Unit 3 Our animal friends 单元复习（课件）-2026-2027学年人教PEP版英语三年级上册

人教版 PEP · 三年级上册英语 · 单元复习 Unit 3 Our animal friends 我们的动物朋友 1.7.2013 封面：Unit 3 Our animal friends 单元复习。 ‹#› 语音 · 字母发音 语音 PHONICS Ii /ɪ/ 短元音 ill 生病的　kid 孩子 Jj /dʒ/ 破擦音 job 工作　jet 喷气式飞机 Kk /k/ 清辅音 Kim 金姆　kite 风筝 Ll /l/ 舌侧音 leg 腿　lion 狮子 重点：橙色高亮的字母就是本单元要掌握的发音字母。 读准 Ii /ɪ/（短、轻、快）；Jj 是字母 J 的本音 /dʒ/；Kk 是清辅音 /k/；Ll 舌侧音 /l/。 1.7.2013 本单元语音：Ii/ɪ/、Jj/dʒ/、Kk/k/、Ll/l/，字母在例词中橙黄高亮。 ‹#› 语音检测（一） 练习 PRACTICE 从方框中选出与句中画线字母发音相同的单词。 A. jet　　B. kite　　C. ill　　D. leg (　) 1. Tim is here. (　) 2. The lion's tail is long. (　) 3. Kate has a big kite. (　) 4. John has a toy jet. 1. C　　2. D　　3. B　　4. A 1.7.2013 Tim/ɪ/=ill；lion/l/=leg；Kate/k/=kite；John/dʒ/=jet。 ‹#› 语音检测（二） 练习 PRACTICE 根据发音提示，写出字母的大小写。 1. /ɪ/ 对应字母：______　例词：ill, kid 2. /dʒ/ 对应字母：______　例词：job, jet 3. /k/ 对应字母：______　例词：Kim, kite 4. /l/ 对应字母：______　例词：leg, lion 1. Ii　　2. Jj　　3. Kk　　4. Ll 1.7.2013 本单元四个字母大小写：Ii Jj Kk Ll。 ‹#› 单词 · 中英对照 单词 WORDS 1. like 喜欢 2. dog 狗 3. pet 宠物 4. cat 猫 5. fish 鱼；鱼肉 6. bird 鸟 7. rabbit 兔 8. go 去；走 9. zoo 动物园 10. Miss 老师；女士 11. panda 大熊猫 12. cute 可爱的 13. monkey 猴子 14. tiger 老虎 15. elephant 大象 16. lion 狮；狮子 17. animal 动物 18. tall 高的 19. fast 快的 20. fox 狐狸 21. red panda 小熊猫 22. giraffe 长颈鹿 1.7.2013 本单元22个必背单词，中英对照分两栏。 ‹#› 单词 · 看英文说中文 快闪 FLASH 1. like 2. dog 3. pet 4. cat 5. fish 6. bird 7. rabbit 8. go 9. zoo 10. Miss 11. panda 12. cute 13. monkey 14. tiger 15. elephant 16. lion 17. animal 18. tall 19. fast 20. fox 21. red panda 22. giraffe 1. 喜欢 2. 狗 3. 宠物 4. 猫 5. 鱼；鱼肉 6. 鸟 7. 兔 8. 去；走 9. 动物园 10. 老师；女士 11. 大熊猫 12. 可爱的 13. 猴子 14. 老虎 15. 大象 16. 狮；狮子 17. 动物 18. 高的 19. 快的 20. 狐狸 21. 小熊猫 22. 长颈鹿 1.7.2013 只显示英文，带序号分两栏竖排，看英文说中文。 ‹#› 单词检测 练习 PRACTICE 选出下列每组单词中不同类的一项。 (　) 1. A. zoo　　B. dog　　C. lion (　) 2. A. grandpa　　B. panda　　C. grandma (　) 3. A. ear　　B. eye　　C. elephant (　) 4. A. tall　　B. small　　C. smile (　) 5. A. fish　　B. fast　　C. cat 1. A　　2. B　　3. C　　4. C　　5. B 1.7.2013 zoo是场所；panda是动物；elephant是动物；smile是动词；fast是形容词。 ‹#› 短语 · 中英对照 短语 PHRASES 1. come in　进来 2. a pet　一只宠物 3. your dog　你的狗 4. go to the zoo　去动物园 5. a red panda　一只小熊猫 1.7.2013 本单元5个必背短语。 ‹#› 短语 · 看英文说中文 快闪 FLASH 1. come in 2. a pet 3. your dog 4. go to the zoo 5. a red panda 1. 进来 2. 一只宠物 3. 你的狗 4. 去动物园 5. 一只小熊猫 1.7.2013 只显示英文短语，带序号竖排，看英文说中文。 ‹#› 短语检测 练习 PRACTICE 根据中文提示，写出短语完成句子。 1. Good morning! ____________ .（进来） 2. I have ____________ . It's a cat.（一只宠物） 3. Is ____________ under the tree?