01 纪念白求恩（新教材统编五四制）七年级语文上学期同步备考系列

《纪念白求恩》 【知识梳理】 1.作者 毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。湖南湘潭人。中国革命家、战略家、理论家、军事家和诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。 2.相关背景 白求恩，全名诺尔曼·白求恩（1890年3月3日～1939年11月12日），加拿大共产党员，国际主义战士，著名胸外科医师。1890年出生于加拿大安大略省格雷文赫斯特镇，1935年加入加拿大共产党，1938年来到中国参与抗日革命，1939年因病逝世。 3.主要内容 本文概述了白求恩帮助中国人民进行抗日战争的经历，表达了对白求恩同志逝世的深切悼念之情，高度赞扬了白求恩同志的国际主义精神，毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的共产主义精神，并号召全党向白求恩同志学习。 4.中心句 每段中心句： 第一段：“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。” 第二段：“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。” 第三段：“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。” 第四段：“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。 5.分段及段意 全文四个自然段，可以分为四个部分，每一部分的要点是： 第一部分：赞扬白求恩同志的国际主义精神。 第二部分：赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 第三部分：赞扬自求恩同志对技术精益求精的精神。 第四部分：号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。 【例题精讲】 纪念白求恩（节选） ①（　　）毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。【甲】每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不。仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到（　　），没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过（　　）的治疗和亲眼看过（　　）的工作的，无不为之感动。【乙】每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 ②白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 （1）汉语中有不少带有或褒或贬的感情色彩的词语。结合语境，文中两处加点词中属于褒义词的是“_______”，属于贬义词的是“_________”。 （2）联系上下文，将下列三个称呼依次填入第①段括号处，排序正确的一项是 　 　 ①白求恩 ②白求恩同志 ③白求恩医生 A. ①②③③ B. ①③②② C. ②①③③ D. ③②①① （3）联系上文，分析【甲】【乙】两句话表达意思的异同。 ①相同点：___________________。 ②不同点：____________________。 （4）选文提到了“不少的人”和“一班……的人”，下列分析正确的一项是（ ） A. “不少的人”强调这些错误表现不是个别现象，具有一定普遍性。 B. “一班……的人”揭示这些人的危害，强调向白求恩学习的必要。 C. 作者对所提及的这些人对待工作和他人的态度，表示辛辣的讽刺。 D. 作者对所提及的这些人学习白求恩精神的态度，提出严肃的批评。 【答案】上海市宝山区2024-2025学年七年级上学期期末语文试题 （1） ①. 热忱 ②. 拈轻怕重 （2）C （3） ①. 都强调共产党员要学白求恩精神 ②. 甲句批判不良行为，反衬学习迫切性；乙句正面号召学习，强化指令 （4）A 【解析】 【导语】这篇文章节选自毛泽东的《纪念白求恩》，通过对比白求恩无私奉献、精益求精的精神与某些人的自私冷漠，揭示了他作为共产主义者的高尚品德。同时，文章对“毫不利己专门利人”的号召体现了对共产党员道德标准的要求。文字运用简练而有力，褒扬与批评并重，呼吁每个共产党员学习和践行白求恩精神，为读者提供了深刻的思想启迪和行为指引。 【小问1详解】 本题考查词语感情色彩。 热忱：释义指热情。这里指白求恩对人民是非常热情的，是褒义词； 拈轻怕重：拣轻的担子挑，怕挑重担。指做事选轻松的，害怕做繁重的。这里指不少的人对工作是挑选轻松容易的，害怕繁重的。贬义词。 【小问2详解】 本题考查内容分析。 从“毫不利己专门利人的精神” 以及后面 “每个共产党员都要学习他”，这里用比较正式的“白求恩同志”更合适，体现对白求恩的尊重，也强调了作为同志的榜样作用，所以第一个括号应填“白求恩同志”。 结合“从前线回来的人说到（ ），没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动”，这里用“白求恩”，比较口语化，符合战士们谈论他时亲切自然的语境。 “晋察冀边区的军民，凡亲身受过（ ）的治疗和亲眼看过（ ）的工作的”，这里强调他的医生身份，用“白求恩医生”更能突出他在医疗工作中的表现，所以这两个括号都应填“白求恩医生”。综上，依次填入的顺序是②①③③； 故选 C。 【小问3详解】 本题考查内容分析。 相同点：【甲】句“每个共产党员都要学习他”，【乙】句“每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”，都明确指出了学习的主体是共产党员，学习的对象是白求恩的精神，所以两句话都强调共产党员要学白求恩精神。 