04《开国大典》（新教材统编五四制）六年级语文上学期同步备考系列

开国大典 1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队、总数达三十万人。观礼台上还有外宾。 会场在天安门广场。广场呈丁字形。丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门。在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。 主席台设在天安门城楼上。城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。 丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照规定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌--《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着，毛泽东主席宣布:"中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!" 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗--五星红旗徐徐上升，三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。 升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到"选举了毛泽东为中央人民政府主席"这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。 毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。中国人民解放军朱德总司令任检阅司令员，聂荣臻将军任阅兵总指挥，朱总司令和聂将军同乘汽车，先检阅部队，然后朱总司令回到主席台，宣读中国人民解放军总部的命令。受检阅的部队就由聂将军率领，在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。 开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师、野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮，各式各样的炮，都排成了一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，"红马连"一色红马、"白马连"一色白马，五马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全部以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。 两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和流动。 阅兵式完毕，已经是傍晚的时候。天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。群众游行一在这时候开始。游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着灯，舞着火把，高呼"中国共产党万岁!""中华人民共和国万岁!""中央人民政府万岁!"他们一队一队按照次序走，走过正对天安门的白石桥前，一举起灯笼火把，高声欢呼"毛主席万岁!""毛主席万岁!"毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼"人民万岁!""同志们万岁!" 晚上九点半，游行队伍才完全走出会场。两股"红流"分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。 【写作背景】 中华人民共和国开国大典是指1949年10月1日在北京（前称北平）为中华人民共和国中央人民政府成立而举行的仪式，标志着中华人民共和国的建立，中国的历史从此翻开了崭新的篇章。此后，中华人民共和国政府定10月1日为国庆节。 【层次划分】 本文按开国大典进行的顺序，分为五部分。 第一部分（第1-4自然段）:写开国大典之前天安门广场的情况。 第二部分（第5-10自然段）:具体写开国大典上毛主席向全世界庄严宣告:新中国诞生了。 第三部分（第11-13自然段）:写阅兵式的盛况。 第四部分（第14自然段）:写天安门广场灯火辉煌的景象和群众队伍游行的情况。 第五部分（第15自然段）:写开国大典结束后的情况。 【重难点解析】 1.课文第4自然段哪些词句反映了人们来得很早？这又说明了什么？ “老远的”“清早”“五更天摸着黑”等都说明人们想早点赶到会场，早点看到大典的盛况，也说明他们的心情很兴奋。 2.“五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了这句话有何寓意？结合我们已经从“站起来”“富起来”向“强起来”迈进这一实践，说说你的感受。 五星红旗是新中国的国旗，代表中华人民共和国成立之前，中国人民被“三座大山”压迫，没有独立自由。现在五星红旗升起来了，代表中国人民推翻了“三座大山”的压迫，终于翻身站起来，当家做主了。 【主题思想】 本文生动描写了开国大典庄严、隆重和热烈的情景，表现了新中国诞生的伟大意义，反映了全国人民热爱党、热爱新中国的思想感情。 八、选择题 1.他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。句中的“直奔”能表达（　 ） ①人们强烈的感情。②人走的速度快。　③为了一个共同的目标。 2.《开国大典》中，作者把开国大典的＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿写得很清楚。 　 ①过程　　②场景　　③时间　　④人物 九、写下列句子所用的修辞手法。 　　1.天安门广场已经成了人的海洋。（ ） 　　2.红旗翻动，像海上的波浪。（ ） 　　3.这雄伟的声音经过无线电的传播，传到了白山黑水，传到了长城内外，传到了大江南北，传到了每一个中国人的心里。（ ） 十、根据课文内容填空。 　　开国大典于（ ）年 （ ）月（ ） 日在 （ ）举行，估计总数达（ ）人。会场在 （ ）。主席台设在 （ ）上。 十一、根据意思写出对应的词语。 1. 高级首长在军队或群众队伍面前举行检验仪式。（ ） 2. 恭敬地看。（ ） 十二、填空。 这篇课文详细描述了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）这四个场景。 （一）阅读下文完成下面小题。 ①丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照规定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 ②下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 ③中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！” ④这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 ⑤接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升，三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。 ⑥升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 ⑦接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。 14. 第④段画线句中，“这庄严的宣告，这雄伟的声音”指的是_________。 15. 选文第①段的场面描写采用了__________的写作手法。先交代_______场面，然后着重描写了“________”和“__________”这两类人群，再总写______的场景。 16. 请从修辞手法的角度分析第①段画线句的表达作用。 （二）阅读下文，回答以下各题。 开国大典（节选） ①下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 ②中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！” ③这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的齐欢跃起来。 ④接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗﹣﹣五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，zhān仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。 ⑤升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 ⑥接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。 （1）根据拼音写汉字。 zhān仰　 　 （2）解释下列加点词的含义。 开国大典　 　 （3）选文依次描写了____________________，毛主席庄严宣告新中国的成立，____________________， ____________________。 （4）结合下列句中加点词语，具体分析这句话写出了现场怎样的氛围。 起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 （三）（17分）阅读下文，完成小题 开国大典（节选） ①下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 ②中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。接着，毛泽东主席宣布：中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！ ③这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 ④接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，zhān yǎng这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。 ⑤升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 ⑥接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到选举了毛泽东为中央人民政府主席这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。 ⑦毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。…… ⑧开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师、野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成了一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师；红马连；一色红马；白马连、一色白马；六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声 ⑨两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把噪子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动 5. 根据拼音写出汉字：zhān yǎng_________ 6. 第①—⑥段从三方面写了典礼的主体部分，请用简洁语言概括。 （1）__________________________________________ （2）毛主席亲自按动电动旗杆电钮升起国旗。 （3）__________________________________________ 7. 文中第①—④段先后五次用到词语“一齐”，分析这样写的好处。 8. 第⑧段画线句写得非常生动，请说说它的表达效果。 9. 对文章第⑤—⑨内容理解不正确的是（ ） A. 第⑤段全场从肃静转为炮响后的掌声构成动静变化，表现开国大典的喜庆热闹。 B. 第⑥段中“新中国的声音”象征着向全世界人民宣告中国人民从此当家作主了。 C. 第⑧段以海陆空的顺序描写阅兵仪式，点面结合，先“点”后“面”，场面壮观。 D. 第⑨段写出在场群众观看阅兵仪式时热烈的表现，表达其无比激动自豪的心情。 （四）课内现代文阅读
 ①丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 …… ②接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，zhān  yǎng这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
 ③升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场（
），只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。中央人民政府的公告。 ④接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（
）中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵（ ）的欢呼。
 12、 本文节选自课文《________》。（1分） 13、 从下面各组词语中选择一组恰当的填入文中的括号里。（ ）（2分） A.肃静 宣读
