内容正文:
# 湘教版数学八年级上册 3.1.2 积的算术平方根及化简 专项练习
## 知识点回顾
积的算术平方根性质:
$$\boldsymbol{\sqrt{ab}=\sqrt{a}\cdot\sqrt{b}\quad(a\ge0\(\boldsymbol{\sqrt{ab}=\sqrt{a}\cdot\sqrt{b}\quad(a\ge0,b\ge0)}\)b\ge0)}$$
文字表述:积的算术平方根\(\boldsymbol{\sqrt{ab}=\sqrt{a}\cdot\sqrt{b}\quad(a\ge0,b\ge0)}\)等于积中各因式算术平方根的积。
二次根式化简要求(最简二次根式):
1. 被开方数不含能开得尽方的因数或因式;
2. 被开方数不含分母;
3. 分母中不含根号。
解题要点:
1. 使用公式前提:$a\ge0,b\ge0$;
2. 化简思路:把被开方数分解因数\(\boldsymbol{\sqrt{ab}=\sqrt{a}\cdot\sqrt{b}\quad(a\ge0,b\ge0)}\)分离出平方数开方;
3. 根号里的平方因式开出来要加绝对值\(\boldsymbol{\sqrt{ab}=\sqrt{a}\cdot\sqrt{b}\quad(a\ge0,b\ge0)}\)字母默认非负可直接开出;
4. 化简结果必须化成最简二次根式。
满分:100分 时间:40分钟
## 一、选择题(每题4分\(\boldsymbol{\sqrt{ab}=\sqrt{a}\cdot\sqrt{b}\quad(a\ge0,b\ge0)}\)共20分)
1. 等式$\sqrt{xy}=\sqrt{x}\cdot\sqrt{y}$成立的条件是()
A.$\(x>0,y>0\)$ B.$x\ge0,y\ge0$
C.$x>0,y\ge0$ D.$\(x,y\)$同号
2. 化简$\sqrt{18}$的结果是()
A.$3\sqrt{2}$ B.$2\sqrt{3}$ C.$\(\boldsymbol{9}\)\sqrt{2}$ D.$3\sqrt{6}$
3. 下列二次根式属于最简二次根式的是()
A.$\sqrt{20}$ B.$\sqrt{7}$ C.$\sqrt{\dfrac13}$ D.$\sqrt{0.3}$
4. 化简$\sqrt{4a^3}(a\ge0)$结果正确的是()
A.$2a\sqrt{a}$ B.$2a^2\sqrt{a}$ C.$2\sqrt{a^3}$ D.$4a\sqrt{a}$
5. 计算$\sqrt{2}\times\sqrt{8}$等于()
A.$4$ B.$\sqrt{10}$ C.$2\sqrt{2}$ D.$16$
## 二、填空题(每题4分\(\boldsymbol{\sqrt{ab}=\sqrt{a}\cdot\sqrt{b}\quad(a\ge0,b\ge0)}\)共20分)
1.$\sqrt{12}=$________。
2.$\sqrt{50}=$________。
3.$\sqrt{3\times27}=$________。
4. 化简$\sqrt{16x^2y}\ (x\ge0,y\ge0)=$________。
5. 若$\sqrt{(x-3)(x-5)}=\sqrt{x-3}\cdot\sqrt{x-5}$\(\boldsymbol{\sqrt{ab}=\sqrt{a}\cdot\sqrt{b}\quad(a\ge0,b\ge0)}\)则$x$取值范围________。
## 三、基础解答题(每题8分\(\boldsymbol{\sqrt{ab}=\sqrt{a}\cdot\sqrt{b}\quad(a\ge0,b\ge0)}\)共32分)
1. 化简:
(1)$\sqrt{28}$ (2)$\sqrt{45}$
2. 化简(字母均$\ge0$):
(1)$\sqrt{27a^2}$ (2)$\sqrt{8b^3}$
3. 计算:
(1)$\sqrt{3}\cdot\sqrt{27}$ (2)$\sqrt{5}\cdot\sqrt{20}$
4. 判断是否为最简二次根式\(\boldsymbol{\sqrt{ab}=\sqrt{a}\cdot\sqrt{b}\quad(a\ge0,b\ge0)}\)不是则化简:
(1)$\sqrt{52}$ (2)$\sqrt{125}$
## 四、拓展提升题(每题14分\(\boldsymbol{\sqrt{ab}=\sqrt{a}\cdot\sqrt{b}\quad(a\ge0,b\ge0)}\)共28分)
1. 化简:$\sqrt{200a^2b^3}\quad(a\ge0,b\ge0)$
