专题05 精选材料题汇编（4大考点）（期中真题汇编，全国通用）八年级历史上学期

专题05 精选材料题汇编 4大高频考点 1．中国开始沦为半殖民地半封建社会 2．近代化的初步探索和民族危机加剧 3．资产阶级民主革命与中华民国的建立 4．新民主主义革命的兴起 考点1 中国开始沦为半殖民地半封建社会 1．（25-26八上·湖南省长沙市一中集团·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 林公一怒气吞山，大敌当前若等闲。 铜像庄严青史在，风雷共说虎门关。 ——《林公二百周年诞辰纪念其一》 材料二 ①位于江苏省南京市的太平天国天王府遗址 （1）材料一的诗文赞颂的人物是谁？结合所学回答“风雷共说虎门关”指的是哪一历史壮举？ （2）历史学上根据可信度，通常将史料分为第一手史料和第二手史料。请你判断材料二的两则史料可信度更高的是哪一个？（写序号即可）根据所学知识回答，从这两场运动可以得出近代中国人民的历史任务是什么？ （3）综合上述材料，反映了中华民族具有怎样的优秀精神品质？ 2．（25-26八上·天津滨海新·期中）图片是历史的记忆，时代的烙印深刻其上，承载着荣辱与兴衰，自1840年开始的半个多世纪里，随着列强的入侵，中国的民族危机逐步加深。观察图片，回答问题。 （1）根据图一分析英国向中国走私鸦片的原因。指出图二反映的历史事件及该事件的历史意义。 （2）根据所学知识分析与图三相关的条约签订后，中国的社会性质发生的变化。 （3）根据所学知识分析图四反映的是中国近代遭受的哪一次大规模侵华战争。并分析这次战争后，列强对中国的侵略出现的变化。 （4）根据所学知识指出与图五的不平等条约有关战争。 （5）以上材料图三至图五反映了中国在反侵略战争中均以失败而告终，请结合所学知识分析造成这种结果的根本原因。 3．（25-26八上·河南邯郸曲周·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料：自1840年英国发动鸦片战争以来，外国列强通过接连不断地发动侵略战争，强迫中国政府签订一系列不平等条约，严重破坏中国领土主权的完整，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。因此，近代中国的历史，是一部屈辱挨打的历史。 不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民，为挽救民族危亡、争取民族独立和人民解放进行了前仆后继、艰苦卓绝的斗争和探索，……因此，中国近代史也是中国人民不断抗争的历史。 ——人民教育出版社网站 （1）结合材料及所学知识，指出中国半殖民地半封建社会是哪次战争战败后开始的？ （2）结合材料及所学知识，指出自鸦片战争至19世纪末列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的英雄人物。（至少3个） （3）以上两段材料给我们的启示有哪些？ 4．（25-26八上·湖南省株洲市第二中学初中部·期中）近代中国经历了屈辱、艰辛的历程。中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行着英勇的斗争。 【器具·影响结局】 图一 清军战船（模型）材料一   中国战船用杉木制，吃水浅，排木水量为250—350吨；火炮既小又少且陈旧，每艘战船一般仅配置火炮2—4门，最多不过10余门，射程为350米左右。——摘编自《中国历史地图册》 图2 英军“皋华丽”号（模型）材料二   英国战舰舰体用铜皮包裹，排水量为1809吨；舰上装备74门各型火炮，射程为1000—2000米；此外，英军还有“复仇女神号”等蒸汽动力战舰。——摘编自《中国历史地图册》 【楷模·谱写篇章】 图3 三元里抗英纪念碑 图4 冯子材纪念馆 图5 聂士成纪念馆 图6 邓世昌纪念像 【历程·勿忘国耻】 中国近代史大事记（部分） 时间 事件 签订条约 影响 1840—1842年 鸦片战争 A 中国开始沦为半殖民地半封建社会 1856—1860年 第二次鸦片战争 《天津条约》《北京条约》 中国半殖民地化程度进一步加深 1894—1895年 B 《马关条约》 中国半殖民地化程度大大加深了 1900—1901年 八国联军侵华战争 《辛丑条约》 C （1）阅读上述材料，概括鸦片战争时期中英战舰（船）的不同之处。结合所学知识，简述这些不同对战争结果产生的影响。 （2）从上面图片中任选两幅，结合所学知识，说明近代中华民族的英雄们是如何谱写壮丽篇章的。 （3）请将表格A、B、C内容补充完整；并结合表格内容和所学知识，谈谈你的感想。 5．（25-26八上·广东韶关·期中）面对侵略，清政府企图在中学和西学之间寻找平衡与发展。阅读材料，回答问题。 材料一   从民族的历史看，鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败以后还不明了失败的理由，力图改革，那才是民族的致命伤。……可惜道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后与战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。直到咸丰末年，英、法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。所以我们说，中华民族丧失了二十年的宝贵光阴。 ——蒋廷黻《中国近代史》 材料二   1894年，张之洞创办的汉阳铁厂生铁炉正式出铁。外国报刊将其视为中国崛起的象征，惊呼：“汉阳铁厂之崛起于中国，大有振衣千仞一览众山之势”。从1895年到1911年，汉阳铁厂是中国唯一的钢铁生产基地，生铁年产量最高的1910年达到119万吨，钢产量6万吨，超过了同期日本最大钢铁企业的年产量。中国早期兴建的京汉、粤汉、津浦等八条铁路干线所用钢轨和钢件均由其提供，产品一度远销美国、澳大利亚。 材料三   旧者不知通，新者不知本。不知通则无应敌制变之术，不知本则有菲薄名教之心……乃规时势，综本末，著论24篇（注：内篇9、外篇15，共24篇），以告两湖之士……内篇务本，以正人心，外篇务通，以开风气。 ——张之洞《劝学篇·序》 （1）根据材料一，指出清王朝在鸦片战争后“丧失了二十年的宝贵光阴”的原因。结合所学知识指出，咸丰末年，觉悟了的少数人是怎样学习西洋的？ （2）根据材料二并结合所学知识，谈谈汉阳铁厂受到外国报刊高度评价的理由。 （3）概括材料三的核心思想。根据材料三并结合所学知识，谈谈你对这一思想的看法。 6．（25-26八上·陕西·期中）近代西方列强用坚船利炮轰开了中国的大门。某校八年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【战争失利】 材料一   在鸦片战争中，道光皇帝忽而自负忽而软弱，于是忽战忽和的局面贯穿鸦片战争始终，弄得兵将们人心惶惶。同时，道光皇帝和清政府对英军的侵略意图一无所知……再加上清朝总督与提督重叠节制，指挥系统相互掣肘。各地水师零星分布，缺乏统一调度。水师士兵多为临时招募，缺乏海洋知识和训练……于是，战争终以清朝的失败结束。 ——摘编自《道光帝与鸦片战争的失败》 【重燃战火】 材料二   日本在明治维新后，确立了以侵略中国为中心的“大陆政策”。19世纪70年代，日本便开始加强针对中国的军备建设，并多次派遣间谍到中国搜集情报。至19世纪90年代初，日本已建成一支拥有先进战舰和严格训练的近代化海军。同时，日本国内舆论不断煽动对华开战情绪，为发动战争进行思想和舆论准备。1894年，朝鲜爆发东学党起义，日本蓄意制造事端，最终点燃了甲午中日战争的战火。 ——摘编自《日本发动甲午战争的国内历史背景》        《天津条约》签订时的场景 【洋人朝廷】 材料三   1901年签订的《辛丑条约》规定，将总理衙门改为外务部，班列六部之前。这一改动并非简单的名称变更，而是意味着清朝中央行政机构的重大调整。外务部的地位提升，反映了列强要求清政府必须优先处理与外国关系的事务，以确保它们在华的利益和特权能够得到清政府的迅速响应和有效保障。这一规定是列强加强对中国外交控制的重要体现。 ——摘编自《中华帝国对外关系史》等 （1）根据材料一，概括鸦片战争清政府战败的原因。结合所学知识，简述鸦片战争的失败对中国社会产生的影响。 （2）结合所学知识，列举《天津条约》的主要条款。根据材料二并结合所学知识，归纳日本为发动甲午中日战争进行的准备。简述甲午中日战争失败对中国社会产生的影响。 （3）根据材料三，指出清朝中央行政机构发生了什么变化？分析这一变化对清政府及其与列强的关系产生了怎样的影响？ （4）请你用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（2分，要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练） 7．（25-26八上·广东肇庆高要·期中）【英国对中国的侵略】 材料一   马克思曾说英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态被暴力打破的时候，接踵而来的必然是旧制度解体的过程。 ——摘自《马克思恩格斯论中国》 材料二 1840-1860年英国向中国输出的产品总值 《南京条约》的主要内容有：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。 材料三   发生于通商口岸的中西文化交流，不可避免地引起中国本土力量的反应．……人们对于海外的信息产生需求，关于海外世界的早期本土作品于是应运而生。魏源以林则徐《四洲志》为基础撰著的《海国图志》，徐继畲通过在粤闽收集西人著述和进行访谈而著之《瀛寰志略》，广东士人梁廷楠所撰《海国四说》等，作为中国最早的世界史地专著，都因通商口岸提供的历史文化环境和条件而得以成书． ——据吴义雄《贸易扩展与19世纪前期中西文化交流》 （1）材料一中“英国的大炮”“暴力”具体是指什么战争？据材料一分析它给中国带来的影响。 （2）根据材料二概括1840-1860年，英国向中国输出产品总值的变化趋势，结合所学，分析出现这种趋势的原因． （3）根据材料三并结合所学知识，分析魏源等人著作得以成书的原因。 8．（25-26八上·山东德州德城区五校·期中）近代中国曾遭遇到“千年未有之大变局”之侵略、抗争与探索。阅读下列材料，完成相关问题。 材料一   从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余年，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二   2022年10月18日，圆明园迎来罹难162周年纪念日，为铭记历史，让更多的人走进圆明园，纪念日当天圆明园遗址公园（左图）对公众免费开放。 ——人民网报道 材料三   甲午战争酿成了中国近代史上又一次巨大的历史灾难，同时也激起了全国的悲愤和抗议。……如果没有甲午战争的失败，就不会激起中国这样迅速地奔跑。……这次战争确实是中国近代史上的重大转折点，它的意义就在于激发了全民族的觉醒，一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒。 ——戴逸《甲午战争深刻影响世界历史》 材料四   由于中国人民闭关自守，骄傲自满，19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激，第一次是同英国的战争，第二次是同英法的战争，第三次是同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学回答，哪一历史事件使中国“蹒跚走入近代”？怎样理解“中国社会脱出常轨，改道变形”？ （2）根据材料二并结合所学，如果你是圆明园遗址的工作人员，你会怎样为游客讲解它“罹难”的由来。 （3）根据材料三和所学知识，说一说甲午战争酿成了中国近代怎样的灾难？并举一例运动说明“这场战争激发了全民族的觉醒”这一观点。 （4）根据材料四并结合所学，举两例说明中国人民在“三次灾难性战争”中“反入侵”的事例。 （5）综合上述材料，谈谈你对19世纪中国“入侵和反入侵”斗争的感悟。 9．（25-26八上·河南平顶山三六联校-11月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   对于中国人来说，这场战争是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。……英国兵轮鼓浪而来，由沿海入长江，撞倒了堡垒一壁。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二     圆明园虽然已经是一片废墟，但它的历史价值并不低于北京现存的任何一座古代建筑。因为在这里，任何一处断墙残垣、宫阙废墟，都是历史的见证，它们所诉说的是那一段中国历史上的屈辱岁月，使前来凭吊遗址的人能够受到深刻的爱国主义教育。这也正是圆明园遗址的真正价值所在。 ——摘编自孙金译《北京城的起源与变迁》 （1）根据材料一指出这场战争的名称，结合所学分析“这场战争是一块界碑”的原因。 （2）根据材料二，概括圆明园遗址的历史价值，结合所学分析圆明园成为废墟的原因。 （3）综合上述材料，谈谈两次战争带给我们的启示。 10．（25-26八上·山东省中山市中山共进联盟·期中）文物是民族的共享记忆。某学校八年级学生对文物问题进行分组探究。阅读材料，完成探究活动。 【民族之殇】 材料一   第一小组：收集流失海外的文物图片，制作流失文物图片展板 乾隆粉彩六方套瓶，原藏于圆明园。1860年侵略者火烧圆明园，宝瓶被英国洛克爵士掠得。 顾恺之的《女史箴图》是现存已知的中国画长卷之一，也是世界上最著名的中国画作之一。1900年列强攻入北京时遭到抢掠，现存于大英博物馆。 续表 清代鎏金佛塔，制作精美，历时200多年依然金光闪闪，充分显示出清代能工巧匠的精湛技艺。1860年被劫持到法国，现藏于法国枫丹白露宫。 （1）根据材料一及所学知识，分析我国文物流失海外的主要原因。 【回归之路】 材料二   第二小组：讲述部分海外文物回归情况 ①2000年4—5月，中国保利集团于拍卖行拍下圆明园猴首、牛首和虎首并存放于保利艺术博物馆。②2003年和2007年，爱国企业家购得圆明园猪首、马首并捐献给国家。③2013年，圆明园鼠首和兔首铜像被法国企业购买后归还中国。④2018年3月，圆明园虎蓥（yíng）即将在英国拍卖，国家文物局在第一时间开展信息收集、协商谈判、协调联动、宣传引导等多方面工作。12月，青铜虎蓥正式入藏中国国家博物馆。 （2）根据材料二，概括我国流失文物的回归途径 【文物之思】 （3）综合上述材料及所学知识，谈谈你对文物从流失到回归的认识。 考点2 近代化的初步探索和民族危机加剧 1．（25-26八上·福建省泉州市石狮市石光中学教育集团·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   自强运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动。由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界，对来自西洋的“数千年来未有之强敌”开始有所认识，这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系，并引进西方先进技术，以求御侮自强之术。 ——摘编自罗荣渠《现代化新论》 材料二   （辛亥）革命的成功迫使清朝皇帝退位，革命先驱者建立了中华民国临时政府，并颁布了《中华民国临时约法》，明确宣布“中华民国之主权属于国民全体”。这是中国历史上翻天覆地的大事件，对人民心理的冲击及思想解放的作用是十分巨大的。 ——摘编自刘庆楚《民族复兴史上的三大历史“飞跃”》 （1）根据材料一，写出“自强运动”的名称，并概括这场运动的目的。 （2）根据材料二，指出《中华民国临时约法》体现的思想，并结合所学知识简述辛亥革命的意义。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国近代化探索的认识。 2．（25-26八上·湖北黄石黄石八中教联体·期中）【中国近代的初步探索】 材料一   至恭亲王奕䜣等请购买洋枪洋炮，则为今日救时第一要务……不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。 ——曾国藩《复陈购买洋船炮折》 材料二   惟中国积弱由于患贫。西洋方千里、数百里之国，岁入财赋动以数万万计，无非取资于煤铁五金之矿，铁路、电报、信局、丁口等税。 ——李鸿章《复丁稚璜宫保》 材料三   19世纪70至90年代，随着资本主义近代企业的产生和中产阶级的出现，反映新兴民族资产阶级利益和要求的早期维新思想随之兴起……随着洋务事业兴起和发展，一些依附于和积极参与洋务事业的开明的士大夫，日益增加了对西方资本主义近代生产方式、科学技术乃至社会政治和经济制度的了解，也痛感中国的落后。他们主张更多地向西方国家学习。 ——李侃《中国近代史》第四版 （1）根据材料一，洋务运动爆发的原因是什么？ （2）根据材料一、材料二，回答洋务运动前后口号发生了什么样的变化？为什么会出现这样的变化？ （3）根据材料三并结合所学知识，洋务运动有什么样的影响？ 3．（25-26八上·广东省潮州市韩山师范学院城西中学·期中）千年大变局，革新求生存。阅读下列材料，回答问题。 材料一：（19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新的式国家。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 材料二：甲午战后，列强对中国的侵凌空前凶猛，中国的反应亦随之激烈。反应有两种类型，动机虽均为自救，而所循途径则大相径庭。一为外察大势，内求诸己，认为必须大事变革，与人并驾齐驱，结果形成政治改制运动；一为昧视时代，仍要返回中国中心之世，与外界绝缘，结果演变为暴力反洋运动。 ——郭廷以《近代中国史纲》 材料三：“我们革命的目的。是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命；不要君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。”……辛亥革命一度成功，中华民国临时政府建立后，孙中山认为民族、民权两大主义已经实现，唯有民生主义尚未着手。 ——臧运祜《20世纪的中国与世界》 （1）依据材料一指出“运动倡导者”的梦想是什么？结合所学指出这场运动失败的根本原因？ （2）材料二中的“政治改制运动”与“暴力反洋运动”分别指的是什么事件？作者推崇哪种类型的反应？请从材料中寻找依据。 （3）材料三中横线部分内容体现了“三民主义”中的哪一主义？根据材料三并结合所学知识，指出“孙中山认为民族、民权两大主义已经实现”的理由。 4．（25-26八上·河北石家庄五校·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   洋务时期的留学教育较有影响的主要有两次：幼童留美和福建船政学堂学生留欧，即1872-1875年清政府向美国派遣了四期共120名幼童赴美留学；1877-1897年先后派出四批福建船政学堂的学生赴欧留学。1872年8月11日，三十名幼童自上海驶往美国旧金山，开始了长达十五年的留学生活。这在中国二千年历史中，特开新纪元之事被誉为“中华创始之举，亦古来未有之事”。1877年，在沈葆桢、李鸿章等官员的积极倡导下，从船政局和船政学堂选出的33人踏上了赴欧留学的旅途。1881年，由李鸿章主张、船政局又选出10人分赴英、法、德留学。1886年北洋水师等校的10名学生又去了欧洲。 ——摘编自《中国近现代史纲要》 材料二   为什么会出现这样一个声势浩大的留日热潮呢？最根本的动力乃是处在严重民族危机之下的中国知识分子要求向日本学习以振兴中华的强烈愿望。尤其是1895年甲午战争中国败于日本以后，广大中国知识分子看到日本经过明治维新，向西方学习，富国强兵，卓有成效。因此，纷纷主张效法日本，救亡图存。亲身到日本留学，直接了解日本改革富强的经验，并吸收经过日本引进消化了的西方文化，自然成了许多中国爱国有志青年的向往之路。 ——摘编自《中国近现代史纲要》 （1）据材料一和所学知识，指出当时清政府派遣留美幼童的目的是什么？ （2）依据材料二分析出现声势浩大的留日热潮的原因是什么？ （3）综合上述两则材料，你认为留学生在近代教育中的作用是什么？ 5．（25-26八上·福建省泉州市晋江一中等七校-统编版·期中）阅读下列材料，完成下列要求。 材料一：洋务运动时期创办的新式学堂简表（部分） 类别 学堂名称 创办人 开设课程 外语学堂 京师同文馆 奕䜣 练习译书、几何原本、微积分等 军事学堂 天津水师学堂 李鸿章 英语、地理、代数几何、天文学、气候学、测绘、轮船驾驶等 技术学堂 福州船政学堂 左宗棠 英语、地理、代数几何、天文学、船舶驾驶术等 ——摘编自章开沅、朱英主编《中国近现代史》 材料二： 京师大学堂匾额 百日维新期间，清政府为广育人才，讲求时务，决定创办京师大学堂。1905年，清政府宣布废除科举制度。同年，京师大学堂设政法、文学、格致、工科四科，到1910年已设有法、农、工、商等七科。辛亥革命后，京师大学堂改名为北京大学，原师范馆发展为北京师范大学。 ——摘编自统编版教材八年级上册《中国历史》 （1）根据材料一，概括洋务运动时期创办的新式学堂的特点。 （2）根据材料二，简述与京师大学堂兴办相关的历史事件。并结合所学知识，分析京师大学堂在近代教育中的作用。 （3）综合上述材料并结合所学知识，概括推动近代新式学堂发展的因素。 6．（25-26八上·广东肇庆高要·期中）晚清危局·阶级应对。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一   太平天国起义是中国历史上一次规模宏大的农民战争。它坚持斗争14年，转战大半个中国，但由于农民阶级的局限性，缺乏科学理论的指导，没有先进阶级的领导，不可能冲破封建社会的制度和思想，失败是必然的。太平天国运动虽然失败，但它沉重打击了清王朝的统治，引起政治和权力结构的变化。 ——摘编自普通高中教科书《中外历史纲要（上）》 材料二   它是在清政府内忧外患、封建统治岌岌可危的情况下不得不采取的“自救运动”……经过30多年的建设，中国近代化的军事工业、民用工业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。 材料三   1895年，康有为创办《万国公报》，宣传“新法之益”，不久，他在北京、上海组织强学会，并于1896年创办《强学报》，宣传变法维新，救亡图存。1896年，梁启超等在上海创办《时务报》，这份报刊成为宣扬维新思想的重要阵地。1898年，他入京创办京师大学堂，培养了大量具有维新倾向的新知识分子。 （1）根据材料一，指出“太平天国运动失败是必然”的原因及太平天国运动的影响。 （2）根据材料二，列举这次运动创办的军事工业和民用工业各一例。并指出该运动在当时的中国产生的积极作用。 （3）根据材料三，说说戊戌变法运动兴起的背景，概括维新派宣扬变法的方式。 7．（25-26八上·湖南衡阳蒸湘·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一       他们认为传统的一套措施已经不能应付新的形势，必须学习西方科学技术，引进机器生产……于是他们打起“自强”“求富”的牌子。 ——摘编自龚书铎《中国近代史纲》 材料二       民族工业大都是投资少的轻工业，重工业缺乏发展的条件，尤其是作为工业基础的机器制造业更难发展。民族工业的机器厂大都是不能制造机器的修配厂，而进口的机器也很少，产品达不到“价廉物美”的市场需求。外资在华企业凭借特权，一般获利较高，以此为诱饵，招华商入伙附股，结果后者往往被兼并或倒闭。 ——摘编自庄鸿铸《甲午战争和中国近代民族工业》 材料三       戊戌政变之后，百日维新作为一场政治运动失败了。但作为一场思想文化运动，新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料四       严格说来，拳民运动可说是中国近代史上第三个救国救民族的方案，不过这个方案是反对西洋化、近代化的，与第一、第二两个方案是背道而驰的。拳民的惨败是极自然的。惨败代价之大足证中华民族要图生存绝不可以开倒车。 ——摘编自蒋廷黻《中国近代史》 （1）根据材料一结合所学，指出“他们”开启了一场什么运动？举出一例该运动中创办的近代军事工业。 （2）根据材料二结合所学，概括中国近代民族工业发展的弱点。 （3）根据材料三所学，列举百日维新的代表人物？就材料最后一段话“作为一场思想文化运动，……剿洗干净的。”谈谈你的认识。 （4）指出材料四中拳民运动的口号是什么？ 8．（25-26八上·湖南驻马店西平·期中）阅读材料，回答下列问题 材料一：从清政府自身的角度看，洋务运动是一场自救运动。从社会发展的角度看，洋务运动则是一次较低层次的近代化运动。即使它自身有很多弊病，但作为中国近代化的最早尝试，它深刻动摇了传统农业社会的经济基础和结构。    ——张岂之《中国历史十五讲》 材料二：甲午一战带来的屈辱越是沉重，国人对于日本自强成功的领会也就越为深刻。于是强敌变成了榜样……这一事实非常雄辩地为西学致强的实效作了证明。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三：（1898年）光绪下旨，“商务为富强要图，自应及时举办。”“富强之计，首在鼓励人才，各省士民著有新书，及创行新法，制成新器，果系堪资实用者，允宜悬赏以为之劝，或量其才能，试以实职……给予特赏以昭激励。” （1）根据材料一并结合所学知识，指出洋务运动存在“弊病”的原因，并举出洋务运动在军事工业和民用企业方面的建设成就各一例。 （2）根据材料二并结合所学知识，写出“甲午一战”失败后中国人追求“西学致强”是指哪一历史事件？ （3）材料三中，光绪帝为实现“国家富强”采取了哪些措施？ 9．（25-26八上·山东省中山市中山共进联盟·期中）掌握历史学科能力是学好历史的关键。阅读材料，回答问题。 【分析材料】 材料一   洋务派对清朝军队进行武器和训练的革新，从1865年到1895年，洋务派在各地创办了20多个制造枪炮、弹药和船舰的工厂。在自制和外购的基础上，19世纪70年代，淮军已“尽弃中国习用之抬、鸟枪，而变为洋枪队”。中国军队武器装备的改善，使其战斗力有所增强。洋务派建立起了北洋、南洋和福建水师。尤以北洋水师实力最强……给日本以很大的威慑，这推迟了日本向中国发动侵略战争的时间。甲午中日战争爆发后，北洋海军在黄海海战中重创日本海军，阻止了日本侵略军的长驱直入。因此，洋务运动中的近代军事工业，在一定程度上增强了国防力量，起到了“御侮”的作用。 （1）根据材料一，概括洋务派在军队革新方面的表现并分析洋务派革新军队的影响。（不得照抄原文） 【论从史出】 材料二   下面是轮船招商局大事年表 1872年 轮船招商局成立 1873年 创造性地向民间发行股票，成为中国第一家股份制企业 1875年 盈利15万余两白银；建保险招商局 ——中国人自办保险业之始 1876年 收购美资旗昌轮船公司——开中国企业收购外国企业之先河 1879年 盈利超过76万两白银；架设中国人自己铺设的第一条   电话专线 1896年 投资创设第一家中国近代银行——中国通商银行；与电报局出资创设南洋公学（今上海交通大学前身） （2）以轮船招商局为例，分析洋务运动创办的企业对中国社会发展产生的影响。 【方法运用】 材料三   对洋务运动的评价，下面两位同学的观点截然不同。 小李说：“洋务运动中兴起的中国近代工业，并没有使中国富强起来，应予以否定。” 小曾说：“洋务运动中兴起的中国近代工业，推动了中国近代化的进程，值得肯定。” （3）你认为他们的观点是否全面？从历史评价出发，谈谈你认为应该怎样评价历史事件？ 10．（25-26八上·河南平顶山三六联校-11月·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   近代新式学堂（部分）课程开设情况表 学堂 开设课程 京师同文馆 数理启蒙、几何原本、微分积分、万国公法、练习译书等 福州船政学堂 英语、地理、代数、几何、航海天文学、船舶驾驶术等 天津电报学堂 电磁学、电测试、材料学、电报地理学、电报实习等 ——摘编自章开沅等《中国近现代史》 材料二   京师同文馆翻译的西书以外交和史地政法类居多，其中有中国人看到的第一本国际公法。福州船政局在解聘了大批洋人后，大部分技术工作由船政学堂的毕业生担任。严复早年就读于福州船政学堂，后致力于翻译事业，甲午战争期间号召救亡图存。新式学堂建立的分年排课、按班级授课等制度，一直沿用至今。 ——摘编自郑师渠《中国近代史》 （1）据材料一并结合所学知识，概括这些学堂课程设置的特点。 （2）据材料二，说明这些学堂产生的影响。 （3）综上所述，你获取了关于教育发展的什么启示？ 11．（25-26八上·天津滨海新·期中）面对列强的侵略，近代中国人不断探求适应时代巨变的生存之路。请结合材料回答问题。 材料一“凡分田，照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等……凡天下田，天下人同耕。此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处……有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。” —摘自《中国历史》八年上册教材 材料二：        ①江南制造总局                                        ② 材料三这是一场波澜壮阔的反帝爱国运动，在某种意义上是自19世纪40年代以来，中国社会出现的各种矛盾的一次总爆发。他们的英勇抗击行为，使侵略者不得不承认中国尚 含有无限勃勃生气。 ——摘编自《中国历史》八年上册教材 （1）材料一是该起义前期革命纲领的内容，这个纲领的名称是什么？从材料中找出他们想要建立怎么样的理想社会？后期颁布的提出向西方学习改革内政的纲领是什么？ （2）材料二中图①是在中国近代哪次运动中出现的？该运动的根本目的是什么？ （3）材料二图②与中国近代哪次运动有关？拉开这场运动序幕的事件是什么？ （4）材料三描述的是什么运动？在抗争中取得很大的胜利，请举出一例。 12．（25-26八上·湖南省长沙市一中集团·期中）奏折在历史研究中有较高的原始性和权威性。阅读下列材料，回答问题。 材料一 曾国藩《复陈购买外洋船炮折》1861年 购买外洋船炮，则为今日救时之第一要务……始而演习，继而制造……可以剿发逆（长毛逆贼），可以勤远略 材料二 李鸿章《试办织布局折》1882年 臣拟遴派绅商，在上海购买机器，设局仿造布匹，冀稍分洋商之利 材料三 康有为《上清帝第六书》1898年 臣窃闻东西各国之强，皆以立宪法、开国会之故……变则能全，不变则亡；全变则强，小变仍亡 （1）材料一中曾国藩认为“今日救时之第一要务”是什么？在他看来此举措可以起到什么作用？ （2）根据材料二回答，李鸿章创办织布局的直接目的。这反映了洋务运动的哪一口号？ （3）根据材料三，指出康有为提出了怎样的政治主张。结合所学回答，康有为推动的此次运动的性质是什么？综合上述材料，概括中国早期现代化探索历程的特点。 13．（25-26八上·广东深圳宝安·期中）近代中国，西方文明的冲击使中国传统社会秩序面临瓦解。但中国人民并未屈服，在困境中通过艰辛探索逐步推动中国早期现代化。我校以“洋货与近代中国早期现代化”为题做项目式探究，以下是搜集的资料。 任务一：【了解洋货消费概况】 材料一： 1840—1911年中国人消费洋货概览表 时间阶段 消费种类 消费对象 消费观念 第一阶段1840—1860 主要是钟表、八音盒等贵重物品 主要是上层社会 把洋货看作好奇炫新的奢侈品 第二阶段1860—1890 洋盐、洋油、洋灯在内的57种日用洋杂货 在城市和乡镇中上层社会流行 购用洋货成为可炫耀的时尚 第三阶段1890—1911 除生活日用必需品外，还有生活享受品、教育用品等 城乡上下各个阶层民众普遍购买洋货 购买洋货更看重其价格和实用性 ——摘编自严中平、徐义生等编著的《中国近代经济史统计资料选辑》 （1）根据材料一，从“消费种类”“消费对象”“消费观念”中任选一个角度概括1840——1911年中国人消费洋货的趋势，根据材料并结合所学分析出现这一趋势的背景。 任务二：【分析洋货涌入带来的影响】 材料二：洋货好，洋货好，每年进口四万万，雪白银子不见了。洋货好，洋货好，中国立场立不住，穷人遍地怎样了。国货好，国货好，人人尽用本国货，工场多时闲人少。国货好，国货好，衣食充足知礼义，地方安靖盗贼少…… ——实业家宋则久撰写的《维持国货歌》 （2）请根据材料二及所学，分析洋货涌入带来的影响。 任务三：【概括应对洋货冲击的探索】 材料三：面对洋货输入带来的影响，不同阶层的中国群体做出了不同应对，留下了诸多意义重大的遗迹遗址，他们共同推动了近代中国社会的转型。 应对一 应对二 应对三 【群体】地主阶级 【群体】民族资产阶级 【群体】农民阶级 上海轮船招商局旧址 江苏南通大生纱厂旧址 义和团火烧北京大栅栏洋货铺 （3）请仿照以下示例，从材料三中任选一处遗址（除示例外），对近代不同阶层中国群体做出的应对加以说明。（150字左右） 示例1：义和团火烧北京大栅栏洋货铺：《马关条约》签订后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，随着帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗，在我国华北地区掀起了义和团运动。义和团以农民阶级为主力，他们拆毁铁道、破坏轮船、破坏洋货铺等方式来应对西方大量洋货涌入导致的社会困境。义和团运动后来在中外反动势力的联合镇压下失败了，但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。 任务四：【总结近代中国社会转型的认识】 （4）综合上述材料并结合所学，请你谈谈对近代中国早期现代化的认识。 14．（25-26八上·湖南省株洲市第二中学初中部·期中）近代救亡·思潮践履。二中初中部八年级全体同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】外侮促危局寻路·思潮携实践救亡 【项目目标】通过搜集整理相关史料，了解近代中华民族面临的危机与探寻救亡图存。 【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。 时间：2025．10 制作团队：二中初中部博古山小组 项目学习任务单 主题一   近代思潮·制度实践 我找到了 夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。……又说，是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷攻夷而作…… ——《海国图志·序》 凡分田照人口，不论男妇。算其家口多寡，……凡天下田，天下人同耕，此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处。凡天下田，丰荒相通…… ——《天朝田亩制度》 政治上以法治国，设新闻官，广采社会舆论，官吏由公众选举；经济上，主张学习西方，发展工商业，奖励技术发明，建铁路，造轮船…… ——《资政新篇》 甲午战败后，张謇抱着“实业救国”的思想，在江苏南通创办大生纱厂，获利颇丰。他还创办垦牧公司、轮船公司、面粉厂、油料厂和冶铁厂等产业。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册 我学到了 核心思想：______ 体现愿望：______ 主要内容：______ 思想主张：______ 问题1：请你根据材料，按要求填写上面空白处的内容。 主题二   危局促变·教育革新 我找到了 第二次鸦片战争形势图 洋务运动时期的江南机器制造总局 京师同文馆 京师大学堂 我悟到了 问题2：写出上述两个史实之间的联系。并请结合所学知识，简要评价洋务运动。 问题3：简述上图两个教育机构的共同历史价值。 【成果分享】完成学习任务后，以小组为单位设计班级文化墙。 15．（25-26八上·山西统编版八年级上学期期中学·期中）救亡图存·民族觉醒   阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一   洋务运动像是在缺乏产业革命条件的情况下出现的产业革命迹象。它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因主其事者以新卫旧的本意而难以挣脱传统。结果是“东一块西一块的进步。零零碎碎的”……正是这几个方面的内容以及与之相关的观念变化，构成了近代化一小步。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二   虽然当时他们没有声音，但一旦改革失败，他们就会表现一股很强的义愤。戊戌六君子被杀的时候，不少老百姓其实是叫好的，他们都认为国家杀了奸臣……在这里，我们也必须提到另一个问题：对于变法来说，启蒙可能是一个方面，而文化的改造一直会是个难题。这个难题一直困扰着近代中国的历史选择和变法取向。 ——摘编自张鸣《重说中国近代史》 材料三 人物 经历 陈独秀 1902年赴日本东京高等师范学校留学；1907年又到东京，入正则英语学校 蔡元培 1902年赴日本考察；1907年赴德国访问，后在德国莱比锡大学留学4年 胡适 1910年赴美国留学 李大钊 1913年赴日本早稻田大学攻读政治经济学 鲁迅 1902年留学日本 （1）根据材料一，概括作者对洋务运动的看法。 （2）根据材料二，谈谈这次“改革”的得失。 （3）归纳材料三表格中人物的共同经历。概述他们领导的新文化运动的主要内容。 （4）综上所述，中国早期现代化探索经历了什么样的过程？ 16．（25-26八上·陕西·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   洋务运动历时三十余年，运动的主导者们试图将近代工业生产方式与封建专制制度嫁接在一起，这种内在的矛盾性注定了运动的结局。尽管洋务运动没有实现“自强”“求富”的目标，但它引进了西方先进的生产技术，创办了中国第一批近代化企业，在客观上刺激了中国民族资本主义的产生，其创办的新式学堂和派遣的留学生也为西学传播打开了窗口。 ——摘编自周积明《最初的纪元》 材料二 左宗棠 冯子材 左宝贵 邓世昌 谭嗣同 （1）根据材料一，概括洋务运动失败的原因，简述洋务运动产生的积极影响。 （2）从材料二表格中找出率领清军取得镇南关大捷的民族英雄。结合所学知识，简述清政府在台湾建立行省的历史意义。 （3）请从材料二表格的历史人物中任选两位，对“英雄人物用生命诠释中华民族不屈的精神”这一观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：英雄人物用生命诠释中华民族不屈的精神选择人物：__________________________________________阐述或说明：__________________________________________ 17．（25-26八上·河北省保定市第十七中学教育集团·期中）探究问题。 材料一：中国近代史上的著名历史人物。 人物头像 姓名 李鸿章 ①______ 秋瑾 政治面目 ②______ 维新派 革命派 材料二：陈旭麓先生指出：“历史的脚步，告诉近代中国的爱国主义者，在抵抗外来侵略的这一基本要求下，应该有了解世界，学习西方的眼光和引进外国的好东西作为改造中国的有利借鉴。”尽管近代化探索历次活动的一些内容和口号有所变化，但向外国学习、寻求强国御侮之道的历史逻辑如一脉相承，体现了高度的历史连贯性。正如陈先生所言，近代化的探索。“既不一切，工长波，也不止一个洪峰，而是一个接一个思潮的涨落相继出现的”。 （1）结合所学知识，将材料一的②填上合适的内容。并分别列举三位历史人物的主要事迹。 （2）据材料二，归纳中国早期近（现）代化探索的特点。 （3）结合两则材料和所学知识，概括材料一中的三位历史人物对中国早期近（现）代化探索产生的相同的作用。 18．（25-26八上·湖北黄石黄石八中教联体·期中）【近代中国的思考】 推动力 思想 外因推动（中国近代的发展是由于西方的推动） 费正清：他提出的“冲击-反应论”是解释中国近代历史的著名范式，他将中国近代变革视为对西方军事、经济与文化冲击的被动反应，认为传统中国社会缺乏内生变革动力、西方冲击是推动中国现代化的核心动力。 内因推动（中国近代的发展根本动力来源于中国社会本身） 陈旭麓：其认为中国近代是一个动态的、新陈代谢迅速的社会，中国近代社会的发展在很大程度上是由于接踵而来的外力冲击。但又通过独特的社会机制由外来变为内在，推动民族冲突和阶级对抗，表现为一个又一个变革，迂回地发展。 在对于中国近代史的研究中形成了两种思想，一种认为中国近代的发展是由于西方的推动；另一种则是认为中国近代的发展虽然很大程度上受到西方的影响但根本动力依然来源于中国社会本身，请说明你认同哪个观点？并展开论述。（要求：主题明确，史论结合，表述清晰） 19．（25-26八上·湖南驻马店西平·期中）近年来，国家越来越重视国防教育和国家安全教育。请阅读下列材料，结合所学知识，围绕“维护国家统一和国家安全”，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 自近代以来，中国与西方侵略者爆发了多次维护国家领土主权和海洋主权的战争。鸦片战争爆发前，林则徐巩固海防以抵御外辱。第二次鸦片战争期间，俄国侵占中国大片领土，清政府于1878年成功收复除伊犁以外的新疆领土，1884年，采纳左宗棠的建议，设立新疆行省。中法战争期间，驻扎中越边境的刘永福，率领黑旗军助越抗法，多次取得胜利；法军进犯台北，督办台湾军务大臣刘铭传率部抵抗，击退法军；1885 年初，法军在越南北部向清军大举进攻，老将冯子材临危受命，取得镇南关大捷。 ——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史》八年级上册 20．（25-26八上·山西省大同市平城区部分学校·期中）民族抗争·华夏铸魂   阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一   为收复祖国疆土、驱逐侵略者而战，符合新疆各族人民的利益。左宗棠指示各军：“此次大军所至，非申明纪律，严戒杀掠不可。”左宗棠进兵新疆的基本战略是“先北后南”“缓进速战”，收到了克敌制胜的效果。收复新疆的胜利，捍卫了祖国领土的完整，显示了中华民族抵抗外侮的决心和力量，也促进了新疆地区经济、文化的发展。沉重打击了英、俄两个殖民大国的阴谋，遏制了他们掠夺我国西北边疆的野心。 ——摘编自杨东梁《试论左宗棠收复新疆》 材料二   义和团运动的爆发，不是偶发事件，而是鸦片战争之后几十年间列强殖民侵略和西方教会恃强扩张的必然结果。尽管义和团运动在中外反动势力的联合镇压下失败了，但其具有深远意义，其中所蕴含的中国人民反抗欺压、抵御外侮的精神，为后来者提供了宝贵的精神支持，也迫使列强认识到中国民众“尚含有无限蓬勃生气”。 ——摘编自彭淑庆《义和团运动不应被“污名化”》 材料三   这次发生在1919年5月4日的北京学生的游行示威，完全是自发的，规模不大，参加的群众约三千人，可是影响很大，不但在当时波及了全国各地的许多重要城市，由开始的少数青年学生发展到有工人群众参加，而且在中国历史上划分出了一个新时代，风气为之大开。……资产阶级对反帝反封建民主革命的领导逐步为工人阶级所取代，群众性的革命斗争开始了迅猛的发展。 ——摘编自黎澍《关于五四运动的几个问题——在五四运动六十周年学术讨论会上的发言》 （1）根据材料一，归纳左宗棠能够收复新疆的条件，简述收复新疆的历史意义。 （2）材料二中，为什么说义和团运动“不是偶发事件”？如何理解中国民众“尚含有无限蓬勃生气”？ （3）根据材料三，概括五四运动的特点及其影响。 （4）综上所述，谈谈中国近代的抗争带给我们的启示。 21．（25-26八上·福建省泉州市城东中学等四校·期中）阅读材料，完成下列要求。 请从材料中选出两个历史现象或事件，围绕主题提炼观点，并结合相关史实加以论述（要求：价值观正确，观点明确，史论结合。） 22．（25-26八上·河南邯郸曲周·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料：中法战争爆发后，业已退职的冯子材被清政府起用，参与抗法。他率部在镇南关内挖深沟筑长墙，构筑了坚固的工事。1885年3月23日，法军在优势火力的掩护下，蜂拥而至，有的已越墙而入。在千钧一发之际，年近70岁的冯子材持矛大呼，跃出战壕，扑向敌人。全军将士见状奋起，与法军展开激烈的肉搏战，法军大败。冯子材率清军乘胜收复越南谅山等地，扭转了整个战局。但是，清政府却下令停战，与法国签订条约，承认越南受法国“保护”，同意在中越边境开埠通商等。从此，法国侵略势力伸向中国西南地区。 （1）结合所学知识，指出材料中的“中法战争”首先在哪个国家爆发？ （2）中法战争后，清政府建立的台湾行省距今（2025年）多少年？ （3）据材料，归纳“法军大败”的原因有哪些。 （4）有学者评价“中法战争”是法国“不胜而胜”。据材料，概括法国“胜”的依据。 23．（25-26八上·福建省泉州市城东中学等四校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一：如下图所示 （1）根据材料一，简述左图所示英国输入中国商品的总趋势，并概述如图所示中国进口商品税率下降的原因。 材料二：如下图所示 ——摘编自《中国历史地图册·八上》 （2）根据材料二，指出甲午中日战争中的两个重要战场，并说明两幅图片反映的史实之间的关系。 材料三：“这中国，哪一点，我还有份；这朝廷，原是个，名存实亡；替洋人，做一个，守土官长” ――陈天华在1903年出版的《猛回头》节选 （3）根据材料三并结合所学知识，简述“这朝廷”沦为“替洋人，做一个，守土官长”的条约。 （4）根据以上材料，提炼一个主题。 24．（25-26八上·广东省潮州市韩山师范学院城西中学·期中）历史总是以各种形式呈现于现实当中。阅读下列材料，回答问题。 【一个名称成为一个时代的符号】 材料一：香港的水坑口街，原名叫“波些臣街”，又名“占领街”。……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始。那美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字，以纪念英国对一个古老文明的胜利。 ——中国民主法制出版社《复兴之路上》 【一处公园成为一场侵略的炫耀】 材料二：在日本东京的上野公园曾经有一处令任何一个有血性的中国人都要掩面而去的地方。这个地方高悬着1895年2月被日本俘获的北洋水师靖远舰的铁锚。它同镇远舰的铁锚、主炮弹头等一起陈列于此，并立有海战碑志，向世人炫耀。 ——摘编自央视军事网 【一条胡同就是一处屈辱的见证】 材料三：“大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理。中国人民概不准在界内居住。按照西历1901年……文内后附之条，中国国家应允诸国分应自主，常留兵队分保使馆。” ——近代中国签订的某条约 【一座丰碑谱写一位英雄的篇章】 材料四： 图一 三元里抗英纪念碑 图二 冯子材纪念馆 图三 张謇纪念馆 图四 左宝贵纪念像 （1）材料一中，英国“对一个古老文明的胜利”指的是哪次战争？英国人将“香港海湾被冠以维多利亚女王的名字”有什么条约依据？（写出条约名称和具体内容） （2）材料二中，靖远舰是在哪次战争中被日本俘获的？这场战争中国战败的根本原因是什么？ （3）据材料三所示的条约，列强在这条胡同里取得哪些特权？该条约给中国社会带来的最大影响是什么？ （4）请从材料四图片中任选一幅，结合所学知识，说明近代中华民族的英雄们是如何谱写壮丽篇章的。 25．（25-26八上·湖南衡阳蒸湘·期中）阅读材料，完成下列要求。 近代中国的历史是一部遭受侵略的历史，列强发动的一次次侵略战争使中国丧失了国家独立和领土完整，给中华民族带来深重的灾难。 材料一       就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须实现现代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。 ——摘编自茅海建《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》 材料二 材料三       20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。各国军队在北京划区驻扎，要求所驻区域的所有中国人家必须悬挂占领国国旗。一时间，中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。人类进入近代以来，还没有哪国曾遭受过如此屈辱，整个中国仿佛都被撕裂。 ——摘编自《复兴之路》 （1）根据材料一结合所学，简述你对材料中鸦片战争是“中国历史的转折”的理解。 （2）根据材料二结合所学回答，图一甲午中日战争中北洋舰队全军覆没的战役是什么？图二漫画反映了什么历史信息？ （3）材料三中20世纪的第一年中国所遭受的“国耻”指的是什么？这一屈辱事件对中国有什么影响？ （4）从这段历史中你能得到怎样的启示？ 26．（25-26八上·湖南省长沙市一中集团·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 “自道光（1821—1850在位）年间开衅以来，各国纷纷效尤……至甲午一役，日本要挟尤甚，而列强瓜分之势遂成。及庚子之变，竟至国都沦陷，乘舆西幸，其条约之苛、赔偿之巨，尤为空前。……数十年间，国势日蹙，主权渐失，竟至国几不国。” ——摘编自于式枚《政务处奏议汇录》（1907年） 材料三 中国以中世纪的武器、中世纪的政府、中世纪的社会来对付近代化的敌人……战争的失败是由于武器的陈旧，政治的腐败，还是社会的落后？中国人曾经长期思考过这个问题。应当说这三个东西是相互联系的：因社会落后而政治腐败，因政治腐败而武器陈旧…… ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）请根据所学知识，将材料一所反映的历史事件或现象，按照发生时间的先后顺序进行排列，完成填空。（写序号） （2）结合所学知识回答，材料二中“道光年间开衅”指的是哪一战争？根据材料二回答，“甲午一役”对中国社会造成什么影响？哪一条约“赔偿之巨，尤为空前”？ （3）根据材料三回答，近代前期中国对外战争失败的原因是什么？综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对近代中国屈辱历史的认识。 27．（25-26八上·福建省泉州市城东中学等四校·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一：鸦片战争前，中国没有“国家平等”的基本观念……不屑于设立国家专职外交机构，笼统地以“夷务”对待……各部门之间分工并不明确，没有近代意义上的外交责任制，遇事相互推诿效率低下。 ——摘编自林红玲《试论中国外交近代化与国民意识的觉醒》 （1）根据材料一，概括鸦片战争前中国外交特征。 材料二：中英鸦片战争后，关于鸦片问题，双方争论异常激烈……英国只能暗地里进行鸦片交易。可是第二次鸦片战争之后，无奈地同意了鸦片贸易的合法化。日本通过明治维新运动，国力得到了巨大提高，中国在签订的城下之约中丧失大量的权益，包括对朝鲜的宗主权。 ——摘编自李胜臣《中国近代外交的特征及成因探析》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析清政府在处理外交关系时妥协退让的原因。甲午战败后，清政府与日本签订的“城下之约”中最能反映列强的经济侵略由“商品输出”转为“资本输出”的条款是哪一条？ 材料三：《南京条约》签订后，清政府被迫开放五口通商，中外交涉、通商事务增多。道光皇帝遂在朝廷设置办理各国通商事务大臣——“五口通商大臣”。第二次鸦片战争后，上奏咸丰帝建议在京设一机构，统筹外交全局。1861年，专门办理对西方各国的交涉及各项洋务。1901年《辛丑条约》签订，应西方列强要求清政府将总理衙门改为外务部。1912年，王宠惠出任第一任外交部长。 ——摘编自王承庆《中国外交体制的建立与近代化转型》 （3）根据材料三，归纳近代中国外交机构设置的变化。 28．（25-26八上·山西统编版八年级上学期期中学·期中）学史明志·知史励行   八年级（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】勿忘国耻担使命·自强不息铸脊梁 【项目目标】通过搜集整理相关史料，挖掘民族精神内涵，增强责任意识，培育使命担当。 【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。 时间：2025．11 制作团队：奋强小组 项目学习任务单 主题一   勇于担当·民族精魂 我找到了 人可死，志不可侮！今日，我们面对强敌，只有决一死战，以报国恩。我在此对天发誓，我在炮台在，决不后退！——关天培我立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为！ ——邓世昌 政府所为，有干犯人民权利之事，人民即可革命，推翻旧日政府。——邹容我们要想拒洋人，只有讲革命独立。 ——陈天华 我学到了 人物承载的民族气节： 初步发展阶段主要代表人物的贡献： 共同点： 历史价值： 问题1：请你根据材料，按要求填写上面空白处的内容。 主题二   勿忘国耻·自强不息 我找到了 我学到了 问题2：上述图片反映的历史事件是什么？看到该遗址你有什么感悟？ 问题3：请写出上述图片所示历史事件的历史地位及其所蕴含的精神内涵。 【成果分享】完成学习任务后，以小组为单位设计班级文化墙，参与校园文化节的成果展示。 29．（25-26八上·山西统编版八年级上学期期中学·期中）大国之殇·民族耻辱   阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一   尽管战争的结局是残酷的，但道光帝并没有作深刻的自我反省，仍是一如既往地将一切责任卸于下属……他在内心中认定，战败的原因在于这批奴才未能实心实力办事，“天朝”的厄运在于缺乏忠贤智良之臣。 ——摘编自《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》 材料二   日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。日本臣民在中国制造一切货物……即照日本臣民运入中国之货物一体办理。 ——《马关条约》 材料三   慈禧看到列强未将其列为祸首，大喜过望，立即诏告奕劻、李鸿章，不论条约如何苛刻，均可照办，并慷慨表示要“量中华之物力，结与国之欢心”……而清政府则完全置于列强控制之下…… ——摘编自章开沅、陈辉主编《中国近代史普及读本》 （1）结合所学知识，指出材料一中的“战争”是如何发生的。材料中道光帝认为战败的原因是什么？ （2）指出材料二反映的条约内容与以往不平等条约相比，列强对中国的经济侵略方式有怎样的转变。 （3）根据材料三，分析慈禧“大喜过望”的原因。如何理解“清政府则完全置于列强控制之下”？ 30．（25-26八上·江苏盐城东台·期中）近代列强发动战争，逼迫晚清政府签订不平等条约，从而将中国纳入以列强为主导的国际秩序。阅读材料，回答问题。 材料一   《南京条约》的主要内容有：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。 （1）观察材料一，概括1840-1860年，英国向中国输出的产品总值的发展趋势。依据材料并结合所学，分析出现这种趋势的原因。 材料二   日本在台湾颁布的《台湾新教育令》进一步指出：台湾的教育方针是“训育皇民，振作国民精神，强化教育政策”。初等教育是“训练皇民的基础”，中等教育要“训练中坚有力的皇民”，大学生专科教育要“训练皇民有用的人才”。 ——齐红深《皇民化教育、同化教育与奴化教育》 （2）材料二中现象应发生于哪一年之后？和哪一条约有关？结合材料说说日本在台湾发展教育的目的是什么？ 材料三   1902年2月3日，英国《泰晤士报》报道此前两天慈禧太后接见各国驻京公使的情况：太后进屋一把抓住康格夫人（美国公使夫人）的手，说进攻使馆区是一个错误，这是一个沉痛教训，大清国从今以后会成为外国人的朋友…… ——1902年2月3日英国《泰晤士报》报道慈禧太后接见各国驻京公使的情况 （3）材料三的情况发生与哪一不平等条约的签订密切相关？它对中国社会性质造成了怎样的影响？材料中“成为外国人的朋友”的实质含义是什么？ （4）综合上述材料，概述近代中国社会发展的趋势。 31．（25-26八上·河北石家庄五校·期中）中国近代史是一部被西方列强欺凌蹂躏的屈辱史。阅读下列材料、回答问题。 材料一 材料二   晚清中国近代海关设关地点与时间一览表（部分） 通商口岸 设海关时间 通商口岸 设海关年代 上海 1854年 重庆 1896年 广州 1859年 沙市 1897年 宁波 1861年 苏州 1897年 通商口岸 设海关时间 通商口岸 设海关年代 ——摘编自陈诗启《中国近代海关史（晚清部分）》 材料三   东交民巷使馆建筑群位于北京市东城区东交民巷，形成于1901年至l912年，是一个集使馆、教堂、银行、官邸、俱乐部为一体的欧式风格街区…东交民巷使馆建筑群是北京仅存的20世纪初的西洋风格建筑群、也是帝国主义侵略中国的实物遗存和爱国主义的教育基地。2017年12月2日、入选“第二批中国20世纪建筑遗产”， ——据王铭珍《北京有座西洋建筑博物馆—东交民巷》等整理 （1）材料一中的图一、图二分别反映了什么现象？分别说明出现这些现象的原因是什么。 （2）根据材料二，指出晚清中国近代海关设关地点在地理位置上的变化。结合所学知识，说明海关设关位置的变化反映了什么问题。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析东交民巷异域建筑形成的原因，概括将东交民巷使馆建筑群列为中国20世纪建筑遗产的历史意义。 32．（25-26八上·湖南驻马店西平·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   近代中国被迫开放通商口岸简示图（部分） 材料二   1894—1900年列强对中国经济侵略简表 项目 1894年前 1895—1900年 外国在华开设工厂 80家 933家 外国资本在华投资总额 2800万元 5．2亿元 材料三   慈禧看到列强未将其列为祸首，大喜过望，立即诏告奕劻、李鸿章，不论条约如何苛刻，均可照办，并慷慨表示要“量中华之物力，结与国之欢心”。而清政府则完全置于列强控制之下…… ——《中国近代史普及读本》 （1）根据材料一分别指出图一和图二中通商口岸是在签订什么不平等条约后被迫开放的。对比两图，分析指出列强对中国的侵略发生了怎样的变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳总结出1894—1900年列强对中国经济侵略的趋势，并分析这种趋势出现的原因。 （3）根据以上材料并结合所学知识，概括列强侵华给中国带来的影响。 33．（25-26八上·广东韶关·期中）通信的发展与维护，深刻影响着政局。阅读材料，回答问题。 材料一   鸦片战争期间，清朝的军情传递依靠快马。广州将领从发出军报，到接收皇帝指示，时间最短需要一个月，皇帝的指示抵达时，对作战往往已毫无用处。甚至有主将利用距离远、时间长的缺陷谎报军情，加剧了皇帝在各地军报中的“剿”“抚”不定，战和不决，极为被动。 材料二   甲午中日战争清朝战败，李鸿章被派往日本谈判。但是，他作为清朝全权代表，对谈判所列条款并不能做主，需将会谈内容用电报传回清朝，光绪皇帝再用电报批复指示。日本截获电报并破译了电文，掌握了中方谈判底线，使李鸿章本可讨价还价的地方再无协商的可能。双方最终签署了对中国危害极大的《马关条约》。 材料三   义和团席卷华北的过程中，大肆破坏洋人的象征物，“拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船”。结果在北京战事吃紧之际，朝廷想向东南督抚传达皇帝旨意，只得先快马传到山东袁世凯处，再由袁世凯用电报转发给李鸿章等人。 （1）根据材料一指出，通信对鸦片战争产生哪些影响？ （2）根据材料二，指出《马关条约》的谈判过程折射出清朝政治制度存在的弊端。电报有没有帮助到清政府的谈判？为什么？ （3）根据材料三分析，朝廷要向地方传达皇帝旨意为何如此曲折？结合所学知识，评价义和团运动。 （4）综合以上材料，谈谈我国发展通信事业需要注意的历史教训。 34．（25-26八上·福建省泉州市石狮市石光中学教育集团·期中）阅读材料，完成下列要求。 通过学习我们对中国近代史发生的战争进行了归纳。分析左图的历史坐标图，中间的z直线体现的是中国_________A．新民主主义革命发展进程B．中国早期现代化探索历史进程C．近代列强发动的侵华战争D．沦为半殖民地半封建社会的过程 根据上述材料，选择了正确选项_________。请观察该题，提取至少三个信息且结合其反映的史实，说服选择其余选项的同学。 35．（25-26八上·山西省大同市平城区部分学校·期中）民族复兴·道路探索   近代以来，先进的中国人在探索国家富强、民族复兴的道路上进行了不懈努力。 【改善民生·实业救国】 由于张謇管理比较得法，企业内部责任明确、制度健全、考核严格，基本上克服了当时官办企业中的弊端；加上抓住了帝国主义忙于欧战、暂时放松了对中国经济侵略的难得机遇，因而大生获得了丰厚的利润。至20世纪20年代初，大生资本集团已成为以棉纺织业为核心，包括垦牧业、轻重工业、手工业以及交通运输、金融、贸易等在内的综合性大企业，张謇也成为名副其实的“中国第一个实业大王”。 ——摘编自汪圣云《张謇与大生纱厂的兴衰》 【提出方案·挽救危亡】 一组 二组 图一 《海国图志》 图二 《警示钟》《猛回头》 图三 “明定国是”诏书 图四 《中华民国临时约法》 【解放思想•启迪民智】 时间 事件 1853年 《天朝田亩制度》颁布 1885年 台湾建立行省 1895年 康有为、梁启超领导“公车上书” 1905年 孙中山等人在日本东京成立中国同盟会 1911年 辛亥革命 1915年 新文化运动兴起 1915—1916年 护国战争 1917—1918年 护法运动 （1）阅读下面材料，简述张謇成为“中国第一个实业大王”的原因，并总结影响近代民族工业发展的因素。 （2）从下面两组图片中任选一组，说明中国近代不同社会阶层是如何探索救国道路的。 （3）请从下面大事年表中选择三例相互关联的事件，结合所学拟定一个观点并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰。） 36．（25-26八上·河北省保定市第十七中学教育集团·期中）阅读材料，回答问题。 材料一：1841年5月下旬，英军在广州西部登陆，侵占城北各炮台，状及城北各乡。广州北郊三元里等103乡群众。自动组合，一呼百应，于5月30日把英军引诱到牛栏冈进行围歼。数万群众将敌人团团包围。尽管他们手中只有锄头等落后武器，但凭着团结一心、保家卫国的抗敌精神，却打了一场漂亮的歼击战，取得了“自从航海屡交锋，数万官兵无此绩”的光辉胜利。 ——摘编自萧致治《爱国主义与中国人民的历史使命》 材料二：日本殖民者1895年5月底强行登陆台湾岛。台湾人民奋勇抵抗，发出“愿人人战死而失台。决不愿拱手而让台”的怒吼，打响了“乙未保台”之役。从5月底至10月，坚守台湾的官兵与台湾民众组成的义务并肩作战，阵亡超过14000人，其惨烈“远足以震动天下，俾薄海内外国之、从北至南，无数抗日英雄涌现，用血肉之躯践行“与其生为降虏、不如死为义民”的铮铮誓言。 ——摘编自新华网《铭记光复历史：即复兴伟业——写在台湾光复80周年之际》 （1）结合所学知识，分别指出两则材料中的事件的历史背景。 （2）据两则材料，归纳中国人民呈现出来的民族精神。 （3）结合材料、问题和所学知识，谈谈上述民族精神对中华民族发展的重要意义。 37．（25-26八上·福建省泉州市石狮市石光中学教育集团·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   从鸦片战争时期“师夷制夷论”的提出，到甲午战争被东邻小邦战败的强烈的历史震撼，使许多中国人从“洋务救国”的梦中惊醒，把中国近代化运动推进到效法西方改革政治的阶段，在上海，梁启超任《时务报》主编；在天津，严复等主持《国闻报》，影响较大。 ——摘编自顾晓红《浅谈中国近现代史纲要教学的主线——近代中国的民族觉醒和抗争》 材料二   1919年中国在巴黎和会上外交的失败，极大地震撼了国人。广大青年学生壮怀激昂、奔走呼号；工人阶级首次以独立的姿态登上政治舞台；大中城市商人罢市；一些官员对学生的同情与声援；社会知识精英和大量知识分子，许多地区农民、广大女学生积极参加。……五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。 ——摘编自李东明《五四运动与民族意识觉醒》 （1）根据材料一，简述梁启超等维新派思想觉醒的表现。 （2）根据材料二，指出五四运动的导火索事件，并结合所学知识概括这场运动中群体的变化。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，说明民族意识觉醒对近代中国社会发展的推动作用。 38．（25-26八上·福建省泉州市晋江一中等七校-统编版·期中）阅读材料，回答下列要求。 材料一：1842年的条约真是所谓“城下之盟”，英国方面向来所不满足的皆一一满足，其主要内容：开放广州、福州、厦门、宁波、上海等五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；英商进出口货物之税款，必须经过双方协议。 ——摘编自李剑农《中国近百年政治史》等 材料二：庚子之役，仇教仇洋，引起战祸，及至兵临城下，又将汉族良善臣民任意杀戮，甚至瓜分倡议，不惟无以挽救，犹谓‘宁将中国送与友邦，不可失之家奴’。 ——摘编自曹亚伯《革命真史》 （1）根据材料一，指出“城下之盟”的条约。并概括该条约损害中国主权的领域。 （2）根据材料二，简述“庚子之役”的战争名称。并结合所学知识，分析该战争对近代中国产生的影响。 （3）综合材料一、二，概括一个主题。 39．（25-26八上·山东德州德城区五校·期中）中国共产党的诞生和发展是历史的必然。 材料一   有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。 材料二   由于第一次世界大战欧洲文化的破产与俄国革命的成功，……当时许许多多新青年们毫不迟疑地主张建造一个“新社会”才是“彻底”解决所有问题的办法。……这些新文化运动所争论的盘根错节的问题，皆可以用一个更犀利有效的武器来解决。 ——《中国近代思想与学术的系谱》 材料三 ①《五四运动》绘画 ②1919年5月北京街头传单 ③《觉醒年代》影片 ④北洋政府罢免曹汝霖等人的电文 ⑤以往搞革命的人，眼睛总是看着上层……如今在五四运动群众运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的。 ——《吴玉章（1879-1966）回忆录》 ⑥新民主主义革命是从五四运动开始的。——冯天瑜、何晓明、周积明《中华文化史》 材料四   历史证明，西方社会政治制度的“蓝本”无法在中国“复制”。1921年，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。 ——张乾元《中国共产党自信的底气从何而来》 中共一大会址 请回答： （1）根据材料一并结合所学，谈谈对“1901年，中国陷入无尽的黑暗”的理解。“1911年，一道闪电划过”指哪件历史大事？分析“黑暗依旧”的原因。 （2）根据材料二，推断“更犀利有效的武器”指什么思想？ （3）根据材料三，①-⑥中，其中属于第一手史料的是　　　　　　　，根据材料⑤⑥，判断得出五四运动是新民主主义革命开端的依据是　　　　　　　　　　。 （4）根据材料四并结合所学，回答为什么1921年深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程？ （5）综合上述材料，概括单元主题。 考点3 资产阶级民主革命与中华民国的建立 1．（25-26八上·河南邯郸曲周·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一：孙中山早年在澳门广州香山等地行医，虽然医好了不少病人，但是广大人民的生活仍然贫苦，清政府对人民的压榨愈演愈烈。他体会到，要救国并非医好几个人就能奏效，更重要的是“医国”。 材料二：孙中山向李鸿章上书，提出变法自强等多项改革建议。 材料三：1894年孙中山在檀香山创建了中国近代第一个资产阶级民主革命团体。1905年8月中国同盟会在东京成立，同盟会成为全国性的革命组织。 材料四：在辞去临时大总统时，孙中山认为，中国发展的政治障碍已经扫除，三民主义中的两个主义已经实现，接下来……最切实的举措，就是发展实业。孙中山把实业建设的重点放在交通运输业上，尤其是铁路建设方面。 根据材料，请回答： （1）根据材料一指出孙中山放弃医学的理由是什么？ （2）材料二孙中山上书李鸿章结果如何？这对孙中山思想产生了怎样的影响？ （3）材料三同盟会的政治纲领在《民报》发刊词中孙中山作了怎样的阐发？ （4）依据材料四回答，孙中山认为三民主义中尚未实现的是什么主义？ 2．（25-26八上·湖南驻马店西平·期中）阅读下列材料。 材料一：《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内革命情绪日趋高涨。资产阶级革命思想得到迅速传播，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等宣传民族民主革命的著作。这些著作号召人们起来推翻清政府的统治，建立民主共和制度。各种革命团体也纷纷成立，影响较大的有华兴会和光复会。……1906年冬，同盟会会员刘道一、蔡绍南在江西湖南交界的萍乡、浏阳、醴陵发动武装起义。 ——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册 材料二：“我们革命的目的，是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不要君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。”……辛亥革命一度成功，中华民国临时政府建立后，孙中山认为民族、民权两大主义已经实现，唯有民生主义尚未着手。 ——臧运祜《20世纪的中国与世界》 请回答： （1）根据材料一，概括革命党人为实现民主共和进行了哪些努力。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明“孙中山认为民族、民权两大主义已经实现”的理由。 （3）综合上述探究，你如何看待思想解放与社会进步的关系？ 3．（25-26八上·广东韶关·期中）孙中山引领了中国近代的第一次历史性巨变。阅读材料，回答问题。 材料一   忆吾幼年，从学村塾……又数年即回祖国，就学于本城（广州）之博济医院……以医亦救人苦难术。然继思医术救人，所济有限，其他慈善亦然。若夫最大权力者，无如政治。政治之势力，可为大善，亦能为大恶，吾国人民之艰苦，皆不良之政治为之。若欲救国救人，非锄去此恶劣政府必不可，而革命思潮遂时时涌现于心中。 ——孙中山在广州岭南学堂欢迎会的演说 材料二   我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。 ——孙中山在东京《民报》创刊周年庆祝大会上的演说 材料三   下图所示纪念章上方的文字是“中华民国”，两面旗帜中间的字是“鄂军政府起义纪念”。 材料四   辛亥革命不仅仅是一个伟大的历史事件，它更是一场伟大的社会运动。放开历史的视距，辛亥革命历史遗产的正、负面影响才有可能讲透。“共和国观念”在部分精英群体中确实“深入人心”，“共和”一语不仅仅是观念，它还有一整套政治架构，包括制度、机制乃至礼仪、服饰等等。 ——摘编自章开沅《百年锐于千载：辛亥革命百年反思》 （1）根据材料一，指出孙中山救国思想的变化。结合所学知识，分析孙中山思想变化的时代背景。 （2）根据材料二，概括孙中山对“至完美的国家”的构想。 （3）根据材料三并结合所学知识指出，这枚纪念章是为纪念哪场起义？请说明你的判断理由。 （4）根据材料四并结合所学知识指出，为什么说辛亥革命“是一场伟大的社会运动”？ 4．（25-26八上·江苏盐城东台·期中）南京在近现代掀起并实现国家层面、影响亚洲的最前卫改良和革命浪潮。阅读材料，回答问题。 近代南京大事记（部分） 阶级派别 思想理念 社会现象 ① 中体西用 金陵制造局的创办 资产阶级维新派 ② 《时务报》的畅销 ③ 民主共和 南京国民临时政府的成立 资产阶级知识分子 ④ 创办平民女校，男女同校的实现 （1）结合所学知识，将表格补充完整。 （2）根据表格并结合所学知识，分析近代救亡图存的特点。 （3）以“思想解放和社会发展的关系”为主题，从材料中提取信息拟定一个论题，结合所学知识加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 5．（25-26八上·福建省泉州市晋江一中等七校-统编版·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料：《中华英雄谱》 ——据人民教育出版社《中国历史》等编制 阅读以上材料，选择两位历史人物，分别写出对应的历史事件，确定观点，并结合材料和所学中国近代史知识加以论述。（要求观点明确，根据选择的两个历史事件，并结合中国近代史的一个事件，加以论述，史论结合，条理清楚） 6．（25-26八上·湖南省株洲市第二中学初中部·期中）辛亥革命是划时代的伟大历史事件，今年是辛亥革命114周年。阅读下列材料，回答问题。 材料一   《辛丑条约》签订后，为了加强对中国的掠夺和控制，帝国主义势力进一步深入中国内地，建筑铁路，开掘矿藏，兴办工厂，设立租界，经营航运业，牢牢地控制中国的经济命脉。在极端深重的民族危机面前，清政府大量出卖国家的权益，以换取外国列强的支持，压制民众的爱国行动，维护它的统治。民众对清政府的失望、不满和愤怒越来越强烈。民族工商业兴起，民族资产阶级和工人阶级队伍迅速扩大；近代知识分子群的形成，新的政治观念和意识形态相应地产生出来。 ——摘编自金冲及著《二十世纪中国史纲》 材料二   （孙中山认为）医术救人所济有限……若夫最大权力者，无如政治。政治之势力，可为大善，亦能为大恶。吾国人民之艰苦，皆不良之政治为之。 ——摘编自陈少白《兴中会革命史要》 材料三   ①中华民国的主权属于全体国民。②国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由。③中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权以参议院行之。……临时大总统、副总统由参议院选举之。 ——摘编自《中华民国临时约法》 （1）根据材料一，简要概括辛亥革命的背景。有人认为这场革命是中国近代历史上发生的第一次巨变，请说明其理由。 （2）材料二中孙中山先生放弃从医生涯走上革命道路，请你列举孙中山从事革命后的重要活动。（列举两例即可） （3）根据材料三中①的规定，分析中华民国在国家主权归属上的新变化。并请概括材料三中②③体现的精神。 （4）根据上述材料并结合所学知识，请写出你从辛亥革命最终失败的结果中得到的启示。 7．（25-26八上·山东德州德城区五校·期中）在近代中国，不同阶层的中国人为实现救亡图存勇于探索，前赴后继。阅读材料完成相关问题。 材料一   人们多注意1840年的时代意义，实际上1860年同样是一个重要的年份，即社会观念的新陈代谢来说（开始向西方学习），它比1840年就有更加明显的标界意义。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二   万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。戮此民贼，以拯吾民。 ——孙中山《讨袁檄文》 材料三 时间及事件 人物 事迹 1894年甲午中日战争爆发 28岁的孙中山 成立反清革命团体，点燃民主革命火种 1895年《马关条约》签订 22岁的梁启超 与康有为联合北京会试的举人联名上书光绪帝，引起强烈反响 1917年民国政治黑暗 26岁的胡适 发表《文学改良刍议》，高举新文学大旗 1919年巴黎和会外交失败 30岁的李大钊 作为北大教职员代表，亲赴国务院营救游行中的被捕学生 1921年 28岁的毛泽东 远赴上海，见证一个政党的诞生 请回答： （1）根据材料一并结合所学回答，怎样理解1860年的事件具有“明显的标界意义”？ （2）根据材料二并结合所学回答，图1反映了怎样的史实？图2是孙中山为领导哪一革命行动而发出的“檄文”？ （3）根据材料三，从表格历史人物孙中山、梁启超、胡适中任选一位，简要说明他参与的历史事件及其影响。 （4）综合以上材料和所学知识，以“救亡图存、探索之路”为主题，从材料、图片、表格中提取两个或两个以上的事件，自拟一个观点，阐述说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰，表述成文，不少于200字） 8．（25-26八上·广东深圳宝安·期中）近代无数仁人志士少年立志，壮年报国，为中国近代史写下厚重篇章。阅读材料，回答问题。 人物一                       （前排左数第5位） 证明中国人也可以自己设计铁路的先驱：詹天佑（1861—1919）幼年目睹洋人在华的特权和跋扈，立志报效国家。1872年，作为中国派遣的第一批留学生出国学习。1878年，考入耶鲁大学，主修铁路工程，成绩优异。1881年回国。1905—1909年，主持修建中国自主设计并建造的第一条铁路——京张铁路，震惊中外。 人物二 唤醒为中国变法图强的勇士：谭嗣同（1865—1898）他出身官宦家庭，自幼博览群书，关心国家命运，游历多地，目睹民间疾苦。1898年应皇帝征召入京，参与变法。后变法失败，他决心以死明志：“各国变法无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之请自嗣同开始！” 人物三 _______：孙中山（1866—1925）自幼以“洪秀全第二”自居，13岁赴檀香山求学…… 请回答： （1）根据材料并结合所学分析詹天佑自主设计并建造京张铁路对中国有何影响？以上三位历史人物有何共同的精神品质？ （2）请你结合所学知识，补充完整人物三中孙中山的标题，并说明拟写该标题的理由。 （3）请结合材料和所学知识，补充完整下列句子：“近代中国的仁人志士为_______做出了重要贡献”。并以此为论题，展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分）。 9．（25-26八上·湖南衡阳蒸湘·期中）孙中山是民主革命的先行者，他领导的辛亥革命是中国民主进程的丰碑。阅读下列材料，回答问题。 材料一       1894年，孙中山在檀香山建立中国第一个资产阶级民主革命团体兴中会。……在孙中山推动下，1905年8月，兴中会、华兴会、光复会骨干聚集日本东京，成立了统一的革命组织……孙中山在《民报》发刊词中，将这一组织的政治纲领阐发……三大主义，合称“三民主义”。 材料二       辛亥革命大事记 时间 事件 1911年10月10日 A 1912年元旦 孙中山就任临时大总统，中华民国成立 1912年2月12日 宣统帝下诏退位 材料三       第二条中华民国之主权属于国民全体。 第四条       中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。 材料四       辛亥革命是一次既胜利又失败的革命。说它胜利，一条重要的理由就是皇帝不那么好做了……还有那么多人主张复辟又从一个侧面说明了辛亥革命的不彻底。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）写出材料一中“统一的革命组织”的名称，该革命组织的地位是什么？ （2）材料二表格中的A处应为哪一事件？ （3）材料三中的条款出自哪一重要文件？该文件有何地位？ （4）根据材料四并结合所学，你怎么理解“辛亥革命的不彻底”？ 10．（25-26八上·福建省泉州市石狮市石光中学教育集团·期中）电影作为一种媒介，可以帮助我们更好的感受历史上的时代变迁、重大事件、人物情感和社会百态。下表为中外电影摘录，阅读材料，完成下列要求。 电影 简介 《孙中山》 讲述了孙中山为建立富强民主的中国而不懈奋斗，寻找中国革命的正确道路的故事 《末代皇帝》 讲述了中国最后一个皇帝爱新觉罗·溥仪从当上皇帝开始到最终成为一名普通公民之间横跨60年的跌宕一生 《革命军中马前卒》 讲述了21岁的邹容为实现《革命军》的理想，献出了生命，为辛亥革命的爆发担当了“马前卒” ——宣传革命思想的先锋 《秋瑾》 讲述了革命志士秋瑾为追求真理而与封建家庭决裂，投身革命，最终为革命献出年轻的生命的故事 《辛亥革命》 讲述了晚清末年，内忧外患，中华民族到了危亡之际，改良派维新变法运动的失败，孙中山为首的革命派，决心以革命推翻清政府，建立共和体制的故事 ——改编自李少白《中国电影史》等 （1）呈现人类过往历史的方式是多元的，请写出除电影外的一种呈现方式。 （2）为举办主题观影活动，请你从材料中选出反映中国近代史的两部电影，结合其反映的史实，拟定一个观点并加以论述。（要求：观点明确，根据选择的两个历史事件加以论述，史论结合，条理清楚） 11．（25-26八上·湖南省长沙市一中集团·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   列位：请看近来朝廷所做的事，那一件不是奉洋人的号令？……朝廷固然是不可违拒，难道这洋人的朝廷也不该违拒么？ ——陈天华《猛回头》（1903年） 材料二   1912年前后全国女性受教育人数与职业发展概况表 年份 全国女性受教育人数 女性从事职业 1907年 约 15 000多人 大多从事家庭手工业、佣工等传统职业 1912年 141 130人 开始进入更多社会领域，如女护士、女记者等 1916年 172 724人 女性职业范围进一步拓宽，女医生、银行职员等更多需要一定知识的职业向女性开放 ——摘编自邓慧雯、万军杰《他救与自救：辛亥革命时期的妇女解放运动》 材料三“曾几何时，已为情势所迫，不得已而与反革命的专制阶级谋妥协。此种妥协，实间接与帝国主义相调和，遂为革命第一次失败之根源。” ——孙中山《中国国民党第一次全国代表大会宣言》（1924年） （1）材料一表达了作者怎样的主张？结合所学知识，当时的仁人志士为实现该主张进行了哪些尝试？（任举两例） （2）材料二说明当时的社会趋势是什么？这种趋势的出现，反映了辛亥革命在思想领域有何影响？ （3）根据材料三概括，孙中山认为革命失败的根源是什么？结合所学知识，从社会性质的角度回答革命失败的表现。 12．（25-26八上·福建省泉州市城东中学等四校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   辛亥革命以暴力推翻了帝制，代之以民主，为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线，“在此之后，帝王由人主、天子、君父变成了人民的公故。“敢有帝制自为者天下共击之”成为一种时代意识。 ——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）根据材料并结合所学，简述领导辛亥革命的阶级名称。 （2）你是否同意辛亥革命“是一条分界线”的观点？结合所学知识，商要说明理由。 13．（25-26八上·福建省泉州市晋江一中等七校-统编版·期中）史料是我们研究历史的重要依据。阅读材料，完成下列要求。 材料： 图1：孙中山与临时参议院议员合影注：清帝退位，1912年中华民国南京临时政府成立，孙中山任临时大总统。 图2：《中华民国临时约法》部分条文注：1912年3月，孙中山颁布由临时参议院制定的重要文件，规定主权在民、自由平等、三权分立等原则。 ——摘编自统编版教材八年级上册《中国历史》 （1）结合所学知识，简述图1、图2所属的史料类型。 （2）根据材料并结合所学知识，说明该史料对研究辛亥革命的重要价值。 14．（25-26八上·陕西·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一                                     图A                                                         图B 材料二   武昌革命是十几次武装革命及革命宣传所凝聚之结果，是革命志士倾尽所有、无惧于牺牲及挫败的结果。如同打开潘多拉的盒子，这场革命引领各地革命狂潮，从下到上，全面颠覆中国历史两千多年来的帝制，造就共和政体……而真正推倒清朝的关键力量之一是清朝自身所训练的新军。当武昌革命爆发后，各省纷纷响应，最终迫使清帝退位。 ——摘编自《辛亥革命史论》 （1）1894年，图A人物　　　　　　在檀香山联合华侨，成立兴中会。图B是　　　　　　年1月1日，中华民国临时政府成立后，临时参议院的合影。 （2）根据材料二，概括“武昌革命”取得成功的原因。结合所学知识，简述辛亥革命的历史意义。 （3）结合所学知识，指出《中华民国临时约法》的性质。综合上述材料并结合所学知识，你怎么理解辛亥革命没有完成民族独立、人民解放的历史任务？ 15．（25-26八上·广东珠海·期中）中国近代的社会各方面都发生了重大变化。下面是八年级同学以“文献、建筑•法律”为主题开展项目化学习的成果展板，请你完成展板中的问题。 展板一   【文献呈现潮流】 （1）一组同学整理出上面文献名片。请比较它们在经济主张上的不同之处。 展板二   【建筑承载历史】 图一三元里古庙 图二   总理衙门 图三 京师大学堂 图四 《黄花岗七十二烈士墓》 （2）二组同学展示了一组历史图片，请你根据示例任选一幅图片进行解读。（示例图片不可选） （示例：图四黄花岗七十二烈士墓是为了纪念1911年4月广州黄花岗起义中牺牲的烈士，但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的斗志。） 展板三   【法律见证变化】 文献一：第一条：中华民国由中华人民组织之。第二条：中华民国之主权属于国民全体。第四条：中华民国以参议院，临时大总统，国务员，行使其统治权。 文献二：第十四条：大总统为国之元首，总揽统治权……第十八条：大总统提出法律案及预算案于立法院……第十一条：大总统制定官制官规。大总统任免文武职官…… （3）三组同学搜集到上面两部法律文献，比较文献规定的总统权力发生的变化，分析文献一颁布的重要意义。 16．（25-26八上·山西统编版八年级上学期期中学·期中）历史担当·民族复兴   中国近代史不仅是一部中华民族的抗争史，更是一部中华民族的探索史。 【奋起·民众的呼声】 凡分田，照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等。如一家六人分三人好田，分三人丑田，好丑各一半……盖天下皆是天父上主皇上帝一大家，天下人人不受私，物物归上主，则主有所运用，天下大家处处平均，人人饱暖矣。 ——《天朝田亩制度》 神功拳，义和团，只因鬼子闹中原。……天无雨，地焦旱，全是教堂止住天。……兵法艺，都学全，要平鬼子不费难。拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船。大法国，心胆寒，英美德俄尽消然。洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。 ——《只因鬼子闹中原》揭帖 【奋发·志士的使命】 一组：封疆大吏 二组：时代先驱 “新疆不复，于肢体之元气无伤，海疆不防，则腹心大患愈棘” “重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师” 图一   李鸿章 图二   左宗棠 图三   康有为 图四   孙中山 【奋搏·国家的希望】 历史事件 积极影响 三元里人民抗英斗争 显示了中国人民敢于反抗侵略的英雄气概 太平天国运动 沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力 洋务运动 中国现代化的开端 义和团运动 沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心 辛亥革命 推翻了清王朝的统治 ——整理自《义务教育教科书中国历史》（八年级上册） （1）阅读下面材料，简述19世纪中后期我国农民阶级是如何探索生存道路的。 （2）面对出现的边疆危机，清政府内部有着激烈争论，清政府的抉择是什么？请从第一组图中任选一例加以说明。面对国家危亡，中国的民族资产阶级采取了不同的救亡途径，请从第二组图中任选一例加以说明。 （3）阅读下列材料，选择至少三个历史事件，结合所学拟定一个观点并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 17．（25-26八上·湖北黄石黄石八中教联体·期中）【伦理思想的解放】 材料一   “革命成功将近十年，所希望的件件落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。” ——1923年梁启超《五十年中国进化概论》 材料二   从辛亥革命到五四运动是历史转型期。一方面，二次革命、护国运动、护法战争以几度余波显示了旧民主主义革命的落幕；另一方面，发端于旧民主主义革命的新文化运动又直接启导和衔接了新民主主义革命。