热烈
 B.寂静
宣告 热情 C.肃静 宣布 热情 D.寂静 宣读 热烈 14、第①段的中心句是______________________________________（2分） 15、第①段中画线句子运用_______的修辞手法，生动形象地写出___________________________________。（3分） 16、第②段中“中国人民从此站起来了”这一句中的“站起来”是指___________________
（2分） 17、如果把第①段中加点词“直奔”换成“走向”，好不好？为什么？（3分） （五）（12分）阅读下文，完成各题 【片段一】 《开国大典》（节选） 丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的（ ）着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像 。 【片段二】 《狼牙山五壮士》（节选） 为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。 8. 请选择最恰当的动词，填入【片段一】中的括号内。（ ） A. 拿 B. 带 C. 提 D. 擎 9. 请选择最恰当的喻体，填入【片段一】中的横线，并说明理由。 A.热烈的火焰 B.天边的彩霞 C.海上的波浪 D.红色的地毯 我选择_____，因为________________ 10. 【片段二】中描写的五位战士形象鲜明，请根据要求完成表格。 人物表现 作战特点 整体形象 班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。 （1）___________ （2）___________ 副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。 （3）___________ 战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。 勇猛善战 胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。 （4）___________ 11. 小语示范了【片段二】中“点面结合”的分析方法。请你结合【片段一】，运用此方法分析具体效果。 我发现：【片段二】中作者先写“面”，叙述了五人整体的战斗状态；再写“点”，分别刻画了每位战士不同的表现。由“面”到“点”，更好地突出了他们蕴含在整体形象中的个体特征。 我发现： （六）（13分）阅读下文，完成小题 开国大典（节选） ①下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 ②中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！” ③这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 ④接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，zhān yǎng 这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。 ⑤升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 ⑥接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。 ⑦毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。中国人民解放军朱德总司令任检阅司令员，聂荣臻将军任阅兵总指挥。朱总司令和聂将军同乘汽车，先检阅部队，然后朱总司令回到主席台，宣读中国人民解放军总部的命令。受检阅的部队就由聂将军率领，在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。 8. 根据拼音写汉字 zhān yǎng（ ） 9. 文中画线句连用两个“只听见”，有怎样的表达效果？请简要分析。 10. 细读第④段运用点面结合描写升国旗的部分，请具体分析这种手法的表达效果。 11. 如何理解第④段结尾“五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了”这句话的含义？ 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 开国大典 1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队、总数达三十万人。观礼台上还有外宾。 会场在天安门广场。广场呈丁字形。丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门。在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。 主席台设在天安门城楼上。城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。 丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照规定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌--《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着，毛泽东主席宣布:"中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!" 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗--五星红旗徐徐上升，三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。 升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到"选举了毛泽东为中央人民政府主席"这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。 毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。中国人民解放军朱德总司令任检阅司令员，聂荣臻将军任阅兵总指挥，朱总司令和聂将军同乘汽车，先检阅部队，然后朱总司令回到主席台，宣读中国人民解放军总部的命令。受检阅的部队就由聂将军率领，在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。 开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师、野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮，各式各样的炮，都排成了一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，"红马连"一色红马、"白马连"一色白马，五马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全部以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。 