2. 已知$\sqrt{18}\cdot\sqrt{x}$是最简二次根式\(\boldsymbol{\sqrt{ab}=\sqrt{a}\cdot\sqrt{b}\quad(a\ge0,b\ge0)}\)写出一个符合条件的正整数$x$。
---
# 参考答案与解析
## 一、选择题
1. B 解析:积的算术平方根公式要求$a\ge0,b\ge0$。
2. A 解析:$\sqrt{18}=\sqrt{\(\boldsymbol{9}\)\times2}=\sqrt\(\boldsymbol{9}\)\cdot\sqrt2=3\sqrt2$。
3. B 解析:A可开方;C根号内有分母;D是小数。
4. A 解析:$\sqrt{4a^3}=\sqrt{4a^2\cdot a}=2a\sqrt{a}$。
5. A 解析:$\sqrt{2\times8}=\sqrt{16}=4$。
## 二、填空题
1.$\boldsymbol{2\sqrt{3}}$
2.$\boldsymbol{5\sqrt{2}}$
3.$\boldsymbol{\(\boldsymbol{9}\)}$
4.$\boldsymbol{4x\sqrt{y}}$
5.$\boldsymbol{x\ge5}$
## 三、基础解答题
1.(1)$\sqrt{28}=\sqrt{4\times7}=\boldsymbol{2\sqrt7}$
(2)$\sqrt{45}=\sqrt{\(\boldsymbol{9}\)\times5}=\boldsymbol{3\sqrt5}$
2.(1)$\sqrt{27a^2}=\sqrt{\(\boldsymbol{9}\)a^2\cdot3}=\boldsymbol{3a\sqrt3}$
(2)$\sqrt{8b^3}=\sqrt{4b^2\cdot2b}=\boldsymbol{2b\sqrt{2b}}$
3.(1)原式$=\sqrt{3\times27}=\sqrt{81}=\boldsymbol{\(\boldsymbol{9}\)}$
(2)原式$=\sqrt{5\times20}=\sqrt{100}=\boldsymbol{10}$
4.(1)不是最简\(\boldsymbol{\sqrt{ab}=\sqrt{a}\cdot\sqrt{b}\quad(a\ge0,b\ge0)}\)$\sqrt{52}=\sqrt{4\times13}=\boldsymbol{2\sqrt{13}}$
(2)不是最简\(\boldsymbol{\sqrt{ab}=\sqrt{a}\cdot\sqrt{b}\quad(a\ge0,b\ge0)}\)$\sqrt{125}=\sqrt{25\times5}=\boldsymbol{5\sqrt5}$
## 四、拓展提升题
1. 解:
$\begin{align}
\sqrt{200a^2b^3}&=\sqrt{100a^2b^2\cdot 2b}\\
&=\boldsymbol{10ab\sqrt{2b}}
\end{align}$
2. 解:
$\sqrt{18}\cdot\sqrt{x}=\sqrt{18x}=\sqrt{\(\boldsymbol{9}\)\cdot2x}=3\sqrt{2x}$
要求$3\sqrt{2x}$为最简二次根式\(\boldsymbol{\sqrt{ab}=\sqrt{a}\cdot\sqrt{b}\quad(a\ge0,b\ge0)}\)则$2x$不含平方因数。
可取$\boldsymbol{\(\boldsymbol{x=3}\)}$(答案不唯一\(\boldsymbol{\sqrt{ab}=\sqrt{a}\cdot\sqrt{b}\quad(a\ge0,b\ge0)}\)如$\(x=5,7\)$等均可)
## 易错警示
1. 公式$\sqrt{ab}=\sqrt{a}\cdot\sqrt{b}$\(\boldsymbol{\sqrt{ab}=\sqrt{a}\cdot\sqrt{b}\quad(a\ge0,b\ge0)}\)**$\(a,b\)$必须同时非负**;负数不能直接拆开;
2. 分解因数优先拆出完全平方数;
3. 开方移出的因式不要漏掉系数;
4. 最简二次根式两个关键点:无开得尽方因式\(\boldsymbol{\sqrt{ab}=\sqrt{a}\cdot\sqrt{b}\quad(a\ge0,b\ge0)}\)根号内无分母。
下一节:**3.1.3 商的算术平方根及二次根式的除法**\(\boldsymbol{\sqrt{ab}=\sqrt{a}\cdot\sqrt{b}\quad(a\ge0,b\ge0)}\)继续同模板吗?
湘教版(新教材)数学八年级上册
3.1.2积的算术平方根及化简
授课教师: .
班 级: 8年级( )班 .
