第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 单元测试--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设测试卷 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（2026·广东上进联考检测·9）1950年6月，中央人民政府委员会第八次会议通过了由著名建筑学家梁思成、林徽因和美术家张仃、张光宇等人设计的国徽图案（如图1）。国徽图案的设计 图1 中华人民共和国国徽 A．彰显中央政府的权威 B．凸显政治协商优势 C．适应朝鲜战争的形势 D．旨在凝聚国家力量 2．（2025·广东模拟预测·10）1952年，第15届奥运会在芬兰的赫尔辛基举行。奥运会组委会正式邀请新中国参会，新中国派出40人的体育代表团。代表团动身前，周恩来指出：“在奥运会上升起五星红旗就是胜利。”中方此次参会意在 A．提升群众体育水平 B．揭露鲜战争的真相 C．分化资本主义阵营 D．增强中国国际影响力 3．（2024·广东高考·10） 表2 1952年部分城市大型私营工业统购、包销、订货等类商品的产值比重 城市 上海 天津 武汉 西安 沈阳 比值 59.5% 70% 65.5% 70% 59.9% 由上表可知 A．公私合营企业已占据较大份额 B．私营资本主义经济显著增强 C．国家掌握私营产品的主要部分 D．单一的公有制结构已经形成 4．（2026·广东惠州二调·10）从1950年11月开始，中共中央陆续将沈阳、大连等辽宁南部地区的重要军工、机械、轻纺等七大类工厂向北迁移至哈尔滨、齐齐哈尔等地，短期内在黑龙江地区新建一个工业基地。该举措主要是为了 A．支援战争需要 B．发展社会主义工业化 C．优化经济结构 D．促进国民经济的恢复 5．（2026·广东清远一中、茂名一中部分学校8月检测·10）1952年《人民教育》在编写《农民文化课本》时，批评了脱离政治、经济与学员生活实际的单纯识字观点，强调识字是手段，不是目的，扫盲的真正意义在于使广大工农群众认识到自己的主人翁地位与责任。其意在 A．增进民众政治认同 B．提升经济生产技能水平 C．凝聚工农革命力量 D．健全人民代表大会制度 6．（2026·广东衡水金卷学情诊断·10）1954年日内瓦会议期间，中国代表团就朝鲜问题提交议案：与会各国应尊重朝鲜的主权、独立和领土完整；在尽可能短的时期内撤出一切外国军队；由南北双方在适当的国际监督下，举行全国自由选举……保障朝鲜人民自主选择国家发展道路的权利。由此可见，上述主张 A．秉持了独立自主和平外交原则 B．赢得了国际社会一致认可 C．促成了朝鲜半岛问题顺利解决 D．适应了世界多极化的趋势 7．（2026·广东深圳一模·10）1950年1月6日，英国发来照会，正式承认新中国并准备与中方商议互派大使等事宜。周恩来表示，愿意在平等互利、互相尊重领土主权的基础上与英建交，但两国关系将由谈判结果决定。这反映了新中国 A．取消了帝国主义在华特权 B．坚持外交政策的独立自主 C．冲破西方国家的外交封锁 D．提出了和平共处五项原则 8．（2026·广东高考·10）1956年1月，中共广东省委批准成立广东省生产安排委员会，其职责是协调解决国营经济与私营经济之间、地区之间、部门之间存在的产供销矛盾。1957年2月，广东省生产安排委员会宣布撤销。这一机构从设立到撤销反映了 A．社会主义建设总路线的落实 B．政府对经济干预力度的弱化 C．工业化目标在广东率先完成 D．过渡时期所有制结构的变化 9．（2025·广东高考·9）1952年下半年起，国家大范围地统一调配干部。1952—1953年，中共中央中南局从农村和机关抽调3000多名县级以上干部、3000多名技术骨干和700多名初中以上文化水平的知识分子干部，分配到工业和其他建设部门。这一措施 A．