1.2 规划初中生活 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

规划初中生活 第一课 开启初中生活 第二框 1.通过故事探究，知道生活需要规划，结合社会发展和个人实际制定初中生活规划，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。 2.通过名人故事，清晰的制定个人人生目标及实现人生目标的行动方案。知道掌握梦想、实现梦想的方法，顺利开启初中新生活。 学习目标 生活观察 如何让初中生活过得丰富多彩、更有意义和价值？说说你的打算。 班会上，同学们围坐在教室中，畅想着自己的初中生活。 小刚：我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为咱们班级争光。 小啸：我喜欢做实验。我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。 小丽：我想加入学校的辩论社。在那里，我既能锻炼自己的表达能力，还能交到志趣相投的朋友。 晓梅：我的兴趣爱好比较广泛，但还没有发现自己最擅长的是什么。 交通安全基础知识 PLEASE ENTER THE TITLE TEXT YOU NEED HERE 1、驾驶机动车不得有下列行为： （1）在车门、车厢没有关好时行车； （2）在机动车驾驶室的前后窗范围内悬挂、放置妨碍驾驶人视线的物品； （3）拨打接听手持电话、观看电视等妨碍安全驾驶的行为； （4）下陡坡时熄火或者空挡滑行； （5）向道路上抛撒物品； （6）驾驶摩托车手离车把或者在车把上悬挂物品； （7）连续驾驶机动车超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟； （8）在禁止鸣喇叭的区域或者路段鸣喇叭。 自主学习 将预习问题抄写到《规划初中生活》的框题后面。 写好后快速浏览课本P6—8页，找出这三个问题的答案（先不记笔记，可用铅笔轻轻标注） 1、规划的含义 2、为什么要做好初中生活规划？ 3、如何做好初中生活规划？ 4、“努力”的方法有哪些？ 家庭开支计划 学校课程表 “十四五”规划 小到家庭、学校，大到社会、国家，“规划”可以说无处不在，除了上述内容，你还可以从哪些方面找到“规划”的影子？ 规划无处不在： 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。 1.规划的含义？ 感受学习生活中的规划 【环节二】——生活需要规划 知识理解 问题： 1.小秦遇到的问题，你认为原因在哪里？ 2.小童、小兵、小靳与小秦的做法有何区别？分别会有什么影响？ 中学阶段是人生最美好的年华，也是成长的十字路口，为引导同学们合理规划初中生活，七年级（1）班学生开展了一次“初中学习生活规划情况调查问卷”，请你参与其中。 初中学习生活规划情况调查问卷 自 我 评 价 小童：我准备参加学校篮球社团，既能锻炼身体，又能在篮球比赛中为班级争光。 小兵：我喜欢做实验。我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。 小靳：我准备参加学校辩论社团，既能锻炼自己的表达能力，还能交到志趣相投的朋友。 小秦：学习科目增多了，我感觉每天手忙脚乱，等到晚上才知道作业没有完成。 对学习没有规划。 小童、小兵、小靳对学习生活有合理的规划，小秦没有规划。 “合理的规划” 可以帮助我们更好地度过初中阶段 “没有规划” 容易让我们陷入盲目和无序 笔记区.为什么要规划初中生活？/意义？ ①凡事预则立，不预则废。生活需要规划。 ②没有规划 容易让我们陷入盲目和无序， ③合理的规划 可以帮助我们更好地度过初中阶段。 展示分享 阅读P7，并结合自己的成长经历分享实现学期目标的好做法。 我会这样规划我的初中生活。 第一，在学习上我会……； 第二，在生活上我会……； 第三，在能力培养上我会……； 第四，在人际交往方面我会……； …… 归纳：怎样规划好自己的初中生活？ 制订行动方案 + 行动起来 制订行动方案 + 行动起来 制订行动方案 + 行动起来 先确定个人发展目标 复 仇 上 岸 唐 僧 肉 成 仙 儿 你呢？ 阅读诗句并思考： 路漫漫其修远昔，吾将上下而求索。 业无高卑志当坚，男儿有求安得闲? 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。 诗句中蕴含着哪些情感？实现自己的目标需要我们付出什么？ 课本第8页“方法与技能” 为者常成，行者常至。有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 “努力”有方法： ①分清主次，合理规划和管理时间。 ②劳逸结合，学会科学用脑。 ③“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。 ④“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。 ⑤珍视团队合作。 观看视频,自主归纳如何做好初中规划 任务二 2.如何做好初中规划？(怎么做) 2.制订切实可行的行动方案。根据实际情况,分解发展目标，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。 3.应当持之以恒,向着既定的目标前进,将”努力”落实在每一天的具体行动中 1.先确定个人发展目标。在老师和家长的帮助下，结合社会需要和自身条件，设定合理的发展目标。 笔记落实 绘制我的中学蓝图 +1分 第一步，写下5个你希望在 中学收获的果实。 第二步，用1-10分评估这 个目标实现的可能性。1代 表实现可能性较低，10代 表一定会圆满实现。 第三步，如果是我们想让 分数多加一分，让现实与 梦想最接近，我要做什么 样的执行计划? +1分 +1分 的话中 +1分 +1分 我 的 中 学 生 活 蓝 图 ①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。 ②做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。 ③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 如何规划初中生活 你期望一年、两年、三年后的自己收获哪些成长?请从学业发展、身心健康、人际交往等方面描绘自己初中三年的成长愿景，设计并完成“我的初中生活规划书” 1、规划好初中生活每一步，向着自己发展目标前进，规划好初中生活的必要性是（ ） ①规划是对未来的事情作出事先的设计与安排 ②生活需要规划，没有规划容易让我们陷人盲目和无序 ③合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 ④做好初中生活规划，今后可以找到时髦又赚钱的职业 A．①③④ B．①②③ C．①② D．②③④ B 课堂练习 2．初中生活已经开始，在规划初中生活的发展方向时，下列说法正确的认识是 A．随遇而安，听从命运的安排 B．只考虑自己的兴趣，其他问题均可忽略 C．一切听从父母的安排 D．要理性分析主客观条件，设立合理的发展目标 D 3.初中阶段是人生最美好的年华，但也面临很多挑战与困难，比如学习困难、人际交往困难。面对这些困难、挑战。我们应该（ ） ①激励着我们不断实现自我超越 ②得过且过，不顾不管 ③调整自己，科学规划初中生活 ④寻求家长、老师的帮助，努力克服困难，超越自己 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ C $