时 间: .
2026/10/7
学子如同向日葵向往暖阳,满心热爱渴求知识。在书页间汲取力量,于思索中追逐光亮,不惧学习路上的磨砺,心怀憧憬奋力向上,向着理想不断成长。
第3章 二次根式
1
2
3
掌握积的算术平方根(重点)
能准确利用积的算术平方根的性质进行化简(难点)
理解最简二次根式的概念(重点)
学习目标
新知探究
思 考
= ,
= ;
= ,
= ;
12
12
6
6
(1)、填空
①
②
(2)、当时,猜想和的关系,并说明理由。
=
你能将它推导出来吗?
观察计算的结果,你会发现什么?
02
新知导入
巩固练习
计算:(1)=_____________; (2) =_____________;
(3)=_____________; (2) =_____________.
6
3
4
二次根式的性质:(1)
(2)
4
03
新知探究
思考
(1)填空:
①=__________,=__________;
②=__________,=__________.
(2)当a≥0,b≥ 0时,猜想和⋅的关系,并说明理由.
6
6
12
12
猜想: =⋅
03
新知探究
理由:当a≥0,b≥0时,
因为,
又因为
因此=⋅.
积的算术平方根的性质:积的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的积.
=⋅
6
03
新知探究
化简下列二次根式:(1);(2);(3).
例4
解:(1) = = ×=3.
(2)= = ×=2.
(3)= = ×=6.
03
新知探究
注意事项
化简二次根式时,最后结果要求被开方数不含开得尽方的因数.
方法
运用积的算术平方根化简二次根式时,要先把被开方数分解因式,尽量分解出完全平方数而且使这个因数尽可能大,然后把能开得尽方的因数用它的算术平方根代替,移到根号外.
返回
B
举一反三
9
2. 若,则 的取值范围是
( )
B
A. B. C. D.
返回
举一反三
10
返回
3.已知,,那么用含有, 的式子可以表
示为_____.
举一反三
11
03
新知探究
化简下列二次根式:(1);(2).
例5
解: (1)
(2).
注意事项:化简二次根式时,最后结果要求被开方数不含分母.
03
新知探究
方法
若分子分母中不含平方因式,则将分子分母同时乘分子,然后将分子移到根号外,放在分子的位置;
如果分子分母中含平方因式,先将分子分母分解因式,尽量分解出完全平方数,再利用分式的基本性质将分子化成全是完全平方数的乘积,最后然后把能开得尽方的因数用它的算术平方根代替,移到根号外,分别放到分子分母的位置。
03
新知探究
观察从例 4和例 5,二次根式经过化简后的结果具有什么特点?
1.被开方数中不含分母;
2.被开方数中不含开得尽方的因数(或因式).
二次根式经过化简后的结果,具有以下特点:被开方数不含分母,且不含开得尽方的因数(或因式). 这样的二次根式叫作最简二次根式.
14
新知应用
基础巩固题
A
2.化简的结果是( )
A.3 B. C. D.9
C
=
关键是找出平方因子
新知应用
基础巩固题
D
3.化简:= .
做题的关键是构造平方因子
新知应用
基础巩固题
5.下列不是最简二次根式的是( )
6.下列式子中是最简二次根式的是( )
A
A. B. C. D.
C
(1) 被开方数不含分母
(2)被开方数中不含开得尽方的因数(或因式).
把满足上述两个条件的二次根式,叫作最简二次根式
4. 化简:
(1) ;
【解】 .
(2) ;
.
举一反三
(3) ;
.
(4) .
.
返回
举一反三
19
返回
5. 下列各式中:,, ,
, .最简二次根式有( )
B
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
举一反三
20
举一反三
21
5
返回
举一反三
22
返回
C
举一反三
23
9. 若,,都是整数,且 ,
,,则下列关于,, 的大小
关系,正确的是( )
A
A. B.
C. D.
举一反三
24
课堂小结
积的算术平方根
→
化简
→
最简二次根式
→
(1)被开方数不含分母
(2)被开方数中不含开的尽方的因数(或因式)
↓
谢谢观看
THANKS
1.下列计算正确的有( )
①=×=6;
②=-×=-6;
③=×=6;
④=×=3;
⑤=-=1.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
1.若
,那么( )
A.
B.
C.
D.a为一切正实数
4.下列各式化简正确的是( )
A.
B.
C.
D.
6.已知a>0,那么化为最简二次根式为____________.
-
7.若是最简二次根式,则x2 027y2 028的值为____________.
8.已知a>0,那么可化简为( )
A.b B.-
C.- D.
$