适应了国家发展战略的重大转变 B．实现了党的工作重心向城市转移 C．促进了干部管理制度的法制化 D．巩固了新民主主义经济的地位 10．（2026·广东广州二模·9）据国家统计局1954年对23个省15000多个农户的调查，每个农户平均有土地12.46亩，有耕畜0.47头；农户收入能用于购买生产资料的钱很少，贫农平均每户一年用于购买生产资料的货币支出为30元。这一调查结果反映了当时中国 A．对农业进行社会主义改造的必要性 B．推动农业机械化的紧迫性 C．稳定物价保障农民购买力的重要性 D．满足农民土地需求的迫切性 11．（2025·广东衡水金卷开学考·10）中共八大后，党的理论工作者强调，国营企业生产的消费品必须通过市场交换才能分配给人民，合作社的各种产品更必须通过市场交换才能用来满足人民的需要。那种认为社会主义经济内不应当有个体经济，不应当有自由贸易，不应当利用价值规律来为社会主义服务的想法是教条主义的。上述主张 A．有效推动了国民经济的调整 B．提高了民众的生活水平 C．有利于探索经济发展新模式 D．反思了人民公社的弊端 12．（2025·广东广州天河测试·10）据《中国统计年鉴》记载，1962年全国基本建设投资完成71.26亿元，比1961年减少56.16亿元。全年累计施工大中型项目为1003个，比1961年缩减406个。用于农业和支农工业投资的比重，由1961年的17.5%上升到23.6%。这反映了当时 A．国际形势影响国内建设 B．国民经济获得较快发展 C．经济调整工作取得成效 D．三线建设改善工业布局 13．（2025·广东调研一·10）1956年初，毛泽东说：现在叫技术革命、文化革命，单靠大老粗、没有知识分子是行不通的。他对当时大小事都要依赖苏联专家的情况极为不满，在中共八大上他提出要在3个五年计划内，造就100万到150万高级知识分子。这反映出当时 A．共产党快速推动经济发展的愿望 B．中苏关系破裂影响经济建设 C．“大跃进”影响国家的文教政策 D．中国的领导人反思苏联模式 14．（2026·广东百校联考月考·11）1975年，中国与英国罗尔斯—罗伊斯公司签订斯贝MK202发动机技术引进合同。中方要求派员赴英参与组装并同意承担额外技术服务成本。中方此举意在 A．降低设备后续维护成本 B．突破西方技术封锁的长远需要 C．对接英国航空工业标准 D．应对边境冲突的紧急军事需求 15．（2025·广东高州二模·10）20世纪六七十年代，许多高校响应国家号召进行迁徙，中国科学技术大学从北京迁至安徽，不仅在当地扎根发展，还带动了周边地区的科研与教育水平提升。这可用于说明 A．三线建设优化了高校布局 B．军事战略配合高校发展 C．“八字方针”促进教育均衡 D．地方经济制约高校迁徙 16．（2026·广东肇庆期末·11）1972年，毛泽东对美国总统尼克松说：“（之前）你们要搞人员往来这些事……我们就是死也不肯。十几年，说是不解决大问题，小问题不干。”这里的“大问题”最有可能是指 A．意识形态矛盾 B．中苏间的友好关系 C．独立关税主权 D．台湾的地位与前途 第Ⅱ卷 2、 非选择题（本题共4小题，共52分） 17．（2026·广东广州天河二模·18）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（14分） 材料一 清朝建都北京后，原居住于东北的各民族人口大量内迁。清廷把东北地区视为“龙兴之地”，在此实施军事化管辖，设置关口，长期禁止关内人口迁居。直至19世纪初，黑龙江以北数十万平方公里的土地上，居民不足1万人。1904年，清政府全面开放东北各边荒地。1907年，设奉天、吉林、黑龙江三省。1908年，仅奉天一省人口已达1100万人。民国时期，政府继续推行招垦及鼓励政策，鼓励移民实边，大批逃荒流民来到东北。但1931年后，大批东北人口返迁山海关以南。 ——摘编自《中国移民史》等 材料二 据统计，从1950至1957年，上海迁出人口超过43万人，主要迁往辽宁、吉林、黑龙江和西北各地。