两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和流动。 阅兵式完毕，已经是傍晚的时候。天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。群众游行一在这时候开始。游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着灯，舞着火把，高呼"中国共产党万岁!""中华人民共和国万岁!""中央人民政府万岁!"他们一队一队按照次序走，走过正对天安门的白石桥前，一举起灯笼火把，高声欢呼"毛主席万岁!""毛主席万岁!"毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼"人民万岁!""同志们万岁!" 晚上九点半，游行队伍才完全走出会场。两股"红流"分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。 【写作背景】 中华人民共和国开国大典是指1949年10月1日在北京（前称北平）为中华人民共和国中央人民政府成立而举行的仪式，标志着中华人民共和国的建立，中国的历史从此翻开了崭新的篇章。此后，中华人民共和国政府定10月1日为国庆节。 【层次划分】 本文按开国大典进行的顺序，分为五部分。 第一部分（第1-4自然段）:写开国大典之前天安门广场的情况。 第二部分（第5-10自然段）:具体写开国大典上毛主席向全世界庄严宣告:新中国诞生了。 第三部分（第11-13自然段）:写阅兵式的盛况。 第四部分（第14自然段）:写天安门广场灯火辉煌的景象和群众队伍游行的情况。 第五部分（第15自然段）:写开国大典结束后的情况。 【重难点解析】 1.课文第4自然段哪些词句反映了人们来得很早？这又说明了什么？ “老远的”“清早”“五更天摸着黑”等都说明人们想早点赶到会场，早点看到大典的盛况，也说明他们的心情很兴奋。 2.“五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了这句话有何寓意？结合我们已经从“站起来”“富起来”向“强起来”迈进这一实践，说说你的感受。 五星红旗是新中国的国旗，代表中华人民共和国成立之前，中国人民被“三座大山”压迫，没有独立自由。现在五星红旗升起来了，代表中国人民推翻了“三座大山”的压迫，终于翻身站起来，当家做主了。 【主题思想】 本文生动描写了开国大典庄严、隆重和热烈的情景，表现了新中国诞生的伟大意义，反映了全国人民热爱党、热爱新中国的思想感情。 八、选择题 1.他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。句中的“直奔”能表达（　 ） ①人们强烈的感情。②人走的速度快。　③为了一个共同的目标。 2.《开国大典》中，作者把开国大典的＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿写得很清楚。 　 ①过程　　②场景　　③时间　　④人物 九、写下列句子所用的修辞手法。 　　1.天安门广场已经成了人的海洋。（ ） 　　2.红旗翻动，像海上的波浪。（ ） 　　3.这雄伟的声音经过无线电的传播，传到了白山黑水，传到了长城内外，传到了大江南北，传到了每一个中国人的心里。（ ） 十、根据课文内容填空。 　　开国大典于（ ）年 （ ）月（ ） 日在 （ ）举行，估计总数达（ ）人。会场在 （ ）。主席台设在 （ ）上。 十一、根据意思写出对应的词语。 1. 高级首长在军队或群众队伍面前举行检验仪式。（ ） 2. 恭敬地看。（ ） 十二、填空。 这篇课文详细描述了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）这四个场景。 八、 1.③ 2.①　②　 九、1.比喻 2.比喻 3.排比 解析：这道题考查了学生对比喻和排比等修辞手法的掌握情况，学生要明确比喻句必须具有本体和喻体，且两者之间有相似之处。第一、二句分别把人群和红旗分别比作海洋和波浪，写出了人和红旗的多。而排比这种修辞手法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排(三句或三句以上)，段落并排(两段即可),达到一种加强语气的效果，显然第三句是排比。 十、1949 10 1首都北京 30万人 天安门广场 天安门城楼 十一、1.检阅 2.瞻仰 十二、群众到场 典礼仪式 阅兵式 群众游行 十三、3 5 1 2 6 4 （一）阅读下文完成下面小题。 ①丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照规定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 ②下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 ③中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！” ④这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 ⑤接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升，三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。 ⑥升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 ⑦接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。 14. 第④段画线句中，“这庄严的宣告，这雄伟的声音”指的是_________。 15. 选文第①段的场面描写采用了__________的写作手法。先交代_______场面，然后着重描写了“________”和“__________”这两类人群，再总写______的场景。 16. 请从修辞手法的角度分析第①段画线句的表达作用。 【答案】14. 毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了” 15. ①. 点面结合 ②. 广场上队伍汇集 ③. 铁路工人 ④. 郊区农民 ⑤. 广场上人山人海 16. 这句话运用了比喻手法。句中的“海洋”是指参加开国大典的人们，“波浪”指的是翻动的红旗，表现出大典开始前宏大的场面。 【解析】 【14题详解】 本题考查语句理解。 “这庄严的宣告，这雄伟的声音”中的“这”为敌阿辞，指代的内容在前文；联系第③段“毛泽东主席宣布：‘中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！’”可知，“这庄严的宣告，这雄伟的声音”指的是：毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了” 【15题详解】 本题考查内容理解。