不同点：【甲】句：在表达“每个共产党员都要学习他”时，先指出“不少的人对工作不负责任，拈轻怕重…… 对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁”，通过描述这些不良行为，形成对比，从反面衬托出共产党员学习白求恩毫不利己专门利人精神的迫切性。因为存在这些不良现象，所以更需要学习白求恩精神来纠正，突出学习的必要性和紧迫性。【乙】句：“每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”，直接从正面发出号召，态度坚定，语气强烈，强调了学习白求恩精神的重要性和必须性，强化了要求共产党员学习的指令，让读者更能深刻感受到这种精神的重要价值以及学习的迫切要求。 【小问4详解】 本题考查内容分析。 B.“一班……的人”主要是与白求恩对技术精益求精的态度形成对比，重点是突出白求恩的高尚品质，而不是主要揭示这些人的危害； C.作者在描述“不少的人”和“一班……的人”的表现时，确实有批判的意味，但不只是辛辣的讽刺。更多的是通过对比，强调白求恩精神的重要性，引导共产党员向白求恩学习，而不是单纯的讽刺这些人； D.文中并没有提及这些人学习白求恩精神的态度，重点是他们本身在工作和对待他人方面的错误态度，与白求恩的精神形成反差；故选A。 【课堂练习】 （一）阅读下文，完成各题 纪念白求恩 （1939年12月21日） 毛泽东 ①白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。 ②白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕入家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 ③白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 ④我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 1．根据课文内容填空。 本文采用“总——分——总”的结构。 第①段概述_____________，号召每一个中国共产党员学习他的_____________。接着引用列宁主义观点阐释这种精神的内涵。 第②、③段从_____________；_____________；_____________三个方面，将“白求恩”和“不少的人”进行对比，赞美白求恩_____________、_____________，号召每一个共产党员学习这种真正共产主义者的精神。 第④段叙述往事，表达_____________，号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神，并阐明了学习的意义。 2．对第②段内容理解最不确切的一项是（   ） A．白求恩对工作“极端的负责任”与不少人“不负责任”相对比，鲜明表达作者观点。 B．一个共产党员对同志对人民。有时可以表现出冷冷清清、漠不关心的态度。 C．作者认为一个纯粹的共产党员，在工作上要负责任，对同志对人民要满怀热忱。 D．作者号召每一位共产党员都要来学习白求恩同志的毫不利已专门利人的精神。 3．结合加点词语，分析下面句子的表达效果。 从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。 【答案】1． 白求恩的事迹 国际主义精神、共产主义精神 对工作的态度 对同志、人民的态度 对工作的要求 毫不利己专门利人的精神 对技术精益求精的态度 悲痛心情 2．B 3．连用两个双重否定句，极其有力地强调了无一例外，强调每个人都佩服，每个人都感动的事实，从侧面突出白求恩毫不利已专门利人的精神品质。 【详解】1．本题考查文章内容理解。 第①空：根据第①段“白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。”可知，第①段概述了白求恩同志的生平事迹和他所展现的国际主义精神，即作为一个外国人，他毫无利己的动机，将中国人民的解放事业视为自己的事业。据此可填：白求恩的事迹。 第②空：根据第①段“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神”可知，号召每一个中国共产党员学习的精神是：国际主义精神、共产主义精神。 第③④⑤空：根据第②段“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。”第③段“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精”可概括三个方面为：对工作的态度，对同志、人民的态度，对工作的要求。 第⑥⑦空：根据第②段“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。”第③段“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精”可提炼白求恩的精神为：毫不利己专门利人的精神、对技术精益求精的态度。 第⑧空：根据第④段“对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深”可知，表达了悲痛的心情。 2．本题考查文章内容理解。 B.根据第②段“对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员”分析，作者对这种人的态度评价是“这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员”，作者明确指出，这种冷漠、漠不关心的态度是不符合共产党员标准的，甚至认为这样的人不能算是一个纯粹的共产党员。故选项的理解是不正确的； 故选B。 3．本题考查词语效果。 加点词“没有一个不”是双重否定句，双重否定表达的是肯定的意思，加强了肯定语气；这两个双重否定排除了一切例外，强调说明白求恩在前线巡回医疗范围之广，工作影响之深，赢得了所有人的敬爱，表现了所有人都“佩服”和“感动”的事实，这正好与段首的两个“极端”相照应，表达了作者对白求恩无限崇敬、无限怀念之情，更突出了白求恩毫不利已专门利人精神的伟大，给人的印象更鲜明，更深刻。 （二）阅读下面的选文，完成下面小题。 ①白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。 …… ②白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 ③我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。 （节选自毛泽东《纪念白求恩》） 4．选文开头画横线的句子突出写了什么内容？这样写有什么作用？ 5．请写出选文第①段中前三个“这”内容一致，指代什么？这种精神的“这”指代的又是什么？ 6．选文第②段运用了什么写法？这样写有什么好处？ 7．选文第③段画波浪句子中“只”字，表达了作者怎样的思想感情？ 【答案】4．突出白求恩的年龄和来华路途（或原因），是为了强调白求恩精神的难能可贵。 5．“这”指代前文中的“一个外国人……自己的事业”。“这种精神”指代“国际主义的精神”“共产主义的精神”。 6．运用对比写法，强调了学习白求恩同志对技术精益求精精神的重要性。 7．表达了作者对未能与白求恩同志经常见面的深深遗憾。 【导语】本文节选自毛泽东《纪念白求恩》，结构严谨，情感真挚。文章采用总分总结构，首段以白求恩事迹切入，定义其国际主义精神，通过对比手法，凸显其专业精神的典范价值，最后以个人交往的朴实回忆收束，将崇敬之情落于具体细节，由理入情，实现了从精神赞颂到情感共鸣的自然过渡，是一篇情理交融的典范纪念文章。 【详解】4．本题考查文章内容理解。 根据选文第①段“白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职”可知，画线句首先明确了白求恩的身份是加拿大共产党员，年龄已五十多岁，接着交代了他为帮助中国抗日战争，不远万里从加拿大来到中国的历程，体现了他行动的不易——年过半百仍远涉重洋，投身异国的解放事业，以此为后文赞扬他的精神做了铺垫，强调了这种毫无利己之心、将中国人民事业视为己任的精神是难能可贵的，需要每个共产党员学习。 5．本题考查文章内容的理解。 解答此题需明确代词所指代的内容在前文中已有明确陈述，理清句子间的逻辑承接关系，便能准确作答。根据选文第①段“白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神”，可知本句的核心是“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业”，因此这里的“这”所指代的，正是白求恩这一毫无私利的国际主义行为本身。文章通过“这是国际主义的精神，这是共产主义的精神”对“这是什么精神”作出了明确回答。这里的两个“这”，指代内容与设问句中的“这”是一脉相承的，只是从不同层面（国际主义、共产主义）对这一精神实质进行了界定和升华。因此“这种精神”，是对前面所有精神的总结性指代，即指代“国际主义的精神”“共产主义的精神”。 6．本题考查写作手法。 选文第②段“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训”，先交代了白求恩同志作为医生，对技术精益求精，医术在整个八路军医务系统中很高明。接着说明这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，是极好的教训。这里把白求恩对技术的态度和“见异思迁的人”“鄙薄技术工作的人”的态度进行对比。通过这种对比，能让读者更清楚地看到白求恩对技术精益求精的难能可贵，也突出了学习白求恩同志这种对技术精益求精精神的重要性，让大家明白应该向白求恩学习，端正对技术工作的态度。 7．本题考查词句的理解和赏析。 选文第③段中“我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神”，这里的“只”字，结合段落内容来看，白求恩后来给“我”来过许多信，但“我”因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没，而且白求恩最后去世了。可见，“只”体现出作者和白求恩见面的次数极少，从中能感受到作者对于没能和白求恩同志经常见面这件事，内心满是深深的遗憾，那种没能有更多机会与白求恩交流、相处的惋惜、深深的遗憾之情，通过“只”字很好地传达了出来。 （三）纪念白求恩 毛泽东 ①白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。 ②白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 ③白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 ④我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 8．选择题： 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（    ） A．白求恩是为帮助中国抗日战争而牺牲的国际友人。 B．文章高度赞扬了白求恩的国际主义和共产主义精神。 C．作者认为中国共产党员应学习白求恩的精神。 D．国际主义精神就是反对一切资本主义国家的无产阶级。 9．填空题： 文中 “不远万里” 一词体现了白求恩 的精神。 10．问答题： 为什么说白求恩的精神是国际主义精神？ 11．问答题： 结合现实，谈谈白求恩精神对我们的启示。 【答案】8．C 9．无私奉献、投身革命、跨越国界帮助中国人民 10．因为白求恩作为外国人，毫无利己动机，把中国人民的解放事业当作自己的事业，实践了列宁主义关于 “资本主义国家与殖民地半殖民地无产阶级联合斗争” 的路线，所以他的精神是国际主义精神。 11．白求恩精神启示我们：在工作中应尽职尽责、勇于担当；对他人要满怀热忱、团结互助；对待专业要精益求精，做对社会有益的人。 