2026-2027学年七年级上学期历史阶段检测（第1-6课）（全国通用）

2026—2027学年第一学期七年级历史阶段检测试题（一） （统编版2024·上册·第1—6课）（解析版） 学校：______________ 班级：______________ 姓名：______________ 考号：______________ （全卷共两大题，28小题；满分100分；考试时间60分钟；请将答案写在答题区域内） 参考答案与解析使用说明：选择题给出答案、核心素养、难度系数、解析与错项分析；非选择题给出参考答案、分步赋分评分细则与解题思路，开放性试题按层次赋分，言之有理即可酌情给分。 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 1965年，考古工作者在云南元谋县发掘出两颗远古人类门齿化石和一些粗糙的打制石器，还发现了炭屑和烧骨。统编版2024教材指出，元谋人"是我国境内目前已知最早的古人类之一"。经测定，元谋人生活的年代距今约 A．约170万年   B．约70万—20万年   C．约3万年   D．约1万年 【答案】A 【核心素养】时空观念 【解析】元谋人发现于云南元谋，距今约170万年，是我国境内目前已知最早的古人类之一；粗糙石器、炭屑和烧骨说明其已能制作工具并知道用火。2024版教材在表述中增加"之一"，并补充蓝田人等早期人类，体现我国是古人类化石与旧石器遗址最多的国家之一。 2. 北京人遗址发掘出大量灰烬、烧石和烧骨，灰烬成堆分布，最厚处约6米。这一考古发现最能说明北京人 A．已经掌握人工取火技术       B．已经学会使用火，并能长时间保存火种   C．开始烧制陶器、种植水稻   D．普遍使用磨制石器 【答案】B 【核心素养】史料实证 【解析】成堆且较厚的灰烬说明北京人不仅使用火，还能长时间保存火种。用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，改善了生存条件，是人类进化史上的里程碑。 3. 考古发现，北京人把石块敲打成粗糙的尖状器、刮削器等，使用这种打制石器的时代被称为 A．新石器时代   B．青铜时代   C．铁器时代   D．旧石器时代 【答案】D 【核心素养】历史解释 【解析】使用打制石器的时代称为旧石器时代，北京人是旧石器时代的典型代表；使用磨制石器的时代才称为新石器时代。 4. 与北京人相比，距今约3万年的山顶洞人已经懂得使用骨针缝制衣服，把穿孔的兽牙、石珠串成装饰品，并有了安葬逝者的习俗。这表明山顶洞人 A．已经掌握磨光和钻孔技术，产生了审美意识    B．最早栽培了水稻    C．普遍使用青铜工具    D．建立了早期国家 【答案】A 【核心素养】史料实证 【解析】骨针、穿孔装饰品需要磨光和钻孔技术，装饰品反映审美意识，安葬逝者反映灵魂观念与以血缘关系结成的氏族生活。山顶洞人模样已与现代人基本相同，并已懂得人工取火。 5. 某同学整理"原始农业的兴起与发展"学习笔记：①由采集渔猎转向种植农作物 ②开始饲养猪、狗等家畜 ③形成定居聚落 ④磨制石器不断发展。其中属于原始农业兴起和发展重要标志的是 A．①②③   B．①②④   C．②③④   D．①②③④ 【答案】D 【核心素养】历史解释 【解析】农作物种植、家畜饲养的出现、聚落的形成与发展、磨制石器的发展，是原始农业兴起和发展的四个重要标志，四者相互促进，①②③④均正确。 6. 在浙江余姚一处距今约7000年的遗址中，考古人员发现了大量人工栽培水稻的堆积、用于翻土的骨耜，以及高出地面的干栏式建筑木桩。该遗址是 A．半坡遗址   B．元谋人遗址   C．河姆渡遗址   D．北京人遗址 【答案】C 【核心素养】时空观念 【解析】浙江余姚、距今约7000年、人工栽培水稻、骨耜、干栏式建筑，共同指向长江流域的河姆渡遗址。 7. 陕西西安半坡遗址的先民居住在半地穴式圆形房屋里，主要种植粟，会制作色彩绚丽的彩陶，人面鱼纹彩陶盆是其典型器物。半坡先民生活在 A．长江流域，种植水稻   B．黄河流域，种植粟   C．珠江流域，种植粟   D．辽河流域，种植水稻 【答案】B 【核心素养】时空观念 【解析】半坡遗址位于黄河流域的陕西西安，气候相对干燥，先民主要种植粟，居住半地穴式圆形房屋。 8. 河姆渡先民住干栏式房屋、种植水稻，半坡先民住半地穴式房屋、种植粟。造成这种生产生活差异的主要因素是 A．体质特征不同 B．语言习俗不同  C．社会制度不同  D．自然地理环境不同 【答案】D 【核心素养】唯物史观 【解析】河姆渡地处长江流域，气候温暖湿润、地势低洼，宜植水稻、建干栏式房屋；半坡地处黄河流域，气候干燥、温差较大，宜植粟、建半地穴式房屋。自然地理环境的差异是主要原因，体现地理环境对早期文明的影响。 9. 传说炎帝教民开垦耕种、制作陶器，黄帝建造宫室、制作衣裳。炎黄部落联盟以后逐渐形成华夏族，海内外华人常自豪地自称"炎黄子孙"，后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的 A．