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三   通过这本书（约翰·里德《震撼世界的十天》），我了解到我们北方邻国已经建立了一个社会主义国家……从前我在法国接触了社会主义各种思想流派，深深为社会主义理想所吸引。今天这个理想居然在一个大国内开始实现了，心中感到无限兴奋和鼓舞。 ——吴玉章《回忆五四前后我的思想转变》 （1）根据材料一，辛亥革命之后中国知识分子的反思是什么？ （2）根据材料二、材料三，回答五四运动对于中国历史发展有什么样的意义？ （3）结合所学知识，思考从中国近代的变革中我们能学到什么？ 18．（25-26八上·天津滨海新·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 1894年，孙中山在檀香山建立中国第一个资产阶级民主革命团体兴中会。随后，民主革命团体纷纷出现，在孙中山推动下，1905年8月，兴中会、华兴会、光复会骨干聚集日本东京，成立了统一的革命组织……孙中山《民报》发刊词中，将这一组织的革命纲领阐发“民族”“民权”“民生”三大主义，作为革命的指导思想。 材料二 辛亥革命大事记（右图） 时间 事件 1911年10月10日 A 1912年元旦 孙中山就任临时大总统，中华民国成立 1912年2月12日 宣统帝下诏退位 …… …… 材料三 陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》一书中写道：“任凭你像尧舜那么贤达，像秦始皇明太祖那么强暴，像曹操司马懿那么狡猾，再要想做中国皇帝，乃永远没有人答应”。 材料四 中华民国临时政府奖励发展实业，激发了民族资产阶级投资近代企业的热情。各种实业团体如雨后春笋，纷纷涌现。 （1）写出材料一中“统一的革命组织”的名称。 （2）材料二A处应为哪一事件？根据材料二，写出孙中山的主要历史功绩。 （3）根据材料三、四，写出辛亥革命的影响。 19．（25-26八上·广东珠海·期中）近代中国经历了屈辱、艰辛的历程。中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行着英勇的斗争，开始了救亡图存的探索。针对这个问题，某班同学历史兴趣小组进行了探究，下面请你跟着他们一起来研究下面一些问题。 【落后挨打】 （1）随着列强侵略的不断加深，近代中国社会一步步沦为半殖民地半封建社会。根据所学知识完成下表。 战争 战后签订的条约 影响（社会性质的变化） 鸦片战争 ① 开始沦为半殖民地半封建社会 第二次鸦片战争 《北京条约》等 进一步加深半殖民地化程度 甲午中日战争 《马关条约》 ② ③ 《辛丑条约》 完全沦为半殖民半封建社会 【顽强抗争】 （2）近代以来中国人民面对外敌入侵，顽强不屈，奋勇抗争。请列举1839—1901年期间中国人民抗击外来侵略的两件史实。说一说当时中国反对西方列强的斗争屡败的根本原因是什么？ 【救亡图存】 （3）如下图，为了改变中国落后和挨打的局面，中国的先进人士开始向西方学习，进行近代化的探索，依据下述图文材料，分别写出相对应的运动名称。 示例：图4：新文化运动 【反思国殇】 （4）结合上述材料，谈谈这些运动给你带来哪些启示？ 20．（25-26八上·湖北黄石黄石八中教联体·期中）【政治制度的抉择】 材料一   这时候，潜藏在中国人心底里的民主思想，便发动起来。一班读书人，向来莫谈国事的，也要与闻时事，为什么人家比我强，而我们比人弱？为什么被挫于一个小小的日本国呢？读书人除了八股八韵之外，还有它应该研究的学问呢！ ——包天笑《钏影楼回忆录》 材料二   吾（梁启超）今为一言以蔽之曰：变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。 ——梁启超《变法通议》 材料三   “夫我国今日所谋之新政，固行之东西文明诸国，致治安而著大效者也；然移用于我国，则反以速亡而召乱。”这是立宪派的言论，但它极为准确地说明了一个真理，即在一种腐败的制度下移植一部分新事物，并不会使腐败的东西新生，而只会使新鲜的东西腐败……立宪派在绝望之后转向革命，其原因也在此。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料四   “皇帝倒了，辫子割了。”这八个字是目睹了辛亥革命的少年瞿秋白对当时社会变化的体验之词，它形象地说明了辛亥革命的两大历史功绩：一是革了皇帝的命，一是革了辫子的命。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）根据材料一、二，回答戊戌变法的背景是什么？相比于洋务运动，戊戌变法有什么进步？ （2）根据材料三并结合所学知识，戊戌变法改良失败后的反思是什么？ （3）根据材料四并结合所学知识，辛亥革命的历史影响是什么？ 21．（25-26八上·河南平顶山三六联校-11月·期中）下图是19世纪末20世纪初的中国关键词，请从其中选出两个关键词，确定一个主题，写一篇80~120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整。） “19世纪末20世纪初的中国”关键词 考点4 新民主主义革命的兴起 1．（25-26八上·湖南衡阳蒸湘·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料 时间 相关史事 1915年 创办《青年杂志》 1917年 陈独秀出任北大文科学长 1917年 《文学改良刍议》发表 1918年 《狂人日记》发表 1919年 巴黎和会上中国外交失败 1919年 北京学生天安门前集会，游行示威 1919年 上海工人罢工 1919年 中国代表没有在“巴黎和约”上签字 请阅读上表，选择材料中相互关联的事件（两个或两个以上），结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 2．（25-26八上·山西省大同市平城区部分学校·期中）民族振兴·时代诉求。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一   洋务运动大事年表 时间 事件 1861年 恭亲王及文祥于北京设立同文馆 恭亲王及文祥托总税司赫德购买炮舰，聘请英国海军人员来华创设新式水师 1863年 李鸿章于上海设外国语文学校 1864年 曾国藩、李鸿章于上海设江南机器制造总局 1870年 李鸿章于天津设机器制造局 1872年 曾国藩、李鸿章挑选学生赴美留学 李鸿章设轮船招商局 1876年 李鸿章派下级军官赴德学习陆军相关知识，派船政学生赴英、法学习造船和驾船 材料二   北京大学大事记（部分） ▶1898年，在光绪帝的支持下创办京师大学堂▶1900年，毁于战火▶1902年，复办，京师同文馆并入京师大学堂，规模逐步扩大▶1912年，改称为北京大学▶1916年，蔡元培就任北大校长▶1920年，正式招收女生，开我国公立大学招收女生之先例 ——摘编自孙培青《中国教育史》 材料三   南京临时政府成立后，颁布了不少法令。它宣布人民享有选举、参政等“公权”和居住、言论等“私权”；革除历代官厅“大人”“老爷”等称呼，以及禁止蓄辫、缠足，严禁种植和吸食鸦片；等等。它颁布了保护工商业的规章，废除清代的一些苛捐杂税，奖励华侨在国内投资。它提倡以“自由平等博爱为纲”的“公民道德”；禁用清政府学部颁行的教科书，新编教科书必须合乎“共和民国宗旨”。 ——摘编自李侃、李时岳等《中国近代史》 （1）根据材料一，归纳洋务运动的特点，并分析洋务运动的作用。 （2）根据材料二，简述北京大学不断发展对近代中国的影响。 （3）根据材料三，概述南京临时政府颁布法令的进步性。 3．（25-26八上·河北石家庄五校·期中）一个国家、一个民族能否顺应时代潮流，事关兴衰命运。八年级学生以“国家出路的探索”为主题进行了一次探究活动，请你与他们一同完成。 【自强与维新：晚清的自救之路】 图一江南机器制造总局炮厂炮房 图二 《时务报》 历史事件：____________ 历史事件：____________ 异同点：__________________ 【觉醒与行动：近代思想的激荡】 材料一我们现在认定只有这两先生（德先生和赛先生），可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫、社会的攻击谩骂、就是断头流血，都不推辞。——陈独秀（本志罪突之答辩书） 材料二 在山河破碎，国家危亡之际。中华民族积蓄已久的爱国激情猛烈地迸发出来：以学生为先锋的民众运动在北京、上海、天津等大城市展开，并迅速蔓延到全国各大中城市 ——自辛东訶《五四运动与民族意识的空前觉醒》 【求索与奋进：中国救亡图存之路】 时间 历史事件 时间 历史事件 1851年-1864年 太平天国运动 1911年 辛亥革命 19世纪末20世纪初 义和团运动 1915年 新文化运动兴起 19世纪60—90年代 洋务运动 1919年 五四运动 1898年 戊戌变法 （1）根据下列材料并结合所学知识，分别指出图一、图二涉及的历史事件，并分析两个历史事件的共同点。 （2）根据下列材料及所学知识，指出材料一事件的主张是什么？材料二事件的精神内涵是什么？并概括这两个事件之间的联系。 （3）请以“救亡图存民族抗争”为题从表中任选三个相关联的历史事件并结合所学知识、写一篇历史小论文。（要求：史论结合．逻辑清晰、不少于150字） 4．（25-26八上·山西省大同市平城区部分学校·期中）民族精神·使命担当   八年级（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】学史崇德感情怀·破旧立新寻真理 【项目目标】通过搜集整理相关材料，感受近代仁人志士挽救民族危机时展现出的探索精神和家国情怀。 【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。 项目学习任务单 主题一   学史崇德感情怀 我找到了 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 ——林则徐 此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。 ——光绪帝 今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌。有之，请自嗣同始。 ——谭嗣同 “誓死力争、还我青岛”“外争主权、内除国贼”“拒绝在和约上签字！” ——五四游行标语 我学到了 思想内涵： 纪念人物： 人物精神： 提出背景： 主题二   破旧立新寻真理 我找到了 袁世凯举行祭孔活动 《青年杂志》封面 《时务报》 《民报》 我悟到了 【成果分享】完成学习任务后，以小组为单位设计班级文化墙，参与校园文化节的成果展示。 （1）请你根据材料，按要求填写上面空白处的内容。 （2）上面两幅图片反映的史事之间有何联系？ （3）上面两种报刊有何共同的历史价值？ 5．（25-26八上·湖南驻马店西平·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ——陈独秀 材料二   五四运动的亲历者回忆说：“处于这个伟大时代，我的思想上不能不发生非常激烈的变化……改变过去革命的方法，必须依靠下层人民，必须走俄国人的道路，这种思想在我头脑中日益强烈，日益明确了。” ——摘编自《二十世纪中国史纲》 材料三   五四运动作为一场伟大社会革命运动，以先进青年知识分子为先锋，同时又凝聚起社会各方面力量。五四运动促进了马克思主义同中国工人运动的结合，正是在这种结合中，中国共产党应运而生。 ——摘编自宋进《坚定实现民族复兴的志向和信心》（2019年5月7日《人民日报》） （1）根据材料一概括新文化运动的内容，并说出其宣传新思想的主要阵地。 （2）根据材料二指出五四运动亲历者找到的新革命方法是什么？ （3）材料三中提到中国共产党“应运而生”的标志是什么？综合上述材料，请归纳出五四运动与中国共产党的成立之间的关系。 6．（25-26八上·广东省潮州市韩山师范学院城西中学·期中）大国追梦·救国救民。近代史上，中华民族探索救国救民的道路经历了多个阶段和尝试，体现了中国人民对于国家独立、民族复兴的不懈追求。请你一起完成以下探究活动。 任务一【筑梦·内忧外患与救亡图存】 任务二【圆梦·太平天国与中华民国】 凡天下田，天下人同耕；……务使天下共享天父上主皇帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖。 ——《天朝田亩制度》 第一条   中华民国由中华人民组织之。第二条   中华民国之主权，本于国民之全体。第三条   中华民国之领土依从前帝国所有之疆域。第四条   中华民国人民，无种族、阶级、宗教的区别，法律上均为平等。 ——《中华民国临时约法》 任务三【梦碎・天京陷落与军阀割据】 主题1：辛亥革命的历史影响 音乐：《先行者之歌》收录辛亥革命时期的歌曲200首，内容包括宣传妇女自由解放、反对旧俗陋习、提倡文明新风尚；开通民智、破除迷信、提倡科学、兴办实业等。 专著：《民国初年：辛亥革命后的岁月》：以历史大视角，政治大舞台，军事大场景，风云大变幻，全景展现了1911年到1928年间中国发生的所有重大事件。 主题2：太平天国的兴衰 照片：《天朝田亩制度》影印件。曾国藩向朝廷上交的攻陷天京后的宝物 ——三方玺印中的天王玉玺。 油画：《湘军轰塌天京城墙》：1864年7月19日，曾国荃率领的湘军轰塌天京城墙二十余丈，太平天国经营了十余年的首都陷落。 （1）根据任务一“晚清的内忧外患与救亡图存”这一大单元主题结构示意图，任选图中①②③中的一处。简述史事之间的内在联系，并归纳这一时期的主题。 （2）任务二的两个文献内容分别体现了哪一阶层的政治主张？分别概括文献反映出的政治主张。 （3）通过图书馆和网络资源检索到上面对应材料的信息，请任选一个研究主题，分别写出其入选理由。 7．（25-26八上·江苏盐城东台·期中）中国共产党的诞生是近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要。阅读下列材料，按要求回答问题。 材料一   鸦片战争以来，中国人民和仁人志士进行了一系列挽救国家危亡的斗争……19世纪末20世纪初，改良派和革命派发起的政治运动都归于失败，中国的半殖民地半封建社会没有改变，救国的任务历史性地落到了先进生产力的代表中国工人阶级的身上。 ——曲青山《中国共产党百年辉煌》 （1）材料一中“归于失败”的政治运动有哪些？作者认为它们“归于失败”的理由是什么？ 材料二   这样惊人大风暴的袭来，又使大批爱国志士短时期内在思想上发生剧烈的变动。在新生代的知识青年中出现了有毛泽东、蔡和森等的新民学会，有周恩来、邓颖超等的觉悟社，有恽代英、林育南等的利群书社等团体。他们目光更加开阔，接触到更广阔的社会，提出要把“小我”融于国家民族的“大我”之中，投身到实际的社会活动中去，谋求国家民族的复兴。许多早期的共产党人就是从这些人群中走出来的。 ——金冲及《五四运动百年祭》 （2）根据材料二，指出“惊人大风暴”所指的历史事件，结合所学知识，指出该事件在中国近代史上的历史地位？ 材料三   大会通过了中国共产党第一个纲领，写明：一、本党定名为“中国共产党”。二、本党纲领如下： （1）革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须支援工人阶级，直到社会的阶级区分消除为止； （2）承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，即直到消灭社会的阶级区分； （3）消灭资本家私有制，……归社会公有…… ——《中共中央文件选集》（1921—1925） （3）材料三中“大会”指的是哪次会议的召开？结合所学知识，并说明中国共产党诞生对中国近代民主革命进程的重要意义。 材料四   一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源． ——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》（2021年7月1日） （4）根据材料，谈谈你对伟大建党精神的理解。 （5）综合上述材料结合所学知识，概括中国共产党诞生的必然性。 8．（25-26八上·广东肇庆高要·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   现在日本在万国和会要求并吞青岛，管理山东一切权利，就要成功了！……我们的外交大失败了！……我们学界今天排队游行……务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内惩国贼。中国存亡，就在此一举了！ ——《北京学界全体宣言》 材料二   五四运动的胜利发展，使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始走向工人群众。他们帮助工人组织工会，开办劳动补习学校和工人识字班，出版反映工人生活的刊物，用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。马克思主义开始与中国工人运动结合起来。 ——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册 材料三   历史证明，西方社会政治制度的“蓝本”无法在中国“复制”。1921年，中国共产党诞生，“这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。” （1）根据材料一，指出五四运动的导火线和当时学界组织游行的主要诉求。结合所学知识指出五四运动在中国近代革命史上的地位。 （2）根据材料二，概括五四运动后马克思主义在中国传播的表现有哪些？这为中国共产党的成立提供了什么条件？ （3）根据材料三，从国内和国际两个角度，概述中国共产党诞生的伟大意义。（至少各回答1点。）根据所学回答中国共产党诞生的标志。 9．（25-26八上·广东珠海·期中）阅读材料，回答问题。 材料一：现在日本在万国和会要求并吞青岛，管理山东一切权利，就要成功了！……我们的外交大失败了！……我们学界今天排队游行……务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内惩国贼。中国存亡，就在此一举了！ ——《北京学界全体宣言》 （1）根据材料一、指出五四运动的导火线和当时学界组织游行的主要诉求。结合所学知识指出五四运动在中国近代革命史上的地位。 材料二：五四运动的胜利发展，使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始走向工人群众。他们帮助工人组织工会，开办劳动补习学校和工人识字班，出版反映工人生活的刊物，用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。马克思主义开始与中国工人运动结合起来。 ——摘编自妔编教材《中国历史》八年级上册 （2）根据材料二，概括五四运动后马克思主义在中国传播的表现有哪些？这为中国共产党的成立提供了什么条件？ 材料三：历史证明，西方社会政治制度的“蓝本”无法在中国“复制”。1921年，中国共产党诞生，“这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。” （3）根据材料三，从国内和国际两个角度，概述中国共产党诞生的伟大意义。（至少各回答1点。）根据所学回答中国共产党诞生的标志。 10．（25-26八上·河南平顶山三六联校-11月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   中国的失败使国人痛心疾首、深受震撼，一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛，开始探索新的救国之道。他们认为，中国要生存、要强大，应该而且也只能像日本那样维新变法，学习西方。1895年春，1300多名举人在北京发动“公车上书”。 ——摘编自雷颐《走向革命————细说晚清七十年》 材料二   第一次世界大战的进行和巴黎和会的召开，严重暴露了资本主义发展道路的弊端，使一些先进的中国人对西方资本主义的发展道路，产生了怀疑和失望情绪，他们也由此开始转而向社会主义的苏俄学习，转而信仰马克思主义。 ——摘编自龚书铎《中国近代史（1919——1949）》 （1）根据材料一，指出“新的救国之道”是什么。结合所学知识分析“公车上书”发生的原因。 （2）根据材料二，指出先进中国人对国家发展道路认同的变化，并结合所学分析其影响。 （3）综合以上探究，概述19世纪末20世纪初中国人的时代使命。 11．（25-26八上·河南平顶山三六联校-11月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   五四运动是中国近代史上划时代的里程碑……与以往的爱国运动大不相同，它所牵动的社会面如此之广，不仅有学生、工人、商人、市民、士兵，还有乡镇的农民群众，斗争于北京发生，蔓延到全国各地一表现出不达目的誓不罢休的顽强意志，使反动势力惊慌失措。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料二 近代以来，中国人民的斗争之所以屡遭挫折和失败，其最重要的原因，就是没有一个先进的坚强的政党作为凝聚自己力量的领导核心，中国共产党的诞生，从根本上改变了这种局面。从此，中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景。 ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》 （1）根据材料一，概括五四运动的特点。结合所学分析“五四运动是中国近代史上划时代的里程碑”的原因。 （2）根据材料二并结合所学，概述中国共产党诞生的历史意义。 （3）综合上述材料，分析五四运动与中国共产党诞生之间的联系。 试卷第1页，共3页 2 / 124 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 精选材料题汇编 4大高频考点 1．中国开始沦为半殖民地半封建社会 2．近代化的初步探索和民族危机加剧 3．资产阶级民主革命与中华民国的建立 4．新民主主义革命的兴起 考点1 中国开始沦为半殖民地半封建社会 1．（25-26八上·湖南省长沙市一中集团·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 林公一怒气吞山，大敌当前若等闲。 铜像庄严青史在，风雷共说虎门关。 ——《林公二百周年诞辰纪念其一》 材料二 ①位于江苏省南京市的太平天国天王府遗址 （1）材料一的诗文赞颂的人物是谁？结合所学回答“风雷共说虎门关”指的是哪一历史壮举？ （2）历史学上根据可信度，通常将史料分为第一手史料和第二手史料。请你判断材料二的两则史料可信度更高的是哪一个？（写序号即可）根据所学知识回答，从这两场运动可以得出近代中国人民的历史任务是什么？ （3）综合上述材料，反映了中华民族具有怎样的优秀精神品质？ 【答案】（1）人物：林则徐； 壮举：虎门销烟。     （2）①；任务：反帝反封建。     （3）精神品质：不屈不挠，英勇无畏的斗争精神、爱国主义精神、维护国家主权领土完整的坚强决心。      【解析】（1）小问详解： 人物、壮举：根据材料一“林公一怒气吞山……风雷共说虎门关……”和所学虎门销烟的知识可知，在林则徐的主持下，1839年6月3日至25日，将收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 （2）小问详解： 史料：根据材料二和所学太平天国运动、义和团的知识可知，天王府遗址是太平天国的重要遗存，属于第一手的实物史料；义和团运动连环画则是后人的再创作，属于第二手资料，因此①更有可信度。 任务：根据材料二和所学太平天国运动、义和团的知识可知，太平天国运动和义和团运动都是近代中国人民为反帝反封建而进行的斗争。 （3）小问详解： 品质：根据上述材料可知，林则徐、太平天国、义和团都是近代以来中华民族英勇抗争的代表，可以从英勇无畏的斗争精神，爱国主义精神，维护国家主权、领土完整的坚强决心等角度作答。故精神品质：不屈不挠，英勇无畏的斗争精神、爱国主义精神、维护国家主权领土完整的坚强决心。 2．（25-26八上·天津滨海新·期中）图片是历史的记忆，时代的烙印深刻其上，承载着荣辱与兴衰，自1840年开始的半个多世纪里，随着列强的入侵，中国的民族危机逐步加深。观察图片，回答问题。 （1）根据图一分析英国向中国走私鸦片的原因。指出图二反映的历史事件及该事件的历史意义。 （2）根据所学知识分析与图三相关的条约签订后，中国的社会性质发生的变化。 （3）根据所学知识分析图四反映的是中国近代遭受的哪一次大规模侵华战争。并分析这次战争后，列强对中国的侵略出现的变化。 （4）根据所学知识指出与图五的不平等条约有关战争。 （5）以上材料图三至图五反映了中国在反侵略战争中均以失败而告终，请结合所学知识分析造成这种结果的根本原因。 【答案】（1）原因：为了开辟国外市场，掠夺廉价的工业原料； 事件：虎门销烟； 历史意义：虎门硝烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。     （2）变化：《南京条约》签订后，中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。     （3）战争：甲午中日战争； 变化：列强的侵略方式由商品输出为主变为资本输出为主。     （4）战争：八国联军侵华战争     （5）根本原因：制度落后，封建制度不敌先进的资本主义制度。        【解析】（1）小问详解： 原因：据所学可知，英国当时成为最大资本主义国家，想要资本输出，掠夺廉价的工业原料，在正当的贸易中达不到目的，就向中国走私鸦片 ，以获取暴利。 事件：据所学可知，鸦片的泛滥给中华民族带来深重的灾难。1838年，道光帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣，前往广东查禁鸦片。图片广东省虎门广场雕塑折断的“烟枪”可知，这是为了纪念林则徐虎门销烟； 历史意义：据所学虎门销烟的意义可知，虎门硝烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 （2）小问详解： 变化：据所学可知，《南京条约》签订后，中国丧失了完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。 （3）小问详解： 战争：据图四“旅顺大屠杀”并结合所学可知，甲午中日战争中日军从辽东半岛登陆，直取大连、 旅顺。大连守将不战而逃，旅顺守将大多庸懦畏敌，只有徐邦道孤军迎敌，血战四天，终因寡不敌众而战败； 变化：据所学可知，甲午中日战争之后，日本签订《马关条约》，其中允许日本在通商口岸开设工厂，这样，列强的侵略方式由商品输出为主变为资本输出为主。 （4）小问详解： 战争：据所学可知，1900年，英、美、俄、法、日、德、意、奥八国为镇压义和团运动，组织联军侵华，这就是八国联军侵华战争。1901年9月，清政府被迫同帝国主义列强签订了《辛丑条约》。条约规定，清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊。 （5）小问详解： 根本原因：据所学可知，清政府在一系列的反侵略战争中都失败了，主要原因是清政府政治腐败，经济落后，军备废弛等，根本原因是制度落后，封建制度不敌先进的资本主义制度。 3．（25-26八上·河南邯郸曲周·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料：自1840年英国发动鸦片战争以来，外国列强通过接连不断地发动侵略战争，强迫中国政府签订一系列不平等条约，严重破坏中国领土主权的完整，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。因此，近代中国的历史，是一部屈辱挨打的历史。 不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民，为挽救民族危亡、争取民族独立和人民解放进行了前仆后继、艰苦卓绝的斗争和探索，……因此，中国近代史也是中国人民不断抗争的历史。 ——人民教育出版社网站 （1）结合材料及所学知识，指出中国半殖民地半封建社会是哪次战争战败后开始的？ （2）结合材料及所学知识，指出自鸦片战争至19世纪末列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的英雄人物。（至少3个） （3）以上两段材料给我们的启示有哪些？ 【答案】（1）鸦片战争     （2）关天培；冯子材；邓世昌等     （3）落后就要挨打；哪里有压迫，哪里就有反抗。      【解析】（1）小问详解： 战争：根据材料“自1840年英国发动鸦片战争以来，外国列强通过接连不断地发动侵略战争，强迫中国政府签订一系列不平等条约，严重破坏中国领土主权的完整，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会”结合所学知识可知，鸦片战争清政府战败后，签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。中国半殖民地半封建社会是鸦片战争战败后开始的。 （2）小问详解： 英雄人物：根据所学知识可知，在鸦片战争到19世纪末列强侵华战争中，中国涌现出一系列英雄人物，其中的代表有关天培虎门抗英；中法战争中取得镇南关大捷的冯子材，甲午中日战争黄海海战中的邓世昌等人，他们都是民族英雄。 （3）小问详解： 启示：开放性回答，言之有理即可，根据所学知识，从中国近代列强侵略和抗争的历史中得出启示：落后就要挨打；哪里有压迫，哪里有反抗。 4．（25-26八上·湖南省株洲市第二中学初中部·期中）近代中国经历了屈辱、艰辛的历程。中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行着英勇的斗争。 【器具·影响结局】 图一 清军战船（模型）材料一   中国战船用杉木制，吃水浅，排木水量为250—350吨；火炮既小又少且陈旧，每艘战船一般仅配置火炮2—4门，最多不过10余门，射程为350米左右。——摘编自《中国历史地图册》 图2 英军“皋华丽”号（模型）材料二   英国战舰舰体用铜皮包裹，排水量为1809吨；舰上装备74门各型火炮，射程为1000—2000米；此外，英军还有“复仇女神号”等蒸汽动力战舰。——摘编自《中国历史地图册》 【楷模·谱写篇章】 图3 三元里抗英纪念碑 图4 冯子材纪念馆 图5 聂士成纪念馆 图6 邓世昌纪念像 【历程·勿忘国耻】 中国近代史大事记（部分） 时间 事件 签订条约 影响 1840—1842年 鸦片战争 A 中国开始沦为半殖民地半封建社会 1856—1860年 第二次鸦片战争 《天津条约》《北京条约》 中国半殖民地化程度进一步加深 1894—1895年 B 《马关条约》 中国半殖民地化程度大大加深了 1900—1901年 八国联军侵华战争 《辛丑条约》 C （1）阅读上述材料，概括鸦片战争时期中英战舰（船）的不同之处。结合所学知识，简述这些不同对战争结果产生的影响。 （2）从上面图片中任选两幅，结合所学知识，说明近代中华民族的英雄们是如何谱写壮丽篇章的。 （3）请将表格A、B、C内容补充完整；并结合表格内容和所学知识，谈谈你的感想。 【答案】（1）不同之处：材质：中国战船用杉木；英国战舰船体用铜皮包裹。排水量：中国战船250—350吨；英国战舰1809吨。火炮：中国火炮少、旧，射程350米左右；英国装备74门火炮，射程1000—2000米，还有蒸汽动力战舰。 影响：中国战船的落后性，使清军在军事装备上远逊于英军，这是鸦片战争中国战败的重要原因之一。     （2）示例（选图3、图5）：图3（三元里抗英纪念碑）：1841年三元里人民自发反抗英军侵略，是中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争，彰显了中国人民的抗争精神。图5（聂士成纪念馆）：聂士成在八国联军侵华战争中率部抵抗，壮烈牺牲，体现了爱国将领反抗外敌、以身殉国的英雄气概。     （3）补充内容：A：《南京条约》B：甲午中日战争C：中国完全沦为半殖民地半封建社会。 感想：近代中国因落后屡遭列强侵略，签订了一系列不平等条约，民族危机不断加深；同时中国人民从未停止抗争，这让我们明白“落后就要挨打”，要铭记历史，奋发图强，维护国家独立与富强。      【解析】（1）小问详解： 不同之处：据材料一“中国战船用杉木制，吃水浅”“英国战舰舰体用铜皮包裹”可知，船体材质：中国战船使用杉木；英国战舰船体用铜皮包裹。据材料二“排木水量为250—350吨”“排水量为1809吨”可知，排水量：中国战船排水量为250—350吨；英国战舰排水量达1809吨。据材料一“ 火炮既小又少且陈旧，每艘战船一般仅配置火炮2—4门”“舰上装备74门各型火炮，射程为1000—2000米”可知，武器装备：中国战船配备火炮数量少、射程短，最多不过十余门，射程约350米；英国战舰装备74门火炮，射程达1000—2000米，还配有蒸汽动力战舰。 影响：据所学知识可知，清军战船在材质、规模、火力等方面均远落后于英军，这使得清军在鸦片战争的军事对抗中处于绝对劣势，是中国战败的重要客观原因之一。战争失败后，中国被迫签订《南京条约》，开启了沦为半殖民地半封建社会的进程。 （2）小问详解： 以图3、图5为例：从人物事迹和影响出发进行表述，图3，1841年，英军在广州三元里一带烧杀抢掠，当地民众自发组织起来，手持农具和武器与英军战斗，成功击退英军。这是中国近代史上中国人民第一次自发的大规模反侵略斗争，打破了英军不可战胜的神话，彰显出中国人民不甘屈服、勇于反抗外来侵略的民族精神，是近代中华民族抗争的开篇之一。图5，聂士成是晚清爱国将领，1900年八国联军侵华战争期间，他率领部队在天津八里台一带顽强抵抗联军进攻，身中数弹仍坚持指挥战斗，最终壮烈牺牲。他的事迹体现了近代爱国官兵以死报国、反抗外敌入侵的英雄气概，是中华民族抗争史上的悲壮篇章。 （3）小问详解： 表格补充：A：据所学知识可知，1840—1842年鸦片战争后，中国被迫签订《南京条约》。 B：据所学知识可知，1894—1895年的战争是甲午中日战争。1894年，朝鲜爆发东学党起义，中日两国同时出兵朝鲜。起义平息后，日本蓄意挑起战争，在丰岛海面偷袭清军运兵船，战争爆发。威海卫战役中北洋舰队被困港内，最终全军覆没，1895年，清政府被迫与日本签订《马关条约》 C：据所学知识可知，1900—1901年八国联军侵华战争后，中国签订《辛丑条约》，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。 感想：综合以上材料可知，近代中国因封建制度腐朽、科技与军事落后，多次遭受列强侵略，被迫签订一系列不平等条约，民族危机从开始沦为半殖民地逐步加深到完全沦为半殖民地。但在此过程中，中国人民和爱国官兵从未停止抗争。这些历史让我们深刻认识到落后就要挨打的道理，也让我们铭记：只有实现国家富强、民族独立，才能避免历史悲剧重演，我们应珍惜当下，奋发图强，维护国家的主权与尊严。 5．（25-26八上·广东韶关·期中）面对侵略，清政府企图在中学和西学之间寻找平衡与发展。阅读材料，回答问题。 材料一   从民族的历史看，鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败以后还不明了失败的理由，力图改革，那才是民族的致命伤。……可惜道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后与战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。直到咸丰末年，英、法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。所以我们说，中华民族丧失了二十年的宝贵光阴。 ——蒋廷黻《中国近代史》 材料二   1894年，张之洞创办的汉阳铁厂生铁炉正式出铁。外国报刊将其视为中国崛起的象征，惊呼：“汉阳铁厂之崛起于中国，大有振衣千仞一览众山之势”。从1895年到1911年，汉阳铁厂是中国唯一的钢铁生产基地，生铁年产量最高的1910年达到119万吨，钢产量6万吨，超过了同期日本最大钢铁企业的年产量。中国早期兴建的京汉、粤汉、津浦等八条铁路干线所用钢轨和钢件均由其提供，产品一度远销美国、澳大利亚。 材料三   旧者不知通，新者不知本。不知通则无应敌制变之术，不知本则有菲薄名教之心……乃规时势，综本末，著论24篇（注：内篇9、外篇15，共24篇），以告两湖之士……内篇务本，以正人心，外篇务通，以开风气。 ——张之洞《劝学篇·序》 （1）根据材料一，指出清王朝在鸦片战争后“丧失了二十年的宝贵光阴”的原因。结合所学知识指出，咸丰末年，觉悟了的少数人是怎样学习西洋的？ （2）根据材料二并结合所学知识，谈谈汉阳铁厂受到外国报刊高度评价的理由。 （3）概括材料三的核心思想。根据材料三并结合所学知识，谈谈你对这一思想的看法。 【答案】（1）原因：没有反省军事失败的教训，战后与战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。 措施：进行洋务运动，洋务派引进西方先进技术。     （2）理由：汉阳铁厂是当时中国唯一的钢铁生产基地；钢铁产量高；推动了中国近代工业的发展。     （3）核心思想：中学为体，西学为用。 看法：“西学为用”的思想有利于学习西方先进技术，推动中国的近代化；“中学为体”的思想则反映了时人依然想在不触及封建制度的前提下学习西方，维护清朝统治，而这是行不通的。      【解析】（1）小问详解： 原因：根据材料一“可惜道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后与战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大”，可得出清政府没有反省军事失败的教训，战后与战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。 措施：根据所学知识可知，第二次鸦片战争失败后，清政府内外交困，一些较为开明的官员主张利用西方先进的生产技术，希望实现富国强兵，摆脱困境，维护清朝统治，这些官员被称为“洋务派”，他们从19世纪60年代到90年代，掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。故答案可总结为：进行洋务运动，洋务派引进西方先进技术。 （2）小问详解： 理由：根据材料二“从1895年到1911年，汉阳铁厂是中国唯一的钢铁生产基地”，可得出汉阳铁厂是当时中国唯一的钢铁生产基地；根据材料二“生铁年产量最高的1910年达到119万吨，钢产量6万吨，超过了同期日本最大钢铁企业的年产量”，可得出汉阳铁厂的钢铁产量高；根据材料二“中国早期兴建的京汉、粤汉、津浦等八条铁路干线所用钢轨和钢件均由其提供，产品一度远销美国、澳大利亚”，并结合所学知识可知，汉阳铁厂推动了中国近代工业的发展。 （3）小问详解： 核心思想：根据材料三“旧者不知通，新者不知本。不知通则无应敌制变之术，不知本则有菲薄名教之心”，可得出张之洞强调“中学为体，西学为用”，即以封建纲常名教为本，辅以西方富强之术，以此维护清朝统治。 看法：根据所学知识可知，“中学为体，西学为用”的思想，一方面有利于学习西方的先进技术，推动中国的近代化；另一方面，这一思想反映了时人依然想在不触及封建制度的前提下学习西方，维护清朝统治，这就使得这种学习西方的举措存在很大的局限性，不可能从根本上改变中国的落后状况，在推进中国近代化的道路上是行不通的。 6．（25-26八上·陕西·期中）近代西方列强用坚船利炮轰开了中国的大门。某校八年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【战争失利】 材料一   在鸦片战争中，道光皇帝忽而自负忽而软弱，于是忽战忽和的局面贯穿鸦片战争始终，弄得兵将们人心惶惶。同时，道光皇帝和清政府对英军的侵略意图一无所知……再加上清朝总督与提督重叠节制，指挥系统相互掣肘。各地水师零星分布，缺乏统一调度。水师士兵多为临时招募，缺乏海洋知识和训练……于是，战争终以清朝的失败结束。 ——摘编自《道光帝与鸦片战争的失败》 【重燃战火】 材料二   日本在明治维新后，确立了以侵略中国为中心的“大陆政策”。19世纪70年代，日本便开始加强针对中国的军备建设，并多次派遣间谍到中国搜集情报。至19世纪90年代初，日本已建成一支拥有先进战舰和严格训练的近代化海军。同时，日本国内舆论不断煽动对华开战情绪，为发动战争进行思想和舆论准备。1894年，朝鲜爆发东学党起义，日本蓄意制造事端，最终点燃了甲午中日战争的战火。 ——摘编自《日本发动甲午战争的国内历史背景》        《天津条约》签订时的场景 【洋人朝廷】 材料三   1901年签订的《辛丑条约》规定，将总理衙门改为外务部，班列六部之前。这一改动并非简单的名称变更，而是意味着清朝中央行政机构的重大调整。外务部的地位提升，反映了列强要求清政府必须优先处理与外国关系的事务，以确保它们在华的利益和特权能够得到清政府的迅速响应和有效保障。这一规定是列强加强对中国外交控制的重要体现。 ——摘编自《中华帝国对外关系史》等 （1）根据材料一，概括鸦片战争清政府战败的原因。结合所学知识，简述鸦片战争的失败对中国社会产生的影响。 （2）结合所学知识，列举《天津条约》的主要条款。根据材料二并结合所学知识，归纳日本为发动甲午中日战争进行的准备。简述甲午中日战争失败对中国社会产生的影响。 （3）根据材料三，指出清朝中央行政机构发生了什么变化？分析这一变化对清政府及其与列强的关系产生了怎样的影响？ （4）请你用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（2分，要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练） 【答案】（1）原因：统治者战和不定，决策失误；对敌方情况认知匮乏；指挥体系混乱，军队缺乏统一调度；士兵素质低下，缺乏军事训练。影响：鸦片战争改变了中国历史发展的进程；中国独立主权的完整性遭到破坏，传统的小农经济逐步瓦解，开始沦为半殖民地半封建社会；帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，成为近代中国社会的主要矛盾；实现民族独立和人民解放，成为中国人民的历史任务；鸦片战争成为中国近代史的开端。     （2）条款：获得外国公使进驻北京的特权；增开汉口、南京等十处为通商口岸；外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行；英法两国获得巨额赔款。准备：制定以侵略中国为核心的“大陆政策”；加强近代化军备建设，特别是海军；向中国派遣间谍搜集情报；在国内进行战争的思想和舆论动员；利用朝鲜东学党起义蓄意制造事端。影响：使中国的领土主权遭到严重破坏；巨额赔款迫使清政府大举外债，从而遭到列强进一步控制；外国侵略势力深入中国腹地，通过投资办厂加紧对华资本输出；中国的半殖民地化程度大大加深了；掀起了列强瓜分中国的狂潮。     （3）变化：清政府将总理衙门改为外务部，并且其地位提升，班列六部之前。影响：便于列强干预中国内政，加强对中国外交的控制；清政府进一步沦为帝国主义统治中国的工具，完全处于列强的控制之下。     （4）主题：近代民族危机的加剧等。      【解析】（1）小问详解： 原因：根据材料一“道光皇帝忽而自负忽而软弱，于是忽战忽和的局面贯穿鸦片战争始终，弄得兵将们人心惶惶”可知，统治者战和不定，决策失误；根据材料一“道光皇帝和清政府对英军的侵略意图一无所知”可知，对敌方情况认知匮乏；根据材料一“再加上清朝总督与提督重叠节制，指挥系统相互掣肘”可知，指挥体系混乱，军队缺乏统一调度；根据材料一“各地水师零星分布，缺乏统一调度。水师士兵多为临时招募，缺乏海洋知识和训练”可知，士兵素质低下，缺乏军事训练。影响：根据所学知识可知，鸦片战争改变了中国历史发展的进程；中国独立主权的完整性遭到破坏，传统的小农经济逐步瓦解，开始沦为半殖民地半封建社会；帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，成为近代中国社会的主要矛盾；实现民族独立和人民解放，成为中国人民的历史任务；鸦片战争成为中国近代史的开端。 （2）小问详解： 条款：根据所学知识可知，《天津条约》是第二次鸦片战争期间清政府与英法等国签订的不平等条约，主要内容包括外国公使进驻北京；增开汉口、南京等十处为通商口岸；外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行；赔偿英法两国军费各200万两白银，赔偿英商损失200万两白银等，进一步破坏了中国的主权和领土完整。