9.3《声声慢》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

《声声慢·寻寻觅觅》 李清照，号易安居士，齐州济南(今山东济南)人。我国文学史上著名的女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。 李清照少年时，家境优渥，成长在诗书之家。她少时便好学多才，通晓金石鉴赏，能诗善文，词的成就尤其突出。李清照的词以南渡为界，分为前后两个时期。前期的词主要是反映她在少女少妇时期的美满生活，表达她对爱情的追求和对自然景物的喜爱以及对丈夫的相思之情。后期的词主要写她在离乱中的孤独生活和国破家亡后的悲苦心情，深厚的故国之思，凄苦的身世之感。 婉约之词宗—李清照 《声声慢》是李清照的晚期作品。李清照写这首词时，正值金兵入侵，北宋灭亡，志趣相投的丈夫也病死在任上，南渡避难的过程中夫妻半生收藏的金石文物又丢失殆尽。这一连串的打击使她尝尽了国破家亡、颠沛流离的苦痛。就是在这种背景下，作者写下了“声声慢”这首词。 写作背景 声声慢 宋·李清照 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候，最难将息。 三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？ 雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？ 守着窗儿，独自怎生得黑？ 梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。 这次第，怎一个愁字了得！ PPT模板 http:///moban/ “这首词写从一天到晚的实感。那种茕独凄惶的景况，非本人不能领略，所以一字一泪，都是咬着牙根咽下。” ——梁启超 “连下十四叠字， 则出奇制胜， 真匪夷所思矣。” ——梁绍壬 “本朝非无能词之士，未曾有一下十四叠字者……使叠字俱无斧凿之痕。” ——张端义 寻 寻 觅 觅 冷 冷 清 清 凄 凄 惨 惨 戚 戚 寻 寻的动作状态 寻寻觅觅 寻的结果 寻后的心情 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 由浅入深 若有所失 茫然无措 词人寻寻觅觅的是什么呢？ 《秋》 当代·海子 秋天深了，神的家中鹰在集合 神的故乡鹰在言语 秋天深了，王在写诗 在这个世界上秋天深了 该得到的尚未得到 该丧失的早已丧失 该得到的尚未得到 该丧失的早已丧失 点绛唇·蹴罢秋千 宋·李清照 蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。 露浓花瘦，薄汗轻衣透。 见客入来，袜刬金钗溜。 和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。 曾经的天真烂漫 《醉花阴》 宋·李清照 薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。 佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 曾经的家境优渥 “余性偶强记，每饭罢，坐归来堂烹茶，指堆积书史，言某事在某书、某卷、第几叶、第几行，以中否角胜负，为饮茶先后。中，即举杯大笑，至茶倾覆怀中，反不得饮而起。” ——《金石录·后序》 曾经的甜蜜相守 如今的冷清孤独 乍暖还寒时候，最难将息。 三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？ 雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？ 孤单寂寞 形影相吊 金石录后续 途中奔驰，冒大暑，感疾。至行在，病痁。七月末，书报卧病。余惊怛，念侯性素急，奈何。病痁或热，必服寒药，疾可忧。遂解舟下，一日夜行三百里。比至，果大服柴胡、黄芩药，疟且痢，病危在膏肓。余悲泣，仓皇不忍问后事。八月十八日，遂不起。取笔作诗，绝笔而终，殊无分香卖履之意。 丈夫离世、孤苦无依 金石录后续 至靖康丙午岁，侯守淄川，闻金寇犯京师，四顾茫然，盈箱溢箧，且恋恋，且怅怅，知其必不为己物矣……既长物不能尽载，乃先去书之重大印本者，又去画之多幅者，又去古器之无款识者，后又去书之监本者，画之平常者，器之重大者。凡屡减去，尚载书十五车……十二月，金人陷青州，凡所谓十余屋者，已皆为煨烬矣。 