开国君主   B．一代天骄   C．人文初祖   D．至圣先师 【答案】C 【核心素养】家国情怀 【解析】炎帝、黄帝部落联盟经长期交融形成华夏族主干，后人尊崇二人为中华民族的人文初祖，体现浓厚的中华民族认同与家国情怀。 10. 《礼记》载："大道之行也，天下为公，选贤与能。"相传尧年老时推举舜，舜年老时推举禹。这种把部落联盟首领之位传给贤德之人的制度是 A．禅让制   B．世袭制   C．分封制   D．郡县制 【答案】A 【核心素养】历史解释 【解析】原始社会末期以贤德为标准民主推选部落联盟首领的制度称禅让制，尧举舜、舜举禹是其典型。 11.（原创·乡土史料） 1960年以来，考古工作者在山东日照莒县陵阳河等大汶口文化晚期遗址中，出土多件灰陶大口尊，尊上刻有由"日、云气、山"组成的"日月山"图像符号，已发现8种类型20余个单字，古文字学家于省吾将其释读为"旦"字。这类距今约5000年的刻符 A．是成熟的商代甲骨文   B．证明当时已普遍使用铁制农具   C．已具备文字的雏形，为研究文字起源提供了珍贵实物   D．反映了西周分封制的确立 【答案】C 【核心素养】史料实证 【解析】陵阳河大口尊上的图像符号有固定形体与含义（释为"旦"），比商代甲骨文早约1500年，属于原始文字（汉字雏形），是海岱地区（今山东日照一带）文明起源的重要实物，也印证了中华文明"多元一体"的起源格局。 12.（新情境·考古新发现） 浙江余杭良渚遗址发现了规模宏大的古城、祭坛、以玉琮玉璧为代表的精美玉器和大型水利工程，测定年代距今约5300—4300年；2019年"良渚古城遗址"列入《世界遗产名录》。这些考古发现表明，当时长江下游地区 A．已经建立起中央集权的封建国家    B．已出现明显的阶级分化和公共权力，具备早期文明的特征    C．以铁犁牛耕为主要生产方式    D．形成了"百家争鸣"的局面 【答案】B 【核心素养】史料实证 【解析】城市、礼器（玉琮玉璧）、祭坛与大型水利工程需要组织大量人力，反映出阶级分化、礼制萌芽与公共权力，具备早期文明（早期国家）特征，是中华五千多年文明史的重要实证。 13. 《礼记》描述："今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子。"材料中"家天下"局面开始的标志是 A．尧传位于舜   B．禹建立夏朝   C．商汤灭夏   D．启继承禹位 【答案】D 【核心素养】历史解释 【解析】禹死后，其子启继承王位，王位在家族内部传承，世袭制取代禅让制，"公天下"变为"家天下"。 14.（新情境·考古实证） 河南洛阳偃师二里头遗址发现了大型宫殿基址、官营手工业作坊、青铜礼器（如青铜爵）和镶嵌绿松石的龙形器，年代约为公元前18—前16世纪。学术界普遍认为，该遗址 A．是研究夏王朝后期都城的重要遗址   B．是北京人的活动遗址    C．是商代甲骨文的主要出土地               D．是秦国都江堰的配套工程遗址 【答案】A 【核心素养】史料实证 【解析】二里头遗址年代与地域同文献中的夏王朝中晚期相当，发现宫殿、礼器等都城要素，被学术界普遍视为研究夏文化和夏王朝后期都城的重要遗址。 15. 商朝青铜铸造业高度发达，工匠已能准确掌握铜、锡、铅的比例，采用"泥范铸造法"铸造重器。迄今世界上出土的最重的青铜器，重达832.84千克，它是 A．四羊方尊   B．毛公鼎   C．利簋   D．后母戊鼎（曾称司母戊鼎） 【答案】D 【核心素养】史料实证 【解析】后母戊鼎（曾称司母戊鼎）是迄今世界上出土的最重的青铜器，反映商代青铜铸造的宏大规模与高超工艺，是商周礼制文明的代表。 16. 1899年清朝人王懿荣首先发现刻在龟甲和兽骨上的文字，它们主要出土于河南安阳殷墟，内容多为商王祭祀、战争、农事等占卜记录，已使用象形、指事、会意、形声等造字方法。这说明甲骨文：①是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字 ②我国有文字可考的历史从商朝开始 ③是汉字形成与发展的重要阶段 ④其内容仅限于记录宫廷音乐 A．①②④   B．②③④   C．①②③   D．①③④ 【答案】C 【核心素养】史料实证 【解析】甲骨文是成熟、系统的文字，具备汉字基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段，我国有文字可考的历史从商朝开始，①②③正确。 17. 西周建立后"封邦建国，以藩屏周"。据《史记》载，周武王封功臣尚父（姜尚）于营丘，曰齐；封其弟周公旦于曲阜，曰鲁。下列关于分封制的表述，正确的是 A．受封的诸侯无须向周王进献贡物、服从调兵    B．周王把土地和人民分封给宗亲、功臣等，建立诸侯国    C．分封制彻底消除了诸侯国之间的矛盾    D．受封者不能在自己的封地内再进行分封 【答案】B 【核心素养】历史解释 【解析】分封制下周天子把土地和人民授予宗亲、功臣和先代贵族之后，封他们为诸侯、建立诸侯国；诸侯须服从调兵、进献贡物、朝觐述职，并可在封地内再分封，形成等级序列。 