Unit 1 测评卷-【王朝霞德才兼备】2026-2027学年三年级上册英语同步作业创新设计（PEP版）

德才兼备作业创新设计PEP版三年级英语上册，洛阳朝霞文化股份有限公司出品unit one测评卷一。英语课上新同学lily展示自己的口语能力，听录音，选出你所听到的字母或单词。One . B. B. Two ARM . ARM. Three. nice. nice. For help. help. Five . share. 2、miss White让同学们进行看图配音游戏，听录音，选出与所听内容相符的图片。One hello, i'm zip. Hello, i'm zip. Two, wait your hand hello. Wave your hand hello. Three, point to your mouth. point to your mouth. For we share and play fair. We share and play fair. Five. wave . your arms . by wave your ARM why? 3、Jenny和新同学进行了互动，听录音，选择正确的答语。One, hi, my name is Jenny. Hi, my name is Jenny. too. Nice to meet you. Nice to . meet you. Three, we can share . weaken share. For are you a good friend? Are you a . good friend? Five. oh, no. Oh. no. 4、课间，同学们就如何与朋友相处的话题展开了讨论。听录音，根据对话内容，将图片序号填入相应的括号内。One, what do you do with your friends? Mike. I share. What do you do with your . friends? Mike, I share. Two, what do you do with your friends? We have . been been, I listen. What do you do with your friends? We've been. I listen. Three, what do you do with your friends? change. Yeah. I hope. What do you do with your friends? change. Yeah, I help. For what do you do with your friends? Sarah? I say, hi. What do you do with your . friends? Sarah? I say, hi. 单元测评卷含 Unit1测评卷 听力材料 一、英语课上，新同学Ly展示自己的口语 能力。听录音，选出你所听到的字母或 单词。 1.B 2.arm 3.nice 4.help 5.share 二、Miss White让同学们进行“看图配音”游 戏。听录音，选出与所听内容相符的 图片。 1.Hello！I'mZip 2.Wave your hand.Hello! 3.Point to your mouth. 4.We share and play fair. 5.Wave your arm.Bye! 三、Jenny和新同学进行了互动。听录音， 选择正确的答语。 l.Hi！My name is Jenny.. 2.Nice to meet you. 3.We can share. 4.Are you a good friend? 5.Oh no! 四、课间，同学们就如何与朋友相处的话题 展开了讨论。听录音，根据对话内容， 将图片序号填入相应的括号内。 1.-What do you do with your friends, Mike? -I share. 2.-What do you do with your friends, Wu Binbin? -I listen. 3.-What do you do with your friends, Chen Jie? -I help. 4.-What do you do with your friends, Sarah? -Isay“Hi!” 案精解精析 参考答案 -、1.A2.C3.B4.C5.B 二、1.B2.A3.B4.A5.B 三、1.D2.E3.A4.B5.C 四、1.D2.A3.B4.C 五、Aa Bb Cc Dd 六、1.A2.A3.B4.A5.B 七、1.B2.D3.E4.A5.C 八、1.A2.C3.C4.B5.B 九、1.A2.C3.D4.B 十、任务一：1.B2.D3.A4.C 任务二：C【解析】通读材料可知，材料 是关于同学们如何交朋友以及如何与 朋友相处的，C项符合题意。 任务三：【示例】I share and play with my friends. Unit2测评卷 听力材料 一、Linlin和同学们正在布置主题日活动照 片墙。听录音，请你帮助Linlin选择相 应的照片。 1.father 2.mother 3.brother 4.grandmother 5.family 二、布置完照片墙后，同学们在讨论各自的 家庭。听录音，选出你所听到的句子。 