第十一课 创新思维要善于联想 课件-2027届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

选择性必修三 逻辑与思维 第十一课　创新思维要善于联想 2027高考政治一轮复习 1 课 标 要 求 1.理解创新思维的重要性;运用科学思维的方法,提高创新思维的能力。 2.学会运用联想思维。 体系构建 考情预测 考点 考情 预测 创新思维要善于联想 2024：江西T15；2023：辽宁T16 2025：海南、浙江、天津、安徽、湖北、北京、广东 2026：山东卷 1. 结合具体案例，考查联想思维的迁移或想象在问题解决中的运用。 2. 结合国家相关政策，考查创新思维的新在哪里。 3. 结合青年学生创新创业的典型事例，考查创新思维在其中的作用等 问题导读 1.创新思维的含义和客观基础分别是什么? 2.创新思维的特征有哪些?创新思维的“新”,主要“新”在哪些方面? 3.联想思维的含义和特点分别是什么? 4.联想思维的方法有哪些? 考点一　创新思维的含义与特征 1. 创新思维的含义与特征 内涵 含义 科学思维所说的创新思维特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动 产生条件 创新思维要以实践为基础；在继承的基础上破旧立新；要综合运用多种思维方法 表现 思路新、方法新、结果新 创新思维与实践的关系 实践是培养创新思维的源泉、基础、动力 而创新思维的结果往往会推动实践的发展 特征 思路具有 多向性 从思维方向上看,创新思维常常从不同的角度去思考问题【多角度、多方向、多转向、】 步骤具有 跨越性 创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析,但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越 结果具有 独特性 人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案,许多问题不是用常规方法就能解决的【另辟途径、标新立异、新发明、见解、论证】 表现 思路新 突破陈规看问题,另辟蹊径想问题 方法新 不局限于常规方法,敢用新手段,试用新工具,因为方法得当而事半功倍 结果新 凡是创新思维的成果,总有其新颖独到之处 创新思维到底“新”在哪 D 【答案】D 【详解】①：文化具有多样性，既是民族的又是世界的，并非人工智能与艺术结合才实现民族性与世界性的统一，①排除。 ②：某设计师使用人工智能工具创作画作，某公司用人机联手绘画技术创作的画作，这是人发挥主观能动性的结果，但没有涉及艺术是否具有真理性，不涉及实现艺术真理性与价值性的统一，②排除。 ③：某设计师使用人工智能工具创作画作，人类第一次把奖项颁给人工智能作品；某公司用人机联手绘画技术创作的画作，首次成功拍卖人工智能山水画作。这是运用创新思维进行艺术创作，做到方法新与结果新的统一，③正确。 ④：使用人工智能工具、用人机联手绘画技术创作，说明人工智能丰富了艺术创作的方式，坚持了艺术内容与形式的统一，④正确。 考点二　联想思维的含义与特征 1. 联想思维的含义与特征 (1) 含义：是将记忆中【人的大脑的工作机制】对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。联想思维是对事物之间普遍联系的反映。 (2) 联想思维的特征 关系 跨越的联结性 非逻辑制约的畅想性 区别 内容 联想思维的“联”就是把对性质相同、相似甚至不同的事物的认识联结起来,建立新的关联,产生新的观念 敞开思路,毫无拘束地想象 形式 可以将对相关对象的认识联系在一起,也可以将看似不相关对象的认识联系在一起 构想、想象、幻想 【不包含梦想、理想】 联系 思维在联想时之所以会发生跨越性的联结,将看似不相关对象的认识“荒唐”地联系起来,是思维发挥了非逻辑制约的畅想功能 联想思维的客观基础：联系；生理基础：人脑 (3) 衡量标准与提高途径 标准 思维在联想时的“联结”速度和“畅想”得到的结果的数量,是衡量联想思维水平和能力的重要依据 途径 自觉地进行联想思维训练,在学习和生活中积极地运用联想思维,是提高联想思维水平和能力的重要途径 拓展：联想思维的依据 联想思维是依据事物之间的相似、接近或对比的关系,将对看上去毫无关联的事物的认识进行可能的联结。时间、空间和性质等是联结的主要途径。 2. 联想思维的方法 （1）迁移是联想思维的“联结”方式 本质 联想思维的“联结”方式 含义 将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植，以寻求解决问题的新思路 特点 迁移不仅存在于某种经验内部，而且存在于不同经验之间 方式 正迁移、负迁移，同化性迁移、顺应性迁移等 作用 迁移可以为创新思维开拓可能的思路； 迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁 （2）想象是联想思维的“畅想”方式 本质 联想思维的“畅想”方式 含义 在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造，通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程 特点 想象是对表象进行积极的再加工、再组合，所产生的主观形象不一定直接反映现实对象 方式 无意想象、有意想象，形象化想象、“假如”式想象 作用 想象可以帮助人们明确创新思维的目标 归纳提升：如何进行联想思维 接近联想 借助事物在时间或空间上的相近性展开联想。 