1953至1957年，我国大型项目实际完成投资196.1亿元，其中东北占实际投资总额的44.3%，已建成投产的重工业企业也多集中在东北。 ——摘编自《20世纪中国移民史的阶段性特征》等 （1）结合时代背景，概括材料一中东北地区人口数量发生的变化并简析发生变化的原因。（8分） （2）根据材料二，分析中华人民共和国成立初期东北移民的历史意义。（6分） 18．（2026·广东部分学校9月联考·18）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（14分） 材料一 1908年至1911年，广州地区先后出现了20多个由记者、学生、工人等组成的业余剧社，大多演改良粤剧，由于成员多数参加了孙中山领导的同盟会，人们称之为“志士班”。“志士班”用话剧加唱粤剧曲调的形式演出。同时，“志士班”还尝试用粤语演唱粤剧，增加道白，甚至作大段政论性的演讲，使观众更容易接受和理解。他们常演剧目有《文天祥殉国》《熊飞起义》《秋瑾》等。 ——摘编自中山市档案局（馆）编《档案里的中山（一）》 材料二 新中国成立后，广东省文教厅等进行了粤剧的“改戏、改人、改制”工作。1950年至1952年，对粤剧提出了“好看有益”的要求。1953年组建了国营广东粤剧院，先后创作了《关汉卿》《山乡风云》等新编历史剧和现代戏。1957年，周恩来总理在昆剧《十五贯》座谈会上对粤剧改革给予了肯定，并提出了“南国红豆”的美称。 ——摘编自王文全等《广州文史资料第四十二辑——粤剧春秋》等 （1）根据材料一，概括粤剧“志士班”出现的历史背景。（6分） （2）根据材料一、二，指出建国初期粤剧发展的变化趋势。（4分） （3）综合上述材料，简析近现代粤剧发展的作用。（4分） 19．（2025·广东莞深金太阳高三联考·19）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分） 材料 谭平山（1886—1956年），广东高明人，与陈独秀、李大钊齐誉，有“南谭北李中间陈”之称。表3为谭平山部分生平简介。 表3 时间 事件 1898年 考入明城县东洲书院，他以文天祥《正气歌》自勉，强烈的家国情怀和为国为民的意识悄然萌芽。 1908年 考入广东高等学府——两广优级师范。 1909年 加入同盟会。 1913年 加入国民党。 1917年 带着“三民主义能否救中国，中国的出路在哪里？”的困惑考入北京大学。 1919年 撰文高度评价《资本论》，并列出《共产党宣言》十大要领：五四运动爆发后，投入到反帝爱国运动。 1921年 在陈独秀的指导下，成立共产党广东支部，积极组织、领导工人罢工斗争。 1923年 以中共广东区委书记、老同盟会会员等身份，协助孙中山改组国民党。 大革命失败后 参与策划南昌起义，并极力主张开展土地革命。 1935年 积极响应“八一宣言”号召，后来前往武汉参加抗日救国运动。 1943年 在中共中央南方局支持下，在重庆成立“民联”。 1949年 作为“民联”负责人出席新政协筹备会议，参与制定《共同纲领》。 ——摘编自王相坤《岭南先行者》等 谭平山的生平是近代中国某些历史场景的再现。请提取材料中的历史信息，运用所学中国近代史知识，任选角度，自拟论题并予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述准确，逻辑清晰） 20．（2026·广东揭阳二模·20）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 1957年10月4日，苏联通过R-7火箭将“斯普特尼克1号”送入轨道，此举震惊西方世界。赫鲁晓夫将航天成就视为社会主义制度优越性的证明，要求科罗廖夫团队以“政治优先”原则加速技术突破。