第二单元自测练习卷-2026-2027学年语文二年级上册统编版

2026—2027学年（统编版）二年级上册语文第二单元进阶提升卷 树木姿态万千，动物各有特点，四季风景各不相同。这张试卷来挑战查字典、词语归类、辨析、阅读写话，相信你可以顺利闯关！ 【温馨提示】满分100分，时间40分钟。本卷侧重查字典、归类、辨析、阅读与写话，请认真读题后再作答。 一、查字典小能手：按部首查字法查下面的字，填一填。（10分，每字2分） 要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组一个词 葡         紫         笨         酸         猛         二、汉字乐园：按偏旁把汉字送回家。（8分，每字1分） 枫　松　柏　桂　银　铜　休　化 木字旁：________________________ 钅字旁：________________________ 亻字旁：________________________ 三、火眼金睛：读句子，选出正确的字，打“√”。（8分，每小题1分） 1.梧桐树叶好（像　象）手掌。 2.松柏四季（披　波）绿装。 3.桦树耐寒（守　首）北疆。 4.竹（丛　从）熊猫在嬉戏。 5.丛林深（处　外）有猛虎。 6.银杏水杉活（化　花）石。 7.四（季　李）里，农事忙。 8.身体虽（辛　幸）苦，心里喜洋洋。 四、词语积累：照样子，写一写。（9分，每空1分） 1.ABB式：喜洋洋　→　______、______、______ 2.AABB式：高高兴兴　→　______、______ 3.又×又×式：又暖又轻　→　______、______ 4.填量词：一（　）军舰　　一（　）帆船 五、词语归类：把下面的词语分成三类，填序号。（10分，每个1分） ①杨树　②枫树　③孔雀　④锦鸡　⑤雄鹰　⑥雁群　⑦猛虎　⑧熊猫　⑨黄鹂　⑩百灵 树木：________________________ 鸟类：________________________ 兽类：________________________ 六、句子练习：按要求写句子。（12分，每小题2分） 1.用“像”写一句打比方的句子：________________________ 2.把句子补充完整：竹林里，熊猫在________________。 3.照样子写一种树：例：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。 ______树______，________________。 4.用“保护”写一句话：________________________ 5.连词成句：深处　　猛虎　　丛林　　有　　（　　　　　　　　） 6.照样子，选一个季节写一写：例：春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。 ______里，________________。 七、课文回顾·我是小法官：对的打“√”，错的打“×”。（8分，每小题1分） 1.《场景歌》中，“一队‘红领巾’”的“红领巾”指的是少先队员。（　） 2.《树之歌》中，银杏和水杉被称为“活化石”。（　） 3.《拍手歌》告诉我们：人和动物是朋友，要保护动物。（　） 4.《田家四季歌》中，“采了蚕桑又插秧”描写的是秋季。（　） 5.桦树喜暖，生长在南方。（　） 6.松柏四季披绿装，枫树秋天叶儿红。（　） 7.“一年农事了，大家笑盈盈”描写的是冬季。（　） 8.用部首查字法查“葡”字，先查“艹”部，再查9画。（　） 八、课内阅读。（20分） 读《树之歌》，回答问题。 杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石，金桂开花满院香。 1.这首儿歌一共有______句话。（1分） 2.儿歌中写到了哪些树？用“——”在文中画出来。（2分） 3.根据儿歌填空：梧桐树叶像______；枫树______叶儿红；松柏四季披______。（3分） 4.选一选，在正确答案上打“√”：木棉喜暖，生长在（南方　北疆）；桦树耐寒，守卫着（南方　北疆）。（2分） 5.文中被称为“活化石”的是______和______。（2分） 6.从儿歌中找出一对反义词：______——______。（2分） 7.照样子，写一写你熟悉的一种树：______树______，________________。（3分） 8.用“﹋”画出描写金桂的句子，再抄写下来：________________。（2分） 9.你最喜欢儿歌中的哪种树？用一两句话写出原因。（3分） 九、写话天地。（15分） 根据提示词写话：提示词：秋天、田野、稻子、收割、笑容、大雁。 