【导语】毛泽东的《纪念白求恩》是一篇充满革命激情的悼念文章，通过白求恩的事迹，深刻阐述了国际主义与共产主义精神的核心内涵。文章以白求恩“毫不利己专门利人”的品质为切入点，层层递进，既赞扬了其高尚品格，又号召全体党员学习这种精神。文中“一个外国人，毫无利己的动机”等表述，凸显了白求恩跨越国界的大爱，而“精益求精”则强调了对专业精神的追求。全文情感真挚，说理透彻，具有强烈的感召力。 【详解】8．本题考查内容理解。 C．根据末段中的“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神”可知，作者认为我们大家都要学习白求恩的精神，并不只是中国共产党。故选C。 9．本题考查词句理解。 联系第①段中的“白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国”可知，“不远万里” 体现了白求恩无私奉献，不顾路途遥远、克服重重困难，投身革命，跨越国界帮助中国人民的精神。 10．本题考查内容理解。 联系第①段中的“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神”以及“列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的”可知，白求恩作为外国人，毫无利己动机，把中国人民的解放事业当作自己的事业，实践了列宁主义关于“资本主义国家与殖民地半殖民地无产阶级联合斗争”的路线，所以他的精神是国际主义精神。 11．本题考查阅读启示。 联系第①段中白求恩“为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国”，体现出他无私奉献、勇于担当；第②段“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱”，以及第③段“他以医疗为职业，对技术精益求精”可知，白求恩精神启示我们：在工作中应尽职尽责、勇于担当；对他人要满怀热忱、团结互助；对待专业要精益求精，做对社会有益的人。 （四）阅读下面的文字，完成下面小题。 《纪念白求恩》节选 毛泽东 ①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 ②白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 10. 从选段看，白求恩是一位怎样的人？ 11. 简要概括选文第①段中“不少的人对工作不负责任”的表现。 12. 从表达效果看，下面哪一句好些？为什么？ 原句：晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。 改句：晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，全都为之感动。 13. 《纪念白求恩》是纪念文章的典范之作。作者热情赞扬了白求恩同志，最后闸述学习白求恩的重大意义时，用“但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，_____________________，______________________”热情议论，这具有超越时代的教育意义。(请用文中原句作答) 【答案】10. 他是一位具有毫不利己、专门利人和对技术精益求精的精神的人。 11. 拈轻怕重，先己后人，喜欢自吹。 12. 原句好，双重否定加强肯定语气，比一般陈述句更斩钉截铁，更突出了白求恩的高尚品质。 13. (1). 一个脱离了低级趣味的人， (2). 一个有益于人民的人。 【解析】 【10题详解】 本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容；再掌握分析人物形象的方法：如人物描写方法，作者对人（事）物的评价，文中人物的身份、地位、经历等；最后结合文中重点段落和句子答题即可。结合第①段“白求恩同志毫不利己专门利人的精神”，第②段“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精”的等语句提炼答案即可。 【11题详解】 考查对文章内容信息的筛选有效信息的能力。这类试题，首先要明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工，用凝练的语言来作答。此题简单，根据第①段“不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。”很容易找出“不少的人对工作不负责任”的表现。 【12题详解】 考查对句式的变换的理解。双重否定句是一种句式，即否定两次，表示肯定的意思。双重否定句语气比肯定句更为强烈。起到不容置疑的进一步的肯定。加强了肯定的效果。原句是双重否定句，“无不”是一个限制性词语，极其有力地强调了凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的人无一例外的感动，都为白求恩的精神所感动，比修改后的一般陈述句更斩钉截铁，不可动摇。 【13题详解】 考查对原文内容的掌握。解答此题，首先要熟读原文，其次要能准确默写出句子。直接从《纪念白求恩》一文的最后一段“但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”摘录语句作答即可，切记不要写错别字。 （五）阅读下文，完成小题 纪念白求恩（节选） 毛泽东 ①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的人民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 8. 文段对“白求恩”有三种称呼：白求恩、白求恩医生、白求恩同志，这有何讲究？ 9. 文段正面介绍白求恩同志的语句有_________，侧面介绍白求恩同志的语句有__________。“叙”和“议”是两种不同的表达方式，这段文字夹叙夹议的特点十分明显，“议”的句子有_________（只填写句子序号即可） 10. 