10《真理诞生于一百个问号之后》（新教材统编五四制）六年级语文上学期同步备考系列

《真理诞生于一百个问号之后》 题目解析： 题目的意思是只有善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根溯源,才能在现实生活中发现真理。课文题目也是课文的主要观点,立意鲜明,引人深思。 知识链接： 叶永烈，著名小说家、报告 文学作家,笔名萧勇、久远等。1940年出生于浙江温州。1953年毕业于北京大学化学系。曾任中国科学协会委员、中国科普创作协会常务理事、世界科幻小说协会理事,现任上海作家协会一级作家.教授、上海文史馆馆员、光明日报科普专家委员会顾问委员。以儿童文学、科幻、科普文学及纪实文学为主要创作内容。 1951年开始发表作品,1979年加入中国作家协会。现已出版180多部著作。系《十万个为什么》的作者之一,创作了大量科普作品,代表作是三部《小灵通漫游未来》。著有《红色的起点》《历史选择了毛泽东冰毛泽东与蒋介石》等多部传记作品。作品曾在美、英、法、日等多国出版或发表。其作品数十次获奖。1998年获香港“中华文学艺术家金龙奖”,1989年被收入美国《世界名人录》,并被美国传记研究所聘为顾问。 在长期的写作中,叶永烈养成了 思路通畅、一气呵成的习惯。其绝大部分作品都是一次性写成，很少有写了一半重新再来的。写作坚持“九字方针”“大题材 、高层次、第一手”，自称写传记作品三十余年，“从不东拼西凑”。 课文解析 真理诞生于一百个问号之后 1.有人说过这样一句话:真理诞生于 一百个问号之后。①其实，这句话本身就是哲理。 第一部分（第1自然段)开门见山,提出观点:真理诞生于一百个问号之后。 ①采用引用的修辞手法，通过引用他人的话开门见山地提出文章,即本文的中心论点。} 2.纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说 的发现者.创立者,差不多都善于从细小的、可空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”，找到了真理。② ②这里的“?”是发现的问题，是不断的追问;“!”是通过探索，解决了疑问，发现了真理。这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。 段解:理论分析。慢括指出千百年来科学技术发展史上发行表述，给人留下了深刻的 现直至解决问题的一般规律。 3. 洗澡是一件非常普通的事情，③然而，美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗涣水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。1962 年，他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。他认为,在北半球,洗澡水朝逆时针方向旋转;如果是在南半球,洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转;而在赤道,则不会形成漩涡。④他的这个见解,引起了各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的论断是完全正确的。 段解:第一个事例，谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题，通过反复的试验和研究，发现漩涡和地球的自转有关。 ③表明下面要列举的事例与洗澡有关。列举的是大家熟知的日常生活现象，这样使得例子更贴近读者的生活，更便于说理。 ④谢皮罗教授具体阐述漩涡与地球自转个关系。 4.无独有偶。⑤17世纪的一天,英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去,刚要跨入实验室大门,阵阵醉人的香气扑鼻而来,他这才发现花圃里的花开了。他本想好好欣赏一下迷人的花朵,但想到一天的实验安排,便摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中,然后开始和助手们做实验。⑥不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上,爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水清洗了一下,重新插入花瓶中。⑦谁知当水落到花瓣上后,溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了,波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红。 ⑧那么,这种物质到底是什么?别的植物会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?这对化学研究有什么样的意义? ⑨这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验。由此他发现,大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最为明显:它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。利用这一特点,波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸一-石蕊试纸。 在以后的三百多年间，这种试纸.一直被泛应用于化学实验中。”⑩ ⑤承上启下的过渡句。体现了议论文前后关联、说理严谨的特点。 ⑥交代事件发生的时间、人物、地点和背景。 ⑦交代事件的起因。 ⑧交代科学现象，表明作为科学家的波义耳具有敏锐的科学感知力和思辨力，也表明此次现象是偶然之间发现的，不是特意的实验过程。 ⑨一系列的疑问，引导科学家进一步通过实验探究真谛。 ⑩交代了科学探求的丰硕成果,令读者感受“见微知著，善于发问并不断探索”的重要性。 5.最有趣的是一位奥地利医生。⑪一次儿子睡觉时,他发现儿子的眼珠转动起来。⑫他感到很奇怪,连忙叫醒儿子,儿子说他刚才做了一个梦。这位医生想,眼珠转动会不会与做梦有关呢?