（你的狗） 4. Let's ____________ !（去动物园） 5. Look! It's ____________ .（一只小熊猫） 1. Come in　2. a pet　3. your dog　4. go to the zoo　5. a red panda 1.7.2013 考查 come in / a pet / your dog / go to the zoo / a red panda。 ‹#› 核心句型 · 中英对照 句型 SENTENCES 1. —Good morning, Mike! 早上好，迈克！ 　 —Good morning! Come in. 早上好！进来吧。 2. —Do you have a pet? 你有宠物吗？ 　 —No, I don't. / Yes, I do. I have a cat. 不，我没有。/ 是的，我有。我有一只猫。 3. —Let's go to the zoo! 我们一起去动物园吧！ 　 —Great! 太好了！ 4. —What's this? 这是什么？ 　 —It's a fox. 是只狐狸。 5. —Miss White, what's that? 怀特老师，那是什么？ 　 —It's a red panda. 是只小熊猫。 1.7.2013 本单元5组核心句型：问候、Do you have...?、Let's...、What's this/that?。 ‹#› 句型 · 看英文说中文 快闪 FLASH 1. —Good morning, Mike! 　 —Good morning! Come in. 2. —Do you have a pet? 　 —No, I don't. / Yes, I do. I have a cat. 3. —Let's go to the zoo! 　 —Great! 4. —What's this? 　 —It's a fox. 5. —Miss White, what's that? 　 —It's a red panda. 1. —早上好，迈克！ 　 —早上好！进来吧。 2. —你有宠物吗？ 　 —不，我没有。/ 是的，我有。我有一只猫。 3. —我们一起去动物园吧！ 　 —太好了！ 4. —这是什么？ 　 —是只狐狸。 5. —怀特老师，那是什么？ 　 —是只小熊猫。 1.7.2013 只显示英文，看英文说中文。 ‹#› 句子检测 练习 PRACTICE 1. C　2.A　3. D　4.B　 读对话，选择相应的图片 1.7.2013 汉译英，重点考核短语固定搭配。 ‹#› 句型检测 练习 PRACTICE 1. C　　2. A 3.C 4.B 1.7.2013 I have a pet 表达有宠物；No, I don't. 否定回答。 ‹#› 句型检测 练习 PRACTICE 1. E　　2. D 3.B 4.A 5.C 重点语法 语法 GRAMMAR ① "Do you have ...?" 的用法 意为"你有……吗？"，后接 a/an+单数名词或复数名词。肯定回答 Yes, I do.；否定回答 No, I don't. ② like 的用法 (1) 作动词"喜欢"，后接名词：I like pandas. (2) 作介词"像……一样"：I swim like a fish. ③ What's this / that? 询问近处/远处单个物品，答语 It's a/an+单数名词。What's = What is。 1.7.2013 三个语法：Do you have...?、like 动/介两义、What's this/that?。 ‹#› 语法检测（一） 练习 PRACTICE 用 have / do / don't / like 的正确形式填空。 1. Do you ________ a pet? 2. —Do you have a cat?　—Yes, I ________ . 3. —Do you have a dog?　—No, I ________ . 4. I ________ pandas. They are cute. 5. The bird can sing ________ a bird.（像……一样） 1. have　2. do　3. don't　4. like　5. like 1.7.2013 Do you have...? 问答；like 作动词"喜欢"和介词"像"。 ‹#› 语法检测（二） 练习 PRACTICE 填入 a / an / this / that。 1. —What's this?　—It's ________ fox. 2. —What's that?　—It's ________ elephant. 3. 近处问"这是什么？"用 What's ________ ? 4. 远处问"那是什么？"用 What's ________ ? 5. —What's this?　—________ a red panda. 1. a　2. an　3. this　4. that　5. It's 1.7.2013 a+辅音开头；an+元音开头；this近指、that远指；回答 It's... ‹#› 语法专项提优（一） 专项 PRACTICE 从方框选句子补全对话（填序号）。 A. I have a rabbit.　B. What's this?　C. What's that?　 D. Thanks.　E. It's a monkey.　F. No, it isn't. 1. —________　—It's a cat.（远处是猫） 2. —________　—It's a fish.