例如:提到火烧赤壁,人们会联想到《三国演义》,联想到周瑜、诸葛亮、曹操等历史人物。 相似联想 借助事物在性质或形式上的相似性展开联想。 例如:今天是你的生日,你可能会想起去年生日的场景,这是由同一相似经验引发的联想 对比联想 借助事物之间相反或对立的特征进行联想。 例如:特定场合中,人们由水想到火,由高想到矮,由大想到小,由真善美想到假恶丑,“朱门酒肉臭,路有冻死骨”等 因果联想 借助事物之间的因果关系展开联想。 比如,由海水污染联想到海洋生物的死亡,由空气污染联想到全球变暖等。 在学习中,我们也会总结很多实用的联想方法。 比如,在英语学习中,有同词异义的联想、派生词的联想、同义近义词的联想、同音词的联想、同形异义词的联想、反义词的联想、抽象名词的非复数与复数形式的联想、相似短语的联想、美式英语与英式英语的联想等。 3.联想与创新思维的关系 （1）创新思维离不开联想,迁移和想象是思维展开联想的重要方式。 （2）在自发联想的基础上,自觉地加以训练,那将有助于提高联想思维的质量,提升创新思维的能力和水平。 （3）联想是创新思维的基础 B 【答案】B 【详解】①：反对称关系指a对b有某关系，则b对a一定无此关系。“甲首创乙”，乙不可能首创甲，属于反对称关系，正确。 ②：题干给出的两个前提是“五年规划并非中国独有”“五年规划亦非中国首创”，本质是两个否定性质的命题，根据三段论推理规则，两个否定前提无法推出必然结论，因此无法得出“有些有中国首创的规划不是中国独有的”，排除。 ③：从外延上看，所有的国家分为中国和中国之外的其他国家。“中国之外的其他国家”分为“有五年规划的其他国家”和“没有五年规划的国家”，不是交叉关系，应该是种属关系，（如图）排除。 ④：联想思维的迁移是指将已有的经验、方法，移植运用到新的场景/对象中。地方先行先试得到的创新举措，再推广到全国，本质是将地方探索的经验方法迁移运用到全国其他地区，属于联想思维的迁移方法，正确。 C 【答案】C 【详解】①：“太紧张”意味着对比赛过程有清晰的主观感受和关注，“不知不觉地就结束了”又表示对比赛过程没有清晰的感知，这两种说法不能同时成立，存在自相矛盾的情况。思维的一致性要求是指在同一思维过程中，对同一对象不能同时作出两个相互矛盾的判断。某参赛队员的表述违反了思维的一致性要求，违背了矛盾律，①错误。 ②：联想思维是将不同事物的认识进行联结与思考，将舞蹈元素融入民族健身操创作，是把舞蹈和健身操的元素进行联结，运用了联想思维的方法，②正确。 ③：反对关系是指两个概念外延完全不同，且它们的外延之和小于其属概念的外延。而自选套路中，徒手自选套路与轻器械自选套路的外延之和等于该属概念的外延，属于矛盾关系，并非反对关系，③错误。 ④：换质位推理是先换质再换位，“有些民族健身操项目不是规定套路”进行换质推理为“有些民族健身操项目是非规定套路”，再换位可得出“有些非规定套路是民族健身操项目”，④正确。 A 【答案】A 【详解】①：题干中提到冰凌花的生长“体现了在严寒中生存的智慧，蕴含着深刻的生命哲思”，这表明人们从冰凌花的自然特性联想到生命智慧，运用了联想思维，①正确。 ②：思维能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识。正确的思维如实地反映认识对象，对冰凌花的生长规律的把握如实反映了认识对象，体现了思维的能动性，②正确。 ③：冰凌花，学名侧金盏花，二者是同一个事物，外延全同，③错误。 ④：思维具体形成关于事物整体的本质和规律的认识，思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定，或者从其个性中抽取共性的思维活动。科研人员通过思维具体全面把握了冰凌花移栽的本质，④错误。 B 【答案】B 【详解】①：辩证否定是既肯定又否定，既克服又保留，其实质是“扬弃”。苏绣《玉兰蝴蝶》在保留苏绣传统技艺的基础上，采用前沿的形状记忆合金、光感材料等先进科技进行创新，这体现了对传统苏绣的辩证否定，①符合题意。 ②：材料强调的是先进科技为苏绣《玉兰蝴蝶》带来新的表达形式，给观众提供互动式体验，增强了体验感，这与提升观众对非遗作品的审美能力无关，②排除。 ③：新材料是改造非遗的一种手段，并不是改造非遗文化的前提，③说法错误。 ④：联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。《玉兰蝴蝶》将先进科技（形状记忆合金、光感材料）与非遗（苏绣）联结起来，创造出独特的艺术效果，是联想思维的运用，④符合题意。故本题选B。 C 【答案】C【详解】①：代糖是一种甜味剂，不会产生糖的长期过量摄入问题，因而代糖与糖是有差别的同一，①不选。 ②③：由于人对甜味本能的热爱，用甜味剂代替有甜味的糖成为一种选择，安全优质的代糖应运而生，这是对甜味需要的满足从糖到代糖的迁移，代糖的产生是对甜味的热爱与“减糖”需求共同作用的结果， ④：糖长期过量摄入会导致代谢紊乱等问题。人们为了追求健康，在通过运动促进糖脂代谢的同时，愈加注重“减糖”，是在产生相关问题后，再研究的代糖，因而没有体现超前意识，④不选。 易错易混 1. 迁移是创新思维的基础，迁移和想象是思维展开联想的重要方式 【解析】实践是创新思维的基础，迁移和想象是思维展开联想的重要方式 2. 联想思维的“畅想”，包含着构想、想象甚至是幻想。(　√ 　) 3. 迁移是联想思维的“畅想”方式 【解析】想象是联想思维的“畅想”方式。 4.联想思维包含着构想、想象、幻想、梦想、理想 【解析】联想思维不包含梦想和理想 高考建系 主观题答题模板 本课结束 致同学们： 相信自己 相信缓慢、平和、细水长流的力量 $