比较下面两个句子，从表达效果看，哪句好些？为什么？ A句：从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。 B句：从前线回来人说到白求恩，个个都佩服，个个都为他的精神所感动。 【答案】 8. 转述前线回来的人的话，直称“白求恩”；就从事职业而言，统称“白求恩医生”；从作为共产党员来说，则称“白求恩同志”。 9. (1). ①； (2). ⑧⑨； (3). ②⑦⑩ 10. A句好，A句用双重否定来表示肯定，极有力地强调了无一例外，每个人都佩服，每个人都感动的事实，比一般陈述句语意（气）更强烈，给人印象更鲜明、更深刻。 【解析】 【8题详解】 考查对人物称呼的理解。解答此题，首先在文中找到出处，根据语境和说话对象和人物身份分析。“从前线回来的人说到白求恩”，这是转述转述前线回来的人的话，直称“白求恩”；“晋察冀边区的人民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动” 这是从职业角度对白求恩的称呼；“每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”这是从共产党人的身份角度称呼。 【9题详解】 本题考查赏析正面描写和侧面描写和议论表达方式。正面描写就是直接对主人公进行描写，侧面描写是通过他人的评论来表现主人公的性格或物质。据此可判断第①句是对白的正面描写，第⑧句和第⑨句通过从前线回来的人和边区的军民的观感表现了白求恩的伟大之处，这是侧面描写。所谓议论就是对某个人，某种现象发表自己的看法和观点。据此可判断出第②句，第⑦句和第⑩句是作者的议论。 【10题详解】 考查句式表达效果赏析。解答此题要选好赏析角度，语句赏析一般从这几个角度分析：修辞、词语、描写方法，句式，手法、内容、情感，表达方式等。对比两句，A句“没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动”中“没有一个不”，运用双重否定句式，双重否定句的语气更加强烈，加强了肯定的意思，起到突出强调的作用。强烈赞美了白求恩的高贵品质。B句“个个都”一般陈述句，只是一般性的叙述，没有双重否定句式表达感情强烈，故A句好。 课后作业 （一）（9分）阅读下文，完成下面小题。 ①白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。 ②白求恩同志毫不利已专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察翼边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 ③白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 ④我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 8. 下列最能准确概括第①段画线句要表达的观点的一项是（ ） A. 白求恩同志的精神就是国际主义精神。 B. 每个共产党员都要学习白求恩的精神。 C. 白求恩同志是实践了列宁主义路线的。 D. 中国共产党员也要践行列宁主义路线。 9. 文章第①一③段指出了白求恩精神所针对的三种现象，请参照示例，完成填空。 针对性一：存在狭隘的民族主义和狭隘的爱国主义 针对性二：________ 针对性三：________ 10. 下列对文章层次划分正确的一项是（ ） A. ①②/③/④ B. ①//②③/④ C. ①/②/③/④ D. ①//②/③//④ 【答案】上海市青浦区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题 8. B 9. ①. 存在对工作不负责任，对同志漠不关心的现象 ②. 存在对工作见异思迁，鄙薄技术工作的现象 10. B 【解析】 【8题详解】 根据①段画线句“这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。”中的关键句“每一个中国共产党员都要学习这种精神”，结合“这种精神”是复指前面的白求恩同志所具有的国际主义的精神和共产主义的精神，可知，作者观点是每一个共产党员都要学习白求恩同志所的（国际主义的精神和共产主义精神。故选B。 【9题详解】 （1）根据②段“不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁”现象，结合示例句式“存在……”，可概括为：存在对工作不负责任，对同志漠不关心的现象； （2）根据③段“这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训”现象，结合示例句式“存在……”，可概括为：存在对工作见异思迁，鄙薄技术工作的现象。 【10题详解】 根据①段提出每个共产党员都要学习白求恩精神的观点可知，属于引论，是一个层次； 根据②段“白求恩同志毫不利已专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱”、③段“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精”具体论述白求恩精神的具体内涵，可知，属于本论部分，是一个层次； 根据④段发出号召学习白求恩的毫无自私自利之心的精神，可知，属于结论部分，是一个层次； 据此分析可知，应划分为：①//②③/④。故选B。 （二）（12分）阅读下文，完成后面小题 纪念白求恩 （1939年12月21日） ①白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了①，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。 ②白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区②的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 ③白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 ④我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 【注释】①五十多岁了：白求恩去世时尚不足五十岁。这样写，可能是作者误记或为行文方便。②晋察冀边区：即“晋察冀抗日根据地”。抗日战争时期中国共产党领导的敌后抗日根据地之一，包括当时的山西（晋）、察哈尔（察）、河北（冀）、热河（热）、辽宁 （辽）五省的部分地区。 10. 阅读第①段画线句，完成下面填空。 11. 对第②段内容理解最不确切的一项是（ ） A. 白求恩对工作 “极端的负责任”与不少人 “不负责任”相对比，鲜明表达作者观点。 B. 一个共产党员对同志对人民，有时表现出冷冷清清、漠不关心的态度，也是可以的。 C. 第②段作者认为一个纯粹的共产党员，在工作上要负责任，对同志对人民要满怀热忱。 D. 第②段作者号召每一位共产党员都要来学习白求恩同志的毫不利己专门利人的精神。 12. 第③段“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精”，如何理解加点词语“精益求精”的含义？ 13. 本文是一篇在中国产生过极大影响的文章，它的作者是______ 。分析第④段画线句在文中的作用是______。 【答案】10. （1）加拿大共产党员（2）为了帮助中国的抗日战争（3）以身殉职 11. B 12. （1）“精益求精”形容“好了还要求更好”，表明要求极高；（2）表达出白求恩同志有专业进取精神；（3）作者强调这一点，表明作为一名革命者，单纯讲政治是不够的，还要专心业务，精研技术；（4）句中“精益求精”是褒义词，充满了作者对白求恩的肯定、赞赏的情感。 13. (1). 毛泽东； (2). 参考角度：①第④段画线句回忆了作者同白求恩的交往，表达对白求恩逝世的悲痛心情；②叙述与白求恩的交往，暗含未能多多交流的遗憾与歉意；③只见过一面能得到作者高度评价，更突显出白求恩的高尚品质；④引出后文作者号召大家学习白求恩的精神。 【解析】 【10题详解】 考查对文章信息的筛选能力。阅读第①段画线句，根据题干提示有效信息。“白求恩同志是加拿大共产党员”提炼白求恩的身份：加拿大共产党员；“为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国”提炼白求恩远来原因：为了帮助中国的抗日战争；根据“去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职”提炼白求恩的最后结局：以身殉职。 【11题详解】 考查对文章内容的正确理解。 B.理解错误。根据“对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员”分析，作者对这种人的态度评价是“这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员”分析，“一个共产党员对同志对人民，有时表现出冷冷清清、漠不关心的态度，也是可以的”的理解是不正确的。故选B。 【12题详解】 考查对重点词语的理解。解答思路：解词+内容+情感。方法：联系词语本义，结合语境分析词语的含义，以及表达的感情。精益求精：比喻已经很好了，还要求更好。表示要求极高。“他以医疗为职业，对技术精益求精”中“精益求精”指白求恩对专业、对技术的要求极高，表现了白求恩的积极进取精神，表达了作者对白求恩大夫高度的评价和赞美之情。在内容上，作者在第①②段介绍了白求恩作为一个共产党人，一名革命者的国际主义精神和共产主义精神，在第③段介绍了白求恩作为一个医生，在职业和技术的要求，表明作者的观点：作为一名革命者，单纯讲政治是不够的，还要专心研究业务，精研技术。 【13题详解】 考查文学常识的识记和重点句子的理解。《纪念白求恩》是毛泽东在1939年12月21日为纪念白求恩写的悼念文章。划线句子的作用从内容和结构两方面思考。内容上，“我和白求恩同志只见过一面”，表达未能和白求恩同志多多交流的遗憾与歉意，同时对只见过一面就能使作者对他高度评价，凸显了白求恩同志的品质高尚；“对于他的死，我是很悲痛的”，语气沉重，朴实地表达了对白求恩同志逝世的沉痛哀悼之情。在结构上，引出下文，“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神”，号召大家学习白求恩精神。 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 《纪念白求恩》 【知识梳理】 1.作者 毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。湖南湘潭人。中国革命家、战略家、理论家、军事家和诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。 2.相关背景 白求恩，全名诺尔曼·白求恩（1890年3月3日～1939年11月12日），加拿大共产党员，国际主义战士，著名胸外科医师。1890年出生于加拿大安大略省格雷文赫斯特镇，1935年加入加拿大共产党，1938年来到中国参与抗日革命，1939年因病逝世。 3.主要内容 本文概述了白求恩帮助中国人民进行抗日战争的经历，表达了对白求恩同志逝世的深切悼念之情，高度赞扬了白求恩同志的国际主义精神，毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的共产主义精神，并号召全党向白求恩同志学习。 4.中心句 每段中心句： 第一段：“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。” 第二段：“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。” 第三段：“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。” 