1961年加加林的飞行进一步强化了这一叙事，但苏联航天工业高度依赖军事需求：早期火箭技术源于弹道导弹研发，空间站项目则服务于长期军事侦察目标。 ——节选自【美】阿西夫·A．西迪奇《挑战阿波罗：苏联与太空竞赛（1945—1974）》 材料二 1965年，周恩来在中央专委会议上明确“两弹为主，导弹第一”的方针，要求航天技术“立足国内、不依赖外援”。1970年“东方红一号”卫星的成功，验证了“长征一号”火箭与独立测控体系的能力。钱学森曾指出：“中国航天的根本目标是国家安全，而非与超级大国竞赛”。至2003年“神舟五号”任务，中国通过渐进式技术积累，构建了完整的航天工业链。 ——节选自张劲松《两弹一星工程与中国航天战略（1956—2003）》 （1）根据上述材料，指出苏联与中国航天工业发展的差异（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，说明“东方红一号”卫星成功发射的原因。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设测试卷 答案与解析 1. 【答案】D【解析】根据材料并结合所学知识可知，国徽的图案元素有明确的象征意义，五星代表中国共产党领导下的人民大团结，天安门象征中国人民的革命传统和新中国的诞生，齿轮和麦稻穗象征工农联盟，这些元素共同传递出新中国的国家性质和人民主体地位，能够增强国民的国家认同感与民族凝聚力，因此国徽设计的重要目的之一就是凝聚国家力量，故选D项；国徽的核心意义是国家象征，代表整个中华人民共和国，而非单纯突出中央政府的权威。它体现的是国家性质和人民意志，不是以彰显政府权威为设计目的，排除A项；国徽设计的参与者是建筑学家、美术家等专业领域的专家，他们的贡献是提供艺术、建筑、美学层面的专业方案，而非代表不同政治党派或政治力量进行政治层面的协商，排除B项；1950年6月朝鲜战争爆发，国徽设计在1949年就已开始征集、1950年6月通过，设计过程并未以“适应朝鲜战争形势”为导向，排除C项。 2.【答案】D【解析】1952年新中国成立不久，西方国家对新中国实行政治孤立政策，周恩来提出“升起五星红旗就是胜利”表明参加奥运会的目标是让世界了解新中国，增强国际影响力，故选D项；奥运会属于竞技体育，而提升群众体育水平主要通过国内体育政策和活动，不是通过参加奥运会，排除A项；揭露朝鲜战争真相需通过外交声明等外交手段，与参加奥运会无直接关联，排除B项；新中国奉行独立自主的和平外交政策，并非致力于分化资本主义阵营，排除C项。 3.【答案】C【解析】据表格信息，在1952年部分城市大型私营工业中，统购、包销、订货等类商品的产值比重较大，均超过了50%，结合所学可知，统购、包销等都属于政府行为，这说明国家对私营工业产品的采购和销售有着较大的控制力和影响力，故选C项；1953—1956年国家通过公私合营的方式对资本主义工商业进行改造，与材料时间不符，排除A项；材料仅涉及1952年私营工业中部分商品产值的比重，未涉及其变化，无法得知其是否增强，排除B项；1956年社会主义改造基本完成，意味着单一的公有制结构基本形成，排除D项。 4.【答案】A【解析】从1950年11月开始，正值抗美援朝战争初期，辽宁南部靠近朝鲜前线，易受战火威胁；将重要工厂北迁至黑龙江，是为了保障工业生产能力，确保战争物资供应，避免敌军空袭破坏，直接服务于前线作战需要，故选A项；社会主义工业化大规模建设始于1953年“一五计划”，此时尚未展开，工厂北迁主要出于战时安全考虑，而非长期工业化布局，排除B项；优化经济结构涉及产业比例调整，但材料中迁移工厂是短期内新建工业基地，重在保障生产连续性，与经济结构优化无直接关联，排除C项；国民经济恢复重点是恢复战后经济，而材料核心是应对战争威胁的战略迁移，排除D项。 5.