18. 西周形成"天子—诸侯—卿大夫—士"的严格等级序列，并以血缘关系的亲疏确定权位与财产的继承，实行嫡长子继承制。维系这一制度的核心纽带是 A．军功大小   B．财产多寡   C．血缘关系   D．才学高低 【答案】C 【核心素养】唯物史观 【解析】宗法制以血缘亲疏定等级、明嫡庶，与分封制互为表里，血缘关系是维系西周贵族等级秩序的核心纽带。 19. 孔子说："天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。"春秋时期出现"礼乐征伐自诸侯出"，这反映了 A．周天子权威下降，王室衰微、诸侯势力崛起   B．分封制得到进一步强化   C．宗法制得以更加巩固                                           D．郡县制在全国推广确立 【答案】A 【核心素养】历史解释 【解析】春秋时期周王室衰微，大诸侯操控政治、军事，竞相称霸，分封制、宗法制走向瓦解，"自诸侯出"正是王权下移、诸侯崛起的写照。 20. 春秋时期，我国开始出现铁制农具和牛耕，战国时期得到推广。铁农具和牛耕的使用与推广 A．使禅让制在各国重新确立   B．促进了农业深耕细作    C．导致青铜铸造业迅速消失   D．使分封制得到长期巩固 【答案】B 【核心素养】唯物史观 【解析】铁农具与牛耕提高了开垦和耕作能力，促进深耕细作、扩大耕地、兴修水利，推动生产力大发展，进而引起私田增多、井田制瓦解和社会变革。 21. 他任用管仲为相，改革内政、发展生产、训练军队，又以"尊王攘夷"（尊天子，攘四夷）为旗号号令诸侯，成为春秋时期第一个霸主。"他"是 A．晋文公   B．楚庄王   C．秦孝公   D．齐桓公 【答案】D 【核心素养】历史解释 【解析】齐桓公任用管仲改革，使齐国富强，又以"尊王攘夷"为号召，成为春秋首霸。 22.（跨学科·读图学史） 战国初年，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分（史称"三家分晋"），齐国大夫田氏取代原来的国君（史称"田氏代齐"），形成七雄并立局面。七雄中地处最西方、最终完成全国统一的诸侯国是 A．齐国   B．燕国   C．秦国   D．楚国 【答案】C 【核心素养】时空观念 【解析】战国七雄为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，可记"齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间"；秦国地处西方的关中、巴蜀一带，商鞅变法后日益强盛，最终统一全国。 23. 《史记·商君列传》记载商鞅变法："有军功者，各以率受上爵""僇力本业，耕织致粟帛多者复其身（免除其本身徭役）"，又"集小都乡邑聚为县，置令、丞"。上述材料反映的措施有：①奖励军功 ②鼓励耕织 ③确立县制 ④统一文字 A．①②③   B．①②④   C．①③④   D．②③④ 【答案】A 【核心素养】史料实证 【解析】"有军功者受上爵"对应①奖励军功；"耕织致粟帛多者复其身"对应②鼓励耕织；"聚为县，置令、丞"、由国君任免官吏对应③确立县制。统一文字是秦朝建立后推行的措施，④与商鞅变法不符。 24. 商鞅变法规定，没有军功的宗室贵族不得承袭爵位和特权，《史记》因而记载"商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者"。尽管阻力重重，变法最终使秦国 A．恢复了旧的分封制度    B．国力大增、军队战斗力提高，为以后统一全国奠定了基础    C．立即出兵灭亡了六国    D．转而放弃农业、专事商业 【答案】B 【核心素养】历史解释 【解析】商鞅变法使秦国国力大增、军队战斗力显著提高，一跃成为战国后期最强盛的诸侯国，为秦统一全国奠定了基础。 25.（跨学科·水利智慧） 战国后期，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了一座综合性水利枢纽，它由鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰等部分组成，兼具防洪、灌溉、水运功能，使成都平原"水旱从人，不知饥馑"，成为"天府之国"。这一工程是 A．灵渠   B．郑国渠   C．都江堰   D．大运河 【答案】C 【核心素养】家国情怀 【解析】都江堰由李冰父子主持修建，因势利导、无坝引水，两千多年来持续发挥防洪灌溉作用，体现了古代劳动人民顺应自然、造福民生的智慧，2018年入选世界灌溉工程遗产名录。 二、非选择题（本大题共3小题，共50分） 26.（原创·乡土史料·史料实证）阅读材料，回答问题。（16分） 【主题：考古实证与中华文明起源】 材料一 在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，灰烬中还有烧过的石块、兽骨和树籽等，灰烬堆最厚处约6米。 ——摘编自统编版《中国历史》七年级上册 材料二 河姆渡遗址发现大量稻谷、稻壳、稻秆和稻叶的堆积，最厚处超过1米，并出土大量骨耜；半坡遗址则出土大量粟粒和粟壳，以及白菜或芥菜的种子，还有人面鱼纹彩陶盆。 ——摘编自《中国远古时代》等 材料三 1960年以来，山东日照莒县陵阳河等大汶口文化晚期遗址出土多件刻有"日月山"图像符号的灰陶大口尊，已发现8种类型20余个单字，古文字学家于省吾释其中符号为"旦"，其年代比商代甲骨文早约1500年；在浙江余杭良渚遗址，则发现了距今约5300—4300年的古城、祭坛、玉琮和大型水利工程。 ——据央广网《辉煌灿烂莒文化》、国家文物局有关资料整理 （1）根据材料一，指出北京人已经掌握的技能，并结合所学说明这一技能对人类进化的意义。（3分） 【参考答案】技能：使用火，并能长时间保存火种。（1分）意义：用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，改善了生存条件，增强了适应自然的能力；学会用火是人类进化史上的里程碑。（2分，答出两点即可） 【评分细则】"保存火种/使用火"1分；意义任答两点2分（熟食、御寒、照明、驱兽、改善生存条件、进化里程碑）。 【解题思路】由"灰烬堆""烧过的石块、兽骨"判定用火，由"成堆、最厚处约6米"判定能保存火种；意义按"直接作用—进化地位"两层作答。 （2）根据材料二，指出河姆渡居民与半坡居民在生产上的共同点，并分别写出他们种植的主要粮食作物和房屋建筑形式。（4分） 【参考答案】共同点：都从事原始农业（农耕）生产，过定居生活。（1分）河姆渡居民种植水稻、建造干栏式房屋；（1.5分）半坡居民种植粟、居住半地穴式圆形房屋。（1.5分） 【评分细则】共同点1分；河姆渡作物、建筑任两点1.5分（作物1分、建筑0.5分）；半坡作物、建筑1.5分（作物1分、建筑0.5分）。 【解题思路】由"稻谷""粟粒"判定原始农业与"南稻北粟"，结合所学补出两类房屋建筑。 （3）材料三中日照陵阳河的刻符陶尊与良渚古城分别反映了怎样的文明信息？有学者据此认为"中华五千年文明并非仅靠传说"，结合材料三说明这一判断的依据。（4分） 【参考答案】文明信息：陵阳河刻符距今约5000年，出现了原始文字（汉字雏形），反映文字的萌芽；（1分）良渚古城、玉礼器与水利工程反映阶级分化、礼制萌芽和公共权力，具备早期文明（早期国家）特征。（1分）依据：刻符陶尊、良渚古城等都是考古出土的实物（一手史料），可与炎帝、黄帝的传说相互印证（二重印证），把中华早期文明建立在考古实证之上，从而实证中华五千多年文明史。（2分） 【评分细则】两类文明信息各1分；"考古实物/一手史料""与传说互证/实证五千年文明"两层各1分。 【解题思路】本题按"提取信息—辨析互证—形成解释"分层：先分别解读两处遗址，再从"实物与传说互证"的史料实证角度说明依据。 （4）综合上述材料并结合所学，以"多元一体"为关键词，谈谈你对中华文明起源的认识。（要求：史论结合，表述成文，至少运用两条史实）（5分） 【参考答案·分层赋分】 第一层次（1—2分）：仅罗列单个遗址或史实，未说明"多元一体"。 第二层次（3—4分）：能举出黄河流域（半坡、陶寺等）、长江流域（河姆渡、良渚）、海岱地区（日照陵阳河）等两个以上区域的文明成果，说明中华文明起源"多元"、各具特色。 第三层次（5分）：在"多元"基础上进一步说明各区域文明相互交流、借鉴、交融，最终汇聚为"一体"，奠定统一多民族国家和中华民族共同体的历史基础；史论结合、逻辑清楚、表述成文，至少运用两条史实。 【可用史实】河姆渡水稻、半坡粟与彩陶、良渚古城与玉器、日照陵阳河刻符、炎黄部落联盟等，任举两条以上。 27.（深度改编）阅读材料，回答问题。（16分） 【主题：早期国家建立与西周制度创新】 材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己。 ——《礼记·礼运》 材料二 武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦、黄帝之后于祝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁。 ——《史记·周本纪》 材料三 周天子把土地和人民授予宗亲、功臣和先代贵族之后，建立诸侯国；诸侯须服从周王调兵、进献贡物、朝觐述职，并可在封地内再分封，形成"天子—诸侯—卿大夫—士"的等级。西周还以血缘亲疏确定权位与财产继承，实行嫡长子继承制。商代刻在龟甲、兽骨上的甲骨文和后母戊鼎等青铜重器，则代表了当时高度发达的文明成就。 （1）材料一中"天下为公，选贤与能"反映的是哪一制度？"天下为家"（家天下）局面开始的标志是什么？（3分） 【参考答案】制度：禅让制。（1分）标志：禹死后，启继承父位，世袭制取代禅让制，"公天下"变为"家天下"。（2分） 【评分细则】禅让制1分；"启继位""世袭制取代禅让制"各1分。 （2）根据材料二并结合所学，指出西周实行的政治制度，说明周天子分封的主要对象和受封诸侯应尽的义务。（5分） 【参考答案】制度：分封制。（1分）对象：宗亲（王族）、功臣、先代贵族的后裔。（2分，答出两类即可）义务：服从周王调兵，向周王进献贡物，定期朝觐述职。（2分，答出两点即可） 【评分细则】制度1分；对象2分（宗亲、功臣为先代贵族之后，答两类给满分）；义务2分（从征、贡赋、朝觐任两点）。 【解题思路】由"封尚父""封弟周公旦"判断分封制；对象抓"宗亲、功臣、先代贵族之后"，义务抓"调兵、贡物、朝觐"。 （3）根据材料三，说明西周是怎样把分封制与宗法制结合起来维系统治的？维系"天子—诸侯—卿大夫—士"等级的核心纽带是什么？（4分） 【参考答案】结合：分封制从政治上授予土地人民、建立诸侯国，宗法制以血缘亲疏和嫡长子继承制确定权位、财产的继承，二者互为表里、相辅相成，形成严格的贵族等级序列。（2分）核心纽带：血缘关系。（2分） 【评分细则】说清分封制"授土授民、建诸侯国"与宗法制"嫡长子继承、定血缘亲疏"并点明二者结合，给2分；答出"血缘（关系/纽带）"给2分。 （4）后母戊鼎和甲骨文分别承载了商代的哪些历史信息？为什么说它们具有重要的史料价值？（4分） 【参考答案】历史信息：后母戊鼎反映商代青铜铸造规模宏大、工艺高超，以及礼制与祭祀文化、国力强盛；（1分）甲骨文记载商王祭祀、战争、农牧业等，反映商代社会生活与占卜制度。（1分）史料价值：二者都是商代遗留的实物和当时文字，属于一手史料；（1分）甲骨文是我国已发现的年代最早、体系较为完整的成熟文字，我国有文字可考的历史从商朝开始，并可与《史记》等文献相互印证。（1分） 【评分细则】两类文物信息各1分；"一手史料""成熟文字/有文字可考从商开始/与文献互证"任两点给2分。 28.（跨学科·探究·开放）阅读材料，回答问题。（18分） 【主题：春秋战国的社会变革与改革智慧】 材料一 齐桓公任用管仲为相，改革内政，发展生产，训练军队，使齐国的经济和军事实力大为提高；他打着"尊天子，攘四夷"（史称"尊王攘夷"）的旗号号令诸侯，成为春秋时期第一个霸主。 ——摘编自统编版《中国历史》七年级上册 材料二 春秋时期，铁制农具和牛耕出现，战国时期得到推广。铁器和牛耕使大量荒地得到开垦，私田数量不断增多，井田上耕作的劳动力日益减少，井田制逐步瓦解。 ——据统编教材及有关资料整理 材料三 （商鞅）令民为什伍，而相牧司连坐……有军功者，各以率受上爵；为私斗者，各以轻重被刑大小；僇力本业，耕织致粟帛多者复其身（免除其本身徭役）。后来又"集小都乡邑聚为县，置令、丞"，由国君直接任免官吏。 ——据《史记·商君列传》等整理 材料四 战国后期，秦国蜀郡郡守李冰主持在岷江上修建都江堰，"水旱从人，不知饥馑"，成都平原由此成为"天府之国"。2018年，都江堰入选世界灌溉工程遗产名录。 ——据有关资料整理 （1）根据材料一，概括齐桓公能够成为"春秋首霸"的原因。（3分） 【参考答案】任用管仲为相，改革内政、发展生产、训练军队，使齐国经济、军事实力大为提高；（2分）打出"尊王攘夷"旗号，取得政治上的主动、号令诸侯。（1分） 【评分细则】"管仲改革/富国强兵"2分（内政、生产、军事任两点）；"尊王攘夷/政治旗号"1分。 （2）根据材料二并结合所学，分析铁制农具和牛耕推广带来的影响，并据此说明生产力发展与社会变革之间的关系。（4分） 【参考答案】影响：促进农业深耕细作，使大量荒地得到开垦，扩大了耕地、便利兴修水利；私田增多、井田制瓦解，推动社会生产力显著发展。（2分）关系：生产力（铁农具、牛耕）的发展是社会变革的根本原因，生产力决定生产关系，经济基础的变化推动政治、制度等上层建筑的变革（春秋战国从奴隶社会向封建社会过渡）。（2分） 【评分细则】影响2分（深耕、垦荒、水利、私田、井田制瓦解任两点）；关系2分，须点明"生产力决定生产关系/经济基础推动上层建筑变革"，体现唯物史观。 （3）根据材料三，概括商鞅变法在政治、经济、军事方面的措施（各举一例）；结合所学分析"宗室贵戚多怨望"的原因，并说明商鞅变法的历史作用。（6分） 【参考答案】措施：政治——确立县制，由国君直接派官吏治理（或改革户籍、严明法度、实行连坐）；经济——废除井田制、允许土地自由买卖，鼓励耕织、生产粮食布帛多者免除徭役（或统一度量衡）；军事——奖励军功，按军功大小授予爵位。（3分，每方面1分）原因：奖励军功废除了没有军功的旧贵族（宗室贵戚）的世袭特权，直接损害其利益。（1分）作用：使秦国国力大增、军队战斗力提高，一跃成为战国后期最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。（2分） 【评分细则】三方面措施各1分；"怨望"原因1分（触及旧贵族世袭特权）；作用2分（国力、军力1分，奠定统一基础1分）。 【解题思路】措施按政治、经济、军事分类从材料中提取；"怨望"对应"奖励军功、废除贵族特权"；作用落脚"富国强兵、奠定统一基础"。 （4）都江堰至今仍在发挥作用。综合上述材料，从齐桓公称霸、商鞅变法和都江堰工程中，你能得到哪些关于改革与治理的启示？（至少写出两点，言之有理即可）（5分） 【参考答案】（开放题，任答两点、言之有理即可，每点2分，表述与逻辑1分，共5分）①改革是强国富民之路，顺应时代潮流和生产力发展的改革能够推动社会进步；②治理国家要重视人才、善于用人（如齐桓公用管仲、秦孝公用商鞅、李冰治水）；③制度创新（如确立县制）影响深远；④兴修水利、关注民生，顺应自然、因势利导，实现人与自然和谐相处；⑤改革会触动既得利益，需要坚定决心、持之以恒。 【价值导向】引导学生形成改革创新、以民为本、生态文明的正确价值观，落实唯物史观与家国情怀。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年第一学期七年级历史阶段检测试题（一） （统编版2024·上册·第1—6课） 学校：______________　班级：______________　姓名：______________　考号：______________ （全卷共两大题，28小题；满分100分；考试时间60分钟；请将答案写在答题区域内） 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 1965年，考古工作者在云南元谋县发掘出两颗远古人类门齿化石和一些粗糙的打制石器，还发现了炭屑和烧骨。统编版2024教材指出，元谋人"是我国境内目前已知最早的古人类之一"。经测定，元谋人生活的年代距今约 A．约170万年　　　B．约70万—20万年　　　C．约3万年　　　D．约1万年 2. 北京人遗址发掘出大量灰烬、烧石和烧骨，灰烬成堆分布，最厚处约6米。这一考古发现最能说明北京人 A．已经掌握人工取火技术　　　B．已经学会使用火，并能长时间保存火种　　　C．开始烧制陶器、种植水稻　　　D．普遍使用磨制石器 3. 考古发现，北京人把石块敲打成粗糙的尖状器、刮削器等，使用这种打制石器的时代被称为 A．新石器时代　　　B．青铜时代　　　C．铁器时代　　　D．旧石器时代 4. 与北京人相比，距今约3万年的山顶洞人已经懂得使用骨针缝制衣服，把穿孔的兽牙、石珠串成装饰品，并有了安葬逝者的习俗。这表明山顶洞人 A．已经掌握磨光和钻孔技术，产生了审美意识　　B．最早栽培了水稻　　　 C．普遍使用青铜工具　　　                                        D．建立了早期国家 5. 某同学整理"原始农业的兴起与发展"学习笔记：①由采集渔猎转向种植农作物　②开始饲养猪、狗等家畜　③形成定居聚落　④磨制石器不断发展。其中属于原始农业兴起和发展重要标志的是 A．①②③　　　B．①②④　　　C．②③④　　　D．①②③④ 6. 在浙江余姚一处距今约7000年的遗址中，考古人员发现了大量人工栽培水稻的堆积、用于翻土的骨耜，以及高出地面的干栏式建筑木桩。该遗址是 A．半坡遗址　　　B．元谋人遗址　　　C．河姆渡遗址　　　D．北京人遗址 7. 陕西西安半坡遗址的先民居住在半地穴式圆形房屋里，主要种植粟，会制作色彩绚丽的彩陶，人面鱼纹彩陶盆是其典型器物。半坡先民生活在 A．长江流域，种植水稻　　　B．黄河流域，种植粟　　　 C．珠江流域，种植粟　　    　D．辽河流域，种植水稻 8. 河姆渡先民住干栏式房屋、种植水稻，半坡先民住半地穴式房屋、种植粟。造成这种生产生活差异的主要因素是 A．体质特征不同　　B．语言习俗不同　　C．社会制度不同　D．自然地理环境不同 9. 传说炎帝教民开垦耕种、制作陶器，黄帝建造宫室、制作衣裳。炎黄部落联盟以后逐渐形成华夏族，海内外华人常自豪地自称"炎黄子孙"，后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的 A．开国君主　　　B．一代天骄　　　C．人文初祖　　　D．至圣先师 10. 《礼记》载："大道之行也，天下为公，选贤与能。"相传尧年老时推举舜，舜年老时推举禹。这种把部落联盟首领之位传给贤德之人的制度是 A．禅让制　　　B．世袭制　　　C．分封制　　　D．郡县制 11.（原创·乡土史料） 1960年以来，考古工作者在山东日照莒县陵阳河等大汶口文化晚期遗址中，出土多件灰陶大口尊，尊上刻有由"日、云气、山"组成的"日月山"图像符号，已发现8种类型20余个单字，古文字学家于省吾将其释读为"旦"字。这类距今约5000年的刻符 A．是成熟的商代甲骨文　　　 B．证明当时已普遍使用铁制农具　　　 C．已具备文字的雏形，为研究文字起源提供了珍贵实物　　　 D．反映了西周分封制的确立 12.（新情境·考古新发现） 浙江余杭良渚遗址发现了规模宏大的古城、祭坛、以玉琮玉璧为代表的精美玉器和大型水利工程，测定年代距今约5300—4300年；2019年"良渚古城遗址"列入《世界遗产名录》。这些考古发现表明，当时长江下游地区 A．已经建立起中央集权的封建国家　　　 B．已出现明显的阶级分化和公共权力，具备早期文明的特征　　　 C．