第四段：“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。 5.分段及段意 全文四个自然段，可以分为四个部分，每一部分的要点是： 第一部分：赞扬白求恩同志的国际主义精神。 第二部分：赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 第三部分：赞扬自求恩同志对技术精益求精的精神。 第四部分：号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。 【例题精讲】 纪念白求恩（节选） ①（　　）毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。【甲】每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不。仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到（　　），没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过（　　）的治疗和亲眼看过（　　）的工作的，无不为之感动。【乙】每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 ②白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 （1）汉语中有不少带有或褒或贬的感情色彩的词语。结合语境，文中两处加点词中属于褒义词的是“_______”，属于贬义词的是“_________”。 （2）联系上下文，将下列三个称呼依次填入第①段括号处，排序正确的一项是 　 　 ①白求恩 ②白求恩同志 ③白求恩医生 A. ①②③③ B. ①③②② C. ②①③③ D. ③②①① （3）联系上文，分析【甲】【乙】两句话表达意思的异同。 ①相同点：___________________。 ②不同点：____________________。 （4）选文提到了“不少的人”和“一班……的人”，下列分析正确的一项是（ ） A. “不少的人”强调这些错误表现不是个别现象，具有一定普遍性。 B. “一班……的人”揭示这些人的危害，强调向白求恩学习的必要。 C. 作者对所提及的这些人对待工作和他人的态度，表示辛辣的讽刺。 D. 作者对所提及的这些人学习白求恩精神的态度，提出严肃的批评。 【课堂练习】 （一）阅读下文，完成各题 纪念白求恩 （1939年12月21日） 毛泽东 ①白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。 ②白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕入家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 ③白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 ④我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 1．根据课文内容填空。 本文采用“总——分——总”的结构。 第①段概述_____________，号召每一个中国共产党员学习他的_____________。接着引用列宁主义观点阐释这种精神的内涵。 第②、③段从_____________；_____________；_____________三个方面，将“白求恩”和“不少的人”进行对比，赞美白求恩_____________、_____________，号召每一个共产党员学习这种真正共产主义者的精神。 第④段叙述往事，表达_____________，号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神，并阐明了学习的意义。 2．对第②段内容理解最不确切的一项是（   ） A．白求恩对工作“极端的负责任”与不少人“不负责任”相对比，鲜明表达作者观点。 B．一个共产党员对同志对人民。有时可以表现出冷冷清清、漠不关心的态度。 C．作者认为一个纯粹的共产党员，在工作上要负责任，对同志对人民要满怀热忱。 D．作者号召每一位共产党员都要来学习白求恩同志的毫不利已专门利人的精神。 3．结合加点词语，分析下面句子的表达效果。 从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。 （二）阅读下面的选文，完成下面小题。 ①白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。 …… ②白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 ③我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。 （节选自毛泽东《纪念白求恩》） 4．选文开头画横线的句子突出写了什么内容？这样写有什么作用？ 5．请写出选文第①段中前三个“这”内容一致，指代什么？这种精神的“这”指代的又是什么？ 6．选文第②段运用了什么写法？这样写有什么好处？ 7．选文第③段画波浪句子中“只”字，表达了作者怎样的思想感情？ （三）纪念白求恩 毛泽东 ①白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。 ②白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 ③白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 ④我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 8．选择题： 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（    ） A．