点面结合，所谓“点”，指的是对某个事物或多个事物的详细描写；所谓“面”，指的是对多个事物的概括描写。 第①段“丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照规定的地点排列”，先整体描绘广场汇集的群众多，壮观；“工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的”，重点描写铁路工人、郊区农民很早从远的地方赶来；“到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪”，运用了比喻的修辞手法，展现广场上人山人海的壮观场面；既有对整体场面的描绘，又写人们的具体活动（擎着红旗、提着红灯），铁路工人、郊区农民赶来，这样细节的具体描绘，运用了点面结合的写作手法。 【16题详解】 本题考查语句赏析。 “天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪”，将参加开国大典的人比作海洋，将翻动的红旗比作波浪，运用了比喻的修辞手法；人们聚集在广场上等待开国大典，人们摇动着手中的红旗，表现出大典开始前宏大（壮观）的场面。 （二）阅读下文，回答以下各题。 开国大典（节选） ①下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 ②中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！” ③这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的齐欢跃起来。 ④接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗﹣﹣五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，zhān仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。 ⑤升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 ⑥接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。 （1）根据拼音写汉字。 zhān仰　 　 （2）解释下列加点词的含义。 开国大典　 　 （3）选文依次描写了____________________，毛主席庄严宣告新中国的成立，____________________， ____________________。 （4）结合下列句中加点词语，具体分析这句话写出了现场怎样的氛围。 起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 答案： （1）瞻 （2）规模巨大的、隆重的典礼。 （3）林伯渠宣布典礼开始 升国旗、放礼炮 毛主席宣读公告 （4）全场肃静：全场严肃寂静。雷鸣般掌声：突出掌声的巨大无比。动静结合进行描写，突出庄严、热烈的氛围。 （三）（17分）阅读下文，完成小题 开国大典（节选） ①下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 ②中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。接着，毛泽东主席宣布：中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！ ③这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 ④接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，zhān yǎng这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。 ⑤升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 ⑥接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到选举了毛泽东为中央人民政府主席这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。 ⑦毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。…… ⑧开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师、野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成了一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师；红马连；一色红马；白马连、一色白马；六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声 ⑨两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把噪子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动 5. 根据拼音写出汉字：zhān yǎng_________ 6. 第①—⑥段从三方面写了典礼的主体部分，请用简洁语言概括。 （1）__________________________________________ （2）毛主席亲自按动电动旗杆电钮升起国旗。 （3）__________________________________________ 7. 文中第①—④段先后五次用到词语“一齐”，分析这样写的好处。 8. 第⑧段画线句写得非常生动，请说说它的表达效果。 9. 对文章第⑤—⑨内容理解不正确的是（ ） A. 第⑤段全场从肃静转为炮响后的掌声构成动静变化，表现开国大典的喜庆热闹。 B. 第⑥段中“新中国的声音”象征着向全世界人民宣告中国人民从此当家作主了。 C. 第⑧段以海陆空的顺序描写阅兵仪式，点面结合，先“点”后“面”，场面壮观。 D. 第⑨段写出在场群众观看阅兵仪式时热烈的表现，表达其无比激动自豪的心情。 【答案】5. 瞻仰 6. ①. 毛主席庄严宣告中央人民政府成立； ②. 毛主席宣读中央人民政府公告。 7. “一齐”表示不同的人同时做某事的意思，五个“一齐”写出了人民群众整齐划一的姿态，强调了人民群众为新中国成立而喜悦、激动、自豪的感情。 8. 运用比喻的修辞方法，把战士比作钢铁巨人，生动形象地写出了人民军队的威武雄壮，表达作者的赞美之情。 9. A 【解析】 【5题详解】 考查字音字形。 zhān yǎng——瞻仰：怀着敬意看。 【6题详解】 考查概括事件 第一空：根据第②段中的“接着，毛泽东主席宣布：中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”可得：毛主席庄严宣告中央人民政府成立； 第二空：根据第⑥段中的“接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告”可得：毛主席宣读中央人民政府公告。 