以铁犁牛耕为主要生产方式　　　 D．形成了"百家争鸣"的局面 13. 《礼记》描述："今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子。"材料中"家天下"局面开始的标志是 A．尧传位于舜　　　B．禹建立夏朝　　　C．商汤灭夏　　　D．启继承禹位 14.（新情境·考古实证） 河南洛阳偃师二里头遗址发现了大型宫殿基址、官营手工业作坊、青铜礼器（如青铜爵）和镶嵌绿松石的龙形器，年代约为公元前18—前16世纪。学术界普遍认为，该遗址 A．是研究夏王朝后期都城的重要遗址　　　B．是北京人的活动遗址　　　 C．是商代甲骨文的主要出土地　　　            D．是秦国都江堰的配套工程遗址 15. 商朝青铜铸造业高度发达，工匠已能准确掌握铜、锡、铅的比例，采用"泥范铸造法"铸造重器。迄今世界上出土的最重的青铜器，重达832.84千克，它是 A．四羊方尊　　　B．毛公鼎　　　C．利簋　　　D．后母戊鼎（曾称司母戊鼎） 16. 1899年清朝人王懿荣首先发现刻在龟甲和兽骨上的文字，它们主要出土于河南安阳殷墟，内容多为商王祭祀、战争、农事等占卜记录，已使用象形、指事、会意、形声等造字方法。这说明甲骨文：①是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字　②我国有文字可考的历史从商朝开始　③是汉字形成与发展的重要阶段　④其内容仅限于记录宫廷音乐 A．①②④　　　B．②③④　　　C．①②③　　　D．①③④ 17. 西周建立后"封邦建国，以藩屏周"。据《史记》载，周武王封功臣尚父（姜尚）于营丘，曰齐；封其弟周公旦于曲阜，曰鲁。下列关于分封制的表述，正确的是 A．受封的诸侯无须向周王进献贡物、服从调兵　　　 B．周王把土地和人民分封给宗亲、功臣等，建立诸侯国　　　 C．分封制彻底消除了诸侯国之间的矛盾　　　 D．受封者不能在自己的封地内再进行分封 18. 西周形成"天子—诸侯—卿大夫—士"的严格等级序列，并以血缘关系的亲疏确定权位与财产的继承，实行嫡长子继承制。维系这一制度的核心纽带是 A．军功大小　　　B．财产多寡　　　C．血缘关系　　　D．才学高低 19. 孔子说："天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。"春秋时期出现"礼乐征伐自诸侯出"，这反映了 A．周天子权威下降，王室衰微、诸侯势力崛起　　　B．分封制得到进一步强化　　　C．宗法制得以更加巩固　　　                                        D．郡县制在全国推广确立 20. 春秋时期，我国开始出现铁制农具和牛耕，战国时期得到推广。铁农具和牛耕的使用与推广 A．使禅让制在各国重新确立　　　B．促进了农业深耕细作　　 C．导致青铜铸造业迅速消失　　　D．使分封制得到长期巩固 21. 他任用管仲为相，改革内政、发展生产、训练军队，又以"尊王攘夷"（尊天子，攘四夷）为旗号号令诸侯，成为春秋时期第一个霸主。"他"是 A．晋文公　　　B．楚庄王　　　C．秦孝公　　　D．齐桓公 22.（跨学科·读图学史） 战国初年，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分（史称"三家分晋"），齐国大夫田氏取代原来的国君（史称"田氏代齐"），形成七雄并立局面。七雄中地处最西方、最终完成全国统一的诸侯国是 A．齐国　　　B．燕国　　　C．秦国　　　D．楚国 23. 《史记·商君列传》记载商鞅变法："有军功者，各以率受上爵""僇力本业，耕织致粟帛多者复其身（免除其本身徭役）"，又"集小都乡邑聚为县，置令、丞"。上述材料反映的措施有：①奖励军功　②鼓励耕织　③确立县制　④统一文字 A．①②③　　　B．①②④　　　C．①③④　　　D．②③④ 24. 商鞅变法规定，没有军功的宗室贵族不得承袭爵位和特权，《史记》因而记载"商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者"。尽管阻力重重，变法最终使秦国 A．恢复了旧的分封制度　　　 B．国力大增、军队战斗力提高，为以后统一全国奠定了基础　　　 C．立即出兵灭亡了六国　　　 D．转而放弃农业、专事商业 25.（跨学科·水利智慧） 战国后期，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了一座综合性水利枢纽，它由鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰等部分组成，兼具防洪、灌溉、水运功能，使成都平原"水旱从人，不知饥馑"，成为"天府之国"。这一工程是 A．灵渠　　　B．郑国渠　　　C．都江堰　　　D．大运河 二、非选择题（本大题共3小题，第26题16分，第27题16分，第28题18分，共50分） 26.（原创·乡土史料·史料实证）阅读材料，回答问题。