国破家亡、积蓄尽失 寻 寻的动作状态 寻寻觅觅 寻的结果 寻后的心情 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 作用： 形式上：一唱三叹回环往复，富有音乐美； 情感上：奠定全词悲苦愁绝的情感基调； 结构上：统领全篇； 内容上：从动作→环境→心境层层推进，为后续诉说具体的愁绪做好铺垫。 小组讨论：怎样写愁？ 李清照是如何表达愁情的？ 抒情 诗句赏析 ①凄凄惨惨戚戚 ②正伤心 ③怎一个愁字了得 直接抒情 （直抒胸臆） 间接抒情 （意象） 淡酒、急风、雁、 黄花、梧桐、细雨 问：诗人为什么选取这些意象？ 又是如何通过这些意象写愁的？ 抒情方式 酒 对酒当歌，人生几何？何以解忧，唯有杜康。——曹操 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。——李白 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。——杜甫《登高》 酒性依旧是浓烈的，只是因为词人的愁绪太重了，酒入愁肠愁更愁，致使酒力压不住心愁，自然就觉得酒味淡了。一个“淡”字，反衬愁之深重，展现词人晚年的境况是何等的凄凉，心境是何等的凄苦。 思考：为何说是“淡酒”？ 暖身消愁 淡酒衬浓愁 风 风急天高猿啸哀，渚清沙百鸟飞回。——杜甫《登高》 古道西风瘦马，断肠人在天涯。——马致远《天净沙·秋思》 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》 秋风凛冽，一个“急”字给人以凛冽、寒冷之感，风之急可见身之冷、心之凄，渲染了愁情。“怎敌他”三字，写出了词人在急风与重愁面前的无力感、无法抵抗、摇摇欲坠之感。风的寒冷、急促更能衬托出诗人的无助。 思考：怎么理解“怎敌他、晚来风急”？ 雁 无可奈何花落去，似曾相识雁归来。——晏殊《浣溪沙》 云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。——李清照《一剪梅》 雁从北方飞到南方，作者从北方避难南方，便有似曾相识之感；然而故国已经沦陷，家园已经败毁，引起浓重的思乡之情。 “云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。”那时的大雁带来的是甜蜜的回忆，相逢的希望，同是大雁飞过，这次想起的却是逝去的丈夫，“万千心事”投寄何处？雁过之声更添伤心，也勾起了对亡夫的怀念与对过往岁月的追忆，国破家亡、亲人分离之痛尽在其中，种种的情感，浓缩在“伤心”二字之中。 飞过的大雁，李清照真的看出是“旧时相识”吗？ 鸿雁传书 黄花 莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。——李清照《醉花阴》 碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。——王实甫《西厢记》 “黄花”既是憔悴无人怜惜的菊花，也是作者自喻，比喻自己憔悴的容颜，孤苦飘零的晚境。 “有谁堪摘”：反问，强调无人可摘，以花喻人，物我交融，表达作者孤苦无依之悲。既写出词人无人怜惜的孤独与凄凉，又透露出词人惜花将谢之情。 思考提示：怎么理解“憔悴损”和“有谁堪摘”？ 梧桐细雨 梧桐树上三更雨，叶叶声声是别离。—周紫芝《鹧鸪天》 梧桐树，三更雨，不道离情正苦；一叶叶，一声声，空阶滴到天明。——温庭筠《更漏子》 梧桐象征秋日萧瑟，细雨暗示愁绪绵长，黄昏强化孤寂氛围。秋雨绵绵，落在叶上，打在心上，渲染了满目凄凉、满耳苦雨声的凄苦的气氛。恰好和词人孤苦凄凉的心情融为一体。 这“点点滴滴”的雨声，不仅写出了时间的漫长（从黄昏到入夜），更写出了愁绪的绵长与细密，挥之不去。以声衬静，以雨写愁，意境悲凉。 思考提示：既然是“细雨”，为何听得那么清晰？ 小结 意象是情感的载体。李清照从感觉、知觉、视觉、听觉上将这些浸满愁情的意象精心剪裁，共写了六层可伤可愁之情境，忽寒忽暖的天气，浸透凉意的秋风，空中飞掠的大雁，满地怒放的黄花，窗外飘飞的细雨，黄昏时分的梧桐……这些景物都带有浓重的感情色彩，最终汇成一副无处不愁、无时不愁、愁无止境的立体画面，营造了冷落、凄清、寂寞的意境。 这次第，怎一个愁字了得！ “这次第”指眼前这所有的景象与感受。李清照在词中化多为少，只说自己思绪纷茫复杂，仅用一个愁字如何包括得尽。直白地表达了词人复杂而深沉的愁绪，表面上有欲说还休之势，实际上已倾泻无遗。这种写法运用了留白的艺术，让读者自行想象其中的种种愁绪，意味深长。 愁 丧夫之痛 孀居之悲 颠沛之苦 民苦之忧 亡国之恨 总结 这首词通过残秋时节从清晨到黄昏的景物描写，层层递进地展现了词人孤寂落寞、凄楚悲哀的心境，抒发了词人晚年国破家亡、丧夫漂泊的孤寂落寞与悲凉愁苦，是一首具有时代悲剧色彩的个人独白。 null 85812.805 $