准备：根据材料二“确立了以侵略中国为中心的‘大陆政策’”可知，日本确立了以侵略中国为中心的“大陆政策”；根据材料二“开始加强针对中国的军备建设”可知，日本加强近代化军备建设，特别是海军；根据材料二“并多次派遣间谍到中国搜集情报”可知，日本向中国派遣间谍搜集情报；根据材料二“日本国内舆论不断煽动对华开战情绪，为发动战争进行思想和舆论准备”可知，日本在国内进行战争的思想和舆论动员；根据材料二“朝鲜爆发东学党起义，日本蓄意制造事端，最终点燃了甲午中日战争的战火”可知，日本利用朝鲜东学党起义蓄意制造事端。影响：根据所学知识可知，甲午中日战争后签订《马关条约》使中国的领土主权遭到严重破坏；巨额赔款迫使清政府大举外债，从而遭到列强进一步控制；外国侵略势力深入中国腹地，通过投资办厂加紧对华资本输出；中国的半殖民地化程度大大加深了；掀起了列强瓜分中国的狂潮。 （3）小问详解： 变化：根据材料三“将总理衙门改为外务部，班列六部之前”可知，清政府将原有的总理衙门改为外务部，并且其地位提升，班列六部之前。影响：根据所学知识可知，将原有的总理衙门改为外务部打破了传统以六部为核心的中央行政体系格局，倒逼清政府的行政决策和资源分配向外交领域倾斜，是被动迎合列强要求，是列强强加的结果，进一步削弱了清政府的外交自主权，这便于列强干预中国内政，加强对中国外交的控制；同时也使清政府进一步沦为帝国主义统治中国的工具，完全处于列强的控制之下，进一步固化了近代中国的半殖民地外交格局。 （4）小问详解： 主题：根据所学知识可知，本次探究围绕近代列强侵华相关的核心史实展开，从鸦片战争、甲午中日战争到《天津条约》《辛丑条约》，核心线索始终是“列强侵略”这一外部动因，在列强的不断侵略过程中，中华民族的民族危机不断加深，因此，可拟定主题如：近代民族危机的加剧等。 7．（25-26八上·广东肇庆高要·期中）【英国对中国的侵略】 材料一   马克思曾说英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态被暴力打破的时候，接踵而来的必然是旧制度解体的过程。 ——摘自《马克思恩格斯论中国》 材料二 1840-1860年英国向中国输出的产品总值 《南京条约》的主要内容有：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。 材料三   发生于通商口岸的中西文化交流，不可避免地引起中国本土力量的反应．……人们对于海外的信息产生需求，关于海外世界的早期本土作品于是应运而生。魏源以林则徐《四洲志》为基础撰著的《海国图志》，徐继畲通过在粤闽收集西人著述和进行访谈而著之《瀛寰志略》，广东士人梁廷楠所撰《海国四说》等，作为中国最早的世界史地专著，都因通商口岸提供的历史文化环境和条件而得以成书． ——据吴义雄《贸易扩展与19世纪前期中西文化交流》 （1）材料一中“英国的大炮”“暴力”具体是指什么战争？据材料一分析它给中国带来的影响。 （2）根据材料二概括1840-1860年，英国向中国输出产品总值的变化趋势，结合所学，分析出现这种趋势的原因． （3）根据材料三并结合所学知识，分析魏源等人著作得以成书的原因。 【答案】（1）战争：鸦片战争。影响：打破旧中国与外界完全隔绝状态；促使旧制度逐步解体。     （2）趋势：逐步上升；原因：《南京条约》中开放五处通商口岸和协定关税的条款，便利了英国的商品输出。     （3）原因：西方列强的侵略导致民族危机的出现；先进的中国人积极主动开眼看世界；通商口岸提供了相应的历史文化环境和条件等。      【解析】（1）小问详解： 战争：根据材料“马克思曾说英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触……而当这种隔绝状态被暴力打破的时候，接踵而来的必然是旧制度解体的过程”，结合所学知识可知，材料一中“英国的大炮”“暴力”具体指的是鸦片战争。1840 年，英国为了打开中国市场，以中国的禁烟运动为借口，发动了鸦片战争。 影响：根据材料“迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件”可知，打破旧中国与外界完全隔绝状态；根据材料“接踵而来的必然是旧制度解体的过程”可知，促使旧制度逐步解体。 （2）小问详解： 趋势：根据材料“1840-1860年英国向中国输出的产品总值”可知，1840-1860年英国向中国输出产品总值呈现逐步上升的趋势； 原因：根据材料“《南京条约》的主要内容有：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。”，结合所学知识可知，1842年签订的《南京条约》中，开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸，这使得英国的商品能够更便捷地进入中国市场；“英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议”的协定关税条款，降低了英国商品进入中国的关税成本，便利了英国的商品输出，所以英国向中国输出的产品总值逐步上升。 （3）小问详解： 原因：根据材料“发生于通商口岸的中西文化交流，不可避免地引起中国本土力量的反应……人们对于海外的信息产生需求，关于海外世界的早期本土作品于是应运而生”，结合所学知识可知，魏源等人著作得以成书的原因有：西方列强的侵略，如鸦片战争等，导致中国民族危机出现，促使先进的中国人开始关注外部世界，积极主动地开眼看世界；通商口岸成为中西文化交流的窗口，提供了相应的历史文化环境和条件，为他们收集海外信息、撰写著作提供了便利。 8．（25-26八上·山东德州德城区五校·期中）近代中国曾遭遇到“千年未有之大变局”之侵略、抗争与探索。阅读下列材料，完成相关问题。 材料一   从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余年，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二   2022年10月18日，圆明园迎来罹难162周年纪念日，为铭记历史，让更多的人走进圆明园，纪念日当天圆明园遗址公园（左图）对公众免费开放。 ——人民网报道 材料三   甲午战争酿成了中国近代史上又一次巨大的历史灾难，同时也激起了全国的悲愤和抗议。……如果没有甲午战争的失败，就不会激起中国这样迅速地奔跑。……这次战争确实是中国近代史上的重大转折点，它的意义就在于激发了全民族的觉醒，一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒。 ——戴逸《甲午战争深刻影响世界历史》 材料四   由于中国人民闭关自守，骄傲自满，19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激，第一次是同英国的战争，第二次是同英法的战争，第三次是同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学回答，哪一历史事件使中国“蹒跚走入近代”？怎样理解“中国社会脱出常轨，改道变形”？ （2）根据材料二并结合所学，如果你是圆明园遗址的工作人员，你会怎样为游客讲解它“罹难”的由来。 （3）根据材料三和所学知识，说一说甲午战争酿成了中国近代怎样的灾难？并举一例运动说明“这场战争激发了全民族的觉醒”这一观点。 （4）根据材料四并结合所学，举两例说明中国人民在“三次灾难性战争”中“反入侵”的事例。 （5）综合上述材料，谈谈你对19世纪中国“入侵和反入侵”斗争的感悟。 【答案】（1）事件：鸦片战争； 理解：鸦片战争战败后，中国自然经济开始缓慢解体，独立主权遭到破坏，中国开始沦为半殖民地半封建社会。     （2）讲解：圆明园是清朝著名的皇家园林之一，有“万园之园”之称，在第二次鸦片战争中，1860年英法联军攻占北京火烧圆明园。     （3）影响：大大加深了中国半殖民地半封建社会的程度，帝国主义国家掀起瓜分中国狂潮； 事件：戊戌变法或辛亥革命     （4）事迹：林则徐虎门销烟、三元里抗英斗争；太平天国运动；台湾人民的反割台斗争、邓世昌在黄海海战中英勇抗击日军等（任答两点）。     （5）感悟：落后就要挨打；面对西方列强的侵略，腐朽落后的封建政府为了维护自身的统治出卖国家主权，获取暂时的政治安全；面对列强的不断入侵及清政府的投降卖国，人民大众为了挽救民族危机，奋力抵抗，但由于缺乏斗争的经验，缺乏正确的领导，往往最终在中外反动势力的镇压下走向了失败；民族民主革命的胜利需要有坚强的领导核心，正确的指导思想和广大人民群众的共同努力斗争。      【解析】（1）小问详解： 事件：根据材料一“1840年”并结合所学知识可知，使中国“蹒跚走入近代”的历史事件是鸦片战争。（1840—1842年）。 理解：结合所学鸦片战争的影响进行回答即可。鸦片战争后，中国被迫签订《南京条约》，自然经济开始缓慢解体，国家主权（如领土、关税等）遭到破坏，中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，社会性质发生根本变化。 （2）小问详解： 讲解：根据材料二并结合所学知识可知，圆明园是清朝皇家园林的巅峰之作，有“万园之园”的美誉。1860年，第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北京，闯进圆明园，大肆抢劫珍宝，最后纵火烧毁了这座举世闻名的园林，这是人类文明史上的一场浩劫。 （3）小问详解： 影响：根据材料三并结合所学知识可知，甲午战争中国战败，被迫签订《马关条约》，割地（台湾等）、赔款（2亿两白银）、开放通商口岸，大大加深了中国半殖民地化程度，刺激了帝国主义瓜分中国的野心。 事件：结合所学知识可知，觉醒运动包括戊戌变法（甲午战败后，维新派发起变法运动，主张君主立宪，试图通过改革挽救民族危亡）或辛亥革命（资产阶级革命派推翻清王朝，建立共和政体，推动思想解放）。 （4）小问详解： 事迹：根据材料四“三次灾难性战争”“第一次是同英国的战争，第二次是同英法的战争，第三次是同日本的战争。”可知三次战争指鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争。因此，反入侵事例可举：林则徐虎门销烟；鸦片战争期间，三元里人民抗英斗争（中国近代史上第一次大规模民众反侵略斗争）；太平天国运动；甲午中日战争中，邓世昌在黄海海战中英勇牺牲（率致远舰撞击日舰，展现反抗精神）；台湾人民的反割台斗争等。 （5）小问详解： 感悟：综合上述材料并结合所学知识可知，19世纪中国的“入侵和反入侵”斗争表明：落后就要挨打，腐朽的封建制度无法抵御西方工业文明的冲击；面对侵略，腐朽落后的封建政府为了维护自身的统治出卖国家主权，获取暂时的政治安全；面对列强的不断入侵及清政府的投降卖国，人民大众为了挽救民族危机，奋力抵抗，中国人民的反抗精神（如三元里抗英、甲午海战）彰显了民族气节，但由于缺乏先进领导和科学思想，反侵略斗争往往最终在中外反动势力的镇压下走向了失败；这也说明，民族民主革命的胜利需要有坚强的领导核心，正确的指导思想和广大人民群众的共同努力斗争。 9．（25-26八上·河南平顶山三六联校-11月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   对于中国人来说，这场战争是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。……英国兵轮鼓浪而来，由沿海入长江，撞倒了堡垒一壁。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二     圆明园虽然已经是一片废墟，但它的历史价值并不低于北京现存的任何一座古代建筑。因为在这里，任何一处断墙残垣、宫阙废墟，都是历史的见证，它们所诉说的是那一段中国历史上的屈辱岁月，使前来凭吊遗址的人能够受到深刻的爱国主义教育。这也正是圆明园遗址的真正价值所在。 ——摘编自孙金译《北京城的起源与变迁》 （1）根据材料一指出这场战争的名称，结合所学分析“这场战争是一块界碑”的原因。 （2）根据材料二，概括圆明园遗址的历史价值，结合所学分析圆明园成为废墟的原因。 （3）综合上述材料，谈谈两次战争带给我们的启示。 【答案】（1）战争：鸦片战争。原因：鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。     （2）历史价值：见证中国近代屈辱历史，是开展爱国主义教育的重要场所。原因：第二次鸦片战争中，英法联军火烧圆明园。      （3）启示：落后就要挨打；弱国无外交；勿忘国耻，振兴中华等。      【解析】（1）小问详解： 战争：据材料一“对于中国人来说，这场战争是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。……英国……”并结合所学知识可知，1840—1842年，英国为了打开中国市场、掠夺原料，向中国发动了侵华战争，即鸦片战争。 原因：根据材料一“它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步”并结合所学鸦片战争的影响可知，鸦片战争改变了中国历史发展的进程，中国独立主权的完整性遭到破坏，自然经济遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争成为中国近代史的开端。 （2）小问详解： 历史价值：根据材料二“任何一处断墙残垣、宫阙废墟，都是历史的见证，它们所诉说的是那一段中国历史上的屈辱岁月，使前来凭吊遗址的人能够受到深刻的爱国主义教育。这也正是圆明园遗址的真正价值所在。”可知，圆明园废墟见证中国近代屈辱历史，是开展爱国主义教育的重要场所。原因：根据材料二“圆明园虽然已经是一片废墟”并结合所学可知，第二次鸦片战争中，英法联军对北京西北郊著名的皇家园林——圆明园进行了大肆抢劫，之后又放火烧毁。 （3）小问详解： 启示：本题为开放性题目，言之有理即可。根据上述材料列强侵略使中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程分析，可得出：落后就要挨打；弱国无外交；勿忘国耻，振兴中华等。 10．（25-26八上·山东省中山市中山共进联盟·期中）文物是民族的共享记忆。某学校八年级学生对文物问题进行分组探究。阅读材料，完成探究活动。 【民族之殇】 材料一   第一小组：收集流失海外的文物图片，制作流失文物图片展板 乾隆粉彩六方套瓶，原藏于圆明园。1860年侵略者火烧圆明园，宝瓶被英国洛克爵士掠得。 顾恺之的《女史箴图》是现存已知的中国画长卷之一，也是世界上最著名的中国画作之一。1900年列强攻入北京时遭到抢掠，现存于大英博物馆。 续表 清代鎏金佛塔，制作精美，历时200多年依然金光闪闪，充分显示出清代能工巧匠的精湛技艺。1860年被劫持到法国，现藏于法国枫丹白露宫。 （1）根据材料一及所学知识，分析我国文物流失海外的主要原因。 【回归之路】 材料二   第二小组：讲述部分海外文物回归情况 ①2000年4—5月，中国保利集团于拍卖行拍下圆明园猴首、牛首和虎首并存放于保利艺术博物馆。②2003年和2007年，爱国企业家购得圆明园猪首、马首并捐献给国家。③2013年，圆明园鼠首和兔首铜像被法国企业购买后归还中国。④2018年3月，圆明园虎蓥（yíng）即将在英国拍卖，国家文物局在第一时间开展信息收集、协商谈判、协调联动、宣传引导等多方面工作。12月，青铜虎蓥正式入藏中国国家博物馆。 （2）根据材料二，概括我国流失文物的回归途径 【文物之思】 （3）综合上述材料及所学知识，谈谈你对文物从流失到回归的认识。 【答案】（1）主要原因：近代中国国力衰微，列强侵略中国，掠夺了我国大量文物。     （2）途径：中国企业或政府购回；爱国企业家捐赠；国际友人购买捐赠；国家综合运用多种方式依法追索。（任答三点即可）     （3）认识：①文物的命运与国家的命运密切相连；②文物的流失不仅意味着文化的丧失，还代表了历史的屈辱；③文物流动方向变化的背后，是中国实力从弱至强的沧桑巨变；④要不断提高我国综合国力，提升我国的国际话语权，促使文物回归。（任答两点，言之有理即可）      【解析】（1）小问详解： 主要原因：根据材料一“1860年侵略者火烧圆明园，宝瓶被英国洛克爵士掠得”“顾恺之的《女史箴图》是现存已知的中国画长卷之一，也是世界上最著名的中国画作之一。1900年列强攻入北京时遭到抢掠，现存于大英博物馆”“1860年被劫持到法国，现藏于法国枫丹白露宫”并结合所学知识可知，近代中国历史是一部屈辱史，西方列强纷纷侵略中国，对中国进行军事侵略的同时掠夺中国的领土、文物等，文化方面掠夺中国的文物珍宝，导致我国文物大量流失，因此我国文物流失的主要原因是近代中国国力衰微，列强侵略中国，掠夺了我国大量文物。 （2）小问详解： 途径：根据材料二“中国保利集团拍卖行拍下圆明园猴首、牛首和虎首并存放于保利艺术博物馆”可知，国际友人购买并捐赠祖国促进我国流失文物的回归；根据材料二“爱国企业家购得圆明园猪首、马首并捐献给国家”可知，爱国企业家捐赠促进我国文物的回归；根据材料二“国家文物局在第一时间开展信息收集、协商谈判、协调联动、宣传引导等多方面工作”可知，国家综合运用多种方式依法追索，促进文物的回归。 （3）小问详解： 认识：综合上述材料及所学知识可知，①文物的命运与国家的命运密切相连；②文物的流失不仅意味着文化的丧失，还代表了历史的屈辱；③文物流动方向变化的背后，是中国实力从弱至强的沧桑巨变；④要不断提高我国综合国力，提升我国的国际话语权，促使文物回归。 考点2 近代化的初步探索和民族危机加剧 1．（25-26八上·福建省泉州市石狮市石光中学教育集团·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   自强运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动。由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界，对来自西洋的“数千年来未有之强敌”开始有所认识，这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系，并引进西方先进技术，以求御侮自强之术。 ——摘编自罗荣渠《现代化新论》 材料二   （辛亥）革命的成功迫使清朝皇帝退位，革命先驱者建立了中华民国临时政府，并颁布了《中华民国临时约法》，明确宣布“中华民国之主权属于国民全体”。这是中国历史上翻天覆地的大事件，对人民心理的冲击及思想解放的作用是十分巨大的。 ——摘编自刘庆楚《民族复兴史上的三大历史“飞跃”》 （1）根据材料一，写出“自强运动”的名称，并概括这场运动的目的。 （2）根据材料二，指出《中华民国临时约法》体现的思想，并结合所学知识简述辛亥革命的意义。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国近代化探索的认识。 【答案】（1）名称：洋务运动 目的：挽救清政府的统治危机（或维护清朝的统治）     （2）思想：主权在民 意义：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。     （3）认识：中国近代化探索是逐渐深入，由浅入深，层层递进的。      【解析】（1）小问详解： 名称：据材料一“自强运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动。……引进西方先进技术，以求御侮自强之术。”并结合所学可知，这是洋务运动，洋务运动是晚清时期统治集团求强求富的自救运动。主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。 目的：据材料一“自救运动”并结合所学可知，目的是挽救清政府的统治危机（或维护清朝的统治）。 （2）小问详解： 思想：据材料二“明确宣布‘中华民国之主权属于国民全体’”可知，这是主权在民的思想。 意义：据材料二“迫使清朝皇帝退位”可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。据材料二“革命先驱者建立了中华民国临时政府，……对人民心理的冲击及思想解放的作用是十分巨大的。”可知，它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 （3）小问详解： 认识：据材料一洋务运动学习西方技术和材料二的辛亥革命学习西方制度并结合所学可知，中国人的近代化探索经历了学习西方的技术到学习西方的制度再到思想文化，是逐渐深入的，由浅入深，层层递进。 2．（25-26八上·湖北黄石黄石八中教联体·期中）【中国近代的初步探索】 材料一   至恭亲王奕䜣等请购买洋枪洋炮，则为今日救时第一要务……不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。 ——曾国藩《复陈购买洋船炮折》 材料二   惟中国积弱由于患贫。西洋方千里、数百里之国，岁入财赋动以数万万计，无非取资于煤铁五金之矿，铁路、电报、信局、丁口等税。 ——李鸿章《复丁稚璜宫保》 材料三   19世纪70至90年代，随着资本主义近代企业的产生和中产阶级的出现，反映新兴民族资产阶级利益和要求的早期维新思想随之兴起……随着洋务事业兴起和发展，一些依附于和积极参与洋务事业的开明的士大夫，日益增加了对西方资本主义近代生产方式、科学技术乃至社会政治和经济制度的了解，也痛感中国的落后。他们主张更多地向西方国家学习。 ——李侃《中国近代史》第四版 （1）根据材料一，洋务运动爆发的原因是什么？ （2）根据材料一、材料二，回答洋务运动前后口号发生了什么样的变化？为什么会出现这样的变化？ （3）根据材料三并结合所学知识，洋务运动有什么样的影响？ 【答案】（1）原因：内部太平天国运动威胁统治；外部西方列强的入侵（或第二次鸦片战争）。          （2） 变化：由“自强”到“求富”。原因：洋务运动耗资巨大，清政府缺乏资金（或中国积弱是因为国家贫困）。     （3）影响：中国近代化的开端；客观上催生了民族资产阶级。      【解析】（1）小问详解： 原因：根据材料一“至恭亲王奕䜣等请购洋枪洋炮，则为今日救时第一要务”并结合所学知识可知，洋务运动的背景是清朝面临内忧外患——内部有太平天国运动冲击封建统治，外部有西方列强通过第二次鸦片战争进一步侵略中国，因此洋务派主张学习西方军事技术以维护统治。      （2）小问详解： 变化：根据材料一“至恭亲王奕䜣等请购买洋枪洋炮……可以剿发捻，可以勤远略”并结合所学知识可知，这体现洋务运动前期以“自强”为旗号，主张购买洋枪洋炮（发展军事工业）；根据材料二“中国积弱由于患贫……无非取资于煤铁五金之矿，铁路、电报……”并结合所学知识可知，这体现洋务运动后期转向“求富”，发展民用工业。由此可知，洋务运动前后口号发生的变化是由“自强”到“求富”。原因：根据材料二“中国积弱由于患贫”可知，洋务运动前期创办军事工业消耗大量资金，清政府财政匮乏，因此需要通过发展民用工业获利，弥补资金不足。      （3）小问详解： 影响：根据材料三“随着资本主义近代企业的产生和中产阶级的出现，反映新兴民族资产阶级利益和要求的早期维新思想随之兴起”并结合所学知识可知，洋务运动创办了近代企业，开启了中国经济近代化进程；同时，近代企业的发展催生了民族资产阶级，也促使部分开明士大夫更多地学习西方，推动了思想观念的转变。 3．（25-26八上·广东省潮州市韩山师范学院城西中学·期中）千年大变局，革新求生存。阅读下列材料，回答问题。 材料一：（19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新的式国家。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 材料二：甲午战后，列强对中国的侵凌空前凶猛，中国的反应亦随之激烈。反应有两种类型，动机虽均为自救，而所循途径则大相径庭。一为外察大势，内求诸己，认为必须大事变革，与人并驾齐驱，结果形成政治改制运动；一为昧视时代，仍要返回中国中心之世，与外界绝缘，结果演变为暴力反洋运动。 ——郭廷以《近代中国史纲》 材料三：“我们革命的目的。是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命；不要君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。”……辛亥革命一度成功，中华民国临时政府建立后，孙中山认为民族、民权两大主义已经实现，唯有民生主义尚未着手。 ——臧运祜《20世纪的中国与世界》 （1）依据材料一指出“运动倡导者”的梦想是什么？结合所学指出这场运动失败的根本原因？ （2）材料二中的“政治改制运动”与“暴力反洋运动”分别指的是什么事件？作者推崇哪种类型的反应？请从材料中寻找依据。 （3）材料三中横线部分内容体现了“三民主义”中的哪一主义？根据材料三并结合所学知识，指出“孙中山认为民族、民权两大主义已经实现”的理由。 【答案】（1）梦想：抵御外来侵略、镇压国内动荡、维护清朝统治。 原因：没有从根本上改变中国的封建制度。     （2）事件：“政治改制运动”指的是戊戌变法运动；“暴力反洋运动”指的是义和团运动。 反应及依据：作者推崇政治改制运动的反应，依据是作者认为政治改制运动（戊戌变法）顺应时代潮流、主动变革，具有一定的进步性。     （3）主义：民生主义。 理由：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，标志着民族主义实现；辛亥革命后建立了中华民国临时政府，颁布了《中华民国临时约法》，确立了资产阶级共和政体，标志着民权主义实现。      【解析】（1）小问详解： 梦想：结合材料信息“（19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强自己的权位”及所学知识，19世纪中期地主阶级洋务派以“自强”“求富”为口号，发起洋务运动，以抵御外来侵略、镇压国内动荡、维护清朝统治，故“运动倡导者”的梦想是抵御外来侵略、镇压国内动荡、维护清朝统治。 原因：根据材料一及所学知识，洋务运动的根本目的是维护封建专制统治，没有从根本上改变中国的封建制度，封建专制制度的腐朽性决定了其无法解决中国近代化的根本问题，最终导致运动走向失败。 （2）小问详解： 事件：根据所学知识及材料信息“一为外察大势，内求诸己，认为必须大事变革，与人并驾齐驱，结果形成政治改制运动”可知，1895 年甲午战后，面对列强瓜分狂潮，资产阶级维新派发起戊戌变法，“政治改制运动”指的是戊戌变法运动；结合材料信息“一为昧视时代，仍要返回中国中心之世，与外界绝缘，结果演变为暴力反洋运动”及所学知识，面对国家危亡的局势，农民阶级发起义和团运动以“扶清灭洋”为口号，以暴力方式反抗列强侵略，故“暴力反洋运动”指的是义和团运动。 反应及依据：根据材料信息“一为外察大势，内求诸己，认为必须大事变革，与人并驾齐驱，结果形成政治改制运动；一为昧视时代，仍要返回中国中心之世，与外界绝缘，结果演变为暴力反洋运动”及所学知识，作者肯定政治改制运动（戊戌变法）顺应时代潮流、主动变革，具有一定的进步性；而认为暴力反洋运动（义和团运动）昧视时代、盲目排外；由此可知，作者推崇政治改制运动的反应，依据是作者认为政治改制运动（戊戌变法）顺应时代潮流、主动变革，具有一定的进步性。 （3）小问详解： 主义：根据所学知识及材料信息“不愿少数民族专利，故要社会革命”可知，这反映的是社会革命，即要求平均地权、解决土地问题，对应的是民生主义。 理由：根据所学知识及材料信息“辛亥革命一度成功，中华民国临时政府建立后，孙中山认为民族、民权两大主义已经实现，唯有民生主义尚未着手”可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，摆脱了“少数满洲人专利”的封建帝制，标志着民族主义实现；辛亥革命后建立了中华民国临时政府，颁布了《中华民国临时约法》，确立了资产阶级共和政体，标志着民权主义实现；综上可知，孙中山认为民族、民权两大主义已经实现。 4．（25-26八上·河北石家庄五校·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   洋务时期的留学教育较有影响的主要有两次：幼童留美和福建船政学堂学生留欧，即1872-1875年清政府向美国派遣了四期共120名幼童赴美留学；1877-1897年先后派出四批福建船政学堂的学生赴欧留学。1872年8月11日，三十名幼童自上海驶往美国旧金山，开始了长达十五年的留学生活。这在中国二千年历史中，特开新纪元之事被誉为“中华创始之举，亦古来未有之事”。1877年，在沈葆桢、李鸿章等官员的积极倡导下，从船政局和船政学堂选出的33人踏上了赴欧留学的旅途。1881年，由李鸿章主张、船政局又选出10人分赴英、法、德留学。1886年北洋水师等校的10名学生又去了欧洲。 ——摘编自《中国近现代史纲要》 材料二   为什么会出现这样一个声势浩大的留日热潮呢？最根本的动力乃是处在严重民族危机之下的中国知识分子要求向日本学习以振兴中华的强烈愿望。尤其是1895年甲午战争中国败于日本以后，广大中国知识分子看到日本经过明治维新，向西方学习，富国强兵，卓有成效。因此，纷纷主张效法日本，救亡图存。亲身到日本留学，直接了解日本改革富强的经验，并吸收经过日本引进消化了的西方文化，自然成了许多中国爱国有志青年的向往之路。 ——摘编自《中国近现代史纲要》 （1）据材料一和所学知识，指出当时清政府派遣留美幼童的目的是什么？ （2）依据材料二分析出现声势浩大的留日热潮的原因是什么？ （3）综合上述两则材料，你认为留学生在近代教育中的作用是什么？ 【答案】（1）学习西方先进技术以维护清朝统治。     （2）国内民族危机加重；学习明治维新成功的经验，有志青年知识分子的爱国热情。     （3）近代留学教育兴起于日益严重的民族危机的背景下，学习先进、报效国家是主旋律。留学教育培养了一大批人才，成果丰富，对中国近现代史的发展影响巨大。      【解析】（1）小问详解： 据材料“洋务时期的留学教育较有影响的主要有两次：幼童留美和福建船政学堂学生留欧，即1872-1875年清政府向美国派遣了四期共120名幼童赴美留学”并结合所学可知，洋务运动时期为学习西方先进技术以维护清朝统治，先后派遣了120名幼童赴美留学。 （2）小问详解： 据材料“最根本的动力乃是处在严重民族危机之下的中国知识分子要求向日本学习以振兴中华的强烈愿望”可知，国内民族危机加重，要求向日本学习以振兴中华的强烈愿望；据材料“尤其是1895年甲午战争中国败于日本以后，广大中国知识分子看到日本经过明治维新，向西方学习，富国强兵，卓有成效……”可知，学习明治维新成功的经验，有志青年知识分子的爱国热情。 （3）小问详解： 据材料并结合所学可从近代留学教育兴起于日益严重的民族危机的背景下，学习先进、报效国家是主旋律；留学教育培养了一大批人才，成果丰富，对中国近现代史的发展影响巨大等方面回答。 5．（25-26八上·福建省泉州市晋江一中等七校-统编版·期中）阅读下列材料，完成下列要求。 材料一：洋务运动时期创办的新式学堂简表（部分） 类别 学堂名称 创办人 开设课程 外语学堂 京师同文馆 奕䜣 练习译书、几何原本、微积分等 军事学堂 天津水师学堂 李鸿章 英语、地理、代数几何、天文学、气候学、测绘、轮船驾驶等 技术学堂 福州船政学堂 左宗棠 英语、地理、代数几何、天文学、船舶驾驶术等 ——摘编自章开沅、朱英主编《中国近现代史》 材料二： 京师大学堂匾额 百日维新期间，清政府为广育人才，讲求时务，决定创办京师大学堂。1905年，清政府宣布废除科举制度。同年，京师大学堂设政法、文学、格致、工科四科，到1910年已设有法、农、工、商等七科。辛亥革命后，京师大学堂改名为北京大学，原师范馆发展为北京师范大学。 ——摘编自统编版教材八年级上册《中国历史》 （1）根据材料一，概括洋务运动时期创办的新式学堂的特点。 （2）根据材料二，简述与京师大学堂兴办相关的历史事件。并结合所学知识，分析京师大学堂在近代教育中的作用。 （3）综合上述材料并结合所学知识，概括推动近代新式学堂发展的因素。 【答案】（1）特点：①注重培养近代翻译、科技和军事人才（培养新式人才）；②创办者主要为洋务派官僚（地主阶级）。（或课程设置丰富或专业性强或学习西方）     （2）事件：戊戌变法（或百日维新或维新变法） 作用：①突破传统教育模式，培养新式人才，是近代新式教育的重要开端；②丰富教育内容，培养实用人才，推动教育内容近代化（任写1句即可）；③为近代教育体系奠基（或为近代高等教育的发展奠定基础）；④促进科举制的瓦解与教育转型。     （3）因素：改革；革命；政府的推动；社会的需求等      【解析】（1）小问详解： 根据材料一“新式学堂简表”和所学知识可知，洋务运动时期的新式学堂呈现以下特点： 从培养目标看：注重培养近代翻译、科技和军事人才（如京师同文馆的翻译人才、天津水师学堂的军事人才），聚焦实用型新式人才，而非传统科举的文人士子； 从创办主体看：创办者主要是奕䜣、李鸿章、左宗棠等洋务派官僚（地主阶级洋务派），体现了洋务派“师夷长技”的实践； 从课程设置看：融入西方知识（如几何、微积分、轮船驾驶等），突破了传统儒学教育的范畴，专业性、实用性较强。 （2）小问详解： 事件：据材料二“百日维新期间，清政府……决定创办京师大学堂”和所学知识可知，京师大学堂的兴办与戊戌变法（百日维新）直接相关；同时，1905年清政府废除科举制，也为京师大学堂的发展创造了条件。 作用：根据材料二“设政法、文学、格致、工科四科……改为北京大学”和所学知识可知：它突破了传统教育模式，是近代中国第一所国立综合性大学培养了新式人才，成为近代新式教育的重要开端；课程设置涵盖政、法、工、商等实用学科，丰富了教育内容，推动了教育内容的近代化，培养了实用型人才；为近代高等教育体系奠基（后续发展为北京大学、北京师范大学），促进了科举制的瓦解与传统教育向近代教育的转型。 （3）小问详解： 因素：据材料一（洋务运动）、材料二（戊戌变法、科举制废除）和所学知识可知，推动近代新式学堂发展的因素包括：改革运动的推动：如洋务运动、戊戌变法等近代改革，为新式学堂提供了政策与实践支持；革命的推动：例如辛亥革命推翻了封建帝制，冲击了传统封建教育体系的制度根基；革命后社会思想进一步解放，对“民主、科学”等近代理念的追求，促使新式学堂的教育内容、办学模式更贴近近代社会需求（如京师大学堂改名为北京大学，教育方向更侧重近代学术与人才培养）。政府的推动：清政府（如创办京师大学堂、废除科举制）的政策调整，为新式学堂发展扫清障碍；社会需求：近代中国面临民族危机，对翻译、科技、军事等新式人才的需求，促使学堂转向实用教育。 6．（25-26八上·广东肇庆高要·期中）晚清危局·阶级应对。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一   太平天国起义是中国历史上一次规模宏大的农民战争。它坚持斗争14年，转战大半个中国，但由于农民阶级的局限性，缺乏科学理论的指导，没有先进阶级的领导，不可能冲破封建社会的制度和思想，失败是必然的。太平天国运动虽然失败，但它沉重打击了清王朝的统治，引起政治和权力结构的变化。 ——摘编自普通高中教科书《中外历史纲要（上）》 材料二   它是在清政府内忧外患、封建统治岌岌可危的情况下不得不采取的“自救运动”……经过30多年的建设，中国近代化的军事工业、民用工业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。 材料三   1895年，康有为创办《万国公报》，宣传“新法之益”，不久，他在北京、上海组织强学会，并于1896年创办《强学报》，宣传变法维新，救亡图存。1896年，梁启超等在上海创办《时务报》，这份报刊成为宣扬维新思想的重要阵地。1898年，他入京创办京师大学堂，培养了大量具有维新倾向的新知识分子。 （1）根据材料一，指出“太平天国运动失败是必然”的原因及太平天国运动的影响。 （2）根据材料二，列举这次运动创办的军事工业和民用工业各一例。并指出该运动在当时的中国产生的积极作用。 （3）根据材料三，说说戊戌变法运动兴起的背景，概括维新派宣扬变法的方式。 【答案】（1）原因：农民阶级局限性、缺乏科学理论指导、无先进阶级领导。 影响：沉重打击了清王朝统治，引起政治和权力结构变化。        （2）军事工业：安庆内军械所（或江南制造总局、福州船政局）； 民用工业：轮船招商局（或开平煤矿、汉阳铁厂）； 积极作用：促进民族资本主义产生，抵制外国资本入侵。     （3）背景：甲午中日战争后，民族危机加深； 方式：创办报刊、组织学会、创办学堂。           【解析】（1）小问详解： 原因：根据材料“但由于农民阶级的局限性，缺乏科学理论的指导，没有先进阶级的领导”可得出，农民阶级局限性、缺乏科学理论指导、无先进阶级领导。 影响：根据材料“太平天国运动虽然失败，但它沉重打击了清王朝的统治，引起政治和权力结构的变化”可知，虽然太平天国运动失败了，但是它沉重打击了清王朝统治，引起政治和权力结构变化。 （2）小问详解： 军事工业、民用工业：根据材料“经过30多年的建设，中国近代化的军事工业、民用工业等逐渐发展起来”结合所学知识可知，19世纪60年代至90年代进行了洋务运动，在“自强”口号下创办了一系列军事工业，有安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局；在“富强”口号下创办了一系列民用企业，如轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂。 积极作用：根据材料“在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用”可知，洋务运动创办近代军事工业和民用企业，促进民族资本主义产生，一定程度上抵制外国资本入侵。 （3）小问详解： 背景：根据材料“1895年……宣传变法维新、救亡图存”结合所学知识可知，1895年清政府在甲午中日战争中战败并被迫签订了《马关条约》，中国民族危机大大加深，一些有识之士为救亡图存而进行了维新变法运动，因此戊戌变法运动兴起的背景是甲午中日战争后，民族危机加深； 方式：根据材料“1895年，康有为创办《万国公报》……梁启超等在上海创办《时务报》”等信息可得出，维新派通过创办报刊进行宣传；根据材料“不久，他在北京、上海组织强学会”可知，组织学会也是维新派宣传变法的重要方式；根据材料“1898年，他入京创办京师大学堂，培养了大量具有维新倾向的新知识分子”可得出，维新派通过创办学堂进行宣传。 7．（25-26八上·湖南衡阳蒸湘·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一       他们认为传统的一套措施已经不能应付新的形势，必须学习西方科学技术，引进机器生产……于是他们打起“自强”“求富”的牌子。 ——摘编自龚书铎《中国近代史纲》 材料二       民族工业大都是投资少的轻工业，重工业缺乏发展的条件，尤其是作为工业基础的机器制造业更难发展。民族工业的机器厂大都是不能制造机器的修配厂，而进口的机器也很少，产品达不到“价廉物美”的市场需求。外资在华企业凭借特权，一般获利较高，以此为诱饵，招华商入伙附股，结果后者往往被兼并或倒闭。 ——摘编自庄鸿铸《甲午战争和中国近代民族工业》 材料三       戊戌政变之后，百日维新作为一场政治运动失败了。但作为一场思想文化运动，新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料四       严格说来，拳民运动可说是中国近代史上第三个救国救民族的方案，不过这个方案是反对西洋化、近代化的，与第一、第二两个方案是背道而驰的。拳民的惨败是极自然的。惨败代价之大足证中华民族要图生存绝不可以开倒车。 ——摘编自蒋廷黻《中国近代史》 （1）根据材料一结合所学，指出“他们”开启了一场什么运动？举出一例该运动中创办的近代军事工业。 （2）根据材料二结合所学，概括中国近代民族工业发展的弱点。 （3）根据材料三所学，列举百日维新的代表人物？就材料最后一段话“作为一场思想文化运动，……剿洗干净的。”谈谈你的认识。 （4）指出材料四中拳民运动的口号是什么？ 【答案】（1）运动：洋务运动；军事工业：江南机器制造总局、福州船政局（写出一个即可）     （2）弱点：企业规模小，资金少，技术落后；主要集中在轻工业部门，重工业基础极为薄弱；市场狭小，利润不稳。（任意两点）     （3）代表：康有为、梁启超；认识：这场运动是中国近代第一次思想解放运动，传播了资产阶级维新思想。使更多的仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒。     （4）口号：“扶清灭洋”。      【解析】（1）小问详解： 运动：根据材料一中的“必须学习西方科学技术，引进机器生产”“打起‘自强’‘求富’的牌子”并结合所学可知，“自强”“求富”是洋务运动的口号，在这两个口号下，洋务派开启了洋务运动。军事工业：结合所学可知，从19世纪60年代起，洋务派以“自强”为口号，先后创办江南机器制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。 （2）小问详解： 弱点：根据材料二“民族工业大都是投资少的轻工业，重工业缺乏发展的条件，尤其是作为工业基础的机器制造业更难发展”可知近代民族工业企业规模小，资金少，工业结构不合理；根据材料二“民族工业的机器厂实际上大都是不能制造机器的修配厂，而进口的机器也很少，产品达不到‘价廉物美’的市场需求”可知近代民族工业设备差、技术落后（或缺乏核心技术）；根据材料“外资在华企业凭借特权，一般获利较高”，可以得出中国民族工业的弱点是市场狭小，利润不稳定。 （3）小问详解： 代表人物：根据材料并结合所学可知，百日维新中维新派主要代表有康有为、梁启超等。认识：结合所学可知，戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动，也是资产阶级改良运动。这场运动使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。 （4）小问详解： 口号：结合所学可知，根据材料四中“拳民运动”是义和团运动。义和团运动的口号是“扶清灭洋”。 8．（25-26八上·湖南驻马店西平·期中）阅读材料，回答下列问题 材料一：从清政府自身的角度看，洋务运动是一场自救运动。从社会发展的角度看，洋务运动则是一次较低层次的近代化运动。即使它自身有很多弊病，但作为中国近代化的最早尝试，它深刻动摇了传统农业社会的经济基础和结构。    ——张岂之《中国历史十五讲》 材料二：甲午一战带来的屈辱越是沉重，国人对于日本自强成功的领会也就越为深刻。于是强敌变成了榜样……这一事实非常雄辩地为西学致强的实效作了证明。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三：（1898年）光绪下旨，“商务为富强要图，自应及时举办。”“富强之计，首在鼓励人才，各省士民著有新书，及创行新法，制成新器，果系堪资实用者，允宜悬赏以为之劝，或量其才能，试以实职……给予特赏以昭激励。” （1）根据材料一并结合所学知识，指出洋务运动存在“弊病”的原因，并举出洋务运动在军事工业和民用企业方面的建设成就各一例。 （2）根据材料二并结合所学知识，写出“甲午一战”失败后中国人追求“西学致强”是指哪一历史事件？ （3）材料三中，光绪帝为实现“国家富强”采取了哪些措施？ 【答案】（1）原因：洋务运动的根本目的是维护清王朝的统治 成就：军事工业方面：创办了江南机器制造总局、福州船政局等一批近代军事工业；民用企业方面：创办了轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等     （2）历史事件：戊戌变法     （3）措施：大力发展商业；鼓励创新；培养人才。（答对任意两点即可）      【解析】（1）小问详解： 原因：根据材料一“从清政府自身的角度看，洋务运动是一场自救运动”的信息，结合所学可知，洋务运动存在“弊病”的原因是洋务运动的根本目的是维护清王朝的统治；成就：依据所学可知，洋务运动在军事工业的成就是创办了江南机器制造总局、福州船政局等一批近代军事工业；民用企业方面的建设成就是创办了轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。 （2）小问详解： 历史事件：根据材料二“甲午一战带来的屈辱越是沉重，国人对于日本自强成功的领会也就越为深刻。于是强敌变成了榜样……这一事实非常雄辩地为西学致强的实效作了证明”的信息，结合所学可知，甲午中日战争失败后，民族危机空前加深，资产阶级改良派为了救国图强，发动了戊戌变法，学习西方的政治制度，促进了中国政治民主化。 （3）小问详解： 措施：依据材料三“商务为富强要图，自应及时举办”的信息可知，光绪帝为实现“国家富强”采取的措施是大力发展商业；依据材料三“富强之计，首在鼓励人才，各省士民著有新书，及创行新法，制成新器”的信息可知，光绪帝为实现“国家富强”采取的措施是鼓励创新；培养人才。 9．（25-26八上·山东省中山市中山共进联盟·期中）掌握历史学科能力是学好历史的关键。阅读材料，回答问题。 