1.I have an aunt. 2.This is my dad. 3.How are you? 4.This family is big. 5.Is this your sister? 三、Tim向同学们介绍了自己的家庭。听录 音，用数字1~5给下列图片排序。 1.I talk with my cousin. 2.This is my grandpa. 3.I have a baby brother. 4.My sister and I play together. 5.This is my family tree. 德才兼备·作业创新设计|英语三年级上册PEP德才兼备·作业创新设计 王朝酸 Unit 1 测评卷 PEP版英语三年级上册 限时：40分钟满分：100分 得分： 答案：P11 新学期三(1)班来了几位新同学，让我们一起认识新朋友，体验新的学 都 习和生活吧！ 听力部分(40分) 一、英语课上，新同学Lly展示自己的口语能力。听录音，选出你 数 所听到的字母或单词。（10分) )1.A.B B.D C.A )2.A.ear B.eye C.arm )3.A.can B.nice C.name ( )4.A.hi B.hello C.help ( )5.A.smile B.share C.say 二、Miss White让同学们进行“看图配音”游戏。 听录音，选出与所听内容相符 的图片。（10分) )1. 2.A. 菌 )3.A. )4.A. )5.A. 三、Jenny:和新同学进行了互动。听录音，选择正确的答语。（10分) A.Thank you. 1. B.Yes,I am. 2. C.It's OK. 3. D.Hello！I'm Tina 4. E.Nice to meet you too. 5. 四、〔思维提升〕课间，同学们就如何与朋友相处的话题展开了讨论。听录音，根据 对话内容，将图片序号填入相应的括号内。（10分) A. B. C. 1.Mike 2.Wu Binbin ( ) ( Make friends 3.Chen Jie 4.Sarah ( ) 笔试部分(60分) 五、〔中华优秀传统文化)Tia在课堂上展示了自己的剪纸创意画。请将对应字母 的大小写形式按照字母表顺序，规范地书写在四线三格内。(10分) 六、同学们在进行“趣味填词”游戏。看图，圈出正确的一项，补全句子。（只圈序号） (10分) 1.Point to your (A.ear B.arm). 2.Wave your(A.hand B.smile). 3.I(A.share B.help)my friend. 4.Look into my (A.eyes B.mouth). 5.I(A.play B.listen)with care. 德才兼备·作业创新设计|英语三年级上册PEP 7 七、下面是Tina在美术课上画的图。为下列句子选择相符的图片。(10分) (Q Click Search B. )1.We share food. )2.We play together. )3.We smile and say“Hi!” )4.Wave your hand. )5.Hello!My name is Mike. 八、同学们玩起了“答题小能手”游戏。选择合适的选项，将序号写在题前括号 内。（10分) )1.I Sarah. A.am B.is C.are )2.Point to your Smile！ A.eyes B.ear C.mouth )3.I'm nice my friend. A.can B.too C,to )4.-Hi! name is Chen Jie.-Hello!Chen Jie A.I B.My C.Me )5.-0hno! OK.We can share. A.Is B.It's C.It 九、〔时事热点〕Anna在学校科普课堂通过3D全息投影技术和孙悟空进行了一次 近距离的交流。选择合适的选项补全对话，将序号写在横线上。(8分)】 A.Hello!My name is Anna. B.Bye! C.Nice to meet you,Anna. D.Let's play！ 2 德才兼备·作业创新设计|英语三年级上册PEP Hi!I'm Sun Wukong. Nice to meet you too. 3 Bye 十、〔新题型〕三(1)班正在召开主题班会，一起来参与吧！阅读同学们的发言，完 成下列任务。（12分)】 Hello！I'm Susan..I wave my hand and say“Hi!”to make friends. 1. Hi!My name is Linda.I listen and share food.I'm nice to my friends. 2 Hi!I'm Tom.I smile and play fair.I help my friend.I am a good friend. 3. Hello!My name's Jack.My friend and I play together.We have fun! 4. 任务一：根据材料内容，为同学们的发言匹配相应的图片，将序号写在 横线上。（每项限选一次）(8分) A. B. 任务二：根据材料内容，圈出合适的班会主题。（只圈序号)(2分) A.Listen and share B.Wave your hand C.Make friends 任务三：〔开放性试题〕你是如何与好朋友相处的呢？请参考同学们的发 言，用英语简单写一写吧。(2分)