【答案】A【解析】1952年《人民教育》编写《农民文化课本》时，强调识字是手段而非目的，扫盲的真正意义在于使工农群众认识到主人翁地位与责任，这体现了新中国成立初期扫盲运动与政治教育相结合的特点，旨在通过文化学习增强群众对新生人民政权的认同和支持，故选A项；材料虽提及经济生活实际，但核心是政治觉悟而非经济生产技能培训，排除B项；1949年中国已经结束新民主主义革命，建国初期的扫盲重在建设而非革命动员，排除C项；人民代表大会制度1954年才确立，且材料也未涉及制度健全，排除D项。 6.【答案】A【解析】日内瓦会议期间，中国代表团提出尊重朝鲜主权、独立和领土完整，撤出外国军队，由朝鲜南北双方自主举行全国自由选举等主张，体现了不干涉他国内政、尊重各国主权与人民自主选择的态度，说明秉持了独立自主的和平外交原则，故选A项；当时国际社会处于冷战对峙状态，西方阵营对中国的外交主张存在敌视与排斥，这类主张不可能获得所有国际社会成员的认可，排除B项；日内瓦会议后朝鲜半岛仍处于分裂状态，相关问题并未得到顺利解决，排除C项；世界多极化趋势的显现是在20世纪六七十年代，1954年时这一趋势尚未出现，排除D项。 7.【答案】B【解析】材料中周恩来明确表示愿意在平等互利、互相尊重领土主权的基础上与英建交，且两国关系由谈判结果决定，这体现了新中国不依附于任何大国，也不屈从于外来压力，坚持以自身原则处理外交事务的独立自主外交立场，故选B项；取消帝国主义在华特权主要是通过清理外国在华的不平等权益等举措实现，材料未涉及相关内容，排除A项；冲破西方国家外交封锁是一个逐步的过程，仅英国承认新中国并商议建交，不能表明已经冲破封锁，排除C项；和平共处五项原则是1953年周恩来接见印度代表团时提出的，与材料中的1950年时间不符，排除D项。 8.【答案】D【解析】1956年底三大改造基本完成，生产资料所有制从私有制向社会主义公有制急剧转变，国营与私营并存的产供销矛盾自然消解，原本为协调国营经济与私营经济矛盾而设立的广东省生产安排委员会失去存在基础，故1957年2月被撤销，这直接折射出过渡时期所有制结构的根本性变化，故选D项；社会主义建设总路线强调“多快好省”，于1958年正式提出，时间晚于题干中的机构变动，无法解释此前的调整，排除A项；该委员会本身即是政府介入经济、统一调配资源的产物，其撤销并非因为政府主动弱化干预力度，而是因为私营经济成分消失后协调任务不复存在，排除B项；材料中没有出现对比信息，“率先完成”无从得出，排除C项。 9.【答案】A【解析】1953年中国开始实施第一个五年计划，优先发展重工业，需要大量干部支援工业建设，材料中抽调县级以上干部、技术骨干和知识分子分配到工业部门，直接响应了工业化战略的启动，故选A项；党的工作重心向城市转移在1949年中共七届二中全会上已经确立并基本实现，1952年调配干部是执行这一决策的具体行动，而非转移本身，排除B项；材料所述行动聚焦于调配行政干部和技术骨干到建设部门，而非建立法律或制度框架，所以并未促进干部管理制度的法制化，排除C项；1952年后国家逐渐向社会主义过渡，并非巩固新民主主义经济的地位，排除D项。 10.【答案】A【解析】根据1954年国家统计局调查数据，农户平均土地仅12.46亩、耕畜不足半头，且贫农年购买生产资料支出仅30元，这充分说明个体小农经济分散落后，生产资料严重匮乏，难以独立扩大再生产，因此需要通过农业合作化将农民组织起来，走集体化道路，这正是社会主义改造的必要性所在，故选A项；当时中国工业基础薄弱，农业机械化尚未起步，且材料未涉及机械化设备或技术推广，排除B项；材料直接体现的是农户购买力低下，而非物价波动影响购买力，稳定物价与题干数据无直接关联，排除C项；此时土地改革已完成，农民已获得土地，不存在满足农民土地需求的迫切性，排除D项。 11.