【分析材料】 材料一   洋务派对清朝军队进行武器和训练的革新，从1865年到1895年，洋务派在各地创办了20多个制造枪炮、弹药和船舰的工厂。在自制和外购的基础上，19世纪70年代，淮军已“尽弃中国习用之抬、鸟枪，而变为洋枪队”。中国军队武器装备的改善，使其战斗力有所增强。洋务派建立起了北洋、南洋和福建水师。尤以北洋水师实力最强……给日本以很大的威慑，这推迟了日本向中国发动侵略战争的时间。甲午中日战争爆发后，北洋海军在黄海海战中重创日本海军，阻止了日本侵略军的长驱直入。因此，洋务运动中的近代军事工业，在一定程度上增强了国防力量，起到了“御侮”的作用。 （1）根据材料一，概括洋务派在军队革新方面的表现并分析洋务派革新军队的影响。（不得照抄原文） 【论从史出】 材料二   下面是轮船招商局大事年表 1872年 轮船招商局成立 1873年 创造性地向民间发行股票，成为中国第一家股份制企业 1875年 盈利15万余两白银；建保险招商局 ——中国人自办保险业之始 1876年 收购美资旗昌轮船公司——开中国企业收购外国企业之先河 1879年 盈利超过76万两白银；架设中国人自己铺设的第一条   电话专线 1896年 投资创设第一家中国近代银行——中国通商银行；与电报局出资创设南洋公学（今上海交通大学前身） （2）以轮船招商局为例，分析洋务运动创办的企业对中国社会发展产生的影响。 【方法运用】 材料三   对洋务运动的评价，下面两位同学的观点截然不同。 小李说：“洋务运动中兴起的中国近代工业，并没有使中国富强起来，应予以否定。” 小曾说：“洋务运动中兴起的中国近代工业，推动了中国近代化的进程，值得肯定。” （3）你认为他们的观点是否全面？从历史评价出发，谈谈你认为应该怎样评价历史事件？ 【答案】（1）创办近代军事工业；更新武器装备；建立近代海军。增强军队战斗力；推迟日本侵略战争；一定程度抵御外来侵略；推动军事近代化进程。     （2）推动近代企业制度创新；促进民族经济发展；带动相关产业发展；推动近代通讯与教育发展；冲击传统经济观念。     （3）均不全面。遵循“全面、辩证、历史、客观”的原则，兼顾积极意义与局限性。      【解析】（1）小问详解： 表现：根据材料一“洋务派在各地创办了20多个制造枪炮、弹药和船舰的工厂”可知，创办近代军事工业；根据材料一“中国军队武器装备的改善，使其战斗力有所增强”可知，更新武器装备；根据材料一“洋务派建立起了北洋、南洋和福建水师”可知，建立近代海军。 影响：根据材料一“中国军队武器装备的改善，使其战斗力有所增强”可知，增强军队战斗力；根据材料一“给日本以很大的威慑，这推迟了日本向中国发动侵略战争的时间”可知，推迟日本侵略战争；根据材料一“北洋海军在黄海海战中重创日本海军，阻止了日本侵略军的长驱直入”可知，一定程度抵御外来侵略；根据材料一“洋务派对清朝军队进行武器和训练的革新”可知，推动军事近代化进程。 （2）小问详解： 影响：根据材料二“创造性地向民间发行股票，成为中国第一家股份制企业”可知，推动近代企业制度创新；根据材料二“盈利15万余两白银；建保险招商局”可知，促进民族经济发展；带动相关产业发展；根据材料一“架设中国人自己铺设的第一条 电话专线……与电报局出资创设南洋公学”可知，推动近代通讯与教育发展；根据材料二“投资创设第一家中国近代银行——中国通商银行”可知，人们逐渐接受近代企业经营理念和资本主义生产方式，冲击传统经济观念。 （3）小问详解： 判断：根据材料三“应予以否定”“值得肯定”和所学知识可知，小李仅看到洋务运动“未使中国富强”的局限性，忽视其在推动中国近代化进程中的开创性贡献，评价片面否定；小曾仅强调洋务运动的积极意义，未认识到其因封建体制束缚、目的局限（维护清朝统治）而导致的失败本质，评价片面肯定。二者均未结合历史背景，全面、辩证地分析洋务运动的双重影响。 评价：结合所学知识可知，评价历史事件应遵循“全面、辩证、历史、客观”的原则，既要立足特定历史背景，分析其主观目的与客观影响，又要兼顾积极意义与局限性。要结合事件发生的时代条件分析，避免用现代标准苛责，结合具体史实，以史料支撑观点，杜绝主观臆断。 10．（25-26八上·河南平顶山三六联校-11月·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   近代新式学堂（部分）课程开设情况表 学堂 开设课程 京师同文馆 数理启蒙、几何原本、微分积分、万国公法、练习译书等 福州船政学堂 英语、地理、代数、几何、航海天文学、船舶驾驶术等 天津电报学堂 电磁学、电测试、材料学、电报地理学、电报实习等 ——摘编自章开沅等《中国近现代史》 材料二   京师同文馆翻译的西书以外交和史地政法类居多，其中有中国人看到的第一本国际公法。福州船政局在解聘了大批洋人后，大部分技术工作由船政学堂的毕业生担任。严复早年就读于福州船政学堂，后致力于翻译事业，甲午战争期间号召救亡图存。新式学堂建立的分年排课、按班级授课等制度，一直沿用至今。 ——摘编自郑师渠《中国近代史》 （1）据材料一并结合所学知识，概括这些学堂课程设置的特点。 （2）据材料二，说明这些学堂产生的影响。 （3）综上所述，你获取了关于教育发展的什么启示？ 【答案】（1）注重自然科学；兼顾理论与实践；课程比较丰富；以西方为参照。（答出其中任意三点即可，符合题意的其他答案也可）     （2）培养了新式人才；传播了西方学说；有利于救亡图存；推动了教育变革。（答出其中任意三点即可，符合题意的其他答案也可）     （3）教育是推动时代发展的重要力量。（其他言之有理的答案也可）      【解析】（1）小问详解： 依据材料一的表格内容，结合所学知识可知，洋务运动时期，创办了京师同文馆，开设课程涉及到数学，法律，翻译等方面，创办的福州船政堂开设的课程涉及到航海天文学和实践操作，还有外语，数学等，由此可知，学堂课程设置的特点有注重自然科学；兼顾理论与实践；课程比较丰富；以西方为参照。 （2）小问详解： 依据材料二“严复早年就读于福州船政学堂，后致力于翻译事业”的信息可知，这些学堂产生的影响是培养了新式人才；传播了西方学说；依据材料二“甲午战争期间号召救亡图存”的信息可知，这些学堂产生的影响是有利于救亡图存；依据材料二“新式学堂建立的分年排课、按班级授课等制度，一直沿用至今”的信息可知，这些学堂产生的影响是推动了教育变革。 （3）小问详解： 本题属于开放型试题，学生通过对上述材料的理解，概括启示，观点正确，言之有理即可，例如教育是推动时代发展的重要力量。 11．（25-26八上·天津滨海新·期中）面对列强的侵略，近代中国人不断探求适应时代巨变的生存之路。请结合材料回答问题。 材料一“凡分田，照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等……凡天下田，天下人同耕。此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处……有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。” —摘自《中国历史》八年上册教材 材料二：        ①江南制造总局                                        ② 材料三这是一场波澜壮阔的反帝爱国运动，在某种意义上是自19世纪40年代以来，中国社会出现的各种矛盾的一次总爆发。他们的英勇抗击行为，使侵略者不得不承认中国尚 含有无限勃勃生气。 ——摘编自《中国历史》八年上册教材 （1）材料一是该起义前期革命纲领的内容，这个纲领的名称是什么？从材料中找出他们想要建立怎么样的理想社会？后期颁布的提出向西方学习改革内政的纲领是什么？ （2）材料二中图①是在中国近代哪次运动中出现的？该运动的根本目的是什么？ （3）材料二图②与中国近代哪次运动有关？拉开这场运动序幕的事件是什么？ （4）材料三描述的是什么运动？在抗争中取得很大的胜利，请举出一例。 【答案】（1）名称：《天朝田亩制度》。 理想社会：“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。 纲领：《资政新篇》。     （2）运动：洋务运动 根本目的：维护清朝统治     （3）运动：戊戌变法（维新变法运动） 事件：公车上书     （4）运动：义和团运动 举例：廊坊阻击战      【解析】（1）小问详解： 名称：根据材料一“凡分田，照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等……凡天下田，天下人同耕。此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处……有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。”，结合所学知识可知，材料内容出自太平天国运动前期的革命纲领《天朝田亩制度》。太平天国定都天京后，颁布《天朝田亩制度》，规定不分男女，按人口和年龄平均分配土地。 理想社会：根据材料一“凡分田，照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等……凡天下田，天下人同耕。此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处……有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。”，结合所学知识可知，通过《天朝田亩制度》，太平天国要建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。 纲领：根据所学知识可知，太平天国后期颁布的提出向西方学习改革内政的纲领是《资政新篇》。 （2）小问详解： 运动：根据材料二“①江南制造总局”，结合所学知识可知，江南制造总局是洋务运动时期洋务派创办的军事工业。 根本目的：根据所学知识可知，洋务运动的根本目的是利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。 （3）小问详解： 运动：根据材料二图②，结合所学知识可知，梁启超是戊戌变法的代表人物，“变者，天下之公理也”体现了维新派的变法主张。 事件：根据所学知识可知，1895年，康有为、梁启超等发起公车上书，拉开了戊戌变法运动的序幕。 （4）小问详解： 运动：根据材料三“这是一场波澜壮阔的反帝爱国运动，在某种意义上是自19世纪40年代以来，中国社会出现的各种矛盾的一次总爆发。他们的英勇抗击行为，使侵略者不得不承认中国尚含有无限勃勃生气。”，结合所学知识可知，材料三描述的是义和团运动。这是一场反帝爱国运动。 举例：根据所学知识可知，在廊坊阻击战中，义和团奋勇抗击八国联军，取得了重大胜利。 12．（25-26八上·湖南省长沙市一中集团·期中）奏折在历史研究中有较高的原始性和权威性。阅读下列材料，回答问题。 材料一 曾国藩《复陈购买外洋船炮折》1861年 购买外洋船炮，则为今日救时之第一要务……始而演习，继而制造……可以剿发逆（长毛逆贼），可以勤远略 材料二 李鸿章《试办织布局折》1882年 臣拟遴派绅商，在上海购买机器，设局仿造布匹，冀稍分洋商之利 材料三 康有为《上清帝第六书》1898年 臣窃闻东西各国之强，皆以立宪法、开国会之故……变则能全，不变则亡；全变则强，小变仍亡 （1）材料一中曾国藩认为“今日救时之第一要务”是什么？在他看来此举措可以起到什么作用？ （2）根据材料二回答，李鸿章创办织布局的直接目的。这反映了洋务运动的哪一口号？ （3）根据材料三，指出康有为提出了怎样的政治主张。结合所学回答，康有为推动的此次运动的性质是什么？综合上述材料，概括中国早期现代化探索历程的特点。 【答案】（1） 要务：购买外洋船炮或学习西方技术。 作用：可以剿发逆，可以勤远略（或镇压太平天国运动，反抗外来侵略或富国强兵，维护清政府统治。）（任意两点即可）     （2） 目的：稍分洋商之利。（答出“冀稍分洋商之利”，或“分洋商的利益”“与洋商争利”；表述相近，如“减少洋商在中国的利润”，“抵御西方列强的经济侵略”“抵制外国资本入侵”得分；富国强兵，维护清政府的统治、增加国家收入、发展经济） 口号：求富。（自强求富都答了得分，只答“自强”或其他口号，不得分。）     （3）主张：立宪法，开国会；或维新变法，君主立宪。（任答一点即可） 性质：中国近代第一次思想解放运动或资产阶级改良运动。（任答一点即可，只写“资产阶级性质”给分） 特点：由表及里，由浅入深；从学习技术到学习制度；从器物层面到制度层面。（任答一点即可）      【解析】（1）小问详解： 要务：根据材料一“……购买外洋船炮，则为今日救时之第一要务……”可得出，购买外洋船炮或学习西方技术。作用：根据材料一“……可以剿发逆（长毛逆贼），可以勤远略”可得出，可以剿发逆，可以勤远略或镇压太平天国运动，反抗外来侵略。 （2）小问详解： 目的：根据材料二“……冀稍分洋商之利”可得出，稍分洋商之利或与洋商争利等。口号：根据材料二和所学洋务运动的知识可知，从19世纪70年代起，洋务派提出“求富”主张，开办一些近代民用企业，其中比较重要的有轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。 （3）小问详解： 主张：根据材料三“……皆以立宪法、开国会之故……”可得出，立宪法，开国会。性质：根据所学戊戌变法的知识可知，戊戌变法是资产阶级维新派发动的政治改良运动，旨在建立君主立宪制。特点：根据材料一“……购买外洋船炮，则为今日救时之第一要务……”材料二“……在上海购买机器，设局仿造布匹……”材料三“……皆以立宪法、开国会之故……”可得出，中国早期现代化探索经历了由表及里，由浅入深、从学习技术到学习制度、从器物层面到制度层面。 13．（25-26八上·广东深圳宝安·期中）近代中国，西方文明的冲击使中国传统社会秩序面临瓦解。但中国人民并未屈服，在困境中通过艰辛探索逐步推动中国早期现代化。我校以“洋货与近代中国早期现代化”为题做项目式探究，以下是搜集的资料。 任务一：【了解洋货消费概况】 材料一： 1840—1911年中国人消费洋货概览表 时间阶段 消费种类 消费对象 消费观念 第一阶段1840—1860 主要是钟表、八音盒等贵重物品 主要是上层社会 把洋货看作好奇炫新的奢侈品 第二阶段1860—1890 洋盐、洋油、洋灯在内的57种日用洋杂货 在城市和乡镇中上层社会流行 购用洋货成为可炫耀的时尚 第三阶段1890—1911 除生活日用必需品外，还有生活享受品、教育用品等 城乡上下各个阶层民众普遍购买洋货 购买洋货更看重其价格和实用性 ——摘编自严中平、徐义生等编著的《中国近代经济史统计资料选辑》 （1）根据材料一，从“消费种类”“消费对象”“消费观念”中任选一个角度概括1840——1911年中国人消费洋货的趋势，根据材料并结合所学分析出现这一趋势的背景。 任务二：【分析洋货涌入带来的影响】 材料二：洋货好，洋货好，每年进口四万万，雪白银子不见了。洋货好，洋货好，中国立场立不住，穷人遍地怎样了。国货好，国货好，人人尽用本国货，工场多时闲人少。国货好，国货好，衣食充足知礼义，地方安靖盗贼少…… ——实业家宋则久撰写的《维持国货歌》 （2）请根据材料二及所学，分析洋货涌入带来的影响。 任务三：【概括应对洋货冲击的探索】 材料三：面对洋货输入带来的影响，不同阶层的中国群体做出了不同应对，留下了诸多意义重大的遗迹遗址，他们共同推动了近代中国社会的转型。 应对一 应对二 应对三 【群体】地主阶级 【群体】民族资产阶级 【群体】农民阶级 上海轮船招商局旧址 江苏南通大生纱厂旧址 义和团火烧北京大栅栏洋货铺 （3）请仿照以下示例，从材料三中任选一处遗址（除示例外），对近代不同阶层中国群体做出的应对加以说明。（150字左右） 示例1：义和团火烧北京大栅栏洋货铺：《马关条约》签订后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，随着帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗，在我国华北地区掀起了义和团运动。义和团以农民阶级为主力，他们拆毁铁道、破坏轮船、破坏洋货铺等方式来应对西方大量洋货涌入导致的社会困境。义和团运动后来在中外反动势力的联合镇压下失败了，但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。 任务四：【总结近代中国社会转型的认识】 （4）综合上述材料并结合所学，请你谈谈对近代中国早期现代化的认识。 【答案】（1）变化趋势：消费种类：由种类单一到丰富；消费对象：由中上层社会到上下各个阶层民众；消费观念：由注重奢侈品享受到注重日用品实用性。   背景：鸦片战争后，中国被迫卷入世界资本主义市场，中西交流日益增多。     （2）影响：大量白银外流；使中国民众处境艰难，困苦不堪。     （3）说明：上海轮船招商局旧址：轮船招商局是晚清最早设立的大型轮船航运企业，于1872年由李鸿章在上海建立，是清政府经营的第一家近代民用企业。洋务运动期间，洋务派以“求富”为口号创办了一批近代民用企业，轮船招商局即是其一。成立以来发展迅速，开创了股份制经营模式。它的创办带动了开平矿务局等近代企业的发展，带动了一批新型民族工商企业的兴起。     （4）认识：中国早期现代化探索包括洋务运动和戊戌变法。洋务运动学习西方先进技术，但未触及制度；戊戌变法试图通过制度变革推动现代化，但因保守势力强大而失败。这表明：现代化需要制度变革，改革应稳妥推进并争取广泛支持。      【解析】（1）小问详解： 趋势：根据材料一可知，消费种类从“钟表、八音盒等贵重物品”到“除生活日用必需品外，还有生活享受品、教育用品等”，由此可知，消费种类从种类单一到丰富；消费对象从“上层社会”到“城乡上下各个阶层民众普遍购买洋货”，由此可知，消费对象由中上层社会到上下各个阶层民众；消费观念从“把洋货看作好奇炫新的奢侈品”到“购买洋货更看重其价格和实用性”，由此可知，消费观念由注重奢侈品享受到注重日用品实用性。   背景：根据材料一可知，材料反映时间为1840-1911年，1840年，第一次鸦片战争中国战败，签订了《南京条约》，开放通商口岸，打破了中国闭关锁国的状态，中国逐步卷入世界资本主义市场。为进一步打开中国市场，英国和法国发动了第二次鸦片战争，中国战败，签订了一系列不平等条约，增开通商口岸，使中国半殖民地化的程度进一步加深。1895年中日《马关条约》的签订，开放重庆等为口岸，侵略势力深入到西南内地，中国半殖民地化程度大大加深。1900年《辛丑条约》签订，中国完全沦为半殖民地半封建社会。结合材料一表格各阶段出现的时间，基本与清朝晚期的侵略战争和签订不平等条约的时间吻合。由此可知，中国消费洋货的变化趋势产生的背景是鸦片战争后，中国逐步卷入世界资本主义市场，成为资本主义市场的一部分，中西交流日益增多。 （2）小问详解： 影响：根据材料二可知“洋货好，洋货好，每年进口四万万，雪白银子不见了”可知，洋货涌入造成大量白银外流；根据材料二“洋货好，洋货好，中国立场立不住，穷人遍地怎样了”可知，洋货涌入使中国民众处境艰难，困苦不堪。 （3）小问详解： 说明：根据任务三应对一，以轮船招商局为例，可从轮船招商局的创办人、影响等方面进行说明。根据所学可知，从 19 世纪 70 年代起，洋务派提出“求富”主张，开办一些近代民用企业，以辅助军事工业。1872年，李鸿章在上海创办轮船招商局，是洋务运动中创办的首个民用企业。轮船招商局开创了股份制经营模式，带动了开平矿务局等近代企业的发展。通过学习西方先进经验，带动一批新型民族工商企业的兴起。 （4）小问详解： 认识：根据材料及所学可知，中国早期的现代化包括洋务运动和戊戌变法。其中，洋务运动是统治阶级内部的自救，以“自强”“求富”为口号，创办了一批近代军事和民用企业，客观上促进了中国近代化进程。但只学习其先进生产、技术等，即“器物”，未触及制度。经过30多年的建设，并未实现自强的目标，甲午战争中中国的惨败，标志着洋务运动破产。戊戌变法是由维新派主导的变法运动，希望通过制度改革推动现代化。但资产阶级本身太过弱小，且依靠一个没有实权的皇帝，终因保守势力太过强大而失败。由此可得出认识：现代化需要制度变革，改革应稳妥推进并争取广泛支持。 14．（25-26八上·湖南省株洲市第二中学初中部·期中）近代救亡·思潮践履。二中初中部八年级全体同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】外侮促危局寻路·思潮携实践救亡 【项目目标】通过搜集整理相关史料，了解近代中华民族面临的危机与探寻救亡图存。 【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。 时间：2025．10 制作团队：二中初中部博古山小组 项目学习任务单 主题一   近代思潮·制度实践 我找到了 夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。……又说，是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷攻夷而作…… ——《海国图志·序》 凡分田照人口，不论男妇。算其家口多寡，……凡天下田，天下人同耕，此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处。凡天下田，丰荒相通…… ——《天朝田亩制度》 政治上以法治国，设新闻官，广采社会舆论，官吏由公众选举；经济上，主张学习西方，发展工商业，奖励技术发明，建铁路，造轮船…… ——《资政新篇》 甲午战败后，张謇抱着“实业救国”的思想，在江苏南通创办大生纱厂，获利颇丰。他还创办垦牧公司、轮船公司、面粉厂、油料厂和冶铁厂等产业。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册 我学到了 核心思想：______ 体现愿望：______ 主要内容：______ 思想主张：______ 问题1：请你根据材料，按要求填写上面空白处的内容。 主题二   危局促变·教育革新 我找到了 第二次鸦片战争形势图 洋务运动时期的江南机器制造总局 京师同文馆 京师大学堂 我悟到了 问题2：写出上述两个史实之间的联系。并请结合所学知识，简要评价洋务运动。 问题3：简述上图两个教育机构的共同历史价值。 【成果分享】完成学习任务后，以小组为单位设计班级文化墙。 【答案】问题1、核心思想：师夷长技以制夷。体现愿望：建立“有田同耕”的理想社会。主要内容：主张学习西方，进行政治、经济等方面的改革思想。主张：实业救国。 问题2、联系：第二次鸦片战争失败后，清朝统治集团内部一些官员主张学习西方先进技术，以维护清朝统治，从而掀起了洋务运动，江南机器制造总局是洋务运动时期创办的军事工业之一。 评价：经过30多年建设，中国近代军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。由于清朝政治的腐败和外国势力的挤压，洋务运动求强求富的目标没有实现。 问题3、共同历史价值：都推动了中国近代教育的发展，培养了近代化所需的人才，促进了西方文化、知识在中国的传播，是中国教育近代化的重要探索。 【解析】 问题1： 核心思想：据主题一“夷之长技三”“《海国图志·序》”和所学知识可知，“师夷长技以制夷”是魏源在《海国图志》里提出的主张。“师夷”指学习西方的战舰、火器等先进军事技术，“制夷”指用这些技术抵御列强侵略。这是近代中国最早的向西方学习的思想，为后续洋务运动提供了理论方向。 体现愿望：据主题一“凡分田照人口，不论男妇。算其家口多寡”和所学知识可知，“建立‘有田同耕’的理想社会”出自太平天国的《天朝田亩制度》。它提出“有田同耕、有饭同食”，反映了农民阶级希望废除封建土地制度、实现社会财富平均分配的愿望，是农民对平等社会的追求，但这种绝对平均的设想脱离实际，无法真正实现。 主要内容：据主题一“经济上，主张学习西方，发展工商业”和所学知识可知，“主张学习西方，进行政治、经济等方面的改革”对应太平天国后期的《资政新篇》。它主张政治上设新闻官、选贤举能，经济上发展工商、修铁路，是近代中国首个带有资本主义色彩的改革方案，体现了向西方学习制度的尝试，但因太平天国局势动荡、缺乏实施条件，未能推行。 思想主张：据主题一“实业救国”和所学知识可知，甲午战后张謇提出“实业救国”，他通过创办大生纱厂、垦牧公司等近代企业，发展民族工业以抵制列强经济侵略，同时带动教育、实业发展。这是近代民族资产阶级的救国探索，推动了中国民族资本主义的发展。 问题2： 联系：据所学知识可知，第二次鸦片战争失败后，清朝民族危机加深，统治集团内部的洋务派主张学习西方先进技术以维护统治，由此掀起洋务运动。江南机器制造总局是洋务运动时期创办的军事工业之一，专门生产军事装备，是洋务派“自强”主张的实践。 评价：据所学知识可知，洋务运动历经30多年，创办了近代军事工业、民用工业和新式学堂，客观上促进了中国近代工业的发展，刺激了民族资本主义的产生。但它的根本目的是维护封建统治，未变革腐朽制度，再加上清朝政治腐败与外国势力挤压，最终洋务运动求强求富的目标没能实现。 问题3： 共同历史价值：据所学知识可知，京师同文馆是洋务运动时期的新式学堂，培养外语、外交人才；京师大学堂是近代中国第一所国立综合性大学，引入西方近代学科。两者都突破了传统儒家教育的局限，引入西方知识体系，培养了近代化所需的人才，促进了西方文化与近代思想的传播，是中国教育从传统向近代转型的重要探索。 15．（25-26八上·山西统编版八年级上学期期中学·期中）救亡图存·民族觉醒   阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一   洋务运动像是在缺乏产业革命条件的情况下出现的产业革命迹象。它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因主其事者以新卫旧的本意而难以挣脱传统。结果是“东一块西一块的进步。零零碎碎的”……正是这几个方面的内容以及与之相关的观念变化，构成了近代化一小步。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二   虽然当时他们没有声音，但一旦改革失败，他们就会表现一股很强的义愤。戊戌六君子被杀的时候，不少老百姓其实是叫好的，他们都认为国家杀了奸臣……在这里，我们也必须提到另一个问题：对于变法来说，启蒙可能是一个方面，而文化的改造一直会是个难题。这个难题一直困扰着近代中国的历史选择和变法取向。 ——摘编自张鸣《重说中国近代史》 材料三 人物 经历 陈独秀 1902年赴日本东京高等师范学校留学；1907年又到东京，入正则英语学校 蔡元培 1902年赴日本考察；1907年赴德国访问，后在德国莱比锡大学留学4年 胡适 1910年赴美国留学 李大钊 1913年赴日本早稻田大学攻读政治经济学 鲁迅 1902年留学日本 （1）根据材料一，概括作者对洋务运动的看法。 （2）根据材料二，谈谈这次“改革”的得失。 （3）归纳材料三表格中人物的共同经历。概述他们领导的新文化运动的主要内容。 （4）综上所述，中国早期现代化探索经历了什么样的过程？ 【答案】（1）看法：局限性：维护封建制度（或维护旧制度、旧传统、清朝专制统治），没有挣脱传统的束缚；积极性：具有产业革命迹象、学习西方先进技术、推动了近代化，是中国近代化的起点；     （2）得：推动思想启蒙，尝试制度变革，为后续改革提供经验；失：脱离群众、忽视文化改造、策略激进，导致失败。     （3）共同经历：均有过出国留学或考察；都受到西方文化的影响；回国后成为新文化运动的倡导者与领导者。 主要内容：抨击旧道德和旧文化；提倡民主和科学；开展文学革命。     （4）过程：“由器物到制度，再到思想文化”的层层递进过程：洋务运动学习西方技术（器物层面），戊戌变法与辛亥革命尝试制度变革（制度层面），新文化运动深入思想文化领域（思想层面），体现出从表层模仿到深层变革的渐进性与曲折性，也说明现代化需思想启蒙与制度、技术同步推进。      【解析】（1）小问详解： 看法：局限性：根据材料一“它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因主其事者以新卫旧的本意而难以挣脱传统。结果是‘东一块西一块的进步。零零碎碎的’”结合所学知识可知，洋务运动是在不具备近代化条件下的被动尝试，虽引进西方技术推动了器物层面的近代化，但由于其“以新卫旧”的根本目的，未能突破传统体制，导致成果零散、不系统。作者对洋务运动的看法是维护封建制度（或维护旧制度、旧传统、清朝专制统治），没有挣脱传统的束缚；积极性：根据材料“洋务运动像是在缺乏产业革命条件的情况下出现的产业革命迹象”“正是这几个方面的内容以及与之相关的观念变化，构成了近代化一小步”结合所学知识可得出，作者对洋务运动的看法是洋务运动具有产业革命的迹象、学习西方先进技术、推动了近代化，仍是中国近代化的起点。 （2）小问详解： 得：根据材料二“虽然当时他们没有声音，但一旦改革失败；对于变法来说，启蒙可能是一个方面，而文化的改造一直会是个难题。这个难题一直困扰着近代中国的历史选择和变法取向”可得出，变法隐含的提出了制度变革的构想（如君主立宪、废八股、兴学堂等），具有政治现代化的探索意义；变法在思想启蒙层面有一定作用，唤醒部分知识分子关注变革；虽然失败，但成为后续改革（如清末新政、辛亥革命）的思想催化剂。这次“改革”的得是推动思想启蒙，尝试制度变革，为后续改革提供经验。 失：根据材料二“戊戌六君子被杀的时候，不少老百姓其实是叫好的，他们都认为国家杀了奸臣……”结合所学知识可知，变法脱离群众，未获得底层支持，甚至被误解为“奸臣”；变法未触动传统儒家意识形态，未实现深层思想启蒙，导致社会认知无法同步变革；激进改革触怒守旧势力，引发政变，缺乏政治智慧与渐进策略；六君子被杀，维新派遭镇压，改革力量受挫，延缓了中国政治转型进程。这次“改革”的失是脱离群众、忽视文化改造、策略激进，导致失败。 （3）小问详解： 共同经历：根据材料三表格信息可知，他们均有海外留学或考察经历，他们分别前往日本、美国、德国等西方或近代化国家学习，接触西方思想、制度与文化。海外留学的时间集中在20世纪初（1902–1913年），正值清末民初社会剧烈转型期，中国知识分子主动“睁眼看世界”，寻求救国之道。留学方向多为人文社科或教育领域，如政治经济学、师范教育、哲学、文学等，体现出对“思想启蒙”和“制度变革”的关注。归国后成为新文化运动核心人物，他们的海外经历塑造了其现代思想，回国后主导或积极参与思想文化革新。表格中人物的共同经历是均有过出国留学或考察；都受到西方文化的影响；回国后成为新文化运动的倡导者与领导者。 主要内容：根据所学知识可知，新文化运动抨击旧道德和旧文化。针对北洋政府统治时期猖獗一时的尊孔复古逆流，《新青年》上发表了大量文章予以批驳。民主与科学是新文化运动高举的两大口号，提倡民主就是要反对专制，提倡科学就是要反对愚昧。文学革命是新文化运动的重要组成部分。新文化运动的主要内容是抨击旧道德和旧文化；提倡民主和科学；开展文学革命。 （4）小问详解： 过程：根据材料一、材料二、材料三和结合所学知识可知，中国早期现代化探索经历了“由器物到制度，再到思想文化”的层层递进过程：洋务运动学习西方技术（器物层面），戊戌变法与辛亥革命尝试制度变革（制度层面），新文化运动深入思想文化领域（思想层面），体现出从表层模仿到深层变革的渐进性与曲折性，也说明现代化需思想启蒙与制度、技术同步推进。 16．（25-26八上·陕西·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   洋务运动历时三十余年，运动的主导者们试图将近代工业生产方式与封建专制制度嫁接在一起，这种内在的矛盾性注定了运动的结局。尽管洋务运动没有实现“自强”“求富”的目标，但它引进了西方先进的生产技术，创办了中国第一批近代化企业，在客观上刺激了中国民族资本主义的产生，其创办的新式学堂和派遣的留学生也为西学传播打开了窗口。 ——摘编自周积明《最初的纪元》 材料二 左宗棠 冯子材 左宝贵 邓世昌 谭嗣同 （1）根据材料一，概括洋务运动失败的原因，简述洋务运动产生的积极影响。 （2）从材料二表格中找出率领清军取得镇南关大捷的民族英雄。结合所学知识，简述清政府在台湾建立行省的历史意义。 （3）请从材料二表格的历史人物中任选两位，对“英雄人物用生命诠释中华民族不屈的精神”这一观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：英雄人物用生命诠释中华民族不屈的精神选择人物：__________________________________________阐述或说明：__________________________________________ 【答案】（1）原因：未能触及落后腐朽的封建专制制度。影响：引进了西方先进的生产技术；创办了中国第一批近代化企业，在客观上刺激了中国民族资本主义的产生；为西学传播打开了窗口。     （2）英雄：冯子材。意义：加强了东南海防；强化了对台湾的治理，推动了台湾社会经济的发展。     （3）示例： 选择人物：邓世昌、谭嗣同。 阐述或说明：民族英雄邓世昌在黄海海战中，指挥“致远”舰奋勇作战，在舰体重伤、弹药用尽的危急关头，他毅然下令开足马力冲向日舰“吉野”，决心与敌同归于尽，最终壮烈殉国，以生命践行了宁死不屈的抗争精神。甲午中日战争失败后，维新志士谭嗣同为挽救民族危亡而投身变法，在戊戌变法失败后他拒绝逃亡，甘愿为理想牺牲以唤醒国人，最终慷慨就义，其“我自横刀向天笑”的气魄展现了为变法事业不畏流血的铮铮铁骨。他们虽处于不同战场，却共同用生命诠释了中华民族在危难之际永不屈服的伟大精神。      【解析】（1）小问详解： 原因：根据材料一“运动的主导者们试图将近代工业生产方式与封建专制制度嫁接在一起”和所学知识可知，洋务派的核心目的是维护清朝封建统治，仅学习西方技术，却不改变封建制度，这就导致先进生产方式与落后制度之间存在不可调和的矛盾，注定了运动的失败。 影响：根据材料一“但它引进了西方先进的生产技术，创办了中国第一批近代化企业，在客观上刺激了中国民族资本主义的产生，其创办的新式学堂和派遣的留学生也为西学传播打开了窗口”可知，洋务运动引进了西方先进的生产技术，一定程度上提升了中国的生产水平；创办了中国第一批近代化企业（如军事工业、民用工业），开启了中国近代工业化的进程；这些近代企业在客观上刺激了中国民族资本主义的产生（为民族资本的发展提供了示范、市场等条件）；创办新式学堂、派遣留学生，为西学（西方的科学、文化等）在中国的传播打开了窗口，推动了近代教育与思想的启蒙。 （2）小问详解： 英雄：根据题干“镇南关大捷”和结合所学知识可知，老将冯子材率守军英勇抵抗，取得镇南关大捷，并收复谅山等地，扭转了战局。 意义：根据所学知识可知，1885年，清政府决定建立台湾行省。台湾建省加强了台湾的海防地位，强化了对台湾的治理，推动了当地社会经济发展。 （3）小问详解： 示例： 选择人物：根据材料选择邓世昌、谭嗣同。 阐述或说明：根据给定的观点，结合所学知识阐述邓世昌在黄海海战和谭嗣同在戊戌变法中的事迹和所体现的精神，最后得出结论即可。民族英雄邓世昌在黄海海战中，指挥“致远”舰奋勇作战，在舰体重伤、弹药用尽的危急关头，他毅然下令开足马力冲向日舰“吉野”，决心与敌同归于尽，最终壮烈殉国，以生命践行了宁死不屈的抗争精神。甲午中日战争失败后，维新志士谭嗣同为挽救民族危亡而投身变法，在戊戌变法失败后他拒绝逃亡，甘愿为理想牺牲以唤醒国人，最终慷慨就义，其“我自横刀向天笑”的气魄展现了为变法事业不畏流血的铮铮铁骨。他们虽处于不同战场，却共同用生命诠释了中华民族在危难之际永不屈服的伟大精神。 17．（25-26八上·河北省保定市第十七中学教育集团·期中）探究问题。 材料一：中国近代史上的著名历史人物。 人物头像 姓名 李鸿章 ①______ 秋瑾 政治面目 ②______ 维新派 革命派 材料二：陈旭麓先生指出：“历史的脚步，告诉近代中国的爱国主义者，在抵抗外来侵略的这一基本要求下，应该有了解世界，学习西方的眼光和引进外国的好东西作为改造中国的有利借鉴。”尽管近代化探索历次活动的一些内容和口号有所变化，但向外国学习、寻求强国御侮之道的历史逻辑如一脉相承，体现了高度的历史连贯性。正如陈先生所言，近代化的探索。“既不一切，工长波，也不止一个洪峰，而是一个接一个思潮的涨落相继出现的”。 （1）结合所学知识，将材料一的②填上合适的内容。并分别列举三位历史人物的主要事迹。 （2）据材料二，归纳中国早期近（现）代化探索的特点。 （3）结合两则材料和所学知识，概括材料一中的三位历史人物对中国早期近（现）代化探索产生的相同的作用。 【答案】（1）①：梁启超；②：洋务派 主要事迹：李鸿章参与洋务运动、对外签订条约等；梁启超领导公车上书，推动戊戌变法；秋瑾积极参与反清革命活动，组织起义等。     （2）特点：从学习西方技术到学习西方政治制度；探索群体广泛（洋务派、维新派、革命派），探索过程具有连续性等。     （3）作用：都推动了中国近（现）代化进程，都促进了思想解放。      【解析】（1）小问详解： ①：根据材料一图片及政治面目“维新派”和结合所学“戊戌变法”知识可知，该人物是梁启超。 ②：根据所学“洋务运动”知识可知，李鸿章属于洋务派。 主要事迹：李鸿章：根据所学可知，曾仿照曾国藩的湘军组建淮军，靠镇压太平天国和捻军起家。历任江苏巡抚、直隶总督兼北洋大臣等职务。19世纪60年代以后热心洋务，提出“外须和戎，内须变法”的主张。对外主持签订了《马关条约》《辛丑条约》等一系列丧权辱国的不平等条约；对内兴办了江南制造总局、轮船招商局等一系列军事和民用企业，创建了北洋海军。 梁启超：根据所学可知，梁启超是中国近代维新变法领袖，甲午战败后，联合1300余名举人上书光绪帝，反对签订《马关条约》，创办《时务报》，发表《变法通议》等名篇，协助光绪帝推行变法； 秋瑾：根据所学可知，1907年夏，光复会会员徐锡麟在安庆发动起义，刺杀安徽巡抚恩铭。起义人员与清军激战四小时，因寡不敌众而失败，徐锡麟死难。革命党人秋瑾在浙江绍兴准备策应，因歹徒告密，被捕遇难。 （2）小问详解： 特点：根据材料二“尽管近代化探索历次活动的一刂内容和口号有所变化”和所学知识可知，近（现）代化探索从学习西方技术到学习西方政治制度；根据材料二“向外国学习、寻求强国御侮之道的历史逻辑如一元相承，体现了高度的历史连贯性”和所学知识可知，近（现）代化探索群体广泛（洋务派、维新派、革命派），探索过程具有连续性等。 （3）小问详解： 作用：本题为开放性试题，尤其是李鸿章在历史上评价不一，因此可从三者之间寻找共性去解答。结合所学可知，三位历史人物对中国早期近（现）代化探索产生的相同作用：都推动了中国近（现）代化进程，都促进了思想解放。 18．（25-26八上·湖北黄石黄石八中教联体·期中）【近代中国的思考】 推动力 思想 外因推动（中国近代的发展是由于西方的推动） 费正清：他提出的“冲击-反应论”是解释中国近代历史的著名范式，他将中国近代变革视为对西方军事、经济与文化冲击的被动反应，认为传统中国社会缺乏内生变革动力、西方冲击是推动中国现代化的核心动力。 内因推动（中国近代的发展根本动力来源于中国社会本身） 陈旭麓：其认为中国近代是一个动态的、新陈代谢迅速的社会，中国近代社会的发展在很大程度上是由于接踵而来的外力冲击。但又通过独特的社会机制由外来变为内在，推动民族冲突和阶级对抗，表现为一个又一个变革，迂回地发展。 在对于中国近代史的研究中形成了两种思想，一种认为中国近代的发展是由于西方的推动；另一种则是认为中国近代的发展虽然很大程度上受到西方的影响但根本动力依然来源于中国社会本身，请说明你认同哪个观点？并展开论述。（要求：主题明确，史论结合，表述清晰） 【答案】一、观点：中国近代的发展根本动力来源于中国社会本身 1840年，西方的炮火改变了中国历史的发展进程，闭关锁国的中国第一次见证了西方的野蛮与繁华。两千多年的封建枷锁在外力之下出现了裂痕。鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华一步步将中国推向了半殖民地半封建社会的深渊，中国的改革已迫在眉睫。于是中国社会的各个阶级都先后站了出来，从太平天国到辛亥革命，中国社会不断的演变，中国的人民在寻找着国家的出路。前期的探索无疑是被动的，两千多年的枷锁套在了古老中国的脖颈之上。但我们依然在前行，一直到辛亥革命的爆发，清政府倒了，封建帝制倒了。此后中国社会的磅礴生命力开始迸发出来，一次次反帝反封建的革命运动推动着中国社会的发展。二次革命、护国运动推翻了袁世凯复辟的美梦。新文化运动，进一步解放了思想，五四运动拉开了新民主主义革命的序幕，中国的革命在曲折中前进，在摸索中发展。综上所述：近代中国的发展虽然在前期是在西方的刺激之下进行的，但随着改革的深入，中国社会本身的力量逐渐展现，推动中国近代历史前行。 二、观点：中国近代的发展是由于西方的推动 1840年鸦片战争爆发，西方的坚船利炮打开了古老中国那尘封日久的国门。封建的中国在炮火之下迎来新的变化，《南京条约》的签订，中国开始进入到近代史的阶段。在西方的冲击下，在半殖民地半封建社会的阵痛下，中国的有识之士开始反思，林则徐《四洲志》、魏源《海国图志》开眼看世界。太平天国《资政新篇》提出了学习西方的主张，锈迹斑斑的历史齿轮缓慢的转动着。甲午战争的炮响打碎了洋务运动的成果，也打碎了中国“天朝上国”的迷梦。中国的改革向着更深处前行。技术的革命无法拯救中国，于是学习西方制度的戊戌变法开启了。八国联军侵华后，《辛丑条约》更是给予人们重重的一击，清政府沦为洋人的朝廷，其腐败昭然若揭。中国学习西方的步伐更进一步，奏响了辛亥革命的磅礴乐章，中国的革命进入到了新的阶段。综上所述：随着西方列强的入侵，中国的危机愈加严重，客观上也激发了中国人民推动了中国历史的进程。（观点，论述，言之有理即可） 【解析】 一、观点：根据材料“其认为中国近代是一个动态的、新陈代谢迅速的社会，中国近代社会的发展在很大程度上是由于接踵而来的外力冲击。但又通过独特的社会机制由外来变为内在”所学知识可知，中国近代发展的根本动力来源于中国社会本身，辛亥革命推动着中国社会的发展，新文化运动进一步解放了思想，五四运动拉开了新民主主义革命的序幕，提炼观点：中国近代的发展根本动力来源于中国社会本身。 论述：围绕观点，结合辛亥革命、新文化运动、五四运动的相关影响进行论述，做到史论结合，表述清晰。1840年，西方的炮火改变了中国历史的发展进程，闭关锁国的中国第一次见证了西方的野蛮与繁华。两千多年的封建枷锁在外力之下出现了裂痕。鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华一步步将中国推向了半殖民地半封建社会的深渊，中国的改革已迫在眉睫。于是中国社会的各个阶级都先后站了出来，从太平天国到辛亥革命，中国社会不断的演变，中国的人民在寻找着国家的出路。前期的探索无疑是被动的，两千多年的枷锁套在了古老中国的脖颈之上。但我们依然在前行，一直到辛亥革命的爆发，清政府倒了，封建帝制倒了。此后中国社会的磅礴生命力开始迸发出来，一次次反帝反封建的革命运动推动着中国社会的发展。二次革命、护国运动推翻了袁世凯复辟的美梦。新文化运动，进一步解放了思想，五四运动拉开了新民主主义革命的序幕，中国的革命在曲折中前进，在摸索中发展。综上所述：近代中国的发展虽然在前期是在西方的刺激之下进行的，但随着改革的深入，中国社会本身的力量逐渐展现，推动中国近代历史前行。 二、观点：根据材料“他将中国近代变革视为对西方军事、经济与文化冲击的被动反应，认为传统中国社会缺乏内生变革动力、西方冲击是推动中国现代化的核心动力”和所学知识可知，中国近代社会的发展与西方推动的关系有鸦片战争后太平天国运动抗争，第二次鸦片战争清政府战败，洋务派掀起了洋务运动，开启中国历史上第一次近代化运动；甲午中日战争战败，中国被迫签订《马关条约》，民族危机深重，资产阶级维新派掀起了维新变法运动，开启中国政治的近代化；八国联军侵华战争中国战败，进行了辛亥革命，提炼观点：中国近代的发展是由于西方的推动。 论述：围绕观点，结合太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命的相关影响进行论述，做到史论结合，表述清晰。1840年鸦片战争爆发，西方的坚船利炮打开了古老中国那尘封日久的国门。封建的中国在炮火之下迎来新的变化，《南京条约》的签订，中国开始进入到近代史的阶段。在西方的冲击下，在半殖民地半封建社会的阵痛下，中国的有识之士开始反思，林则徐《四洲志》、魏源《海国图志》开眼看世界。太平天国《资政新篇》提出了学习西方的主张，锈迹斑斑的历史齿轮缓慢的转动着。甲午战争的炮响打碎了洋务运动的成果，也打碎了中国“天朝上国”的迷梦。中国的改革向着更深处前行。技术的革命无法拯救中国，于是学习西方制度的戊戌变法开启了。八国联军侵华后，《辛丑条约》更是给予人们重重的一击，清政府沦为洋人的朝廷，其腐败昭然若揭。中国学习西方的步伐更进一步，奏响了辛亥革命的磅礴乐章，中国的革命进入到了新的阶段。综上所述：随着西方列强的入侵，中国的危机愈加严重，客观上也激发了中国人民推动了中国历史的进程。 19．（25-26八上·湖南驻马店西平·期中）近年来，国家越来越重视国防教育和国家安全教育。请阅读下列材料，结合所学知识，围绕“维护国家统一和国家安全”，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 自近代以来，中国与西方侵略者爆发了多次维护国家领土主权和海洋主权的战争。