小敏将此镜片放在蜡烛和光屏之间，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，然后在镜片前放置一眼镜（如图2所示），光屏上的像变模糊了，向后移动光屏，像又清晰了。此眼镜是　 　（填“近视”或“远视”）眼镜。 21．小明在学习光的折射时注意到折射角与入射角 的大小关系不一定，有时折射角大于入射角，有时折射角小于入射角。通过查阅资料发现，光在不同介质的表面发生折射时，入射角和折射角的 大小关系与光在该介质中的传播速度有关。已知光在几种不同介质中的传播速度如下表所示，图甲、乙、丙是光在几种介质中发生折射时的光路图。仔细观察图表，回答下列问题。 介质 真空 空气 水 玻璃 光速 （1）图甲是光在空气和水的界面上发生折射的示意图，则　 　表示空气。 （2）结合图表， 判断图丁中折射光线为　 　(填“A”“B”或“C”)。 三、实验与探究题（每空2分，共40分） 22．某小组同学利用如图实验装置，进行“探究光的反射定律”的实验。 入射角/℃ 10 30 60 反射角/℃ 10 30 60 （1）实验时让光贴着纸板入射以便显示光路，这是利用光的　 　（选填“镜面反射”或“漫反射”）。 （2）如图，比较甲、乙两图可以得到的结论是 　 。 （3）同学们还想探究反射角和入射角的关系。具体做法是改变入射光线的方向，观察反射光线的方向是否改变，用量角器测量入射角和反射角，把测量结果记在表格中，根据表格中的数据，得到的结论是　 　。 （4）若将一束光沿FO入射到O点，光将沿图中OE方向射出，因为在光的反射现象中 光路是　 　的。 23．小敏在做探究""平面镜成像规律”的实验时，进行如下操作： （1）如图甲所示，将一张白纸平铺在水平桌面上，先将一块薄玻璃板竖立在纸上，用笔顺着玻璃板下沿画一条直线，目的是为了确定　 　的位置。 （2）如图乙所示，把蜡烛1点燃竖立在玻璃板前，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛 2，将蜡烛 2竖立在玻璃板后并来回移动，直至蜡烛2与蜡烛1的像完全重合，得到像和物大小相等。以上运用了　 　的科学方法。 （3）如图丙所示，记录了三次物和像的位置，用直线连接A与B，C与D，E与F。分析图线后可得出像与物的连线与镜面垂真，还可得出的结论是　 　。 （4）小敏将蜡烛换成F发光体继续实验是为了直观的证明平面镜所成的象与物相对平面镜具有　 　。 24．科学课上，同学们开展“制作照相机模型”项目化学习活动，活动包括学习原理、制作简易照相机、评价模型作品三个环节。 （1）【学习】制作模型前，通过探究凸透镜成像规律的实验，知道物距（u），像距（v）应该满足f＜v＜2f，胶片上成的像的特点是　 　。 （2）【制作】小组同学利用A4卡纸、半透明纸和凸透镜制作出简易相机模型，组内同学进行测试时，发现拍摄不同距离的景物，有时模糊，请你指出该模型可能存在的缺陷是　 　。 （3）【制作】评价量表是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据，下表为某小组设计的量规，将表格补充完整。 自制照相机评价量规 评价指标 作品等级 优秀 合格 待改进 功能完善 能调节物距，成像清晰　 　 不能调节物距，成像清晰 　 　 结构完整 结构完整，能成像 结构较完整，能成像 结构不完整，不能成像 外形美观 有固定的外形，且美观 有固定的外形，较美观 无固定的外形，不美观 （4）【改进】小组同学根据“功能完善”评价指标，认为照相机模型存在功能上的缺陷，组内同学提出了改进的建议　 　。 25．在探究光的折射规律实验中，某小组同学将光分别射入水和玻璃中，并记录了如下数据。 空气中的入射角i 0° 30° 45° 60° 水中的折射角γ 0° 22° 32° 40° 玻璃中的折射角β 0° 17° 24° 30° 请分析表中的数据，可以得出： （1）当光从空气斜射入水或玻璃中时，入射角增大，折射角　 　(选填“增大”或“减小”)，且折射角总小于入射角。由此可猜想：光从空气斜射入其他介质时，折射角　 　(选填“可能”或“不可能”)达到90°。 （2）在光的折射现象中，光路也是可逆的，则可猜想：光从水斜射入空气中时，入射角为32°，折射角应为　 　°。 （3）从表中数据中还能得出：不同介质对光的折射本领是不同的。当光从水中斜射入玻璃中时，折射角 　 　入射角。 26．在学习吉他演奏的过程中，小科发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究， 经过和同学们讨论，提山以下猜删： 猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关。 猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短布关。 猜想3：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。 为了验证上述猜想是否正确，他找到了下表所列的 9 种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验。 编号 材料 长度(cm) 横截面积(mm2) 编号 材料 长度(cm) 横截面积(mm2) A 铜 60 0.76 F 铜 80 1.02 B 铜 60 0.89 G 铁 　 　 C 铜 60 1.02 H 纤维 100 1.02 D 铜 80 0.76 1 尼龙 100 1.02 E 铜 100 0.76 　 　 　 　 （1）为了验证猜想 1，应选用编号为　 　的三根琴弦进行实验；为了验证猜想 2.应选用编号为　 　的三根琴弦进行实验。 （2）表中有的材料规格还没有填全，为了验证猜想 3，选择三根琴弦进行实验。则表中编号 G 处所缺的数据应为　 　 |　 　。 （3）随着实验舒进行，小明又觉得琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：　 　。 四、综合题(本大题共31分) 27．（7分）作图题。 （1）如图1所示为水位测量仪的示意图，从A点发出一束方向不变的光线，经水面反射后，在固定光屏PQ上形成一个光斑，光斑的位置随水位的变化而发生变化。当水面在CD时，屏上的光斑移到了B点。请根据平面镜成像的特点作出光路图（保留作图痕迹)。 （2）如图2所示，一束光线经凸透镜折射到水中，请你作出折射光路图。 28.（8分）声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据。 （1）请你在如图所示的坐标中作出声速和温度关系的图像。 空气温度/℃ -10 0 10 20 30 声音速度/ 318 324 330 336 342 348 （2）请你根据所作图像找出温度为 时声速 为每秒　 　m。 （3）当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力。20世纪中期，人们就尝试进行超音速飞行。在飞机速度有限的情况下，在　 　情况下试验更容易成功。 （4）时，某人站在一个较大的山谷里，想估测山谷的宽度。他大喊一声后经过0.3s听到右面山崖反射回来的声音，经过0.5s才听到左面山崖反射回来的声音。则这个山谷宽为　 　m。 29．（6分）海面上形成“海市蜃楼”的图解。 【资料1】光从一种物质斜射入另一种物质时，传播方向会发生改变，而人的视觉总是感到物像是来自直线方向上的； 【资料2】如图乙所示，光从密度较大的介质斜射入密度较小的介质时，会偏离法线而改变传播方向； 【资料3】海面上的下层空气温度低，在一定的高度内，高度越高，温度越高，空气的密度越小； 回答以下问题： （1）如图，游客看到的是虚像还是实像？　 　 （2）据以上提供的资料和所学光学知识对“海市蜃楼”现象做出解释。 30．（10分）阅读下列材料，回答问题。 【材料一】1923年，荷兰的一个火药库发生了大爆炸，据调查，在100km的范围内，人们清楚地听到了爆炸声，在100km到160km的范围内，人们却什么都没有听到，令人奇怪的是，在1300km的地方，人们却又清楚地听到了爆炸声。 【材料二】声音在温度均匀的空气里沿直线传播，一旦碰到空气的温度有高有低时，它就往温度低的地方传播，于是声音就拐弯了。 【材料三】如果某个地区接近地面的温度变化得厉害，这儿高那儿低，那么声音拐到高空后又会往下，这样就会造成一些奇怪的现象，例如骆驼队白天在沙漠中行走时，队伍后面的喊声，队伍前面往往听不到等。 【材料四】某测量员在空气温度是15℃的环境中利用回声测距离：他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪，经过1.00秒钟第一次听到回声，又经过0.50秒钟再次听到回声，已知声速为340米/秒。 （1）材料一中，人在50km处比100km听到的爆炸声的响度要　 　一些（填“大”或“小”）。 （2）生活在离火车道较近的地方的人们发现，夜晚和早晨听到火车的汽笛声很清楚，一到白天就听不太清楚了，有时甚至听不见，这主要是由于早、晚比白天的地表温度　 　，声音向地表附近传播。 （3）声音在温度均匀的空气里沿直线传播，光与声音有类似性质：在同一均匀介质中光沿 　 　传播。 （4）根据材料四，计算出两峭壁间的距离多少米？（写出计算过程） 八年级上册科学 第一章 对环境的察觉 单元卷 （C卷） 答案解析部分 1．【答案】B 2．【答案】B 3．【答案】B 4．【答案】D 5．【答案】D 6．【答案】C 7．【答案】D 8．【答案】C 9．【答案】B 10．【答案】B 11．【答案】A 12．【答案】D 13．【答案】C 14．【答案】C 15．【答案】（1）空气柱；音调 （2）② 16．【答案】OC；变小；40° 17．【答案】顺时针；上升 18．【答案】（1）响度 （2）①② 19．【答案】（1）晶状体 （2）乙 （3）B 20．【答案】（1）凸；虚 （2）近视 21．【答案】（1）a （2）C 22．【答案】（1）漫反射 （2）反射光、入射光和法线在同一平面 （3）反射角=入射角 （4）可逆 23．【答案】（1）玻璃板（平面镜） （2）等效替代法 （3）像距=物距 （4）对称性 24．【答案】（1）倒立缩小的实像 （2）不能调节像距 （3）不能调节物距；成像模糊 （4）做一个可伸缩的镜头，来调节像距 25．【答案】（1）增大；不可能 （2）45度 （3）小于 26．【答案】（1）ABC；ADE （2）100；1.02 （3）取任意编号的一根琴弦，调整其松紧程度，用相同力拨动琴弦，比较发出的音调高低 27．【答案】（1） （2） 28．【答案】（1） （2）339 （3）低温 （4）136.8 29．【答案】（1）虚像 （2）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象；海市屋楼是光在沿直线方向传播时，在密度不均匀的空气层中，经过折射造成的结果；人的眼睛逆着入射光线看，看到的是景物的虚像。 30．【答案】（1）大 （2）低 （3）直线 （4）人站在两平行峭壁间某一位置鸣枪，经过t1=1.00s第一次听到回声，则此峭壁离人的距离： 又经过t2=0.50s再次听到回声，即为从开始计时算起一共用了1.5s听到回声，则此峭壁离人的距离： 则两峭壁间的距离：s=s1+s2=170m+255m=425m 1 学科网（北京）股份有限公司 $