【7题详解】 考查词句赏析。一齐：表示不同的人同时做某事的意思。文中的五个“一齐”写出了在广场上观礼的人民群众整齐划一的姿态。联系第①段中的“会场上爆发出一阵排山倒海的掌声”，第③段中的“这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来”，第④段中的“五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了”可知，观礼的群众们这些不约而同，又整齐划一的动作，表现了他们为新中国成立而喜悦、激动、自豪的心情。 【8题详解】 考查语句赏析。画线句运用比喻的修辞，把战士们比作钢铁巨人。“钢铁”形容其强大，“巨人”形容其不可战胜。这个比喻生动形象地表现了人民军队的威武雄壮。联系作者感情可知，表现了作者对战士们的赞美之情。 【9题详解】 考查对文本内容的理解与分析。 A．炮响前的肃静，表现了开国大典的庄严。“炮响后的掌声”表现了人民群众内心的激动与自豪。本项“表现开国大典的喜庆热闹”过于浅显。故选A。 （四）课内现代文阅读
 ①丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 …… ②接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，zhān  yǎng这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
 ③升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场（
），只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。中央人民政府的公告。 ④接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（
）中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵（ ）的欢呼。
 12、 本文节选自课文《________》。（1分） 13、 从下面各组词语中选择一组恰当的填入文中的括号里。（ ）（2分） A.肃静 宣读
热烈
 B.寂静
宣告 热情 C.肃静 宣布 热情 D.寂静 宣读 热烈 14、第①段的中心句是______________________________________（2分） 15、第①段中画线句子运用_______的修辞手法，生动形象地写出___________________________________。（3分） 16、第②段中“中国人民从此站起来了”这一句中的“站起来”是指___________________
（2分） 17、如果把第①段中加点词“直奔”换成“走向”，好不好？为什么？（3分） 12、开国大典（1分） 13、A（2分） 14、丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（2分） 15、比喻。开国大典盛大、隆重、热闹的场面。（3分） 16、中国人民不再受剥削受压迫，翻身当家做主人了。（2分） 17、不好，“直奔”有快速、迫不及待地向目的地跑去的意思，“走向”是朝目的地走去，“直奔”更能表达人们参加开国大典急切、激动、兴奋的心情。（3分） （五）（12分）阅读下文，完成各题 【片段一】 《开国大典》（节选） 丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的（ ）着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像 。 【片段二】 《狼牙山五壮士》（节选） 为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。 8. 请选择最恰当的动词，填入【片段一】中的括号内。（ ） A. 拿 B. 带 C. 提 D. 擎 9. 请选择最恰当的喻体，填入【片段一】中的横线，并说明理由。 A.热烈的火焰 B.天边的彩霞 C.海上的波浪 D.红色的地毯 我选择_____，因为________________ 10. 【片段二】中描写的五位战士形象鲜明，请根据要求完成表格。 人物表现 作战特点 整体形象 班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。 （1）___________ （2）___________ 副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。 （3）___________ 战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。 勇猛善战 胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。 （4）___________ 11. 小语示范了【片段二】中“点面结合”的分析方法。请你结合【片段一】，运用此方法分析具体效果。 我发现：【片段二】中作者先写“面”，叙述了五人整体的战斗状态；再写“点”，分别刻画了每位战士不同的表现。由“面”到“点”，更好地突出了他们蕴含在整体形象中的个体特征。 我发现： 【答案】上海市虹口区2025-2026学年（五四学制）六年级上学期期中语文试题 8. D 9. ①. C ②. “海上的波浪”能展现红旗的起伏动态，又符合“海洋”的元素，使语段前后语意连贯。 10. ①. 冷静果断 ②. 英勇无畏、沉着冷静、专注坚毅、为革命不怕牺牲的大无畏英雄群像 ③. 激情澎湃 ④. 专注精准 11. 我发现：【片段一】中作者先写“面”，整体描写了天安门广场的群众多，壮观的场面；再写“点”，具体表现不同群众对开国大典的不同表现。这样由“面”到“点”，不仅能展现群体的整体状态，还能突出个体的独特特点，使描写更具层次感。 【解析】 【导语】这篇阅读材料通过两个片段展现了不同历史场景下的集体精神与英雄气概。《开国大典》以宏大的群众集会场景，通过“红旗翻动”等意象和工人农民长途跋涉的细节，生动再现了建国庆典的欢腾氛围。《狼牙山五壮士》则用特写镜头般的战斗描写，通过五位战士各具特色的作战姿态，塑造出立体饱满的英雄群像。两文在写作手法上都善用细节描写和场面烘托，前者突出集体力量，后者彰显个体英勇，共同构成中国革命历史的壮丽画卷。 【8题详解】 本题考查词句的分析与理解。 D.“擎”有高举、托举的意思，常用于形容庄严、郑重地举起某物（如旗帜），比“拿”“带”“提”更具力度和仪式感，更符合升旗场景的庄重氛围； 故选D。 9题详解】 本题考查语句衔接。 A.热烈火焰：体现描写对象的活力、炽热或动态的特点； B.天边的彩霞：侧重色彩的绚丽、变幻，适合描写色彩丰富且有一定飘逸感的对象； C.海上的波浪：侧重起伏、动态的形态，适合描写有起伏变化的事物； D.