鸦片战争爆发前，林则徐巩固海防以抵御外辱。第二次鸦片战争期间，俄国侵占中国大片领土，清政府于1878年成功收复除伊犁以外的新疆领土，1884年，采纳左宗棠的建议，设立新疆行省。中法战争期间，驻扎中越边境的刘永福，率领黑旗军助越抗法，多次取得胜利；法军进犯台北，督办台湾军务大臣刘铭传率部抵抗，击退法军；1885 年初，法军在越南北部向清军大举进攻，老将冯子材临危受命，取得镇南关大捷。 ——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史》八年级上册 【答案】题目：维护国家统一和国家安全。 论述：鸦片战争爆发前，林则徐意识到海防的重要性，提出巩固海防以抵御外来侵略；第二次鸦片战争期间，俄国侵占中国大片领土，左宗棠力主收复新疆，清政府1878年成功收复除伊犁以外的新疆领土，并于1884年设立新疆行省，体现出左宗棠维护国家领土主权的坚定决心。中法战争期间，刘永福、刘铭传、冯子材等爱国将领抵御法国的侵略，取得了一定的胜利。他们都坚定维护国家统一和国家安全，是当之无愧的民族英雄。 【解析】 本题属于论述题，根据材料引言“维护国家统一和国家安全”及材料“自近代以来，中国与西方侵略者爆发了多次维护国家领土主权和海洋主权的战争”可以提炼观点：维护国家统一和国家安全，论述时要选取材料中林则徐巩固海防、左宗棠收复新疆、刘永福、刘铭传、冯子材抗法等历史事件的影响进行阐述，参考示例： 题目：维护国家统一和国家安全。 论述：鸦片战争爆发前，林则徐意识到海防的重要性，提出巩固海防以抵御外来侵略；第二次鸦片战争期间，俄国侵占中国大片领土，左宗棠力主收复新疆，清政府1878年成功收复除伊犁以外的新疆领土，并于1884年设立新疆行省，体现出左宗棠维护国家领土主权的坚定决心。中法战争期间，刘永福、刘铭传、冯子材等爱国将领抵御法国的侵略，取得了一定的胜利。他们都坚定维护国家统一和国家安全，是当之无愧的民族英雄。 20．（25-26八上·山西省大同市平城区部分学校·期中）民族抗争·华夏铸魂   阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一   为收复祖国疆土、驱逐侵略者而战，符合新疆各族人民的利益。左宗棠指示各军：“此次大军所至，非申明纪律，严戒杀掠不可。”左宗棠进兵新疆的基本战略是“先北后南”“缓进速战”，收到了克敌制胜的效果。收复新疆的胜利，捍卫了祖国领土的完整，显示了中华民族抵抗外侮的决心和力量，也促进了新疆地区经济、文化的发展。沉重打击了英、俄两个殖民大国的阴谋，遏制了他们掠夺我国西北边疆的野心。 ——摘编自杨东梁《试论左宗棠收复新疆》 材料二   义和团运动的爆发，不是偶发事件，而是鸦片战争之后几十年间列强殖民侵略和西方教会恃强扩张的必然结果。尽管义和团运动在中外反动势力的联合镇压下失败了，但其具有深远意义，其中所蕴含的中国人民反抗欺压、抵御外侮的精神，为后来者提供了宝贵的精神支持，也迫使列强认识到中国民众“尚含有无限蓬勃生气”。 ——摘编自彭淑庆《义和团运动不应被“污名化”》 材料三   这次发生在1919年5月4日的北京学生的游行示威，完全是自发的，规模不大，参加的群众约三千人，可是影响很大，不但在当时波及了全国各地的许多重要城市，由开始的少数青年学生发展到有工人群众参加，而且在中国历史上划分出了一个新时代，风气为之大开。……资产阶级对反帝反封建民主革命的领导逐步为工人阶级所取代，群众性的革命斗争开始了迅猛的发展。 ——摘编自黎澍《关于五四运动的几个问题——在五四运动六十周年学术讨论会上的发言》 （1）根据材料一，归纳左宗棠能够收复新疆的条件，简述收复新疆的历史意义。 （2）材料二中，为什么说义和团运动“不是偶发事件”？如何理解中国民众“尚含有无限蓬勃生气”？ （3）根据材料三，概括五四运动的特点及其影响。 （4）综上所述，谈谈中国近代的抗争带给我们的启示。 【答案】（1）条件：新疆各族人民的支持；收复新疆是反侵略的正义战争；左宗棠个人意志坚定；制定了正确的战略战术；部队纪律严明。 意义：使新疆各族人民摆脱了外国侵略势力的压迫；沉重打击了英俄侵略势力，增强了民族自信心；加强了新疆与内地的联系，维护了国家的统一；为中央政府在新疆建省奠定了基础。     （2）原因：西方列强的殖民侵略不断加剧，民族矛盾不断加深；西方教会在华扩张势力，欺压百姓的行为日益猖獗。 理解：义和团运动展现了中国人民不甘屈服、勇于斗争的精神（或鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志）；义和团的英勇抗击，沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心；义和团的斗争精神成为后来者的精神财富。     （3）特点：以学生为先锋；影响范围广，波及全国各地；具有广泛的群众性；具有反帝反封建的革命性。 影响：激发了全国人民的爱国热情；推动了中国社会进步；中国工人阶级开始登上政治舞台；为中共的成立做了准备；是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。     （4）启示：抗击外来侵略、捍卫国家主权是中华民族的优良传统；中华民族具有自强不息的奋斗精神和不屈不挠的斗争精神；人民是抗争的力量源泉；我们要树立民族自尊心与自信心，进一步增强爱国主义情感；等等。      【解析】（1）小问详解： 条件：根据材料“为收复祖国疆土、驱逐侵略者而战，符合新疆各族人民的利益”可知，新疆各族人民的支持；根据材料“为收复祖国疆土、驱逐侵略者而战”“沉重打击了英、俄两个殖民大国的阴谋，遏制了他们掠夺我国西北边疆的野心”可知，收复新疆是反侵略的正义战争；根据材料一，结合所学知识可知，左宗棠个人意志坚定；根据材料“左宗棠进兵新疆的基本战略是‘先北后南’‘缓进速战’，收到了克敌制胜的效果”可知，制定了正确的战略战术；根据材料“此次大军所至，非申明纪律，严戒杀掠不可。”可知，部队纪律严明。 意义：根据材料“收复新疆的胜利，捍卫了祖国领土的完整，显示了中华民族抵抗外侮的决心和力量，也促进了新疆地区经济、文化的发展。沉重打击了英、俄两个殖民大国的阴谋，遏制了他们掠夺我国西北边疆的野心。”，结合所学知识可知，收复新疆的胜利，使新疆各族人民摆脱了外国侵略势力的压迫；沉重打击了英俄侵略势力，增强了民族自信心；加强了新疆与内地的联系，维护了国家的统一；为中央政府在新疆建省奠定了基础。 （2）小问详解： 原因：根据材料“义和团运动的爆发，不是偶发事件，而是鸦片战争之后几十年间列强殖民侵略和西方教会恃强扩张的必然结果”，结合所学知识可知，义和团运动的爆发是西方列强的殖民侵略不断加剧，民族矛盾不断加深；西方教会在华扩张势力，欺压百姓的行为日益猖獗。 理解：根据材料“尽管义和团运动在中外反动势力的联合镇压下失败了，但其具有深远意义，其中所蕴含的中国人民反抗欺压、抵御外侮的精神，为后来者提供了宝贵的精神支持，也迫使列强认识到中国民众‘尚含有无限蓬勃生气’。”，结合所学知识可知，义和团运动展现了中国人民不甘屈服、勇于斗争的精神（或鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志）；义和团的英勇抗击，沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心；义和团的斗争精神成为后来者的精神财富。所以说中国民众“尚含有无限蓬勃生气”。 （3）小问详解： 特点：根据材料“由开始的少数青年学生发展到有工人群众参加”可知，以学生为先锋；根据材料“可是影响很大，不但在当时波及了全国各地的许多重要城市”可知，影响范围广，波及全国各地；根据材料“由开始的少数青年学生发展到有工人群众参加”可知，具有广泛的群众性；根据材料“资产阶级对反帝反封建民主革命的领导逐步为工人阶级所取代，群众性的革命斗争开始了迅猛的发展”可知，具有反帝反封建的革命性。 影响：根据材料“……可是影响很大，不但在当时波及了全国各地的许多重要城市，由开始的少数青年学生发展到有工人群众参加，而且在中国历史上划分出了一个新时代，风气为之大开。……资产阶级对反帝反封建民主革命的领导逐步为工人阶级所取代，群众性的革命斗争开始了迅猛的发展。”，结合所学知识可知，五四运动激发了全国人民的爱国热情；推动了中国社会进步；中国工人阶级开始登上政治舞台；为中共的成立做了准备；是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 （4）小问详解： 启示：根据上述材料，结合所学知识可知，中国近代抗争史启示我们：抗击外来侵略、捍卫国家主权是中华民族的优良传统；中华民族具有自强不息、不屈不挠的斗争精神；人民群众是抗争的力量源泉，只有发动群众才能赢得民族独立；我们应树立民族自尊心与自信心，增强爱国主义情感，为实现民族复兴而奋斗。 21．（25-26八上·福建省泉州市城东中学等四校·期中）阅读材料，完成下列要求。 请从材料中选出两个历史现象或事件，围绕主题提炼观点，并结合相关史实加以论述（要求：价值观正确，观点明确，史论结合。） 【答案】【示例一】 事件：鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争（选择任2个） 观点：列强侵略使中国民族危机不断加深。（或中国逐步沦为半殖民地半封建社会或中国的半殖民地化程度加深等） 论述：1840—1842年，英国发动了侵略中国的鸦片战争，迫使清政府签订了《南京条约》等不平等条约，中国领土主权的完整性遭到破坏，中国开始沦为半殖民地半封建社会；1856—1860年，英法联军发动第二次鸦片战争，迫使清政府签订一系列不平等条约，中国丧失更多主权，西方侵略势力深入长江中下游，中国的半殖民地化程度进一步加深；1894—1895年，日本发动甲午中日战争，迫使清政府签订了《马关条约》，使中国的半殖民地化程度大大加深，甲午中日战争后，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮。1900年，八国联军发动侵华战争，1901年9月，清政府被迫签订了《辛丑条约》，清政府成为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。综上所述，近代中国在几次侵华战争中落后挨打，帝国主义列强的侵略使中国逐步沦为半殖民地半封建社会（或民族危机不断加深，或中国的半殖民地化程度加深等）（根据选取的事件论述） 【示例二】 事件：鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争（选择任2个） 观点：勿忘国耻，振兴中华（落后就要挨打，发展才是硬道理）。 论述：由于中国封建制度的落后，清政府的腐败、无能等。从1840年以来列强发动了一系列的侵华战争。鸦片战争中，清军战斗力低下，武器装备等均落后于英国，导致战争过程节节败退，结果战败，中国开始沦为半殖民地半封建社会。第二次鸦片战争中，清军仍然落后于英法联军，统治者软弱无能，咸丰帝在英法联军攻入北京时仓皇外逃，清政府仍然以失败告终，中国的半殖民地化程度进一步加深。中日战争中，日本是改革成功的强大的资本主义国家，中国仍然是腐朽落后的封建专制国家，清政府再次战败，大大加深了中国的半殖民地化程度。帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。 20世纪初八国联军侵华，使清政府成为帝国主义列强统治中国的工具中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。这些丧权辱国条约的签订，使中国独立主权的完整性等一步步遭到破坏，使国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘 结论：综上所述，落后就要挨打，百年国耻不可忘。我们要努力学习科学文化知识，要志存高远，努力奋斗，敢于担当，以振兴中华为己任，早日实现中华民族的伟大复兴。 【示例三】 事件：林则徐虎门销烟、左宗棠收复新疆、邓世昌黄海海战（选择任2个） 观点：中国人民具有不屈不挠的斗争精神。 论述：1839年，林则徐虎门销烟，这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志； 1875年，左宗棠采取先北后南、缓进急战策略收复除伊犁以外的新疆领土，巩固了西北边防； 甲午中日战争中，北洋舰队与日军在黄海海面激战，邓世昌在弹药将尽之际，试图开致远舰冲向敌人，与敌人同归于尽，最终壮烈殉国。 结论：综上所述，在列强侵略中国的过程中，中国人民进行了英勇的抗击，百折不挠，显示了中国人民反抗外来侵略的决心和勇气。 【解析】 示例一 观点：根据材料时间轴呈现的“鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争”等列强侵华事件，结合所学中国近代史知识可知，1840年鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，1856年第二次鸦片战争使中国半殖民地化程度进一步加深，1894年甲午中日战争大大加深了中国半殖民地化程度，1900年八国联军侵华战争使中国完全沦为半殖民地半封建社会，列强侵略步步紧逼，民族危机不断加剧。因此，可以提炼出观点：列强侵略使中国民族危机不断加深（或中国逐步沦为半殖民地半封建社会，或中国的半殖民地化程度加深）。 论述：围绕观点，结合列强侵华战争的史实进行论述，做到史论结合，条理清晰。1840—1842年，英国发动侵略中国的鸦片战争，迫使清政府签订《南京条约》等不平等条约，中国领土主权的完整性遭到破坏，中国开始沦为半殖民地半封建社会；1856—1860年，英法联军发动第二次鸦片战争，迫使清政府签订一系列不平等条约，中国丧失更多主权，西方侵略势力深入长江中下游，中国的半殖民地化程度进一步加深；1894—1895年，日本发动甲午中日战争，迫使清政府签订《马关条约》，使中国的半殖民地化程度大大加深，甲午中日战争后，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮；1900年，八国联军发动侵华战争，1901年9月，清政府被迫签订《辛丑条约》，清政府成为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。综上所述，近代中国在几次侵华战争中落后挨打，帝国主义列强的侵略使中国逐步沦为半殖民地半封建社会（或民族危机不断加深，或中国的半殖民地化程度加深等）。 示例二 观点：根据材料时间轴呈现的“鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争”等列强侵华事件，结合所学中国近代史知识可知，由于中国封建制度的落后，清政府的腐败、无能，从1840年以来列强发动了一系列侵华战争，中国屡战屡败，丧权辱国，这深刻印证了“落后就要挨打，发展才是硬道理”的道理。因此，可以提炼出观点：勿忘国耻，振兴中华（落后就要挨打，发展才是硬道理）。 论述：围绕观点，结合列强侵华战争中中国战败的原因与影响进行论述，做到史论结合，条理清晰。由于中国封建制度的落后，清政府的腐败、无能等，从1840年以来列强发动了一系列的侵华战争。鸦片战争中，清军战斗力低下，武器装备等均落后于英国，导致战争过程节节败退，结果战败，中国开始沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争中，清军仍然落后于英法联军，统治者软弱无能，咸丰帝在英法联军攻入北京时仓皇外逃，清政府仍然以失败告终，中国的半殖民地化程度进一步加深；中日战争中，日本是改革成功的强大的资本主义国家，中国仍然是腐朽落后的封建专制国家，清政府再次战败，大大加深了中国的半殖民地化程度，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮；20世纪初八国联军侵华，使清政府成为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。这些丧权辱国条约的签订，使中国独立主权的完整性等一步步遭到破坏，使国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘。综上所述，落后就要挨打，百年国耻不可忘。我们要努力学习科学文化知识，要志存高远，努力奋斗，敢于担当，以振兴中华为己任，早日实现中华民族的伟大复兴。 示例三 观点：根据材料时间轴呈现的“林则徐虎门销烟、左宗棠收复新疆、邓世昌黄海海战”等中国人民抗争事件，结合所学中国近代史知识可知，面对列强的侵略，中国人民从未停止反抗，用行动彰显了不屈不挠的斗争精神。因此，可以提炼出观点：中国人民具有不屈不挠的斗争精神。 论述：围绕观点，结合中国人民抗争的史实进行论述，做到史论结合，条理清晰。1839年，林则徐虎门销烟，这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志；1875年，左宗棠采取先北后南、缓进急战策略收复除伊犁以外的新疆领土，巩固了西北边防；甲午中日战争中，北洋舰队与日军在黄海海面激战，邓世昌在弹药将尽之际，试图开致远舰冲向敌人，与敌人同归于尽，最终壮烈殉国。综上所述，在列强侵略中国的过程中，中国人民进行了英勇的抗击，百折不挠，显示了中国人民反抗外来侵略的决心和勇气。 22．（25-26八上·河南邯郸曲周·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料：中法战争爆发后，业已退职的冯子材被清政府起用，参与抗法。他率部在镇南关内挖深沟筑长墙，构筑了坚固的工事。1885年3月23日，法军在优势火力的掩护下，蜂拥而至，有的已越墙而入。在千钧一发之际，年近70岁的冯子材持矛大呼，跃出战壕，扑向敌人。全军将士见状奋起，与法军展开激烈的肉搏战，法军大败。冯子材率清军乘胜收复越南谅山等地，扭转了整个战局。但是，清政府却下令停战，与法国签订条约，承认越南受法国“保护”，同意在中越边境开埠通商等。从此，法国侵略势力伸向中国西南地区。 （1）结合所学知识，指出材料中的“中法战争”首先在哪个国家爆发？ （2）中法战争后，清政府建立的台湾行省距今（2025年）多少年？ （3）据材料，归纳“法军大败”的原因有哪些。 （4）有学者评价“中法战争”是法国“不胜而胜”。据材料，概括法国“胜”的依据。 【答案】（1）越南     （2）140周年     （3）冯子材身先士卒；全体将士英勇作战     （4）承认越南受法国“保护”，同意在中越边境开埠通商等      【解析】（1）小问详解： 国家：根据材料“承认越南受法国‘保护’，同意在中越边境开埠通商等。从此，法国侵略势力伸向中国西南地区”和所学知识可知，中法战争是法国侵略越南并进而侵略中国而引起的战争，其战争首先在越南境内爆发。 （2）小问详解： 年数：根据材料“1885年3月23日，法军在优势火力的掩护下，蜂拥而至，有的已越墙而入。在千钧一发之际，年近70岁的冯子材持矛大呼，跃出战壕，扑向敌人”和所学知识可知，中法战争后，清政府于1885年（光绪十一年）决定台湾正式建省。计算距今（2025年）的年数为：2025 - 1885 = 140。故答案为140周年。 （3）小问详解： 原因：根据材料“年近70岁的冯子材持矛大呼，跃出战壕，扑向敌人。全军将士见状奋起，与法军展开激烈的肉搏战，法军大败。”和所学知识可知，清军主帅冯子材身先士卒，英勇无畏，清军全体将士士气高昂，奋勇作战，致使法军大败。 （4）小问详解： 依据：根据材料“清政府却下令停战，与法国签订条约，承认越南受法国‘保护’，同意在中越边境开埠通商等。从此，法国侵略势力伸向中国西南地区。”和所学知识可知，虽然战争中法国大败，但停战后法国通过条约实现了对越南的殖民控制，法国获得了在中国西南地区开埠通商等特权，将其侵略势力扩展至中国西南。 23．（25-26八上·福建省泉州市城东中学等四校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一：如下图所示 （1）根据材料一，简述左图所示英国输入中国商品的总趋势，并概述如图所示中国进口商品税率下降的原因。 材料二：如下图所示 ——摘编自《中国历史地图册·八上》 （2）根据材料二，指出甲午中日战争中的两个重要战场，并说明两幅图片反映的史实之间的关系。 材料三：“这中国，哪一点，我还有份；这朝廷，原是个，名存实亡；替洋人，做一个，守土官长” ――陈天华在1903年出版的《猛回头》节选 （3）根据材料三并结合所学知识，简述“这朝廷”沦为“替洋人，做一个，守土官长”的条约。 （4）根据以上材料，提炼一个主题。 【答案】（1）趋势：英国输入中国商品不断增长；不断上升。 原因：中英《南京条约》的签订，条约规定英商进出口货物所缴税款，必须与英方协议，因此出现进口商品税率下降。     （2）战场：黄海、威海卫、牙山、丰岛、平壤、辽阳、旅顺等。关系：甲午中日战争中国战败，被迫签订了《马关条约》，刺激了列强的侵华野心，掀起了瓜分中国的狂潮。（“甲午中日战争中国战败掀起了瓜分中国的狂潮”即可）     （3）条约：《辛丑条约》     （4）近代中国民族危机的加剧；列强侵略的加剧；中国逐步沦为半殖民地半封建社会；中国半殖民地化程度加深等      【解析】（1）小问详解： 趋势：根据材料一“英国输入中国商品总值示意图”可知，从1837年到1845年，英国输入中国的商品总值呈不断增长的趋势。 原因：结合所学可知，《南京条约》规定英商进出口货物所缴税款，必须与英方协议，即“协定关税”，使中国丧失了关税自主权，导致进口商品税率下降。 （2）小问详解： 重要战场：根据图1“甲午中日战争形势图”并结合所学知识可知，甲午中日战争中的重要战场有平壤战役、黄海海战、威海卫战役、辽东半岛战役等。 关系：图1反映了甲午中日战争，图2反映了列强瓜分中国的狂潮。两者之间的关系是：甲午中日战争中国战败，被迫签订《马关条约》，刺激了列强的侵华野心，掀起了瓜分中国的狂潮。 （3）小问详解： 条约：根据材料三“替洋人，做一个，守土官长”并结合所学知识可知，1901年《辛丑条约》签订后，清政府保证严禁人民参加反帝活动，成为帝国主义统治中国的工具，因此使清政府沦为“替洋人，做一个，守土官长”的条约是《辛丑条约》。 （4）小问详解： 主题：综合上述材料，材料一反映了鸦片战争后列强对华经济侵略，材料二反映了甲午战后列强掀起瓜分狂潮，材料三反映了《辛丑条约》后清政府沦为洋人的朝廷。这些共同反映了近代中国民族危机的加剧（或列强侵略的加剧；中国逐步沦为半殖民地半封建社会；中国半殖民地化程度加深等）。 24．（25-26八上·广东省潮州市韩山师范学院城西中学·期中）历史总是以各种形式呈现于现实当中。阅读下列材料，回答问题。 【一个名称成为一个时代的符号】 材料一：香港的水坑口街，原名叫“波些臣街”，又名“占领街”。……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始。那美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字，以纪念英国对一个古老文明的胜利。 ——中国民主法制出版社《复兴之路上》 【一处公园成为一场侵略的炫耀】 材料二：在日本东京的上野公园曾经有一处令任何一个有血性的中国人都要掩面而去的地方。这个地方高悬着1895年2月被日本俘获的北洋水师靖远舰的铁锚。它同镇远舰的铁锚、主炮弹头等一起陈列于此，并立有海战碑志，向世人炫耀。 ——摘编自央视军事网 【一条胡同就是一处屈辱的见证】 材料三：“大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理。中国人民概不准在界内居住。按照西历1901年……文内后附之条，中国国家应允诸国分应自主，常留兵队分保使馆。” ——近代中国签订的某条约 【一座丰碑谱写一位英雄的篇章】 材料四： 图一 三元里抗英纪念碑 图二 冯子材纪念馆 图三 张謇纪念馆 图四 左宝贵纪念像 （1）材料一中，英国“对一个古老文明的胜利”指的是哪次战争？英国人将“香港海湾被冠以维多利亚女王的名字”有什么条约依据？（写出条约名称和具体内容） （2）材料二中，靖远舰是在哪次战争中被日本俘获的？这场战争中国战败的根本原因是什么？ （3）据材料三所示的条约，列强在这条胡同里取得哪些特权？该条约给中国社会带来的最大影响是什么？ （4）请从材料四图片中任选一幅，结合所学知识，说明近代中华民族的英雄们是如何谱写壮丽篇章的。 【答案】（1）战争：鸦片战争。 条约：《南京条约》。     （2）战争：甲午中日战争。 根本原因：封建制度的落后。     （3）特权：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住。 影响：使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。     （4）图二：冯子材纪念馆。 英雄事迹：1885年初，法军在越南北部向清军大举进攻，直逼中越边境的镇南关。老将冯子材临危受命，积极备战，于3月取得镇南关大捷，并乘胜收复越南谅山等地，扭转了整个战局。      【解析】（1）小问详解： 战争：据材料一“这标志着中国半殖民地半封建社会的开始。那美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字，以纪念英国对一个古老文明的胜利”可知，该战争为鸦片战争，鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国独立主权的完整性遭到破坏，自然经济遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会，与材料信息“这标志着中国半殖民地半封建社会的开始”相符。 条约：据材料一“那美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字”并结合所学可知，1842年8月，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。《南京条约》规定割香港岛给英国，这是其依据。 （2）小问详解： 战争：据材料二“这个地方高悬着1895年2月被日本俘获的北洋水师靖远舰的铁锚“可知，1895年处于甲午中日战争期间，北洋舰队在甲午中日战争期间全军覆没，与材料信息相符。 根本原因：结合所学知识可知，晚清时期，封建统治腐朽没落，政治腐败、军备废弛，统治者思想僵化且缺乏改革魄力，无法适应近代战争的需求；而日本经过明治维新已走上资本主义道路，制度先进、国力迅速增强，两者在制度层面的差距，最终导致中国在甲午中日战争中惨败。 （3）小问详解： 特权：据材料三“大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理”可知，1901年9月，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国，签订了丧权辱国的《辛丑条约》。其规定划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住，与材料信息相符。 影响：结合所学可知，《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （4）小问详解： 首先，选择一幅图片，其次进行说明，强调英雄事迹和影响，如选择图二：冯子材纪念馆。结合所学中法战争的知识可知，1885年初，法军在越南北部向清军大举进攻，直逼中越边境的镇南关。老将冯子材临危受命，积极备战，于3月取得镇南关大捷，并乘胜收复越南谅山等地，扭转了整个战局。 25．（25-26八上·湖南衡阳蒸湘·期中）阅读材料，完成下列要求。 近代中国的历史是一部遭受侵略的历史，列强发动的一次次侵略战争使中国丧失了国家独立和领土完整，给中华民族带来深重的灾难。 材料一       就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须实现现代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。 ——摘编自茅海建《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》 材料二 材料三       20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。各国军队在北京划区驻扎，要求所驻区域的所有中国人家必须悬挂占领国国旗。一时间，中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。人类进入近代以来，还没有哪国曾遭受过如此屈辱，整个中国仿佛都被撕裂。 ——摘编自《复兴之路》 （1）根据材料一结合所学，简述你对材料中鸦片战争是“中国历史的转折”的理解。 （2）根据材料二结合所学回答，图一甲午中日战争中北洋舰队全军覆没的战役是什么？图二漫画反映了什么历史信息？ （3）材料三中20世纪的第一年中国所遭受的“国耻”指的是什么？这一屈辱事件对中国有什么影响？ （4）从这段历史中你能得到怎样的启示？ 【答案】（1）鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国独立主权的完整性遭到破坏，传统的小农经济逐步瓦解，中国开始沦为半殖民地半封建社会。     （2）威海卫战役；列强在中国掀起瓜分狂潮。     （3）八国联军侵华；清政府成为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。     （4）启示：落后就要挨打，弱国无外交。勿忘国耻，立志振兴中华；西方殖民者凶残、野蛮；清政府腐败无能，等等。（言之有理即可）      【解析】（1）小问详解： 理解：根据材料一“历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折”结合所学知识可知，鸦片战争中清政府战败并被迫签订了中国历史上第一个不平等条约《南京条约》，条约规定赔款、割地、开放通商口岸、协定关税等，鸦片战争改变了中国历史发展的进程，中国独立主权的完整性遭到破坏，自然经济遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会，因此说鸦片战争是“中国历史的转折”。 （2）小问详解： 战役：根据所学知识可知，1895年初，日本陆海军进攻山东威海卫，北洋舰队陷入绝境。日本联合舰队司令写信给北洋水师提督丁汝昌，劝其率舰队投降，遭到严词拒绝。在援兵无望的情况下，丁汝昌自杀殉国，北洋舰队全军覆没，因此甲午中日战争中北洋舰队全军覆没的战役是威海卫战役。 历史信息：根据图二信息可知，图二内容体现了列强撕扯中国的现象，结合所学知识可知，甲午中日战争后，西方列强掀起了瓜分中国的狂潮，图二内容即体现了列强瓜分中国的狂潮。 （3）小问详解： “国耻”：根据材料三“各国军队在北京划区驻扎，要求所驻区域的所有中国人家必须悬挂占领国国旗”结合所学知识可知，清政府在八国联军侵华战争中战败并于1901年签订了丧权辱国的《辛丑条约》，该条约规定划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住等，因此材料三中20世纪的第一年中国所遭受的“国耻”指的是八国联军侵华； 影响：根据材料三结合所学知识可知，《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约，从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （4）小问详解： 启示：根据上述材料结合所学知识可知，中国近代史是一部屈辱史，饱受来自西方列强的侵略，签订一系列不平等条约，中国民族危机不断加剧，说明落后就要挨打，弱国无外交，也体现了西方殖民者的凶残和野蛮；作为中华儿女，应勿忘国耻，立志振兴中华，为实现中华民族的伟大复兴做出贡献等，言之有理即可。 26．（25-26八上·湖南省长沙市一中集团·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 “自道光（1821—1850在位）年间开衅以来，各国纷纷效尤……至甲午一役，日本要挟尤甚，而列强瓜分之势遂成。及庚子之变，竟至国都沦陷，乘舆西幸，其条约之苛、赔偿之巨，尤为空前。……数十年间，国势日蹙，主权渐失，竟至国几不国。” ——摘编自于式枚《政务处奏议汇录》（1907年） 材料三 中国以中世纪的武器、中世纪的政府、中世纪的社会来对付近代化的敌人……战争的失败是由于武器的陈旧，政治的腐败，还是社会的落后？中国人曾经长期思考过这个问题。应当说这三个东西是相互联系的：因社会落后而政治腐败，因政治腐败而武器陈旧…… ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）请根据所学知识，将材料一所反映的历史事件或现象，按照发生时间的先后顺序进行排列，完成填空。（写序号） （2）结合所学知识回答，材料二中“道光年间开衅”指的是哪一战争？根据材料二回答，“甲午一役”对中国社会造成什么影响？哪一条约“赔偿之巨，尤为空前”？ （3）根据材料三回答，近代前期中国对外战争失败的原因是什么？综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对近代中国屈辱历史的认识。 【答案】（1）②→④→①→③   （序号填在对应的空即可给分）     （2）战争：鸦片战争或第一次鸦片战争 影响：列强瓜分之势遂成、列强掀起瓜分中国的狂潮、中国的半殖民地化程度大大加深；（任答一点2分，殖民地化程度没写对不给分） 条约：《辛丑条约》     （3）武器的陈旧、政治的腐败、社会的落后、社会落后而政治腐败、因政治腐败而武器陈旧。或军队战斗力低下、统治者无能、封建主义不敌资本主义（答两点及以上给分，“顿号”隔开的代表一点）。 落后就会挨打、要坚持改革开放、要不断发展和强大自身实力……（言之有理，价值观正确的认识皆可，任答一点，“顿号”隔开的代表一点）      【解析】（1）小问详解： 根据材料一和所学鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华的知识可知，1840-1842年属于鸦片战争时期；1860年英法联军对北京西北郊著名的皇家园林——圆明园进行了大肆抢劫，之后又放火烧毁；威海卫战役发生于1895年，属于甲午中日战争期间；1900年八国联军发动侵华战争，故按照发生时间的先后顺序应是②（第一次鸦片战争）→④（第二次鸦片战争中火烧圆明园）→①（甲午中日战争威海卫战役）→③（八国联军侵华）。 （2）小问详解： 战争：根据材料二和所学鸦片战争的知识可知，“道光年间开衅”指的是1840年英国发动了鸦片战争或第一次鸦片战争。 影响：根据材料二“……日本要挟尤甚，而列强瓜分之势遂成……”可得出，列强掀起瓜分中国的狂潮或列强瓜分之势遂成或中国的半殖民地化程度大大加深。 条约：根据材料三“……及庚子之变，竟至国都沦陷……赔偿之巨，尤为空前……”和所学《辛丑条约》的知识可知，1901年清政府被迫签订了丧权辱国的《辛丑条约》。规定，清政府赔款白银4．5亿两，分39年还清，本息共9．8亿两，以海关税、盐税等税收作担保。 （3）小问详解： 原因：根据材料三“……战争的失败是由于武器的陈旧，政治的腐败，还是社会的落后……应当说这三个东西是相互联系的：因社会落后而政治腐败，因政治腐败而武器陈旧……”可得出，武器的陈旧，政治的腐败，社会的落后。 认识：本题属于开放性试题，言之有理即可。可以从落后就会挨打，要坚持改革开放，以史为鉴、振兴中华，要不断发展和强大自身实力等角度作答。 27．（25-26八上·福建省泉州市城东中学等四校·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一：鸦片战争前，中国没有“国家平等”的基本观念……不屑于设立国家专职外交机构，笼统地以“夷务”对待……各部门之间分工并不明确，没有近代意义上的外交责任制，遇事相互推诿效率低下。 ——摘编自林红玲《试论中国外交近代化与国民意识的觉醒》 （1）根据材料一，概括鸦片战争前中国外交特征。 材料二：中英鸦片战争后，关于鸦片问题，双方争论异常激烈……英国只能暗地里进行鸦片交易。可是第二次鸦片战争之后，无奈地同意了鸦片贸易的合法化。日本通过明治维新运动，国力得到了巨大提高，中国在签订的城下之约中丧失大量的权益，包括对朝鲜的宗主权。 ——摘编自李胜臣《中国近代外交的特征及成因探析》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析清政府在处理外交关系时妥协退让的原因。甲午战败后，清政府与日本签订的“城下之约”中最能反映列强的经济侵略由“商品输出”转为“资本输出”的条款是哪一条？ 材料三：《南京条约》签订后，清政府被迫开放五口通商，中外交涉、通商事务增多。道光皇帝遂在朝廷设置办理各国通商事务大臣——“五口通商大臣”。第二次鸦片战争后，上奏咸丰帝建议在京设一机构，统筹外交全局。1861年，专门办理对西方各国的交涉及各项洋务。1901年《辛丑条约》签订，应西方列强要求清政府将总理衙门改为外务部。1912年，王宠惠出任第一任外交部长。 ——摘编自王承庆《中国外交体制的建立与近代化转型》 （3）根据材料三，归纳近代中国外交机构设置的变化。 【答案】（1）特征：没有平等外交观念；没有设立专门外交机构；职责不明确；办事效率低下等。     （2）原因：清政府腐败无能，国力虚弱；列强的武力威胁；传统保守的思想观念。条款：允许日本在通商口岸开设工厂。     （3）变化：逐步建立起正式的外交机构；由设置五口通商大臣到成立总理衙门，到设立外务部，再到外交部；外交机构逐步近代化；由被动适应西方列强要求到主动设置调整。      【解析】（1）小问详解： 特征：根据材料一“中国没有‘国家平等’的基本观念”可得出，没有平等外交观念；根据材料一“不屑于设立国家专职外交机构，笼统地以‘夷务’对待”可得出，没有设立专门外交机构；根据材料一“各部门之间分工并不明确”可得出，职责不明确；根据材料一“遇事相互推诿效率低下”可得出，办事效率低下等。 （2）小问详解： 原因：根据材料二“中国在签订的城下之约中丧失大量的权益，包括对朝鲜的宗主权”并结合所学清政府的知识可知，当时清政府实行腐朽的封建制度，政治、经济、思想等方面落后，而列强实行先进的资本主义制度，成为近代中国在面对西方列强益一再失败的重要原因，因此可从清政府的腐败、列强的威胁、传统思想观念等角度进行分析，例如清政府腐败无能，国力虚弱；列强的武力威胁；传统保守的思想观念。 条款：结合所学《马关条约》的知识可知，《马关条约》规定：允许日本在通商口岸开设工厂，便利了列强对华进行资本输出，反映了列强的经济侵略由“商品输出”转为“资本输出”。 （3）小问详解： 变化：根据材料三“清政府被迫开放五口通商，中外交涉、通商事务增多”可得出，逐步建立起正式的外交机构；根据材料三“道光皇帝遂在朝廷设置办理各国通商事务大臣——‘五口通商大臣’。第二次鸦片战争后，上奏咸丰帝建议在京设一机构，统筹外交全局。1861年，专门办理对西方各国的交涉及各项洋务。1901年《辛丑条约》签订，应西方列强要求清政府将总理衙门改为外务部”可得出，由设置五口通商大臣到成立总理衙门，到设立外务部，再到外交部；根据材料三“应西方列强要求清政府将总理衙门改为外务部。1912年，王宠惠出任第一任外交部长”可得出，外交机构逐步近代化；根据材料三“清政府被迫开放五口通商”和“第二次鸦片战争后，上奏咸丰帝建议在京设一机构，统筹外交全局”可得出，由被动适应西方列强要求到主动设置调整。 28．（25-26八上·山西统编版八年级上学期期中学·期中）学史明志·知史励行   八年级（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】勿忘国耻担使命·自强不息铸脊梁 【项目目标】通过搜集整理相关史料，挖掘民族精神内涵，增强责任意识，培育使命担当。 【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。 时间：2025．11 制作团队：奋强小组 项目学习任务单 主题一   勇于担当·民族精魂 我找到了 人可死，志不可侮！今日，我们面对强敌，只有决一死战，以报国恩。我在此对天发誓，我在炮台在，决不后退！——关天培我立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为！ ——邓世昌 政府所为，有干犯人民权利之事，人民即可革命，推翻旧日政府。——邹容我们要想拒洋人，只有讲革命独立。 ——陈天华 我学到了 人物承载的民族气节： 初步发展阶段主要代表人物的贡献： 共同点： 历史价值： 问题1：请你根据材料，按要求填写上面空白处的内容。 主题二   勿忘国耻·自强不息 我找到了 我学到了 问题2：上述图片反映的历史事件是什么？看到该遗址你有什么感悟？ 问题3：请写出上述图片所示历史事件的历史地位及其所蕴含的精神内涵。 【成果分享】完成学习任务后，以小组为单位设计班级文化墙，参与校园文化节的成果展示。 【答案】1．民族气节：保卫国家，视死如归；为国捐躯，无畏牺牲的爱国主义精神。贡献：孙中山等民主革命先驱领导辛亥革命，推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国，推动了政治民主化的初步探索。共同点：都致力于挽救民族危亡，探索国家出路，无论是抵御外侮还是推动内部变革，都体现了强烈的爱国情怀和担当精神。历史价值：他们的言行和贡献激励了后世持续抗争，为后来的革命运动奠定了思想和实践基础，是中华民族精神的重要组成部分。     2． 历史事件：第二次鸦片战争中英法联军抢劫并火烧圆明园。感悟：落后就要挨打。     3．历史地位：五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 精神内涵：五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神。      【解析】（1）题详解： 人物承载的民族气节：根据主题一材料中关天培的“我在炮台在，决不后退！”、邓世昌的“立志杀敌报国，今死于海，义也”以及陈天华的“拒洋人，只有讲革命独立”和所学知识可知，关天培、邓世昌在抗击外敌时表现出不畏牺牲、誓死报国的爱国精神，陈天华等人则展现了追求民主革命、反抗封建专制和外来侵略的革命气节。所以这些人物共同体现了中华民族在面对内外压迫时，不畏强暴、勇于抗争、忠于国家和民族的崇高气节。 初步发展阶段主要代表人物的贡献：材料中陈天华宣传革命思想，《中华民国临时约法》的颁布确立了资产阶级民主共和制度和所学知识可知，孙中山等民主革命先驱领导辛亥革命，推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国，推动了政治民主化的初步探索。 共同点：根据题干“邹容和陈天华的言论”和所学知识可知。这些人物和文献都致力于挽救民族危亡，探索国家出路，无论是抵御外侮还是推动内部变革，都体现了强烈的爱国情怀和担当精神。 历史价值：结合所学知识可知，他们的言行和贡献激励了后世持续抗争，为后来的革命运动奠定了思想和实践基础，是中华民族精神的重要组成部分。 （2）题详解： 历史事件和感悟：根据图片“圆明园大水法遗址”和所学知识可知，该遗址是1860年第二次鸦片战争期间英法联军攻占北京后火烧圆明园所遗留的残迹。所以这一历史事件是英法联军火烧圆明园。看到这一遗址，我们应深刻感悟到“落后就要挨打”的历史教训，认识到国家富强、民族复兴的重要性，落后就要挨打，更要激发勿忘国耻、自强不息的爱国情怀，珍惜当下，立志为民族振兴贡献力量。 （3）题详解： 地位和内涵：根据图片及所学知识可知，五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国革命运动，是中国新民主主义革命的开端。它促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立作了思想上和干部上的准备，具有划时代的重大历史意义。五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神。其核心是爱国主义精神，体现了青年一代忧国忧民、不畏强暴、追求真理、勇于担当的社会责任感。 29．（25-26八上·山西统编版八年级上学期期中学·期中）大国之殇·民族耻辱   阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一   尽管战争的结局是残酷的，但道光帝并没有作深刻的自我反省，仍是一如既往地将一切责任卸于下属……他在内心中认定，战败的原因在于这批奴才未能实心实力办事，“天朝”的厄运在于缺乏忠贤智良之臣。 ——摘编自《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》 材料二   日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。日本臣民在中国制造一切货物……即照日本臣民运入中国之货物一体办理。 ——《马关条约》 材料三   慈禧看到列强未将其列为祸首，大喜过望，立即诏告奕劻、李鸿章，不论条约如何苛刻，均可照办，并慷慨表示要“量中华之物力，结与国之欢心”……而清政府则完全置于列强控制之下…… ——摘编自章开沅、陈辉主编《中国近代史普及读本》 （1）结合所学知识，指出材料一中的“战争”是如何发生的。材料中道光帝认为战败的原因是什么？ （2）指出材料二反映的条约内容与以往不平等条约相比，列强对中国的经济侵略方式有怎样的转变。 （3）根据材料三，分析慈禧“大喜过望”的原因。如何理解“清政府则完全置于列强控制之下”？ 【答案】（1）如何发生：英国作为世界头号工业强国在中英贸易中处于不利地位，开始向中国走私鸦片，给中国带来严重的社会危机；清政府为消除危机，派林则徐去广东查禁鸦片，英国人则以虎门销烟损害商贸利益为借口发动鸦片战争。 原因：清朝大臣没有尽心尽力办事；清朝缺乏忠诚贤良有智慧的人。     （2）转变：允许日本在通商口岸开设工厂；列强由以商品输出为主转变为以资本输出为主。     （3）原因：列强未将其列为祸首。 理解：清政府与列强签订《辛丑条约》，条约规定清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。从此，清政府成为帝国主义列强统治中国的工具。      【解析】（1）小问详解： 如何发生：根据材料“《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》”，结合所学知识可知，材料一中的“战争”是鸦片战争。19世纪上半期，英国作为世界头号工业强国在中英贸易中处于不利地位，开始向中国走私鸦片，给中国带来严重的社会危机。清政府为消除危机，派林则徐去广东查禁鸦片，英国人则以虎门销烟损害商贸利益为借口，于1840年发动鸦片战争。 原因：根据材料一“他在内心中认定战败的原因在于这批奴才未能实心实力办事，‘天朝’的厄运在于缺乏忠贤智良之臣”可知，道光帝认为战败的原因是清朝大臣没有尽心尽力办事，清朝缺乏忠诚贤良有智慧的大臣。 （2）小问详解： 转变：根据材料二“《马关条约》”“日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造”，结合所学知识可知，材料二出自《马关条约》，其中“日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造”的条款，允许日本在通商口岸开设工厂。此前列强对中国的经济侵略以商品输出为主（如向中国倾销商品、掠夺原料）。《马关条约》后，列强开始以资本输出为主（通过在华设厂、贷款等方式掠夺利益）。因此，列强对中国的经济侵略方式从以商品输出为主转变为以资本输出为主。 （3）小问详解： 原因：根据材料“慈禧看到列强未将其列为祸首，大喜过望”可知，慈禧“大喜过望”的原因是列强未将其列为祸首。 理解：根据材料三，结合所学知识可知，八国联军侵华后，清政府被迫签订《辛丑条约》，其中“清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”的条款，表明清政府已彻底沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，因此说清政府“完全置于列强控制之下”。 30．（25-26八上·江苏盐城东台·期中）近代列强发动战争，逼迫晚清政府签订不平等条约，从而将中国纳入以列强为主导的国际秩序。阅读材料，回答问题。 材料一   《南京条约》的主要内容有：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。 （1）观察材料一，概括1840-1860年，英国向中国输出的产品总值的发展趋势。依据材料并结合所学，分析出现这种趋势的原因。 材料二   日本在台湾颁布的《台湾新教育令》进一步指出：台湾的教育方针是“训育皇民，振作国民精神，强化教育政策”。初等教育是“训练皇民的基础”，中等教育要“训练中坚有力的皇民”，大学生专科教育要“训练皇民有用的人才”。 ——齐红深《皇民化教育、同化教育与奴化教育》 （2）材料二中现象应发生于哪一年之后？和哪一条约有关？结合材料说说日本在台湾发展教育的目的是什么？ 材料三   1902年2月3日，英国《泰晤士报》报道此前两天慈禧太后接见各国驻京公使的情况：太后进屋一把抓住康格夫人（美国公使夫人）的手，说进攻使馆区是一个错误，这是一个沉痛教训，大清国从今以后会成为外国人的朋友…… ——1902年2月3日英国《泰晤士报》报道慈禧太后接见各国驻京公使的情况 （3）材料三的情况发生与哪一不平等条约的签订密切相关？它对中国社会性质造成了怎样的影响？材料中“成为外国人的朋友”的实质含义是什么？ （4）综合上述材料，概述近代中国社会发展的趋势。 【答案】（1）趋势：逐步上升。原因：《南京条约》通过开放五个通商口岸和协定关税，便利了英国的商品输出。     （2）时间：1895；条约：《马关条约》；目的：训育皇民。     （3）条约：《辛丑条约》。影响：完全陷入半殖民地半封建的深渊。实质：清政府完全沦为列强统治中国的工具。     （4）趋势：近代中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。      【解析】（1）小问详解： 趋势：根据材料一图片信息可知，1840－1860年，英国向中国输出的产品总值在逐步上升。 原因：根据材料一“开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议”和所学可知，《南京条约》通过开放五个通商口岸和协定关税的条款，便利了英国的商品输出。 （2）小问详解： 时间和条约：根据材料二“日本在台湾颁布的《台湾新教育令》……”和所学可知，1895年，清政府被迫与日本签订了《马关条约》，割辽东半岛、台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛给日本，所以材料二中现象应发生于1895年之后，和《马关条约》有关；目的：根据材料二“台湾的教育方针是‘训育皇民，振作国民精神，强化教育政策’”可知，日本在台湾发展教育的目的是训育皇民。 （3）小问详解： 条约：根据材料三中“1902年”和“使馆区”结合所学知识可知，在1901年八国联军侵华战争战败后，清政府同列强签订了《辛丑条约》，其中规定划定北京东交民巷为使馆界，中国人不得居住。社会性质的影响：根据所学可知，随着《辛丑条约》的签订，中国完全陷入半殖民地半封建的深渊。实质：根据所学知识可知，在《辛丑条约》签订后，由慈禧太后的态度“大清国从今以后会成为外国人的朋友” 可知，清政府完全沦为列强统治中国的工具。 （4）小问详解： 趋势：根据材料和所学可知，随着列强的不断侵略（鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争）和一系列不平等条约（《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》）的签订，近代中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。 31．（25-26八上·河北石家庄五校·期中）中国近代史是一部被西方列强欺凌蹂躏的屈辱史。阅读下列材料、回答问题。 材料一 材料二   晚清中国近代海关设关地点与时间一览表（部分） 通商口岸 设海关时间 通商口岸 设海关年代 上海 1854年 重庆 1896年 广州 1859年 沙市 1897年 宁波 1861年 苏州 1897年 通商口岸 设海关时间 通商口岸 设海关年代 ——摘编自陈诗启《中国近代海关史（晚清部分）》 材料三   东交民巷使馆建筑群位于北京市东城区东交民巷，形成于1901年至l912年，是一个集使馆、教堂、银行、官邸、俱乐部为一体的欧式风格街区…东交民巷使馆建筑群是北京仅存的20世纪初的西洋风格建筑群、也是帝国主义侵略中国的实物遗存和爱国主义的教育基地。2017年12月2日、入选“第二批中国20世纪建筑遗产”， ——据王铭珍《北京有座西洋建筑博物馆—东交民巷》等整理 （1）材料一中的图一、图二分别反映了什么现象？分别说明出现这些现象的原因是什么。 （2）根据材料二，指出晚清中国近代海关设关地点在地理位置上的变化。结合所学知识，说明海关设关位置的变化反映了什么问题。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析东交民巷异域建筑形成的原因，概括将东交民巷使馆建筑群列为中国20世纪建筑遗产的历史意义。 【答案】（1）图一：《南京条约》签订以后，英国对华的商品输出增多。原因：《南京条约》签订后，五口通商。图二：1843年以后，中国部分商品进口关税税率降低。原因：《南京条约》规定，英商进出口货物应纳的税款，必须经过双方协议。     （2）变化：由沿海到沿江，深入内地。问题：近代列强对中国的侵略范围不断扩大，民族危机不断加剧。     （3）原因：1901年《辛丑条约》划定东交民巷为使馆界。意义：东交民巷使馆建筑群是近代帝国主义侵略中国的实物遗存，有助于人们了解近代中国主权遭到破坏的历史。      【解析】（1）小问详解： 图一：根据材料一图一“英国输入中国商品总值示意图”可知，《南京条约》签订以后，英国输出中国商品总值从1937年的90万英镑上升到1845年的239万英镑，体现了英国对华的商品输出增多。 原因：结合所学知识可知，1842年中英《南京条约》签订后，被迫开放了广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸，五口通商便利了英国商品输出。 图二：根据材料一图二“中国进口商品税率示意图”可知，1843年以后，棉花、棉纱、白头等白洋布等税率降低，体现了中国商品进口关税税率降低。 原因：结合所学知识可知，1842年中英《南京条约》规定，英商进出口货物应纳的税款，必须经过双方协议。英国取得了关税协定的权力，压低中国进口商品的关税税率。 （2）小问详解： 变化：根据材料二“晚清中国近代海关设关地点与时间一览表”，结合所学知识可知，中国开放的通商口岸从上海、广州、宁波转到重庆、沙市、苏州，体现了中国近代海关社关地理位置由沿海到沿江，深入内地。 问题：结合所学知识可知，海关社关实质上是中国被迫开放通商口岸的情况，不断的从沿海深入内地，体现了近代列强对中国的侵略范围不断扩大，民族危机不断加剧。 （3）小问详解： 原因：根据材料三“东交民巷使馆延筑群是北京仅存的20世纪初的西洋风格建筑群、也是帝国主义侵略中国的实物遗存和爱国主义的教育基地。”，结合所学知识可知，1901年《辛丑条约》划定东交民巷为使馆界，使得东郊民巷形成了欧式风格街区。 意义：根据材料三“东交民巷使馆延筑群是北京仅存的20世纪初的西洋风格建筑群、也是帝国主义侵略中国的实物遗存和爱国主义的教育基地。2017年12月2日、入选‘第二批中国20世纪建筑遗产’”，结合所学知识可知，将东交民巷使馆建筑群列为中国20世纪建筑遗产具有重要的历史意义，东交民巷使馆建筑群是近代帝国主义侵略中国的实物遗存，有助于人们了解近代中国主权遭到破坏的历史。 32．（25-26八上·湖南驻马店西平·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   近代中国被迫开放通商口岸简示图（部分） 材料二   1894—1900年列强对中国经济侵略简表 项目 1894年前 1895—1900年 外国在华开设工厂 80家 933家 外国资本在华投资总额 2800万元 5．2亿元 材料三   慈禧看到列强未将其列为祸首，大喜过望，立即诏告奕劻、李鸿章，不论条约如何苛刻，均可照办，并慷慨表示要“量中华之物力，结与国之欢心”。而清政府则完全置于列强控制之下…… ——《中国近代史普及读本》 （1）根据材料一分别指出图一和图二中通商口岸是在签订什么不平等条约后被迫开放的。对比两图，分析指出列强对中国的侵略发生了怎样的变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳总结出1894—1900年列强对中国经济侵略的趋势，并分析这种趋势出现的原因。 （3）根据以上材料并结合所学知识，概括列强侵华给中国带来的影响。 【答案】（1）条约：《南京条约》；《马关条约》。变化：列强对中国的侵略势力由东南沿海进一步深入到中国内地。     （2）趋势：由原来的以商品输出为主转为以资本输出为主。原因：1895年甲午中日战争后，中国被迫签订的《马关条约》，条约中规定，日本可以在中国的通商口岸投资设厂。     （3）影响：使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。政治上：中国丧失主权和领土完整，沦为帝国主义国家的附庸。经济上：中国经济遭到严重破坏，自然经济逐渐解体，被迫卷入资本主义世界市场体系之中。      【解析】（1）小问详解： 条约：根据材料一图一信息中开放的是广州、厦门、福州等地可知，条约是《南京条约》；根据材料一图二中开放的重庆、沙市等地可知，条约是《马关条约》。变化：根据材料一图一与材料一图二通商口岸的变化可知，列强对中国的侵略势力由东南沿海进一步深入到中国内地。 （2）小问详解： 趋势：根据材料二表格中外国在华开设工厂和外国资本在华投资总额可知，1895-1900年外国在华开设工厂大幅增加，外国资本在华投资总额大幅增长，说明列强对中国经济侵略由原来的以商品输出为主转为以资本输出为主。原因：根据《马关条约》相关内容可知，1895年甲午中日战争后，中国被迫签订的《马关条约》中规定，日本可以在中国的通商口岸投资设厂。 （3）小问详解： 影响：材料一反映了《南京条约》《马关条约》，材料二反映了《马关条约》签订后，列强对中国经济侵略，材料三“量中华之物力，结与国之欢心”可知，指的是《辛丑条约》的签订。结合所学可知，近代西方列强的侵略，社会性质上使中国逐步沦为半殖民地半封建社会；政治上中国丧失主权和领土完整，沦为帝国主义国家的附庸；经济上中国经济遭到严重破坏，自然经济逐渐解体，被迫卷入资本主义世界市场体系之中。 33．（25-26八上·广东韶关·期中）通信的发展与维护，深刻影响着政局。阅读材料，回答问题。 材料一   鸦片战争期间，清朝的军情传递依靠快马。广州将领从发出军报，到接收皇帝指示，时间最短需要一个月，皇帝的指示抵达时，对作战往往已毫无用处。甚至有主将利用距离远、时间长的缺陷谎报军情，加剧了皇帝在各地军报中的“剿”“抚”不定，战和不决，极为被动。 材料二   甲午中日战争清朝战败，李鸿章被派往日本谈判。但是，他作为清朝全权代表，对谈判所列条款并不能做主，需将会谈内容用电报传回清朝，光绪皇帝再用电报批复指示。日本截获电报并破译了电文，掌握了中方谈判底线，使李鸿章本可讨价还价的地方再无协商的可能。双方最终签署了对中国危害极大的《马关条约》。 材料三   义和团席卷华北的过程中，大肆破坏洋人的象征物，“拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船”。结果在北京战事吃紧之际，朝廷想向东南督抚传达皇帝旨意，只得先快马传到山东袁世凯处，再由袁世凯用电报转发给李鸿章等人。 （1）根据材料一指出，通信对鸦片战争产生哪些影响？ （2）根据材料二，指出《马关条约》的谈判过程折射出清朝政治制度存在的弊端。电报有没有帮助到清政府的谈判？为什么？ （3）根据材料三分析，朝廷要向地方传达皇帝旨意为何如此曲折？结合所学知识，评价义和团运动。 （4）综合以上材料，谈谈我国发展通信事业需要注意的历史教训。 【答案】（1）军情传递慢，战争指示传达慢，战争指示无效，朝廷获得的虚假军情造成决策失误。 （2）皇帝专断一切事务，大臣的自主决策范围有限。没有。电文被破译，日本掌握了中国的谈判底线，李鸿章没有讨价还价的余地。 （3）义和团破坏了电线和电报设施，拆毁了铁路。义和团运动是爱国运动，但它盲目抵制先进技术，给中国造成巨大的危害。 （4）注重对最先进的通信技术的掌握，注重通信安全，注重维护通信基础设施的正常运行。 【解析】（1）依据材料一“鸦片战争期间，清朝的军情传递依靠快马”可见军情传递慢；依据材料一“广州将领从发出军报，到接收皇帝指示，时间最短需要一个月，皇帝的指示抵达时，对作战往往已毫无用处”可见战争指示传达慢，战争指示无效；依据材料一“甚至有主将利用距离远、时间长的缺陷谎报军情……战和不决，极为被动”可见朝廷获得的虚假军情造成决策失误。 （2）第一问依据材料二“对谈判所列条款并不能做主，需将会谈内容用电报传回清朝，光绪皇帝再用电报批复指示”可见皇帝专断一切事务，大臣的自主决策范围有限。第二问依据材料二“日本截获电报并破译了电文，掌握了中方谈判底线，使李鸿章本可讨价还价的地方再无协商的可能……”可见电报有没有帮助到清政府的谈判，反而是电文被破译，日本掌握了中国的谈判底线，李鸿章没有讨价还价的余地。 （3）第一问依据材料三“义和团席卷华北的过程中，大肆破坏洋人的象征物”“拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船”可知是因为义和团破坏了电线和电报设施，拆毁了铁路。第二问结合所学知识，义和团是近代中国农民反帝爱国运动，但是又存在盲目排外的色彩，不能正确区分西方侵略者和近代文明。 （4）综合上述材料，材料一反映了鸦片战争期间清政府信息传递技术的落后，说明要注重对最先进的通信技术的掌握；材料二反映了《马关条约》谈判期间，清政府的电报被日方破译，说明要注重通信安全；材料三反映了义和团对通信基础设施的破坏，说明要注重维护通信基础设施的正常运行。 34．（25-26八上·福建省泉州市石狮市石光中学教育集团·期中）阅读材料，完成下列要求。 通过学习我们对中国近代史发生的战争进行了归纳。分析左图的历史坐标图，中间的z直线体现的是中国_________A．新民主主义革命发展进程B．中国早期现代化探索历史进程C．近代列强发动的侵华战争D．沦为半殖民地半封建社会的过程 根据上述材料，选择了正确选项_________。请观察该题，提取至少三个信息且结合其反映的史实，说服选择其余选项的同学。 【答案】1．D     2．史实：鸦片战争后签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会；甲午中日战争后签订《马关条约》，大大加深了半殖民地化程度；八国联军侵华后签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。      【解析】 根据坐标图中的事件并结合所学知识可知，1840-1842年鸦片战争，清政府战败后签订《南京条约》，中国丧失领土主权（割香港岛）、关税主权（协定关税）、司法主权（领事裁判权），从“主权独立的封建国家”开始沦为 “半殖民地半封建国家”；1894-1895年甲午中日战争，清政府战败后签订《马关条约》，中国丧失更多领土主权（割台湾全岛及附属岛屿）、经济主权（允许日本在通商口岸设厂，列强从“商品输出”转向“资本输出”，直接控制中国经济），半殖民地化程度大大加深；1900-1901年八国联军侵华，清政府战败后签订《辛丑条约》，清政府承诺“严禁人民反帝”，成为列强统治中国的“工具”；列强可驻军中国战略要地、控制使馆区，中国完全丧失国家主权的独立性，彻底沦为“半殖民地半封建国家”。因此z直线反映的是中国沦为半殖民地半封建社会的过程。 35．（25-26八上·山西省大同市平城区部分学校·期中）民族复兴·道路探索   近代以来，先进的中国人在探索国家富强、民族复兴的道路上进行了不懈努力。 【改善民生·实业救国】 由于张謇管理比较得法，企业内部责任明确、制度健全、考核严格，基本上克服了当时官办企业中的弊端；加上抓住了帝国主义忙于欧战、暂时放松了对中国经济侵略的难得机遇，因而大生获得了丰厚的利润。至20世纪20年代初，大生资本集团已成为以棉纺织业为核心，包括垦牧业、轻重工业、手工业以及交通运输、金融、贸易等在内的综合性大企业，张謇也成为名副其实的“中国第一个实业大王”。 ——摘编自汪圣云《张謇与大生纱厂的兴衰》 【提出方案·挽救危亡】 一组 二组 图一 《海国图志》 图二 《警示钟》《猛回头》 图三 “明定国是”诏书 图四 《中华民国临时约法》 【解放思想•启迪民智】 时间 事件 1853年 《天朝田亩制度》颁布 1885年 台湾建立行省 1895年 康有为、梁启超领导“公车上书” 1905年 孙中山等人在日本东京成立中国同盟会 1911年 辛亥革命 1915年 新文化运动兴起 1915—1916年 护国战争 1917—1918年 护法运动 （1）阅读下面材料，简述张謇成为“中国第一个实业大王”的原因，并总结影响近代民族工业发展的因素。 （2）从下面两组图片中任选一组，说明中国近代不同社会阶层是如何探索救国道路的。 （3）请从下面大事年表中选择三例相互关联的事件，结合所学拟定一个观点并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰。） 【答案】（1）原因：张謇科学管理企业，制度健全；帝国主义列强忙于欧战，暂时放松了对中国的经济侵略；南京临时政府奖励实业。 因素：社会性质；政府政策；国际形势；企业管理；个人努力；等等。     （2） 一组：魏源利用《四洲志》及其他相关资料编成《海国图志》，比较系统地介绍了西方国家的历史地理和科学技术，提出“师夷之长技以制夷”思想，促进有识之士“开眼看世界”。陈天华的《警世钟》《猛回头》宣传民族民主革命，号召人们起来推翻清政府的统治，建立民主共和制度，推动了资产阶级革命思想的传播和各种革命团体的成立，为辛亥革命作了准备。 二组：光绪帝颁布“明定国是”诏书，标志着戊戌变法的开始，戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒。中华民国临时政府成立后，颁布《中华民国临时约法》，这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果，但在当时的历史条件下难有实际的约束效力。     （3）观点：早期现代化探索推动中华民族思想解放。 论述：甲午中日战争失败后，中日《马关条约》签订，这使中国半殖民地化程度大大加深，中华民族危机进一步加深，康有为、梁启超领导的公车上书拉开了维新运动的序幕，宣传维新思想，号召变法图强，促使知识分子觉醒，推动了中国近代思想解放，为后来的变法维新奠定了基础。《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内革命情绪高涨，辛亥革命爆发，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放。辛亥革命的失败和民国初期的政治混乱，使先进知识分子认识到，必须进行一场思想文化革新运动，把人们从封建思想束缚中解放出来，1915年，新文化运动兴起，动摇了封建道德礼教的统治地位，掀起了一股思想解放潮流，为随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。综上所述，早期现代化探索有力地推动中华民族的思想解放进程。      【解析】（1）小问详解： 原因：根据材料“张謇管理比较得法，企业内部责任明确、制度健全、考核严格，基本上克服了当时官办企业中的弊端”可知，张謇摒弃官办企业的腐败低效，建立明确责任、健全制度、严格考核的科学管理模式，让企业运营高效有序，这是企业成功的核心保障。根据材料“抓住了帝国主义忙于欧战、暂时放松了对中国经济侵略的难得机遇”可知，一战期间帝国主义列强全力投入战争，无暇东顾，暂时放松了对中国的经济侵略，减少了对民族工业的挤压，为大生纱厂等民族企业拓展市场、积累资本创造了宽松环境。此外，南京临时政府成立后，颁布奖励实业的法令，激发了实业家的投资热情，为张謇的企业发展提供了有利的政策支持。 因素：根据材料和所学知识可知，社会性质是根本因素，近代中国半殖民地半封建的社会性质，决定了民族工业始终受到帝国主义、封建主义和官僚资本主义的三重压迫，这是其发展缓慢的核心阻碍；政府政策起直接作用，南京临时政府的奖励实业政策、北洋政府时期的相关举措，能为民族工业发展提供助力；国际形势影响显著，帝国主义国家的经济侵略会挤压民族工业空间，而其暂时放松侵略则会给民族工业带来短暂发展机遇；企业管理与个人努力是关键内因，科学的管理模式能提升企业竞争力，张謇等实业家的爱国情怀、经营智慧和不懈努力，是民族工业在困境中得以发展的重要支撑。 （2）小问详解： 一组：根据材料中《海国图志》《警示钟》《猛回头》，结合所学知识可知，鸦片战争后，中国面临前所未有的民族危机，传统“天朝上国”观念受到冲击。魏源利用《四洲志》及其他相关资料编成《海国图志》，系统介绍西方历史地理和科学技术，提出“师夷长技以制夷”的主张。其核心是学习西方先进军事技术，抵御列强侵略、维护清朝统治，虽未触及制度变革，但开启了近代中国“开眼看世界”的先河，打破了闭关锁国的思想禁锢。《辛丑条约》签订后，清政府沦为“洋人的朝廷”，民族危机空前严重。陈天华撰写《警示钟》《猛回头》，以通俗的语言揭露帝国主义的侵略野心和清政府的卖国本质，宣传民族民主革命，号召人们起来推翻清政府的统治，建立民主共和制度，推动了资产阶级革命思想的传播和各种革命团体的成立，这些著作极大地传播了资产阶级革命思想，唤醒了民众的民族意识，为中国同盟会的成立和辛亥革命的爆发奠定了坚实的思想基础和群众基础。 二组：根据材料中“明定国是”诏书、《中华民国临时约法》，结合所学知识点可知，甲午中日战争中国战败，《马关条约》的签订使列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机日益深重。维新派认识到封建君主专制的腐朽，主张学习西方君主立宪制度，通过自上而下的改革实现国家富强。1898年光绪帝颁布“明定国是”诏书，标志戊戌变法开始，其在政治、经济、文化教育等方面的改革举措，虽因触动封建顽固势力利益而失败，但作为中国近代第一次思想解放运动，促进了思想启蒙，让更多人认识到制度变革的必要性。戊戌变法的失败让革命派认识到，仅靠改革无法改变中国命运，必须通过革命手段推翻封建帝制。辛亥革命推翻清王朝统治后，中华民国临时政府颁布《中华民国临时约法》，确立了资产阶级民主共和制度，明确规定“主权在民”“三权分立”等原则。该文件是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，从法律上否定了封建君主专制制度，肯定了资产阶级民主自由原则，民主共和的观念深入人心，是辛亥革命的重要成果，推动了中国政治制度的近代化，但在当时的历史条件下难有实际的约束效力，最终因袁世凯窃取革命果实而未能真正实施。 （3）小问详解： 本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据大事年表中“公车上书—辛亥革命—新文化运动”的时间线，结合教材中近代中国思想解放的发展脉络可知，这三个事件层层递进、因果关联。公车上书开启维新思想传播，辛亥革命践行民主共和理念，新文化运动深化思想解放，核心主线都是打破封建思想束缚、唤醒民族意识，因此确立“早期现代化探索推动中华民族思想解放”的观点。然后围绕观点，结合所选事件的相关史实展开论述，注意史论结合，条理清晰。具体论述如下：甲午中日战争失败后，中日《马关条约》签订，这使中国半殖民地化程度大大加深，中华民族危机进一步加深，康有为、梁启超领导的公车上书拉开了维新运动的序幕，宣传维新思想，号召变法图强，促使知识分子觉醒，推动了中国近代思想解放，为后来的变法维新奠定了基础。《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内革命情绪高涨，辛亥革命爆发，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放。辛亥革命的失败和民国初期的政治混乱，使先进知识分子认识到，必须进行一场思想文化革新运动，把人们从封建思想束缚中解放出来，1915年，新文化运动兴起，动摇了封建道德礼教的统治地位，掀起了一股思想解放潮流，为随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。最后进行总结提升，综上所述，早期现代化探索有力地推动中华民族的思想解放进程。若其他角度也言之有理也可。 36．（25-26八上·河北省保定市第十七中学教育集团·期中）阅读材料，回答问题。 材料一：1841年5月下旬，英军在广州西部登陆，侵占城北各炮台，状及城北各乡。广州北郊三元里等103乡群众。自动组合，一呼百应，于5月30日把英军引诱到牛栏冈进行围歼。数万群众将敌人团团包围。尽管他们手中只有锄头等落后武器，但凭着团结一心、保家卫国的抗敌精神，却打了一场漂亮的歼击战，取得了“自从航海屡交锋，数万官兵无此绩”的光辉胜利。 ——摘编自萧致治《爱国主义与中国人民的历史使命》 材料二：日本殖民者1895年5月底强行登陆台湾岛。台湾人民奋勇抵抗，发出“愿人人战死而失台。决不愿拱手而让台”的怒吼，打响了“乙未保台”之役。从5月底至10月，坚守台湾的官兵与台湾民众组成的义务并肩作战，阵亡超过14000人，其惨烈“远足以震动天下，俾薄海内外国之、从北至南，无数抗日英雄涌现，用血肉之躯践行“与其生为降虏、不如死为义民”的铮铮誓言。 ——摘编自新华网《铭记光复历史：即复兴伟业——写在台湾光复80周年之际》 （1）结合所学知识，分别指出两则材料中的事件的历史背景。 （2）据两则材料，归纳中国人民呈现出来的民族精神。 （3）结合材料、问题和所学知识，谈谈上述民族精神对中华民族发展的重要意义。 【答案】（1）背景：材料一：鸦片战争期间；材料二：甲午中日战争后。     （2）民族精神：团结一心、保家卫国的爱国主义精神；不畏强敌、英勇抗争的斗争精神。     （3）重要意义：是中华民族在危难时刻凝聚力量，抵抗外来侵略的精神支柱，为近代中国人民的抗争提供了强大的精神动力，推动了民族觉醒。      【解析】（1）小问详解： 背景：材料一：结合所学知识可知，鸦片战争期间，1841年英军入侵广州，三元里人民自发组织抗英斗争。 材料二：结合所学知识可知，甲午中日战争后，1895年清政府被迫签订《马关条约》，将台湾割让给日本，台湾人民奋起抵抗。 （2）小问详解： 民族精神：根据材料一“尽管他们手中只有锄纸等落后武器，但凭着团结一心、保家卫国的抗敌精神，却打了一场漂亮的歼击战，取得了‘自从航海屡交锋，数万官兵无此绩’的光辉胜利”可知，中国人民呈现出团结一心、保家卫国的爱国主义精神；根据材料二“台湾人民奋勇抵抗。发出“愿人人战死而失台。决不愿拱手而让台”的怒吼，打响了“乙未保台”之役。从5月底至10月，坚守台湾的官兵与台湾民众组成的义务地肩作战，阵亡超过14000人，其惨烈“远足以震动天下，俾薄海内外国之、从北至南，无数抗日英雄涌现，用血肉之躯践行‘与其生为降虏、不如死为义民’的铮铮誓言”可知，中国人民呈现出不畏强敌、英勇抗争的斗争精神。 （3）小问详解： 重要意义：根据材料“凭着团结一心、保家卫国的抗敌精神”“台湾人民奋勇抵抗。发出‘愿人人战死而失台。决不愿拱手而让台’的怒吼”“俾薄海内外国之、从北至南，无数抗日英雄涌现，用血肉之躯践行‘与其生为降虏、不如死为义民’的铮铮誓言”和结合所学“近代化无数仁人志士进行的探索”可知，对中华民族发展的重要意义是：是中华民族在危难时刻凝聚力量、抵抗外来侵略的精神支柱，为近代中国人民的抗争提供了强大的精神动力，推动了民族觉醒。 37．（25-26八上·福建省泉州市石狮市石光中学教育集团·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   从鸦片战争时期“师夷制夷论”的提出，到甲午战争被东邻小邦战败的强烈的历史震撼，使许多中国人从“洋务救国”的梦中惊醒，把中国近代化运动推进到效法西方改革政治的阶段，在上海，梁启超任《时务报》主编；在天津，严复等主持《国闻报》，影响较大。 ——摘编自顾晓红《浅谈中国近现代史纲要教学的主线——近代中国的民族觉醒和抗争》 材料二   1919年中国在巴黎和会上外交的失败，极大地震撼了国人。广大青年学生壮怀激昂、奔走呼号；工人阶级首次以独立的姿态登上政治舞台；大中城市商人罢市；一些官员对学生的同情与声援；社会知识精英和大量知识分子，许多地区农民、广大女学生积极参加。……五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。 ——摘编自李东明《五四运动与民族意识觉醒》 （1）根据材料一，简述梁启超等维新派思想觉醒的表现。 （2）根据材料二，指出五四运动的导火索事件，并结合所学知识概括这场运动中群体的变化。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，说明民族意识觉醒对近代中国社会发展的推动作用。 【答案】（1）表现：从 “洋务救国” 转向 “效法西方改革政治”；通过创办报刊宣传维新思想，扩大维新思想的影响力。     （2）事件：1919年中国在巴黎和会上外交的失败； 变化：五四运动实现了社会各阶层的广泛联合；工人阶级首次登上历史舞台。     （3）作用：推动了思想解放；促进了政治变革；促进了社会各阶层的团结。      【解析】（1）小问详解： 表现：根据材料一“从‘洋务救国’的梦中惊醒，把中国近代化运动推进到效法西方改革政治的阶段”可知，甲午战败后，认识到仅学西方技术不够，需改革政治制度，从 “洋务救国” 转向 “效法西方改革政治”；根据材料一“在上海，梁启超任《时务报》主编；在天津，严复等主持《国闻报》，影响较大”可知，通过创办报刊宣传维新思想，扩大维新思想的影响力。 （2）小问详解： 事件：根据材料二“1919年中国在巴黎和会上外交的失败，极大地震撼了国人”可知，巴黎和会中，列强无视中国作为战胜国的权益，将德国在山东的侵略特权（如胶州湾租借地、铁路修筑权等）转让给日本，因此可知，1919年中国在巴黎和会上外交的失败直接引发了五四运动。 变化：根据材料二“广大青年学生……工人阶级……商人罢市；一些官员……社会知识精英和大量知识分子，许多地区农民、广大女学生积极参加。”“五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒”可知，五四运动实现了社会各阶层的广泛联合；根据材料二“工人阶级首次以独立的姿态登上政治舞台”可知，五四运动中，工人阶级通过罢工等行动，成为推动运动发展的关键力量，标志着其作为独立政治力量的崛起。 （3）小问详解： 作用：根据材料一、二并结合所学知识，可从思想、政治、社会等层面分析其作用。思想层面，民族意识觉醒推动了思想解放，如维新思想传播、五四运动后的新文化运动深化，促进民主、科学思想的普及； 政治层面，民族意识觉醒推动了政治变革，如维新派的思想觉醒推动了戊戌变法，是近代政治改革的尝试； 五四运动的民族觉醒，促进了中国共产党的诞生，推动了新民主主义革命的开端； 社会层面，民族意识觉醒促进了社会各阶层的团结，凝聚了民族力量，为后续的民族解放斗争奠定了群众基础。 38．（25-26八上·福建省泉州市晋江一中等七校-统编版·期中）阅读材料，回答下列要求。 材料一：1842年的条约真是所谓“城下之盟”，英国方面向来所不满足的皆一一满足，其主要内容：开放广州、福州、厦门、宁波、上海等五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；英商进出口货物之税款，必须经过双方协议。 ——摘编自李剑农《中国近百年政治史》等 材料二：庚子之役，仇教仇洋，引起战祸，及至兵临城下，又将汉族良善臣民任意杀戮，甚至瓜分倡议，不惟无以挽救，犹谓‘宁将中国送与友邦，不可失之家奴’。 ——摘编自曹亚伯《革命真史》 （1）根据材料一，指出“城下之盟”的条约。并概括该条约损害中国主权的领域。 （2）根据材料二，简述“庚子之役”的战争名称。并结合所学知识，分析该战争对近代中国产生的影响。 （3）综合材料一、二，概括一个主题。 【答案】（1）条约：《南京条约》。 （补充说明：没有标注书名号，则不给分。） 损害主权领域：贸易主权、领土主权、关税主权。（或通商口岸、割地、协定关税。 （补充说明：写“司法主权”不给分，要根据材料一《南京条约》的条款来写具体领域。）     （2）名称：八国联军侵华战争 影响：清政府成为帝国主义列强统治中国的工具（清政府成为洋人的朝廷），中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。     （3）主题：中国逐步沦为半殖民地半封建社会；或中国民族危机加剧；或近代中国社会的沉沦；或近代中国社会遭受的屈辱不断加剧；或落后就要挨打；或屈辱史（沉沦史）。      【解析】（1）小问详解： 条约：根据材料一“开放广州、福州、厦门、宁波、上海等五处为通商口岸”可知，材料反映的是《南京条约》的内容，1840年英国对我国发动鸦片战争，清政府战败，1842年签订《南京条约》，规定开放广州、福州、厦门、宁波、上海等五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；英商进出口货物之税款，必须经过双方协议。 损害主权领域：根据“割香港岛给英国”可归纳出领土主权；根据“英商进出口货物之税款，必须经过双方协议”可归纳出关税主权；根据“规定开放广州、福州、厦门、宁波、上海等五处为通商口岸”可归纳出贸易主权。 （2）小问详解： 名称：根据材料二“义和团运动”并结合所学可知，1900年是“庚子”年。1900年，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国为镇压义和团运动，组织联军侵华，史称八国联军侵华战争。 影响：结合所学知识可知，八国联军侵华战争后签订了《辛丑条约》，这是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （3）小问详解： 综合材料一所述的1842年《南京条约》和材料二所述的1900年八国联军侵华战争，结合所学知识可知，这两则材料共同反映了近代中国在列强侵略下，民族危机不断加深，中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程。 39．（25-26八上·山东德州德城区五校·期中）中国共产党的诞生和发展是历史的必然。 材料一   有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。 材料二   由于第一次世界大战欧洲文化的破产与俄国革命的成功，……当时许许多多新青年们毫不迟疑地主张建造一个“新社会”才是“彻底”解决所有问题的办法。……这些新文化运动所争论的盘根错节的问题，皆可以用一个更犀利有效的武器来解决。 ——《中国近代思想与学术的系谱》 材料三 ①《五四运动》绘画 ②1919年5月北京街头传单 ③《觉醒年代》影片 ④北洋政府罢免曹汝霖等人的电文 ⑤以往搞革命的人，眼睛总是看着上层……如今在五四运动群众运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的。 ——《吴玉章（1879-1966）回忆录》 ⑥新民主主义革命是从五四运动开始的。——冯天瑜、何晓明、周积明《中华文化史》 材料四   历史证明，西方社会政治制度的“蓝本”无法在中国“复制”。1921年，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。 ——张乾元《中国共产党自信的底气从何而来》 中共一大会址 请回答： （1）根据材料一并结合所学，谈谈对“1901年，中国陷入无尽的黑暗”的理解。“1911年，一道闪电划过”指哪件历史大事？分析“黑暗依旧”的原因。 （2）根据材料二，推断“更犀利有效的武器”指什么思想？ （3）根据材料三，①-⑥中，其中属于第一手史料的是　　　　　　　，根据材料⑤⑥，判断得出五四运动是新民主主义革命开端的依据是　　　　　　　　　　。 （4）根据材料四并结合所学，回答为什么1921年深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程？ （5）综合上述材料，概括单元主题。 【答案】（1）1901年，清政府被迫签订了《辛丑条约》，清政府成为西方列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 大事：1911年，辛亥革命爆发。 原因：辛亥革命胜利果实被袁世凯窃取，北洋政府得以建立，中国依旧是半殖民地半封建社会，没有完成反帝反封建的任务，没有实现国家独立和人民解放。     （2）马克思主义思想。     （3）① ②④⑤    ② 五四运动中无产阶级登上历史舞台，是新民主主义革命的领导阶级     （4）中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变，使中国革命的面貌焕然一新。     （5）主题：新民主主义革命的兴起。      【解析】（1）小问详解： 理解：结合所学知识，“1901年，中国陷入无尽的黑暗”的事件是指经过八国联军侵华战争后，清政府于1901年签订《辛丑条约》。从此清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 大事：“1911年，一道闪电划过”指武昌起义爆发，辛亥革命开始。“闪电划过”后中国最大的变化是指辛亥革命推翻了清朝统治和两千多年的封建帝制，打开了中国进步潮流的闸门，使民主共和的观念深入人心。 原因：结合所学知识可知，“黑暗依旧”的原因是辛亥革命胜利果实被袁世凯窃取，北洋政府得以建立，中国依旧是半殖民地半封建社会社会，没有完成反帝反封建的任务，没有实现国家独立和人民解放。 （2）小问详解： 思想：根据材料二“由于第一次世界大战欧洲文化的破产与俄国革命的成功，……这些新文化运动所争论的盘根错节的问题，皆可以用一个更犀利有效的武器来解决。”和所学可知，1917年俄国十月革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光，经过五四运动，宣传新思想、新文化的刊物大量涌现，马克思主义得到广泛传播。因此，推断“更犀利有效的武器”指马克思主义思想。 （3）小问详解： 第一手史料：根据所学可知，第一手史料是指接近或直接在历史事件或行为中产生的文献或物件‌。它们通常是目击者或参与者的原始记录，如日记、信件、官方文件、照片、录音、录像、实物等。这些史料提供了最直接、最原始的信息，是研究历史事件或行为的重要依据。由此可知，②1919年5月北京街头传单、④北洋政府罢免曹汝霖等人的电文，都是在五四运动中直接产生的物件‌，《吴玉章（1879-1966）回忆录》是在五四运动中直接产生的文献，故属于第一手史料的是②④⑤。 依据：根据材料⑤⑥并结合所学可知，五四运动中无产阶级登上历史舞台，是新民主主义革命的领导阶级，由此得出五四运动是新民主主义革命的开端。 （4）小问详解： 原因：根据材料四“1921年，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。”“中共一大会址”并结合所学可知，1921年，中共“一大”在上海召开。中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生。中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变，使中国革命的面貌焕然一新。 （5）小问详解： 主题：综合上述材料，结合所学知识，由五四运动、马克思主义的传播和中国共产党的成立等内容，可知本单元的主题是：新民主主义革命的兴起。 考点3 资产阶级民主革命与中华民国的建立 1．（25-26八上·河南邯郸曲周·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一：孙中山早年在澳门广州香山等地行医，虽然医好了不少病人，但是广大人民的生活仍然贫苦，清政府对人民的压榨愈演愈烈。他体会到，要救国并非医好几个人就能奏效，更重要的是“医国”。 材料二：孙中山向李鸿章上书，提出变法自强等多项改革建议。 材料三：1894年孙中山在檀香山创建了中国近代第一个资产阶级民主革命团体。1905年8月中国同盟会在东京成立，同盟会成为全国性的革命组织。 材料四：在辞去临时大总统时，孙中山认为，中国发展的政治障碍已经扫除，三民主义中的两个主义已经实现，接下来……最切实的举措，就是发展实业。孙中山把实业建设的重点放在交通运输业上，尤其是铁路建设方面。 根据材料，请回答： （1）根据材料一指出孙中山放弃医学的理由是什么？ （2）材料二孙中山上书李鸿章结果如何？这对孙中山思想产生了怎样的影响？ （3）材料三同盟会的政治纲领在《民报》发刊词中孙中山作了怎样的阐发？ （4）依据材料四回答，孙中山认为三民主义中尚未实现的是什么主义？ 【答案】（1）理由：“医国”比医人更重要。     （2）结果：遭到冷遇。 影响：只有推翻清政府专制统治，才能拯救中国。     （3）阐发：民族主义、民权主义、民生主义。     （4）主义：民生主义。      【解析】（1）小问详解： 理由：根据材料一“要救国并非医好几个人就能奏效，更重要的是‘医国’”可知，孙中山行医虽治好不少人，但广大人民仍贫苦，清政府对人民压榨加剧；他体会到 “救国并非医好几个人就能奏效，更重要的是‘医国’”。