会有什么关系呢? ⑬他百思不得其解,于是他以儿子、妻子、邻居为实验对象,进行了反复的观察实验,最后得出结论:当睡觉的人眼珠转动时，他确实正在做梦。如今,人们研究梦的生理学，便根据眼珠转动的次数和时间,来测量人做梦的次数与梦的长短。⑭ 段解:第三个事例，奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象着手,经过反复观察和分析，推断出凡睡者眼珠转动都在做梦的普遍规律。 ⑪“最”字承上启下，也意味着举例到了新高度。“有趣”点出了这个例子的特点。“奥地利医生”点明了例子的主人公、国籍和身份。 ⑫表明医生善于观察日常生活现象，“见微”思考发问。点出医生的疑惑之处。 ⑬点出医生的疑惑之处。 ⑭点出此次科学探究的结果在今天的影响力。 6.洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂(shā)锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明，有所创造,有所成就。”⑮ 段解:针对上文的三个例子，总结分析,提炼出发现的一般规律:平常事情,“打破砂锅问到底”,就会有所发现，有所发明，有所创造,有所成就。 ⑮“打破砂锅问到底”是一句俗语，形象地表达了锲而不舍的精神，“发现”“发明”“创造”“成就”这四个词语按照收获由小到大的顺序排列，也说明平常的事情中蕴含着真理，蕴含着伟大的成就，而这些只有“打破砂锅问到底”的人才能做到。 第二部分(第2~6自然段)列举三个事例,举例论证观点。这是文章的主体部分。 7.在科学史上,这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么，当你解答了一连串问题之后,就能发现真理。⑯ ⑯这句话用“只要……就……”的句式说明“科学并不神秘，真理并不遥远”，发现真理的前提条件就是“见微知著”，“善于发问并不断探索”。 8.当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华(huà)罗庚(gēng)说过的,科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。”⑰ 第三部分(第7~8自然段)总结全文,重申观点。指出科学并不神秘，也不遥远。 ⑰这句话对发现真理的条件做了说明，科学发现中存在“偶然的机遇”，说明科学真理就存在于我们身边，它并不神秘；“只能给……”指出了科学真理的发现是有条件的，那就是给那些“有准备”“独立思考”“锲而不舍”的人。 感悟主题   本文主要是用事实论证了只有善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不合地追根溯源,找到答案,才能在现实生活中发现真理这一论断。 写法鉴赏   1.论正思路明晰。   先提出观点:(真理诞生于一百个问号之后>;然后再用具体事例(洗澡水的漩涡、紫罗兰花的变色、睡觉时眼珠的转动>进行了举例论证;最后又总结观点:只要“见微知著、善于发问、不断探索”,就能发现真理。全文按照“提出观点一事例论证→总结观点”进行构思,思路特别清晰。   2.用具体的事论证观点。   课文第二部分(第2~6自然段),首先概括地指出千百年来的科学技术发展史上,那些定理定律、学说都是在发现者、创立者解答了“一百个问号之后”才狄得的。然后,由此引出科学发展史上的三个有代表性的事例:第- 个事例是谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题,通过反复的试验和研究,发现水的游涡和地球的自转有关;第二个事例是英国著名的化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红,继而进行了许多实验,终于发明了酸或试纸;第三个事例是奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象,经过反复观察和分析,推断出凡睡者眼珠转动时都在做梦的普遍规律。作者列举了三个具体事例,有力地论证了白己的观点。 （一）（10分）阅读下文，完成下面小题。 真理诞生于一百个问号之后 ①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。 ②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。 ③波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竞奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么， （1） ？ （2） ？ （3） ？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。 ④这样的事情不止一例。20世纪初的一天，德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图，突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思议地互相吻合！魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧合吧？他将地图上的一块块陆地作了比较，结果发现，从海岸线的情形看，地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。病愈之后，魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象。他阅读了大量的相关文献，同时搜集古生物学方面的证据。他注意到，一位名叫米歇尔逊的生物学家发现，在美国东海岸有一种蚯蚓，欧洲西海岸的同纬度地区也有这种蚯蚓，而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。魏格纳认为，这种蚯蚓的分布情况正说明，欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的，否则，蚯蚓即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。