（16分） 材料一　在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，灰烬中还有烧过的石块、兽骨和树籽等，灰烬堆最厚处约6米。 ——摘编自统编版《中国历史》七年级上册 材料二　河姆渡遗址发现大量稻谷、稻壳、稻秆和稻叶的堆积，最厚处超过1米，并出土大量骨耜；半坡遗址则出土大量粟粒和粟壳，以及白菜或芥菜的种子，还有人面鱼纹彩陶盆。 ——摘编自《中国远古时代》等 材料三　1960年以来，山东日照莒县陵阳河等大汶口文化晚期遗址出土多件刻有"日月山"图像符号的灰陶大口尊，已发现8种类型20余个单字，古文字学家于省吾释其中符号为"旦"，其年代比商代甲骨文早约1500年；在浙江余杭良渚遗址，则发现了距今约5300—4300年的古城、祭坛、玉琮和大型水利工程。 ——据央广网《辉煌灿烂莒文化》、国家文物局有关资料整理 （1）根据材料一，指出北京人已经掌握的技能，并结合所学说明这一技能对人类进化的意义。（3分）                （2）根据材料二，指出河姆渡居民与半坡居民在生产上的共同点，并分别写出他们种植的主要粮食作物和房屋建筑形式。（4分）                （3）材料三中日照陵阳河的刻符陶尊与良渚古城分别反映了怎样的文明信息？有学者据此认为"中华五千年文明并非仅靠传说"，结合材料三说明这一判断的依据。（4分）            （4）综合上述材料并结合所学，以"多元一体"为关键词，谈谈你对中华文明起源的认识。（要求：史论结合，表述成文，至少运用两条史实）（5分）            27.（深度改编）阅读材料，回答问题。（16分） 材料一　大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己。 ——《礼记·礼运》 材料二　武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦、黄帝之后于祝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁。 ——《史记·周本纪》 材料三　周天子把土地和人民授予宗亲、功臣和先代贵族之后，建立诸侯国；诸侯须服从周王调兵、进献贡物、朝觐述职，并可在封地内再分封，形成"天子—诸侯—卿大夫—士"的等级。西周还以血缘亲疏确定权位与财产继承，实行嫡长子继承制。商代刻在龟甲、兽骨上的甲骨文和后母戊鼎等青铜重器，则代表了当时高度发达的文明成就。 （1）材料一中"天下为公，选贤与能"反映的是哪一制度？"天下为家"（家天下）局面开始的标志是什么？（3分）                （2）根据材料二并结合所学，指出西周实行的政治制度，说明周天子分封的主要对象和受封诸侯应尽的义务。（5分）            （3）根据材料三，说明西周是怎样把分封制与宗法制结合起来维系统治的？维系"天子—诸侯—卿大夫—士"等级的核心纽带是什么？（4分）            （4）后母戊鼎和甲骨文分别承载了商代的哪些历史信息？为什么说它们具有重要的史料价值？（4分）           28.（跨学科·探究·开放）阅读材料，回答问题。（18分） 材料一　齐桓公任用管仲为相，改革内政，发展生产，训练军队，使齐国的经济和军事实力大为提高；他打着"尊天子，攘四夷"（史称"尊王攘夷"）的旗号号令诸侯，成为春秋时期第一个霸主。 ——摘编自统编版《中国历史》七年级上册 材料二　春秋时期，铁制农具和牛耕出现，战国时期得到推广。铁器和牛耕使大量荒地得到开垦，私田数量不断增多，井田上耕作的劳动力日益减少，井田制逐步瓦解。 ——据统编教材及有关资料整理 材料三　（商鞅）令民为什伍，而相牧司连坐……有军功者，各以率受上爵；为私斗者，各以轻重被刑大小；僇力本业，耕织致粟帛多者复其身（免除其本身徭役）。后来又"集小都乡邑聚为县，置令、丞"，由国君直接任免官吏。 ——据《史记·商君列传》等整理 材料四　战国后期，秦国蜀郡郡守李冰主持在岷江上修建都江堰，工程由鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰等部分组成，"水旱从人，不知饥馑"，成都平原由此成为"天府之国"。2018年，都江堰入选世界灌溉工程遗产名录。 ——据有关资料整理 （1）根据材料一，概括齐桓公能够成为"春秋首霸"的原因。（3分）        （2）根据材料二并结合所学，分析铁制农具和牛耕推广带来的影响，并据此说明生产力发展与社会变革之间的关系。（4分）          （3）根据材料三，概括商鞅变法在政治、经济、军事方面的措施（各举一例）；结合所学分析"宗室贵戚多怨望"的原因，并说明商鞅变法的历史作用。（6分）          （4）都江堰至今仍在发挥作用。综合上述材料，从齐桓公称霸、商鞅变法和都江堰工程中，你能得到哪些关于改革与治理的启示？（至少写出两点，言之有理即可）（5分） 学科网（北京）股份有限公司 $