因此，他放弃医学的理由是：认识到“医人”无法改变国家贫弱、人民受压迫的现状，要救国必须“医国”（改造国家、挽救民族）。即“医国”比医人更重要。 （2）小问详解： 结果：结合所学知识，根据材料二“孙中山向李鸿章上书，提出变法自强等多项改革建议”并结合所学知识可知，孙中山向李鸿章提出变法自强的建议，但李鸿章并未重视、也未采纳他的改革主张。 影响：结合所学知识可知，这次上书失败，让孙中山认识到通过“变法改良”（依靠清政府改革）的道路走不通，于是转变思想，开始倾向于用革命手段推翻清政府，走上民主革命的道路。因此可得出影响是：只有推翻清政府专制统治，才能拯救中国。 （3）小问详解： 阐发：结合所学知识可知，同盟会的政治纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。在《民报》发刊词中，孙中山将这一纲领阐发为“三民主义”：“驱除鞑虏，恢复中华”→民族主义（推翻满清统治，实现民族独立）；“创立民国”→民权主义（建立资产阶级民主共和国，保障人民的民主权利）；“平均地权”→民生主义（改革土地制度，解决贫富差距问题）。 （4）小问详解： 主义：材料四“接下来……最切实的举措，就是发展实业。孙中山把实业建设的重点放在交通运输业上，尤其是铁路建设方面”和所学知识可知，结合三民主义内涵，“民生主义”的核心是解决“经济、民生”问题（如土地、实业），因此“发展实业”是为了实现民生主义，反推得出 ——尚未实现的是民生主义。 2．（25-26八上·湖南驻马店西平·期中）阅读下列材料。 材料一：《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内革命情绪日趋高涨。资产阶级革命思想得到迅速传播，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等宣传民族民主革命的著作。这些著作号召人们起来推翻清政府的统治，建立民主共和制度。各种革命团体也纷纷成立，影响较大的有华兴会和光复会。……1906年冬，同盟会会员刘道一、蔡绍南在江西湖南交界的萍乡、浏阳、醴陵发动武装起义。 ——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册 材料二：“我们革命的目的，是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不要君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。”……辛亥革命一度成功，中华民国临时政府建立后，孙中山认为民族、民权两大主义已经实现，唯有民生主义尚未着手。 ——臧运祜《20世纪的中国与世界》 请回答： （1）根据材料一，概括革命党人为实现民主共和进行了哪些努力。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明“孙中山认为民族、民权两大主义已经实现”的理由。 （3）综合上述探究，你如何看待思想解放与社会进步的关系？ 【答案】（1）努力：宣传资产阶级革命思想，号召人们起来推翻清政府的统治，建立民主共和制度；积极创建资产阶级革命团体和革命政党；积极策划和领导反清武装起义。     （2）理由：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治和君主专制制度，创立中华民国。     （3）思想解放推动社会进步，社会进步促进思想解放。（言之有理即可）      【解析】（1）题详解： 根据“资产阶级革命思想得到迅速传播，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等宣传民族民主革命的著作”可知努力是宣传资产阶级革命思想，根据“这些著作号召人们起来推翻清政府的统治，建立民主共和制度”可知努力是号召人们起来推翻清政府的统治，建立民主共和制度，根据“各种革命团体也纷纷成立”“1906年冬，同盟会会员刘道一、蔡绍南在江西湖南交界的萍乡、浏阳、醴陵发动武装起义”可知努力是积极创建资产阶级革命团体和革命政党并策划和领导反清武装起义。 （2）题详解： 辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，且辛亥革命后，成立了中华民国。 （3）题详解： 根据材料一、二可知资产阶级革命思想的传播推动了革命的进行，革命进程又促进了资产阶级思想的传播，故关系是思想解放推动社会进步，社会进步促进思想解放。 3．（25-26八上·广东韶关·期中）孙中山引领了中国近代的第一次历史性巨变。阅读材料，回答问题。 材料一   忆吾幼年，从学村塾……又数年即回祖国，就学于本城（广州）之博济医院……以医亦救人苦难术。然继思医术救人，所济有限，其他慈善亦然。若夫最大权力者，无如政治。政治之势力，可为大善，亦能为大恶，吾国人民之艰苦，皆不良之政治为之。若欲救国救人，非锄去此恶劣政府必不可，而革命思潮遂时时涌现于心中。 ——孙中山在广州岭南学堂欢迎会的演说 材料二   我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。 ——孙中山在东京《民报》创刊周年庆祝大会上的演说 材料三   下图所示纪念章上方的文字是“中华民国”，两面旗帜中间的字是“鄂军政府起义纪念”。 材料四   辛亥革命不仅仅是一个伟大的历史事件，它更是一场伟大的社会运动。放开历史的视距，辛亥革命历史遗产的正、负面影响才有可能讲透。“共和国观念”在部分精英群体中确实“深入人心”，“共和”一语不仅仅是观念，它还有一整套政治架构，包括制度、机制乃至礼仪、服饰等等。 ——摘编自章开沅《百年锐于千载：辛亥革命百年反思》 （1）根据材料一，指出孙中山救国思想的变化。结合所学知识，分析孙中山思想变化的时代背景。 （2）根据材料二，概括孙中山对“至完美的国家”的构想。 （3）根据材料三并结合所学知识指出，这枚纪念章是为纪念哪场起义？请说明你的判断理由。 （4）根据材料四并结合所学知识指出，为什么说辛亥革命“是一场伟大的社会运动”？ 【答案】（1）变化：从以医术救人到以政治革命救国。 时代背景：民主革命思想传播；清政府的腐败；维新变法运动的失败。     （2）构想：推翻清王朝的封建专制统治；实行共和政体；平均地权。     （3）起义：武昌起义（辛亥革命）。 理由：纪念章上的“鄂”说明这场起义发生在湖北；“中华民国”字样说明这场起义的意义是促进中华民国的建立。     （4）政治上：结束了中国的君主专制制度，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕；思想上：极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。      【解析】（1）小问详解： 变化：根据材料一“又数年即回祖国，就学于本城（广州）之博济医院……以医亦救人苦难术”可得出，主张以医术救人；根据材料一“若欲救国救人，非锄去此恶劣政府必不可，而革命思潮遂时时涌现于心中”可得出，主张政治革命救国。故变化：从以医术救人到以政治革命救国。 时代背景：结合所学知识可知，晚清时期，中国面临严重的民族危机（列强侵略加剧，民族矛盾尖锐），可从革命思想、政府、维新变法等角度进行分析，例如民主革命思想传播；清政府的腐败；维新变法运动的失败。 （2）小问详解： 构想：根据材料二“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命”可得出，推翻清王朝的封建专制统治；根据材料二“不愿君主一人专制，故要政治革命”可得出，实行共和政体；根据材料二“不愿少数富人专制，故要社会革命”可得出，平均地权。故构想：推翻清王朝的封建专制统治；实行共和政体；平均地权。 （3）小问详解： 起义、理由：根据材料三“中华民国、鄂军政府起义纪念”可知，纪念章上的“鄂”说明这场起义发生在湖北；“中华民国”字样说明这场起义的意义是促进中华民国的建立。因此可得出这场起义是武昌起义，是辛亥革命的首义。故起义：武昌起义（辛亥革命）。理由：纪念章上的“鄂”说明这场起义发生在湖北；“中华民国”字样说明这场起义的意义是促进中华民国的建立。 （4）小问详解： 理由：根据材料四“‘共和’一语不仅仅是观念，它还有一整套政治架构，包括制度、机制乃至礼仪、服饰等等”并结合所学辛亥革命的知识，可从政治、思想等角度分析辛亥革命的历史意义，例如政治上：结束了中国的君主专制制度，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕；思想上：极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。所以说辛亥革命“是一场伟大的社会运动”？ 4．（25-26八上·江苏盐城东台·期中）南京在近现代掀起并实现国家层面、影响亚洲的最前卫改良和革命浪潮。阅读材料，回答问题。 近代南京大事记（部分） 阶级派别 思想理念 社会现象 ① 中体西用 金陵制造局的创办 资产阶级维新派 ② 《时务报》的畅销 ③ 民主共和 南京国民临时政府的成立 资产阶级知识分子 ④ 创办平民女校，男女同校的实现 （1）结合所学知识，将表格补充完整。 （2）根据表格并结合所学知识，分析近代救亡图存的特点。 （3）以“思想解放和社会发展的关系”为主题，从材料中提取信息拟定一个论题，结合所学知识加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）①地主阶级洋务派；②变法维新；③资产阶级革命派；④民主科学     （2）由浅入深、层层递进。     （3）示例 观点：近代思想解放促进社会发展。 论述：鸦片战争后，清政府面临内忧外患，洋务派在中体西用的思想指导下，引进西方先进技术，开展洋务运动，开启了我国近代化，诱导了民族资本主义的产生； 甲午战后，面临民族危机加剧，维新派在变法维新思想指导下，开展戊戌变法，主张确立君主立宪制，促进了西方民主思想的传播和中国思想启蒙； 八国联军侵华后，资产阶级宣扬民主共和思想，领导了辛亥革命，推翻了清王朝的统治，成立中华民国，结束了我国两千多年的封建帝制，开启了近代完全意义的民主革命； 资产阶级激进派主张民主和科学，掀起新文化运动，动摇了封建礼教的统治，使人民接受了一次民主和科学的洗礼，为随后的五四运动爆发奠定基础。 综上所述，近代思想解放从技术、政治、思想文化等领域为社会发展提供了动力，由表及里、由浅入深，层层递进，推动了社会从传统向现代转型。      【解析】（1）小问详解： 填空：根据所学知识可知，主张中体西用并且创办金陵制造局的是①地主阶级洋务派（洋务派以“中体西用”为指导思想，创办了一批近代军事、民用工业）；资产阶级维新派创办了《时务报》（维新变法期间，梁启超在上海主持《时务报》），宣传②变法维新思想；③资产阶级革命派主张民主共和，领导辛亥革命，在南京成立了南京国民临时政府；新文化运动时期，陈独秀等知识分子猛烈批判传统封建礼教，创办平民女校，实现男女同校，主张④民主科学。 （2）小问详解： 特点：根据材料中地主阶级的洋务运动，再到资产阶级戊戌变法和辛亥革命，在到资产阶级知识分子领导的新文化运动，在近代救亡图存上从学习西方技术，到学习制度再到学习先进的思想，体现了由浅入深、层层递进的特点。 （3）小问详解： 示例 观点：根据材料信息可知，近代以来不同的阶级都在探索救亡图存的道路，他们提出不同的思想主张，推动了中国的近代化，可以得出观点：近代思想解放促进社会发展。 论述：围绕观点，结合洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动等史实的背景、主张、影响进行论述，做到史论结合，论从史出，逻辑严谨。鸦片战争后，清政府面临内忧外患，洋务派在中体西用的思想指导下，引进西方先进技术，开展洋务运动，开启了我国近代化，诱导了民族资本主义的产生；甲午战后，面临民族危机加剧，维新派在变法维新思想指导下，开展戊戌变法，主张确立君主立宪制，促进了西方民主思想的传播和中国思想启蒙；八国联军侵华后，资产阶级宣扬民主共和思想，领导了辛亥革命，推翻了清王朝的统治，成立中华民国，结束了我国两千多年的封建帝制，开启了近代完全意义的民主革命；资产阶级激进派主张民主和科学，掀起新文化运动，动摇了封建礼教的统治，使人民接受了一次民主和科学的洗礼，为随后的五四运动爆发奠定基础。 综上所述，近代思想解放从技术、政治、思想文化等领域为社会发展提供了动力，由表及里、由浅入深，层层递进，推动了社会从传统向现代转型。 5．（25-26八上·福建省泉州市晋江一中等七校-统编版·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料：《中华英雄谱》 ——据人民教育出版社《中国历史》等编制 阅读以上材料，选择两位历史人物，分别写出对应的历史事件，确定观点，并结合材料和所学中国近代史知识加以论述。（要求观点明确，根据选择的两个历史事件，并结合中国近代史的一个事件，加以论述，史论结合，条理清楚） 【答案】【示例一】 历史人物1：左宗棠；历史事件1：收复新疆。 历史人物2：邓世昌；历史事件2：甲午中日战争。 观点：捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。 论述：①面对鸦片泛滥给中华民族带来的深重灾难，林则徐力主禁烟，1839年，将收缴的大量鸦片在虎门海滩当众销毁，这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志；②19世纪70年代，面对西北边疆危机，左宗棠打败阿古柏，收复新疆，维护了国家主权；③1894年爆发的甲午中日战争黄海海战中，邓世昌率领全舰官兵奋勇杀敌，最终壮烈殉国，显示了他誓死捍卫国家主权和民族尊严的爱国精神。 结论：综上所述，在民族危亡时刻，一大批民族英雄的涌现，为维护国家主权不断斗争。由此彰显了捍卫国家主权和民族尊严的中华民族优良传统，这种顽强不屈的抗争精神，是实现中华民族伟大复兴的不竭动力。 【示例二】 历史人物1：左宗棠；历史事件1：洋务运动 历史人物2：孙中山；历史事件2：辛亥革命 观点：救亡图存的探索推动了中国现代化的进程。 论述：①两次鸦片战争后，清政府内外交困，洋务派向西方学习，提出“自强”、“求富”口号，兴办军事和民用工业，还派遣留学生出国深造等，推动了近代工业和近代教育的发展，是中国早期现代化探索的开端；②甲午中日战争中国败给邻国日本，民族危机大大加深，康有为、梁启超等先进知识分子主张学习西方先进制度以挽救民族危机，于是开展了戊戌变法；虽然结果失败了，但促进了思想启蒙和民族意识的觉醒。③八国联军侵华签订《辛丑条约》，中国民族危机加深，以孙中山为代表的资产阶级革命派发动辛亥革命，建立资产阶级共和国，使民主共和观念渐入人心，推动中国的政治民主化进程。 结论：综上所述，近代中国遭遇的侵略虽然带来了巨大的民族危机，但也促进了中华民族的觉醒与中国的现代化进程。 【示例三】 历史人物1：任选；历史事件1：任选 历史人物2：任选：历史事件2：任选 观点：杰出人物是推动社会进步的重要因素。 论述：①第二次鸦片战争战败，民族危机加剧使地主阶级开始向西方学习先进技术，开展洋务运动。李鸿章、左宗棠等人积极创办工业，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。②甲午战败进一步加剧了中国的民族危机，以康有为、梁启超为首的资产阶级维新派上书光绪帝请求变法图强，谋求政治制度变革，虽然仅仅维持百日以失败告终，但是在思想文化方面产生了广泛而持久的影响；③辛亥革命期间，民主革命先行者孙中山领导革命党人进行革命，推翻了清朝的统治，建立了中华民国，结束了封建帝制，推动了中国的政治民主化进程； 结论：综上所述，杰出人物对社会历史发展起促进作用，是推动社会进步的重要因素。 【解析】 示例一：据所学知识可知，左宗棠的“收复新疆”，是在列强觊觎中国西北领土时，通过军事行动维护国家领土主权；邓世昌在甲午海战中“誓死卫国”，是面对外敌入侵时以生命捍卫民族尊严。两人的行为都围绕“抵御外侮、维护国家/民族利益”展开，这是核心交集。加入“林则徐虎门销烟”，反抗鸦片侵略、维护民族利益，进一步验证“面对侵略时，中华民族会主动捍卫主权与尊严”的规律。从左、邓、林的事迹中，得出观点：“在民族危机下，中华民族始终有捍卫主权、维护尊严的行为传统”。论述时从左宗棠收复新疆、邓世昌甲午中日战争、林则徐虎门销烟的影响出发围绕观点进行表述，注意史论结合，表述清晰，①面对鸦片泛滥给中华民族带来的深重灾难，林则徐力主禁烟，1839年，将收缴的大量鸦片在虎门海滩当众销毁，这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志；②19世纪70年代，面对西北边疆危机，左宗棠打败阿古柏，收复新疆，维护了国家主权；③1894年爆发的甲午中日战争黄海海战中，邓世昌率领全舰官兵奋勇杀敌，最终壮烈殉国，显示了他誓死捍卫国家主权和民族尊严的爱国精神。结论：综上所述，在民族危亡时刻，一大批民族英雄的涌现，为维护国家主权不断斗争。由此彰显了捍卫国家主权和民族尊严的中华民族优良传统，这种顽强不屈的抗争精神，是实现中华民族伟大复兴的不竭动力。 示例二：据所学知识可知，左宗棠参与的洋务运动，是在民族危机下学习西方技术（器物层面）的救亡探索；孙中山领导的辛亥革命，是变革政治制度（制度层面）的救亡探索。洋务运动推动了近代工业、教育的发展，开启经济/教育现代化；辛亥革命推翻帝制、传播民主观念，推动政治现代化。加入“戊戌变法”，制度层面的救亡探索，虽失败但促进思想启蒙，形成“器物→制度”的现代化探索脉络。这些以“救亡图存”为目的的探索，客观上推动了中国在经济、政治、思想等领域的现代化转型，得出观点：救亡图存的探索推动了中国现代化的进程。论述时从左宗棠的洋务运动、孙中山的辛亥革命的影响出发围绕观点进行表述，注意史论结合，表述清晰，①两次鸦片战争后，清政府内外交困，洋务派向西方学习，提出“自强”、“求富”口号，兴办军事和民用工业，还派遣留学生出国深造等，推动了近代工业和近代教育的发展，是中国早期现代化探索的开端；②甲午中日战争中国败给邻国日本，民族危机大大加深，康有为、梁启超等先进知识分子主张学习西方先进制度以挽救民族危机，于是开展了戊戌变法；虽然结果失败了，但促进了思想启蒙和民族意识的觉醒。③八国联军侵华签订《辛丑条约》，中国民族危机加深，以孙中山为代表的资产阶级革命派发动辛亥革命，建立资产阶级共和国，使民主共和观念渐入人心，推动中国的政治民主化进程。结论：综上所述，近代中国遭遇的侵略虽然带来了巨大的民族危机，但也促进了中华民族的觉醒与中国的现代化进程。 示例三：据所学知识可知，洋务派（李鸿章、左宗棠）、维新派（康有为、梁启超）、革命派（孙中山），都是近代救亡探索中的核心引领者。洋务派创办工业，促进民族资本主义产生，推动经济进步；维新派发起变法，促进思想启蒙；孙中山领导革命，结束帝制，推动政治进步。这些杰出人物的探索行为，分别在经济、思想、政治领域推动了社会变革，体现了“杰出人物对社会进步的引领作用”。从不同领域杰出人物的实际影响中，提炼出观点：“杰出人物是推动社会进步的重要因素”。论述时从洋务派（李鸿章、左宗棠）、维新派（康有为、梁启超）、革命派（孙中山）的事迹及影响出发围绕观点进行表述，注意史论结合，表述清晰，①第二次鸦片战争战败，民族危机加剧使地主阶级开始向西方学习先进技术，开展洋务运动。李鸿章、左宗棠等人积极创办工业，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。②甲午战败进一步加剧了中国的民族危机，以康有为、梁启超为首的资产阶级维新派上书光绪帝请求变法图强，谋求政治制度变革，虽然仅仅维持百日以失败告终，但是在思想文化方面产生了广泛而持久的影响；③辛亥革命期间，民主革命先行者孙中山领导革命党人进行革命，推翻了清朝的统治，建立了中华民国，结束了封建帝制，推动了中国的政治民主化进程；结论：综上所述，杰出人物对社会历史发展起促进作用，是推动社会进步的重要因素。 6．（25-26八上·湖南省株洲市第二中学初中部·期中）辛亥革命是划时代的伟大历史事件，今年是辛亥革命114周年。阅读下列材料，回答问题。 材料一   《辛丑条约》签订后，为了加强对中国的掠夺和控制，帝国主义势力进一步深入中国内地，建筑铁路，开掘矿藏，兴办工厂，设立租界，经营航运业，牢牢地控制中国的经济命脉。在极端深重的民族危机面前，清政府大量出卖国家的权益，以换取外国列强的支持，压制民众的爱国行动，维护它的统治。民众对清政府的失望、不满和愤怒越来越强烈。民族工商业兴起，民族资产阶级和工人阶级队伍迅速扩大；近代知识分子群的形成，新的政治观念和意识形态相应地产生出来。 ——摘编自金冲及著《二十世纪中国史纲》 材料二   （孙中山认为）医术救人所济有限……若夫最大权力者，无如政治。政治之势力，可为大善，亦能为大恶。吾国人民之艰苦，皆不良之政治为之。 ——摘编自陈少白《兴中会革命史要》 材料三   ①中华民国的主权属于全体国民。②国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由。③中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权以参议院行之。……临时大总统、副总统由参议院选举之。 ——摘编自《中华民国临时约法》 （1）根据材料一，简要概括辛亥革命的背景。有人认为这场革命是中国近代历史上发生的第一次巨变，请说明其理由。 （2）材料二中孙中山先生放弃从医生涯走上革命道路，请你列举孙中山从事革命后的重要活动。（列举两例即可） （3）根据材料三中①的规定，分析中华民国在国家主权归属上的新变化。并请概括材料三中②③体现的精神。 （4）根据上述材料并结合所学知识，请写出你从辛亥革命最终失败的结果中得到的启示。 【答案】（1）背景：帝国主义势力侵略加深；清政府腐败无能；人民不满清政府的统治；新的社会力量成长。 理由：辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了中华民国。     （2）示例：①1894年成立兴中会；②1905年成立中国同盟会；③领导辛亥革命（或就任中华民国临时大总统）；④颁布《中华民国临时约法》。（任列两例即可）     （3）新变化：从封建时代的“君主主权”变为“中华民国的主权属于全体国民”。 精神：平等、自由、民主的精神。     （4）启示：资产阶级革命派无法完成反帝反封建的革命任务（或资产阶级不能领导中国革命取得彻底胜利）；中国革命需要依靠更广泛的人民群众；需要先进的阶级（如无产阶级）和科学的理论指导。      【解析】（1）小问详解： 背景：根据材料一“帝国主义势力进一步深入中国内地，建筑铁路，开掘矿藏，兴办工厂，设立租界，经营航运业，牢牢地控制中国的经济命脉。”可知，帝国主义侵略加深；根据材料一“清政府大量出卖国家的权益，以换取外国列强的支持，压制民众的爱国行动，维护它的统治”可知，清政府的腐败卖国；根据材料一“民众对清政府的失望、不满和愤怒越来越强烈”可知，人民对清政府统治的不满；根据材料一“民族资产阶级和工人阶级队伍迅速扩大”“近代知识分子群的形成”可知，新的社会力量的成长。 理由：根据材料一，结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了中华民国。这是中国近代制度层面的首次根本性变化，因此被称为“第一次巨变”。 （2）小问详解： 示例：结合所学知识可知，孙中山从事的核心革命活动有：1894年，孙中山创建了第一个资产阶级革命团体——兴中会；1905年，孙中山创建了第一个全国规模的资产阶级革命政党——中国同盟会；孙中山领导了辛亥革命，1912年就任中华民国临时大总统，后来并颁布《中华民国临时约法》。 （3）小问详解： 新变化：根据材料三“①中华民国的主权属于全体国民”，结合所学知识可知，封建王朝的国家主权属于君主（皇帝），而材料三①“中华民国的主权属于全体国民”，体现了主权归属从“君主”到“国民”的转变，这是民主制度的核心特征。因此，中华民国的国家主权从封建时代的“君主主权”变为“中华民国的主权属于全体国民”。 精神：根据材料“②国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由。”，结合所学知识可知，②“国民不分种族等一律平等、国民有各项自由” 体现了“平等、自由”；根据材料“③中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权以参议院行之。……临时大总统、副总统由参议院选举之。”，结合所学知识可知，③“以参议院、临时大总统等行使统治权”体现了“民主”（资产阶级共和政体）。 （4）小问详解： 启示：根据上述材料并结合所学知识可知，辛亥革命的“失败”是指它未完成反帝反封建的革命任务，中国半殖民地半封建的社会性质未改变。其根源是资产阶级的软弱性、妥协性（如向袁世凯妥协）。因此启示可围绕“资产阶级的局限性”“革命需要更先进的力量”展开，如：资产阶级革命派无法完成反帝反封建的革命任务（或资产阶级不能领导中国革命取得彻底胜利）；中国革命需要依靠更广泛的人民群众；需要先进的阶级（如无产阶级）和科学的理论指导。 7．（25-26八上·山东德州德城区五校·期中）在近代中国，不同阶层的中国人为实现救亡图存勇于探索，前赴后继。阅读材料完成相关问题。 材料一   人们多注意1840年的时代意义，实际上1860年同样是一个重要的年份，即社会观念的新陈代谢来说（开始向西方学习），它比1840年就有更加明显的标界意义。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二   万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。戮此民贼，以拯吾民。 ——孙中山《讨袁檄文》 材料三 时间及事件 人物 事迹 1894年甲午中日战争爆发 28岁的孙中山 成立反清革命团体，点燃民主革命火种 1895年《马关条约》签订 22岁的梁启超 与康有为联合北京会试的举人联名上书光绪帝，引起强烈反响 1917年民国政治黑暗 26岁的胡适 发表《文学改良刍议》，高举新文学大旗 1919年巴黎和会外交失败 30岁的李大钊 作为北大教职员代表，亲赴国务院营救游行中的被捕学生 1921年 28岁的毛泽东 远赴上海，见证一个政党的诞生 请回答： （1）根据材料一并结合所学回答，怎样理解1860年的事件具有“明显的标界意义”？ （2）根据材料二并结合所学回答，图1反映了怎样的史实？图2是孙中山为领导哪一革命行动而发出的“檄文”？ （3）根据材料三，从表格历史人物孙中山、梁启超、胡适中任选一位，简要说明他参与的历史事件及其影响。 （4）综合以上材料和所学知识，以“救亡图存、探索之路”为主题，从材料、图片、表格中提取两个或两个以上的事件，自拟一个观点，阐述说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰，表述成文，不少于200字） 【答案】（1）意义：洋务运动是中国早期现代化的第一次探索运动，客观上促进了中国民族资本主义经济的产生。     （2）图1：中华民国的建立；材料二：护国战争。     （3）事件及影响：孙中山—辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；建立了中华民国等。 梁启超—戊戌变法是近代史第一次思想解放运动，是资产阶级的改良运动，促进了思想的解放，对教育和报刊的发展起重要的推动作用。 胡适领导—新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，掀起了一股思想解放的潮流，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。促进了马克思主义的传播。     （4）观点：近代中国人为了救亡图存，向西方学习，进行了不懈探索。 论述：19世纪60年代，李鸿章在上海创办江南机器制造总局，洋务派利用西方先进技术强兵富国，维护清王朝统治。19世纪90年代甲午战败，使康有为、梁启超等先进中国人认识到单凭学习西方先进技术不足以挽救民族危亡，清政府颁布“明定国是”诏书，维新变法运动开始了谋求制度变革的尝试。20世纪初，清政府沦为列强统治的工具，在民主革命先行者孙中山等人的推动下，民主革命成为不可阻挡的时代潮流。辛亥革命推翻了清政府统治，结束了君主专制制度，建立了中华民国。但是革命果实落入袁世凯之手，袁世凯与北洋政府倒行逆施使一部分先进知识分子认识到必须进行文化变革才能挽救民族危亡，他们发起新文化运动推动思想解放。总之，近代以来中国人为了挽救民族危机，向西方学习，不断探索，经历了一个由学技术到学制度再到学思想文化的由浅入深的过程。 其他观点：中国近代化的探索是在民族危机不断加深的背景下进行的。 中国近代化探索过程由浅入深，层层递进； 在中国，改良和资本主义道路行不通； 只有中国共产党才能救中国； 中国共产党的诞生是历史和人民的选择。 （如有其他观点，言之有理即可）      【解析】（1）小问详解： 意义：据所学知识可知，1860年前后，洋务运动兴起。洋务派主张学习西方先进技术，创办近代军事和民用企业、新式学堂、近代海军等。它是中国早期现代化的第一次探索运动，虽然其根本目的是维护清朝统治，但在客观上促进了中国民族资本主义经济的产生，推动了中国近代工业的发展，因此1860年的事件（洋务运动的开展）具有“明显的标界意义”。 （2）小问详解： 图1：据图片和所学知识可知，图片是“孙中山与临时参议院议员合影”，反映的史实是中华民国的建立。1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立，孙中山就任临时大总统，标志着中国历史上第一个资产阶级民主共和国诞生。 材料二：据材料二“既忘共和，即称民贼。戮此民贼，以拯吾民”可知，孙中山发布《讨袁檄文》是为了领导护国战争。袁世凯复辟帝制的行径引发全国反对，孙中山号召维护共和制度，护国战争由此爆发，最终粉碎了袁世凯的帝制梦想。 （3）小问详解： 事件及影响：据所学知识可知，孙中山：参与辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，这是中国政治制度的根本性变革；它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，使民主共和观念深入人心，打开了中国进步潮流的闸门；辛亥革命还建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，从法律层面确立了民主共和制度，为中国的民主政治发展奠定了基础。 梁启超：参与戊戌变法。戊戌变法是近代中国第一次思想解放运动，属于资产阶级改良运动。它通过宣传维新思想，促进了人们的思想解放，对近代教育的发展（如创办新式学堂）和报刊的繁荣（如《时务报》等维新报刊的创办）起到了重要推动作用；在社会上起到了思想启蒙的效果，为后来的资产阶级民主革命奠定了一定的思想基础。 胡适：领导新文化运动（发表《文学改良刍议》）。新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，批判了封建旧道德、旧文化，掀起了一股思想解放的潮流；它倡导“民主”与“科学”，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼；为随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用，促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。 （4）小问详解： 观点：材料中涉及洋务运动（学技术）、戊戌变法（学制度）、辛亥革命（学制度）、新文化运动（学思想）等事件。结合所学知识可知，近代中国面临列强侵略、民族危机深重的局面，先进中国人为救亡图存，不断探索救国之路。从 “师夷长技” 的洋务运动，到主张君主立宪的戊戌变法、追求民主共和的辛亥革命，再到倡导民主科学的新文化运动，呈现出由学技术到学制度再到学思想文化的由浅入深、层层递进的探索过程，由此得出观点“近代中国人为了救亡图存，向西方学习，进行了不懈探索” 。论述时从洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动的内容和影响出发围绕观点进行表述，注意史论结合，表述清晰，19世纪60年代，李鸿章在上海创办江南机器制造总局，洋务派利用西方先进技术强兵富国，维护清王朝统治。19世纪90年代甲午战败，使康有为、梁启超等先进中国人认识到单凭学习西方先进技术不足以挽救民族危亡，清政府颁布“明定国是”诏书，维新变法运动开始了谋求制度变革的尝试。20世纪初，清政府沦为列强统治的工具，在民主革命先行者孙中山等人的推动下，民主革命成为不可阻挡的时代潮流。辛亥革命推翻了清政府统治，结束了君主专制制度，建立了中华民国。但是革命果实落入袁世凯之手，袁世凯与北洋政府倒行逆施使一部分先进知识分子认识到必须进行文化变革才能挽救民族危亡，他们发起新文化运动推动思想解放。总之，近代以来中国人为了挽救民族危机，向西方学习，不断探索，经历了一个由学技术到学制度再到学思想文化的由浅入深的过程。 其他观点：中国近代化的探索是在民族危机不断加深的背景下进行的。中国近代化探索过程由浅入深，层层递进；在中国，改良和资本主义道路行不通；只有中国共产党才能救中国；中国共产党的诞生是历史和人民的选择。（如有其他观点，言之有理即可） 8．（25-26八上·广东深圳宝安·期中）近代无数仁人志士少年立志，壮年报国，为中国近代史写下厚重篇章。阅读材料，回答问题。 人物一                       （前排左数第5位） 证明中国人也可以自己设计铁路的先驱：詹天佑（1861—1919）幼年目睹洋人在华的特权和跋扈，立志报效国家。1872年，作为中国派遣的第一批留学生出国学习。1878年，考入耶鲁大学，主修铁路工程，成绩优异。1881年回国。1905—1909年，主持修建中国自主设计并建造的第一条铁路——京张铁路，震惊中外。 人物二 唤醒为中国变法图强的勇士：谭嗣同（1865—1898）他出身官宦家庭，自幼博览群书，关心国家命运，游历多地，目睹民间疾苦。1898年应皇帝征召入京，参与变法。后变法失败，他决心以死明志：“各国变法无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之请自嗣同开始！” 人物三 _______：孙中山（1866—1925）自幼以“洪秀全第二”自居，13岁赴檀香山求学…… 请回答： （1）根据材料并结合所学分析詹天佑自主设计并建造京张铁路对中国有何影响？以上三位历史人物有何共同的精神品质？ （2）请你结合所学知识，补充完整人物三中孙中山的标题，并说明拟写该标题的理由。 （3）请结合材料和所学知识，补充完整下列句子：“近代中国的仁人志士为_______做出了重要贡献”。并以此为论题，展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分）。 【答案】（1）打破了外国人对中国铁路工程技术的质疑，极大地增强了中国人民的民族自信心和自豪感；加强了地区间的联系，促进了沿线地区的经济发展，推动了中国交通近代化进程。爱国情怀、探索与创新的精神、坚韧不拔的意志。     （2）领导中国民主革命的伟大先行者。孙中山是中国民主革命的伟大先行者，他提出“三民主义”（民族、民权、民生），领导辛亥革命，推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国，极大地推动了中国社会的进步。     （3）论题：近代中国的仁人志士为实现民族独立、国家富强和社会进步做出了重要贡献。论述：近代中国内忧外患，仁人志士挺身而出。詹天佑自主设计京张铁路，打破外国技术垄断，推动交通近代化，增强民族自信；谭嗣同参与戊戌变法，为变法流血牺牲，唤醒民众变革意识；孙中山领导辛亥革命，推翻封建帝制，建立中华民国，开启民主共和新纪元。他们在不同领域的探索与奋斗，为近代中国挣脱落后枷锁、迈向独立富强和社会进步筑牢根基，是民族复兴路上的光辉典范。      【解析】（1）小问详解： 影响：结合所学知识可知，京张铁路是中国自主设计并建造的第一条铁路，詹天佑创造性地运用“人”字形铁路、竖井开凿法等技术，打破了外国人对中国铁路工程技术的质疑，极大地增强了中国人民的民族自信心和自豪感，证明了中国人在工程技术领域的能力；京张铁路的建成，改善了北京至张家口的交通状况，加强了地区间的联系，促进了沿线地区的经济发展，为中国近代铁路事业的发展奠定了基础，推动了中国交通近代化进程。 精神品质：结合所学知识可知，詹天佑立志报效国家，自主设计铁路以扬民族志气；谭嗣同变法图强，为国家改革甘愿流血牺牲；孙中山以“洪秀全第二”自居，立志推翻封建统治，拯救民族危亡，三人都将个人理想与国家命运紧密相连，具有深厚的爱国精神；詹天佑在铁路工程技术上大胆创新；谭嗣同积极参与变法，探索国家富强之路；孙中山提出新的革命思想，探索救国救民的新道路，都展现出勇于突破传统、探索新路径的创新精神；詹天佑克服重重困难建成京张铁路；谭嗣同面对变法失败的危险，毅然赴死明志；孙中山在革命道路上屡遭挫折却坚持不懈，三人都具有为理想和国家事业不屈不挠、坚韧不拔的意志。 （2）小问详解： 标题：结合所学知识可知，孙中山他率先提出“三民主义”纲领，成立中国第一个资产阶级革命政党同盟会，领导辛亥革命推翻封建帝制、建立中华民国，开创了完全意义上的近代民族民主革命，其思想与实践为中国民主革命奠定了基础，推动了社会进步，民主共和理念深入人心。所以是领导中国民主革命的伟大先行者。 理由：结合所学知识可知，孙中山作为中国民主革命的伟大先行者，孙中山以“三民主义”（民族、民权、民生）为革命旗帜，发起并领导辛亥革命，成功推翻了腐朽的清王朝，终结了中国延续两千余年的封建君主专制制度，缔造了中华民国这一近代民主政权。他毕生执着追求民族独立、民众民主与民生福祉，为中国民主革命事业倾尽心血、不懈奋斗。其革命思想与实践探索，不仅深刻推动了中国社会的近代化转型，更奠定了近代民主革命的发展根基，因此“领导中国民主革命的伟大先行者”这一标题，精准凝练了他在近代中国历史上的核心地位与卓越贡献。 （3）小问详解： 论题：结合所学知识可知，近代中国深陷内忧外患的危局，无数仁人志士挺身而出，为实现民族独立、国家富强和社会进步鞠躬尽瘁，贡献卓著。他们中，有以“三民主义”为旗帜，领导辛亥革命推翻封建帝制、开创民主共和新纪元的孙中山；有冲破技术封锁，自主设计建造京张铁路、推动交通近代化的詹天佑；也有以变法图强为己任，用热血唤醒民众变革意识的谭嗣同。这些先驱在不同领域的探索与奋斗，打破了近代中国的落后枷锁，为民族复兴筑牢了根基，深刻推动了中国社会向近代化迈进。所以论题是：近代中国的仁人志士为实现民族独立、国家富强和社会进步做出了重要贡献。在论述时注意分别以詹天佑、谭嗣同、孙中山的具体事迹（京张铁路、戊戌变法、辛亥革命）为论据，将人物行动与“民族独立、国家富强、社会进步”的目标紧密结合，论证其贡献的具体性。示例如下： 论述：近代中国内忧外患，仁人志士挺身而出。詹天佑自主设计京张铁路，打破外国技术垄断，推动交通近代化，增强民族自信；谭嗣同参与戊戌变法，为变法流血牺牲，唤醒民众变革意识；孙中山领导辛亥革命，推翻封建帝制，建立中华民国，开启民主共和新纪元。他们在不同领域的探索与奋斗，为近代中国挣脱落后枷锁、迈向独立富强和社会进步筑牢根基，是民族复兴路上的光辉典范。 9．（25-26八上·湖南衡阳蒸湘·期中）孙中山是民主革命的先行者，他领导的辛亥革命是中国民主进程的丰碑。阅读下列材料，回答问题。 材料一       1894年，孙中山在檀香山建立中国第一个资产阶级民主革命团体兴中会。……在孙中山推动下，1905年8月，兴中会、华兴会、光复会骨干聚集日本东京，成立了统一的革命组织……孙中山在《民报》发刊词中，将这一组织的政治纲领阐发……三大主义，合称“三民主义”。 材料二       辛亥革命大事记 时间 事件 1911年10月10日 A 1912年元旦 孙中山就任临时大总统，中华民国成立 1912年2月12日 宣统帝下诏退位 材料三       第二条中华民国之主权属于国民全体。 第四条       中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。 材料四       辛亥革命是一次既胜利又失败的革命。说它胜利，一条重要的理由就是皇帝不那么好做了……还有那么多人主张复辟又从一个侧面说明了辛亥革命的不彻底。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）写出材料一中“统一的革命组织”的名称，该革命组织的地位是什么？ （2）材料二表格中的A处应为哪一事件？ （3）材料三中的条款出自哪一重要文件？该文件有何地位？ （4）根据材料四并结合所学，你怎么理解“辛亥革命的不彻底”？ 【答案】（1）名称：中国同盟会；地位：中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。     （2）A：武昌起义。     （3）文件：《中华民国临时约法》；地位：是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。     （4）理解：辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。      【解析】（1）小问详解： 名称及地位：据材料一“1905年8月，兴中会、华兴会、光复会骨干聚集日本东京，成立了统一的革命组织。”结合所学可知，1905年8月，孙中山等在日本东京成立中国同盟会，确立了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领，选举孙中山为同盟会总理。中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。 （2）小问详解： A：根据材料二“1911年10月10日”结合所学可知，1911年10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。武昌全城被起义军占领。随后，汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利。故A处为武昌起义。 （3）小问详解： 条约：根据材料三“中华民国之主权属于国民全体。”“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。”并结合所学可知，1912年3月，孙中山以临时大总统名义颁布了由临时参议院制定的《中华民国临时约法》。约法规定：中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，法院行使司法权，司法独立等。地位：结合所学可知，《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果，但在当时的历史条件下难有实际的约束效力。 （4）小问详解： 理解：根据材料四中“还有那么多人主张复辟”，结合所学知识，从革命的最终目标看，辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，没有完成反帝反封建的革命任务，这是其不彻底的一面。 10．（25-26八上·福建省泉州市石狮市石光中学教育集团·期中）电影作为一种媒介，可以帮助我们更好的感受历史上的时代变迁、重大事件、人物情感和社会百态。下表为中外电影摘录，阅读材料，完成下列要求。 电影 简介 《孙中山》 讲述了孙中山为建立富强民主的中国而不懈奋斗，寻找中国革命的正确道路的故事 《末代皇帝》 讲述了中国最后一个皇帝爱新觉罗·溥仪从当上皇帝开始到最终成为一名普通公民之间横跨60年的跌宕一生 《革命军中马前卒》 讲述了21岁的邹容为实现《革命军》的理想，献出了生命，为辛亥革命的爆发担当了“马前卒” ——宣传革命思想的先锋 《秋瑾》 讲述了革命志士秋瑾为追求真理而与封建家庭决裂，投身革命，最终为革命献出年轻的生命的故事 《辛亥革命》 讲述了晚清末年，内忧外患，中华民族到了危亡之际，改良派维新变法运动的失败，孙中山为首的革命派，决心以革命推翻清政府，建立共和体制的故事 ——改编自李少白《中国电影史》等 （1）呈现人类过往历史的方式是多元的，请写出除电影外的一种呈现方式。 （2）为举办主题观影活动，请你从材料中选出反映中国近代史的两部电影，结合其反映的史实，拟定一个观点并加以论述。（要求：观点明确，根据选择的两个历史事件加以论述，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）方式：史书典籍、博物馆展览。     （2）观点：杰出人物推动社会发展。 论述：邹容撰写《革命军》，呼吁推翻清朝、建立民主共和国，该书广泛传播，让 “民主共和” 深入人心，为辛亥革命凝聚了思想共识；他的牺牲更激发了革命热情。1911年辛亥革命爆发（武昌起义为标志），以孙中山为首的革命派最终推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度；1912年中华民国成立，颁布《中华民国临时约法》，确立了民主共和的政体框架，推动中国政治制度从 “君主专制”$