白求恩是为帮助中国抗日战争而牺牲的国际友人。 B．文章高度赞扬了白求恩的国际主义和共产主义精神。 C．作者认为中国共产党员应学习白求恩的精神。 D．国际主义精神就是反对一切资本主义国家的无产阶级。 9．填空题： 文中 “不远万里” 一词体现了白求恩 的精神。 10．问答题： 为什么说白求恩的精神是国际主义精神？ 11．问答题： 结合现实，谈谈白求恩精神对我们的启示。 （四）阅读下面的文字，完成下面小题。 《纪念白求恩》节选 毛泽东 ①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 ②白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 10. 从选段看，白求恩是一位怎样的人？ 11. 简要概括选文第①段中“不少的人对工作不负责任”的表现。 12. 从表达效果看，下面哪一句好些？为什么？ 原句：晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。 改句：晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，全都为之感动。 13. 《纪念白求恩》是纪念文章的典范之作。作者热情赞扬了白求恩同志，最后闸述学习白求恩的重大意义时，用“但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，_____________________，______________________”热情议论，这具有超越时代的教育意义。(请用文中原句作答) （五）阅读下文，完成小题 纪念白求恩（节选） 毛泽东 ①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的人民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 8. 文段对“白求恩”有三种称呼：白求恩、白求恩医生、白求恩同志，这有何讲究？ 9. 文段正面介绍白求恩同志的语句有_________，侧面介绍白求恩同志的语句有__________。“叙”和“议”是两种不同的表达方式，这段文字夹叙夹议的特点十分明显，“议”的句子有_________（只填写句子序号即可） 10. 比较下面两个句子，从表达效果看，哪句好些？为什么？ A句：从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。 B句：从前线回来人说到白求恩，个个都佩服，个个都为他的精神所感动。 课后作业 （一）（9分）阅读下文，完成下面小题。 ①白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。 ②白求恩同志毫不利已专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察翼边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 ③白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 ④我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 8. 下列最能准确概括第①段画线句要表达的观点的一项是（ ） A. 白求恩同志的精神就是国际主义精神。 B. 每个共产党员都要学习白求恩的精神。 C. 白求恩同志是实践了列宁主义路线的。 D. 中国共产党员也要践行列宁主义路线。 9. 文章第①一③段指出了白求恩精神所针对的三种现象，请参照示例，完成填空。 针对性一：存在狭隘的民族主义和狭隘的爱国主义 针对性二：________ 针对性三：________ 10. 下列对文章层次划分正确的一项是（ ） A. ①②/③/④ B. ①//②③/④ C. ①/②/③/④ D. ①//②/③//④ （二）（12分）阅读下文，完成后面小题 纪念白求恩 （1939年12月21日） ①白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了①，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。 ②白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区②的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 ③白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 ④我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 【注释】①五十多岁了：白求恩去世时尚不足五十岁。这样写，可能是作者误记或为行文方便。②晋察冀边区：即“晋察冀抗日根据地”。抗日战争时期中国共产党领导的敌后抗日根据地之一，包括当时的山西（晋）、察哈尔（察）、河北（冀）、热河（热）、辽宁 （辽）五省的部分地区。 10. 阅读第①段画线句，完成下面填空。 11. 对第②段内容理解最不确切的一项是（ ） A. 白求恩对工作 “极端的负责任”与不少人 “不负责任”相对比，鲜明表达作者观点。 B. 一个共产党员对同志对人民，有时表现出冷冷清清、漠不关心的态度，也是可以的。 C. 第②段作者认为一个纯粹的共产党员，在工作上要负责任，对同志对人民要满怀热忱。 D. 第②段作者号召每一位共产党员都要来学习白求恩同志的毫不利己专门利人的精神。 12. 第③段“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精”，如何理解加点词语“精益求精”的含义？ 13. 本文是一篇在中国产生过极大影响的文章，它的作者是______ 。分析第④段画线句在文中的作用是______。 2 学科网（北京）股份有限公司 $