第四单元写作《笔尖流出的故事》课件 2026-2027学年统编版(五四学制)语文六年级上册

2026-10-08
| 29页
| 37人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

习作: 笔尖流出的故事 部编语文六年级上册第四单元 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 教学目标 1、选择一组环境和人物设定,创作一个完整的故事。 2、通过故事表达确定的主题,塑造鲜明的人物形象。 3、故事人物形象比较鲜明,反映真善美的价值取向。 4、在创编故事的过程中激发想象力,培养创新能力。 输入标题 同学们,这个单元,我们学习了三篇小说。通过学习,我们知道了小说大多是虚构的,却又有生活的影子。三篇小说以现实生活为题材,刻画了人性的光辉。读这些小说时,我们关注了情节、环境,感受了人物形象。今天习作的话题是《笔尖流出的故事》,让我们发挥想象,创编生活故事。 习作要求 1、本次习作是故事性的题材,内容是根据一定的环境、人物展开想象,想象他们之间会发生什么样的故事,然后写下来。 校园丁香组 环境:开满丁香花的校园 人物:淘气包张明 外号“小辣椒”的班长王寒冰 充满活力的年轻班主任李军 冬日黄昏组 环境:冬日黄昏时车来人往的街头 人物:充满爱心的少年陆天 流浪狗朵朵 月下村庄组 环境:月光下的村庄 人物:铁蛋 铁蛋体弱多病的爷爷 自由创作组 环境:自定 人物:自定 自定 习作要求 2、具体要求。 (1)创编故事时,注意围绕主要人物展开; (2)把故事写完整,情节尽可能吸引人; (3)试着写清楚故事发生的环境,抓住人物的语言、动作及心理活动,力求将故事写得具体生动。 创

资源预览图

第四单元写作《笔尖流出的故事》课件  2026-2027学年统编版(五四学制)语文六年级上册
1
第四单元写作《笔尖流出的故事》课件  2026-2027学年统编版(五四学制)语文六年级上册
2
第四单元写作《笔尖流出的故事》课件  2026-2027学年统编版(五四学制)语文六年级上册
3
第四单元写作《笔尖流出的故事》课件  2026-2027学年统编版(五四学制)语文六年级上册
4
第四单元写作《笔尖流出的故事》课件  2026-2027学年统编版(五四学制)语文六年级上册
5
第四单元写作《笔尖流出的故事》课件  2026-2027学年统编版(五四学制)语文六年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。