红色的地毯：侧重静态的厚重、规整，适合描写平整、红色的静态事物； 根据文句“到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像 ”可知，这里运用比喻的修辞手法，把“天安门广场”比作“海洋”，其中“红旗翻动”，用“海上的波浪”能展现红旗起伏、动态的形态，又契合“海洋”的语境； 故选C。 【10题详解】 本题考查人物形象。 （1）根据“班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打”可知，从“沉着地指挥战斗”可以看出班长作战沉着冷静（冷静果断）。 （3）根据“副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火”可知，副班长葛振林“打一枪大吼一声”，可以看出，他作战激情澎湃。 （4）根据“胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击”可知，胡德林和胡福才全神贯注射击，可以看出他们作战全神贯注、精准射击。 （2）根据文段分析可知，班长马宝玉 “沉着指挥”“等敌人近了再打”，体现其作战时的沉着冷静与指挥智慧；副班长葛振林 “打枪大吼”“满腔怒火”，凸显其英勇无畏的战斗状态与强烈的战斗激情；宋学义扔手榴弹“使出浑身的力气”表现勇猛善战的英雄形象；胡德林、胡福才“脸绷得紧紧”“全神贯注瞄准”，体现其作战时的专注坚毅与认真态度； 可见，整体上，五位战士通过不同作战表现，共同塑造出英勇顽强、为革命视死如归的英雄群像。 【11题详解】 本题考查写作手法。 根据【片段一】“丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了”可知，作者先写“面”，这里整体描写了天安门广场的群众，突出群众多，场面壮观； 根据“人们有的擎着红旗，有的提着红灯”“有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人”等可知，作者再写“点”，分别刻画了“擎着红旗”“提着红灯”“铁路工人”的等群众，具体表现不同群众对开国大典的不同表现； 这样由“面”到“点”，既能展现整体的风貌，又能突出个体的特色，使描写更具层次感，让读者既感受到整体的氛围，又能通过个体细节深化对对象的理解。 （六）（13分）阅读下文，完成小题 开国大典（节选） ①下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 ②中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！” ③这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 ④接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，zhān yǎng 这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。 ⑤升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 ⑥接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。 ⑦毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。中国人民解放军朱德总司令任检阅司令员，聂荣臻将军任阅兵总指挥。朱总司令和聂将军同乘汽车，先检阅部队，然后朱总司令回到主席台，宣读中国人民解放军总部的命令。受检阅的部队就由聂将军率领，在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。 8. 根据拼音写汉字 zhān yǎng（ ） 9. 文中画线句连用两个“只听见”，有怎样的表达效果？请简要分析。 10. 细读第④段运用点面结合描写升国旗的部分，请具体分析这种手法的表达效果。 11. 如何理解第④段结尾“五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了”这句话的含义？ 【答案】上海市松江区2025-2026学年（五四学制）六年级上学期期中语文试题 8. 瞻仰 9. 运用反复的手法，突出开国大典升国旗时全场肃静的氛围，与炮声、乐曲声、旗帜飘拂声以及掌声构成动静的变化，表现了开国大典的隆重。 10. 这部分写三十万人一齐脱帽肃立是面的描写，写毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮是点的描写，通过勾画整体和刻画局部，既展现了开国大典上庄重肃穆的整体氛围，又突出了毛主席的领袖地位。 11. 五星红旗代表着中华人民共和国，站起来了意味着中国人民获得独立自由，表达了作者激动与自豪的情感。 【解析】 【导语】这篇节选以开国大典为背景，通过细腻的场面描写和情感渲染，展现了新中国成立时的庄严与激动。文章运用点面结合的手法，既有宏大的群众场面（如三十万人肃立），又有细节特写（如毛主席按电钮），营造出强烈的历史画面感。反复出现的“一齐”“欢呼”等词强化了集体情感，而“站起来了”的宣言则升华了民族自强的主题。 【8题详解】 本题考查字形。 瞻仰（zhān yǎng）：指怀着崇敬的心情仰望、观看。 【9题详解】 本题考查句子赏析。 “起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音”中，连用两个“只听见”，运用了反复的手法。开国大典升国旗是极其庄重的时刻，“只听见”刻意强调了全场的绝对肃静，除了象征国家威严的炮声、代表新生政权的旗帜飘拂声，再无其他杂音，既凸显了现场庄严肃穆的氛围，又通过“静”反衬出后续掌声的“动”，形成鲜明的动静对比。这种表达既贴合三十万人共同见证历史的肃穆心境，也让开国大典的隆重感和仪式感更加强烈，传递出人们对新中国成立的敬畏与珍视之情。 【10题详解】 本题考查写作手法。 第④段“三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗”是面的描写，聚焦全场群众的整体反应，勾勒出三十万人同心同向的壮阔场景，凸显了升国旗仪式的庄重肃穆，展现出全国人民对新中国的认同与敬仰；“毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮”是点的描写，聚焦核心领袖的关键动作，突出了毛主席在开国大典中的核心地位，以及新中国成立这一历史时刻的严肃性与权威性。点面结合的手法，既用“面”的铺陈渲染出全民共庆的宏大氛围，又用“点”的刻画抓住关键细节，让场景既有广度又有深度，生动再现了开国大典升国旗时的庄严与神圣，也让读者既能感受到集体的热忱，又能体会到历史时刻的厚重。 【11题详解】 本题考查内容的理解。 联系第④段“毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升”可知，五星红旗是中华人民共和国的象征，代表着新生的人民政权； 联系全文开国大典的历史背景，“站起来了”是对中国人民百年抗争成果的宣告——从此摆脱了帝国主义、封建主义的压迫，成为国家的主人，获得了真正的独立与自由； 整句话既凝练概括了新中国成立的核心意义，也饱含着全体中国人民对国家新生的激动与自豪之情。 2 学科网（北京）股份有限公司 $