请写几句通顺的话，根据提示词内容写清楚。（提示：开头空两格，不少于3句话，可以用上“金黄、丰收、笑盈盈”等词语。） 参考答案与解析（进阶提升卷） 一、查字典小能手 要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组一个词 葡 艹 9 pú 葡萄 紫 糸 6 zǐ 紫色 笨 竹 5 bèn 笨重 酸 酉 7 suān 酸甜 猛 犭 8 měng 猛虎 解析：本题训练本单元重点能力 —— 部首查字法。先确定汉字部首，再数除去部首剩余笔画，读准字音并组词。注意“紫”部首是糸，不是此；“猛”反犬旁，右边 “孟”一共 8 画。组词答案不唯一，词语合理即可。 二、汉字乐园 木字旁：枫、松、柏、桂 钅字旁：银、铜 亻字旁：休、化 解析：本单元形声字较多，木字旁大多和树木有关；钅字旁大多和金属有关；亻字旁大多和人、人的动作有关，训练根据偏旁理解字义。 三、火眼金睛 1. 像√ 2. 披√ 3. 守√ 4. 丛√ 5. 处√ 6. 化√ 7. 季√ 8. 辛√ 解析：考查课文内形近字、同音字辨析。 “像” 用于比喻；“象” 指大象； “披” 是动作；“守” 是守卫； “丛” 指草木聚集；“处” 指地方； “活化石” 固定词语；“辛苦” 指劳作劳累。 四、词语积累 示例： 1. 白茫茫、红彤彤、绿油油 2. 开开心心、平平安安 3. 又大又圆、又高又壮 4. 艘、条 解析： 1.ABB：后两个字相同，多用来描写颜色、状态； 2.AABB：前两字相同，后两字相同； 3. 又 × 又 ×：用来同时描写事物两个特点； 4. 量词出自《场景歌》，“一艘军舰、一条帆船” 为课文固定搭配，仿写词语答案不唯一，格式正确即可。 五、词语归类 树木：①② 鸟类：③④⑤⑥⑨⑩ 兽类：⑦⑧ 解析：选自《树之歌》《拍手歌》，训练词语分类。树木是植物；鸟类长羽毛、会飞；兽类大多为陆地哺乳动物。 六、句子练习 示例： 1. 弯弯的月亮像小船。 2. 吃竹子。 3. 柳；绿；柳条长长随风飘。 4. 我们要爱护环境，保护小动物。 5. 丛林深处有猛虎。 6. 秋天；稻子黄，瓜果香。 解析： 1.“像” 写比喻句，找到两种事物的相似点，语句通顺即可； 2. 补充句子，写出熊猫的动作； 3. 仿写句式：事物 + 特点 + 短句，仿照《树之歌》句式； 4.“保护” 尽力写出保护的对象； 5. 连词成句：先找地点，再找事物，句末加句号； 6. 仿照《田家四季歌》句式，写季节景象，内容合理即可。 七、课文回顾・我是小法官 1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.√ 8.√ 解析： 1.“红领巾” 借代，指少先队员； 2. 银杏、水杉是活化石，出自《树之歌》； 3.《拍手歌》主旨：人和动物做朋友，保护动物； 4.“采了蚕桑又插秧” 写夏季农事，不是秋季； 5. 桦树耐寒守北疆；木棉喜暖在南方； 6. 对应课文原句； 7.“一年农事了，大家笑盈盈” 写冬天，一年农活全部做完； 8.“葡” 部首艹，除去部首 9 画，和第一大题查字典考点呼应。 八、课内阅读 1. 4 解析：一个句号代表一句话，儿歌一共有4个句号，因此是4句话。 2. 画出：杨树、榕树、梧桐、枫树、松柏、木棉、桦树、银杏、水杉、金桂 解析：通读儿歌，把出现的树木名称全部勾画，训练提取文本信息。 3. 手掌；秋天；绿装 解析：直接从原文摘抄填空，考察课文背诵识记。 4. 南方√；北疆√ 解析：木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆，对比两种树木生长习性。 5. 银杏、水杉 解析：课文原句，“银杏水杉活化石”。 6. 暖 —— 寒 解析：“喜暖”“耐寒” 一组反义词，从文中筛选。 7. 示例：柳；柔；细细枝条随风摇 解析：仿照儿歌句式写树木，格式对应，语句通顺即可。 8. 金桂开花满院香。 解析：定位描写金桂的句子，按要求勾画、抄写，不要写错别字。 9. 示例：我最喜欢枫树。因为枫树秋天叶子红红的，十分好看。 解析：开放性表达，先写出喜欢的树，再结合课文内容写理由，语句通顺即可。 九、写话天地 评分参考 1. 格式（2 分）：开头空两格； 2. 内容（6 分）：用到提示词：秋天、田野、稻子、收割、笑容、大雁，不少于 3 句话，写出秋天丰收画面； 3. 词语运用（4 分）：可以用上 “金黄、丰收、笑盈盈”； 4. 书写标点（3 分）：错别字少，标点正确，字迹工整。 参考例文： 秋天来了，辽阔的田野一片丰收的景象。金黄的稻子成熟了，农民伯伯忙着收割，脸上露出开心的笑容。大雁排着队伍向南方飞去，到处都是一派喜洋洋的景色。 学科网（北京）股份有限公司 $