【答案】C【解析】中共八大后我国开始探索社会主义建设道路，材料中强调国营企业和合作社产品要通过市场交换，要利用价值规律为社会主义服务，这是结合当时社会主义经济建设实际情况，突破传统观念，从理论层面为探索适合中国国情的经济发展新模式提供了思路，故选C项；国民经济调整主要在1961—1965年，中共八大后关于市场交换和价值规律的主张在时间和内容上与国民经济调整不相符，不能有效推动国民经济调整，排除A项；从理论主张到实际提高民众生活水平需要经过实践转化等多个环节，材料中的主张尚未进入实践并产生实际效果，不能得出提高民众生活水平的结论，排除B项；人民公社化运动大规模开展于1958年，排除D项。 12.【答案】C【解析】据材料可知，和1961年相比，1962年国家基本建设规模受到压缩，投资构成也做了调整。结合所学知识可知，1959至1961年，我国经济发生严重困难，为克服困难，党中央决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，材料中的史实表明调整工作取得成效，故选C项；当时国民经济建设出现困难的主要原因是受“左”倾错误以及自然灾害的影响，排除A项；材料反映的是我国经济发生严重困难后，党和国家在经济领域的投资情况，无法反映国民经济发展的速度，排除B项；三线建设开始于20世纪60年代中期，与材料时间不符，排除D项。 13.【答案】A【解析】根据材料“1956年初”和“要在3个五年计划内，造就100万到150万高级知识分子”，这表明共产党希望通过培养大量的高级知识分子来快速推动经济的发展，故选A项； 1956年，中苏关系尚未破裂，排除B项； “大跃进”运动开始于1958年，与材料时间不符，排除C项；虽然毛泽东对依赖苏联专家表示不满，但材料并未直接反映出对苏联模式的全面反思，排除D项。 14.【答案】B【解析】1975年冷战时期中国面临西方严密技术封锁，引进斯贝发动机技术并派员参与组装，核心目标是深入学习先进技术、培养国内航空人才，以实现长远技术自立，故选B项；降低设备后续维护成本可能带来一定效益，但材料中中方主动承担额外技术服务成本，表明重点在于获取技术而非节省开支，排除A项；对接英国航空工业标准是技术引进过程中的客观要求，但主要意图是掌握核心技术以打破封锁，并非单纯对接标准，排除C项；1975年中国边境相对稳定，无紧急军事冲突，且发动机引进周期较长，无法满足应急需求，排除D项。 15.【答案】A【解析】20世纪六七十年代正是三线建设时期，中国科学技术大学从北京迁至安徽，既在当地扎根发展，又带动周边科研与教育提升，优化了高校布局，故选A项；应该是高校迁徙配合军事战略等国家整体布局，排除B项；“八字方针”是1960年提出的经济调整方针，主要针对工业领域，时间上早于题干中的迁移事件，且材料未体现教育均衡的直接关联，排除C项；科大迁至安徽后带动当地科研教育发展，说明高校迁徙并非受地方经济水平制约，反而是促进了地方发展，排除D项。 16.【答案】D【解析】1972年尼克松访华时，中美关系的核心障碍是台湾问题，美国一直干涉中国内政，坚持“两个中国”的政策，这是影响两国关系正常化的“大问题”，材料中“不解决大问题，小问题不干”印证了这一点，故选D项；20世纪70年代中美关系缓和正是突破意识形态对立的表现，所以这个问题已经不是大问题，排除A项；当时中苏关系恶化，并非友好，排除B项；新中国成立后已恢复关税主权，排除C项。 17.【答案】 （1）变化：先变少，再增多，又变少。（或：清军入主中原后，变少；20世纪初到1931年，人口增加；1931年后，人口减少。共2分） 变少原因：清军入关后，大量东北人内迁，还长期禁止关内人口迁居东北。（2分） 变多原因：清末“新政”和民国初年，政府鼓励移民实边。（2分） 变少原因：“九一八”事变后日本占据东北。（2分） （2）历史意义：缩短了东北工业建设周期，（东北经济） 有利于沿海技术在东北扩散，优化东北的人才结构； 助力“一五”计划顺利实施；（全国） 推动了我国工业的区域均衡发展； 有助于增强国防安全。 【解析】（1）第一小问变化，据材料一“清朝建都北京后，原居住于东北的各民族人口大量内迁......