（近处是鱼） 3. —What's this?　—________ 4. —Do you have a pet?　—Yes. ________ 5. —I like your bear.　—________ 6. —Is this a cat?　—________ It's a tiger. 1. C　　2. B　　3. E　　4. A　　5. D　　6. F 1.7.2013 What's that 问远处；What's this 问近处；It's a monkey；I have a rabbit；Thanks；No, it isn't。 ‹#› 语法专项提优（二） 对话 DIALOGUE Eddie 和 Susan 在云南野生动物园。从方框选句子补全对话（填序号）。 A. Yes, I do.　B. No, it isn't.　C. What's this?　D. Elephants are big and tall.　E. It's colourful! Eddie: Look at the peacock (孔雀). 1. ________ Susan: Yes, and it's beautiful. Look! Is that a panda? Eddie: 2. ________ It's a red panda. Susan: It's cute. 3. ________ Eddie: It's an elephant. Do you like elephants? Susan: 4. ________ Eddie: Me too. 5. ________ 1. E　　2. B　　3. C　　4. A　　5. D 1.7.2013 孔雀五颜六色；Is that...? 否定回答；What's this? 问近处；Do you like...? 肯定回答；大象又高又大。 ‹#› 阅读理解 阅读 READING 阅读短文，补全句子。 Hi, I'm Kate. I have a good friend. Her name is Kitty. She is a white dog. She is a toy. She has small eyes and small ears. But her hands and feet are all big. She is funny. She can run. She can sing and dance too. 1. The dog's name is ____________ . 2. The dog has ____________ eyes and ____________ ears. 3. The dog can ____________ , ____________ and ____________ . 答案：1. Kitty　2. small / small　3. run / sing / dance 解析：Kate 的玩具狗 Kitty 是白色的，小眼睛小耳朵，手和脚很大；会跑、会唱、会跳舞。 1.7.2013 阅读 Kate 的玩具狗 Kitty，根据短文填空。 ‹#› 作文指导 · My Animal Friend 开头 Begin 介绍你有一个动物朋友。 句型：I have a ... It's a ... 提示：名字、颜色、种类。 例：I have a cat. Her name is Mimi. 中间 Body 描述外形和本领。 句型：It is ... It has ... It can ... 提示：tall / short / cute / big eyes / run / jump。 例：It is tall. It has long legs. It can run fast. 结尾 End 表达喜爱。 句型：I like it. We are good friends. 提示：cute / funny / good friend。 例：I like it. We are good friends. 1.7.2013 三段式作文：开头介绍、中间外形本领、结尾表达喜爱。 ‹#› 作文范文 · My Animal Friend 范文 MODEL Hello, everyone! I'm Amy. I have an animal friend. It is a dog. Its name is Doudou. It is white and small. It has two big eyes and two long ears. It has short legs, but it can run very fast. It can also jump and play with me. Doudou is very cute and funny. I like it very much. We are good friends. Do you have an animal friend? 1.7.2013 范文：介绍动物种类、名字、颜色外形、本领，结尾表达喜爱。 ‹#› 作文题目 写作 TASK 题目：My Animal Friend 提示： 1. 介绍你最喜欢的动物朋友（种类、名字、颜色）。 2. 描述它的外形（大小、眼睛、耳朵、腿等）。 3. 说说它会做什么（跑、跳、唱歌等）。 4. 表达你对它的喜爱。 要求：不少于 5 句话，语句通顺，书写规范。 1.7.2013 布置写作任务：My Animal Friend，提示四要点，不少于5句。 ‹#› Thanks for listening 1.7.2013 课程结束，谢谢聆听。 ‹#› $