居民不足1万人”可知，清军入主中原后，变少；据材料一“1908年，仅奉天一省人口已达1100万人”可知，20世纪初到1931年，人口增加；据材料一“大批东北人口返迁山海关以南”可知，1931年后，人口减少。 第二小问原因，据材料一“清廷把东北地区视为‘龙兴之地’......长期禁止关内人口迁居”可知，清军入关后，大量东北人内迁，还长期禁止关内人口迁居东北；据材料一“1904年，清政府全面开放东北各边荒地......大批逃荒流民来到东北”可知，清末“新政”和民国初年，政府鼓励移民实边；据材料一“1931年后”结合所学抗日战争可知，“九一八”事变后日本占据东北。 （2）据材料二“上海迁出人口超过43万人，主要迁往辽宁、吉林、黑龙江和西北各地”结合所学可知，有利于沿海技术在东北扩散，优化东北的人才结构；推动了我国工业的区域均衡发展；据材料二“已建成投产的重工业企业也多集中在东北”结合所学可知，缩短了东北工业建设周期；有助于增强国防安全；据材料二“从1950至1957年”结合所学新中国史可知，助力“一五”计划顺利实施。 18.【答案】 （1）历史背景：民族危机加深；政府统治日趋腐朽；民主革命兴起；民族经济的发展；近代西方戏剧文化的传入。（6分，任答三点即可） （2）变化趋势：从民间自发走向政府主导；从传统粤剧向新编历史剧和现代戏转变。（4分） （3）作用：丰富了人们的精神生活；传承和发展了优秀传统文化；有利于社会进步。（4分，任答两点即可） 【解析】（1）从民族危机、政府统治、民族经济、民主革命、西方戏剧角度分析，据材料一“1908年至1911年”并结合所学可得，民族危机加深；政府统治日趋腐朽；民族经济的发展；据材料一“由于成员多数参加了孙中山领导的同盟会”可得，民主革命兴起；据材料一“‘志士班’用话剧加唱粤剧曲调的形式演出”可得，近代西方戏剧文化的传入。 （2）据材料一“广州地区先后出现了20多个由记者、学生、工人等组成的业余剧社”、材料二“广东省文教厅等进行了粤剧的‘改戏、改人、改制’工作”可得，从民间自发走向政府主导；据材料一“大多演改良粤剧”、材料二“先后创作了《关汉卿》《山乡风云》等新编历史剧和现代戏”可得，从传统粤剧向新编历史剧和现代戏转变。 （3）据材料二“对粤剧提出了‘好看有益’的要求”可得，丰富了人们的精神生活；据材料一“‘志士班’用话剧加唱粤剧曲调的形式演出”、材料二“周恩来总理在昆剧《十五贯》座谈会上对粤剧改革给予了肯定”可得，传承和发展了优秀传统文化；结合所学可得，有利于社会进步。 19.【答案】 示例 论题（2分）：谭平山的个人生平折射了近代中国救亡图存之路的转变。 阐述（8分）：晚清时期，传统儒家思想仍占据主流地位。少年时代的谭平山在考入东洲书院后以文天祥《正气歌》自勉，萌生了强烈的家国情怀和为国为民的意识，体现了传统儒家思想对时人的影响。 20世纪初，随着民族危机不断加深，孙中山等人号召革命救国。1905年，建立同盟会并提出“三民主义”，向西方学习共和制。受此影响，青年时代的谭平山加入同盟会，希望用“三民主义”救中国。随着资产阶级民主革命不断受挫，谭平山对“三民主义”救中国的方案产生怀疑。 十月革命后，马克思主义在中国广泛传播，北京成为宣传马克思主义的中心。因此，谭平山考入北大后，逐渐从三民主义转向马克思主义，从马克思主义中寻找救亡图存的真理，积极参与五四运动，并参与中国共产党广东支部的建立，组织与领导工人罢工。 可见，谭平山的救国思想和实践与近代中国社会变迁关系密切，我们能从他的生平事迹中研究近代中国的历史，以小人物定格大历史。（2分） 【解析】首先，仔细阅读表格信息，可发现表格中反映了不同时期谭平山人生经历和思想的变化，但共同点都是救亡图存，依据题干要求“运用所学中国近代史知识，任选角度”可从谭平山的生平及思想变化与时代背景关系的角度拟定论题：谭平山的个人生平折射了近代中国救亡图存之路的转变。其次，结合所学从时代背景的变化方面去阐述谭平山的人生经历及思想发生变化的原因，如根据“1898年”“他以文天祥《正气歌》自勉，强烈的家国情怀和为国为民的意识悄然萌芽”结合所学，晚清时期，传统儒家思想仍然占据主流地位，这影响了当时许多知识分子的思想观念和价值取向，可得出，晚清时期，传统儒家思想仍占据主流地位，少年时代的谭平山在考入东洲书院后以文天祥《正气歌》自勉，萌生了强烈的家国情怀和为国为民的意识，体现了传统儒家思想对时人的影响；如根据“1909年”“加入同盟会”“1913年”“加入国民党”结合所学，20世纪初，随着民族危机不断加深，孙中山等人号召革命救国，1905年，建立同盟会并提出“三民主义”，向西方学习共和制，受此影响，青年时代的谭平山加入同盟会，希望用“三民主义”救中国；如根据“1917年”“带着‘三民主义能否救中国，中国的出路在哪里？’的困惑考入北京大学”结合所学，孙中山所领导的辛亥革命、二次革命、护国运动、护法运动相继失败，使得谭平山对三民主义产生了怀疑，可得出，随着资产阶级民主革命不断受挫，谭平山对“三民主义”救中国的方案产生怀疑；如根据“1919年”“撰文高度评价《资本论》……投入到反帝爱国运动”“在陈独秀的指导下……领导工人罢工斗争”结合所学，随着马克思主义的传播和工人运动的发展，谭平山逐渐从三民主义转向马克思主义，并从事相关实践，可得出，十月革命后，马克思主义在中国广泛传播，北京成为宣传马克思主义的中心，因此，谭平山考入北大后，逐渐从三民主义转向马克思主义，从马克思主义中寻找救亡图存的真理，积极参与五四运动，并参与中国共产党广东支部的建立，组织与领导工人罢工。最后总结，突出谭平山的个人命运与国家命运的紧密联系，揭示个人与历史之间的相互作用，如可见，谭平山的救国思想和实践与近代中国社会变迁关系密切，我们能从他的生平事迹中研究近代中国的历史，以小人物定格大历史。 20.【答案】 （1）差异：苏联以“政治优先”，服务于冷战意识形态对抗；通过密集宣传扩大国际影响力；航天高度依赖军事需求，与美苏争霸直接挂钩；（1点2分，任意2点共4分） 中国以“安全优先”，保障国家安全；通过渐进式技术积累，避免与美国直接竞争；注重渐进式发展，强调经济性与可持续性。（1点2分，任意2点共4分） （2）原因：中国共产党的正确领导；立足国情，明确航天发展方向；坚持自主技术路线：建立独立测控体系；科学家贡献与引领，通过渐进式技术积累，为卫星发射奠定基础；社会主义制度具有优越性；社会主义工业化发展提供必要物质条件。 【解析】（1）据材料一“要求科罗廖夫团队以‘政治优先’原则加速技术突破”可得苏联航天发展以“政治优先”，服务于冷战意识形态对抗；据材料一“赫鲁晓夫将航天成就视为社会主义制度优越性的证明”可得苏联借助航天成果强化宣传，扩大自身国际影响力；据材料一“苏联航天工业高度依赖军事需求…… 空间站项目则服务于长期军事侦察目标”可得苏联航天发展深度依附军事需求，紧密挂钩美苏争霸；据材料二“中国航天的根本目标是国家安全”可得中国航天以“安全优先”，核心目的在于保障国家安全；据材料二“而非与超级大国竞赛”可得中国主动规避大国博弈，避免与美国进行直接太空竞争；据材料二“通过渐进式技术积累，构建了完整的航天工业链”可得中国注重渐进式发展模式，兼顾发展的经济性与可持续性。 （2）据材料二“周恩来在中央专委会议上明确‘两弹为主，导弹第一’的方针”可得中国共产党正确领导，制定符合国情的航天发展方针，明确发展方向；据材料二“立足国内、不依赖外援”“验证了‘长征一号’火箭与独立测控体系的能力”可得坚持自主技术发展路线；建成独立航天测控体系，突破外部技术封锁；据材料二“钱学森曾指出……通过渐进式技术积累”可得科学家贡献与引领，通过渐进式技术积累，为卫星发射奠定基础；结合所学可知，社会主义制度具有集中力量办大事的制度优势，能够统筹资源助力航天工程；结合所学可知，新中国初期社会主义工业化建设推进，为航天事业发展提供基础物质条件。 学科网（北京）股份有限公司 $