1915年，魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书，在地质学界产生了重大影响。 ⑤更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。 ⑥在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。 ⑦当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 13. 请按照思考的逻辑，给下列3个句子排序，把序号分别填入第③段相应位置。 A.别的植物中会不会有同样的物质？ B.别的酸对这种物质会有什么样的反应？ C.这种物质到底是什么？ 那么，（1）_________？_____________？（3）__________？ 14. 整理课文思路并填写表格： 提出观点 列举事例 总结观点 真理诞生于一百个问号之后 （1）____________________。 （2）“___________” 魏格纳发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分互相吻合，搜集证据进行研究，提出“大陆漂移学说”。 阿瑟林斯基发现儿子睡觉时眼珠会转动，继而研究，发现这与做梦有关。 15. “那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。”一句中加点字“都”是否太绝对？为什么？ 【答案】13. ①. C ②. A ③. B 14. ①. 波义尔无意间发现紫罗兰遇盐酸会变色，经过反复思考和试验，发明石蕊试纸。 ②. 只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。 15. 不绝对。“都”表示全部，强调见微知著、善于发问并不断探索是那些在科学领域有所建树的人的共同特点，无一例外。从而突出了这些优秀品质对科学研究的重要性。 【解析】 【13题详解】 本题考查衔接排序。 首先，需要分析这三个句子的逻辑关系。波义耳先发现紫罗兰遇盐酸变色，接着会思考这种物质的本质，即“这种物质到底是什么？”，所以C应排在第一。然后，他可能会想到其他植物是否也有这种物质，即“A.别的植物中会不会有同样的物质？”，所以A排在第二。最后，会进一步拓展思考别的酸对这种物质的反应，即“B.别的酸对这种物质会有什么样的反应？”，所以B 排在第三。 故分别为：CAB。 【14题详解】 本题考查内容理解概括。 一空，结合③段“波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竞奇迹般地变红了”“由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸”等内容可知，波义耳做实验时助手不慎将盐酸溅到紫罗兰上使其花瓣变红，由此他发现大部分花草受酸碱作用会变色，最终制成了石蕊试纸。 二空，结合⑥段“在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理”可知，作者由三个事例进而引出观点：只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。 【15题详解】 本题考查词语理解赏析。 首先明确观点：“都”字在这里并不绝对。在科学领域取得建树的人，普遍具有善于从细微、常见现象中发现问题并追根求源的特质。虽然不能说所有人毫无例外都具备这种能力，但从众多成功的科学案例和科学家的经历来看，这种善于发现和探究的品质是非常常见和关键的。使用“都”字强调了这一品质在成功的科学探索中的普遍性和重要性，能够突出作者想要表达的观点，即这种善于发现和探究的精神是科学领域有所成就的人的重要共性。 （二）阅读下文，完成小题。 ①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。 ②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？"拉直变成“！”， 找到真理。 ③波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竞奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。 ④无独有偶。20世纪初的一天，因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图，突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思议地互相吻合！魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧合吧？他将地图上的一块块陆地作了比较，结果发现，从海岸线的情形看，地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。病愈之后，魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象。他阅读了大量的相关文献，同时搜集古生物学方面的证据。他注意到，一位名叫米歇尔逊的生物学家发现，在美国东海岸有一种蚯蚓，欧洲西海岸的同纬度地区也有这种蚯蚓，而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。魏格纳认为，这种蚯蚓的分布情况正说明，欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的， 否则，蚯蚓即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。1915年， 魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说"，出版了《海陆的起源》一书，在地质学界产生了重大影响。 ⑤更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。 ⑥在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。 ⑦当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 13．《真理诞生于一百个问号之后》中列举了三个科学家的科学发现，它们有什么共同点？作者列举它们的目的是什么？ 14．根据文章列举的三个事例，作者认为发现真理必须具备的三个条件是： （1） （2） （3） 15．文章第②段画线句中的标点符号“？”“！”各指的是什么？作者这样表述有什么好处？ 16．根据课文第③-⑤段的内容，完成表格。 人物 现象 提出问题 解决问题 找到真理 英国化学家波义耳 （1） 这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？ 进行了许多实验 （2） （3） 地图上南美洲东海岸与非洲西海岸的凸出凹陷部分互相吻合 （4） 认真地研究这个有趣的现象，阅读文献，搜集证据 创立“大陆漂移学说” 俄裔美国睡眠研究专家阿瑟林斯基 （5） 眼珠转动会不会与做梦有关呢？ 反复观察实验 睡觉眼珠转动与做梦有关，为研究梦的生理学提供理论支撑 17．联系上下文，说说第⑥段画线句“科学并不神秘，真理并不遥远”的含义。 18．《真理诞生于一百个问号之后》的最后一段能否删去？说明理由。 19．本文的中心论点是（   ） A．真理诞生于一百个问号之后。 B．善于发现问题，解决疑问，追根求源，才能找到真理。 C．科学并不神秘，真理并不遥远。 D．“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 【答案】 13．他们的科学发现都经历了发现现象、提出疑问、开展研究、找到真理的过程。作者列举这三个例子是为了证明“真理诞生于一百个问号之后”这一观点。 14． 善于观察 善于思考 不断探索（锲而不舍） 15．这里的“？”是发现的问题，是不断的追问，“！”是通过探索，解决了疑问，发现了真理。作者这样写，是把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。 16． 被溅到盐酸的紫罗兰花瓣变红了 大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显；它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色；利用这一特点，制成了石蕊试纸 德国气象学家魏格纳 这不会是一种巧合吧？ 儿子睡觉时眼珠转动 17．如果我们善于独立思考，具有锲而不舍的精神，能够从日常现象中发现问题，见微知著，善于发问，并且不断探索，那么就能够认识科学，发现真理。 18．不能删去。最后一段强调了要做到见微知著、善于发问并不断探索，最终发现真理的前提是要善于独立思考，并具有锲而不舍的精神。这一内容对前文的观点进行了补充和完善，使得全文的论证更加客观和严密。 19．A 【来源】 【解析】13．本题考查内容分析。 结合第③段“谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竞奇迹般地变红了”“那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？”“这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验”“由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色”可知，波义耳的科学发现经历了发现现象、提出疑问、开展研究、找到真理的过程； 结合第④段“20世纪初的一天，因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图，突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思议地互相吻合！”“这不会是一种巧合吧？”“病愈之后，魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象”“1915年， 魏格纳系统整理了他的‘大陆漂移学说’，出版了《海陆的起源》一书，在地质学界产生了重大影响”可知，魏格纳的科学发现经历了发现现象、提出疑问、开展研究、找到真理的过程； 结合第⑤段“一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来”“他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？”“阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验”“最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段”可知，阿瑟林斯基的科学发现都经历了发现现象、提出疑问、开展研究、找到真理的过程； 故可知，他们的科学发现都经历了发现现象、提出疑问、开展研究、找到真理的过程。 这三位科学家发现的真理都是在发现现象、提出疑问、开展研究过后得到的，其中对于发现的现象进行思考的行为非常重要，结合第①段“有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理”可知，作者列举这三个例子是为了证明“真理诞生于一百个问号之后”这一观点。 14．本题考查内容分析概括。 三位科学家获得真理的第一步都是发现了某个现象，这些现象是他们研究的起点，故第一个条件是：善于观察； 三位科学家在发现了现象后，都对现象提出了疑问，展现一种思考的精神，故第二个条件是：善于思考； 三位科学家对现象有了疑问后，都分别开始了自己的研究、探索，在研究探索后获得了真理，故第三个条件是：不断探索（锲而不舍）。 15．本题考查标点符号。 结合第②自然段句子“都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源”“最后把‘？’拉直变成‘！’，找到真理”可知，“？”表示追问的过程，指的是“发现问题，不断发问”。 “拉直”指的是解决问题的过程，“不断解决疑问，追根求源”。 感叹号指的是结果，最终“找到真理”。 这个句子的道理本来比较抽象，作者用标点符号的直观形象的方法进行了表述，生动形象，既令人耳目一新，又给人留下深刻的印象。 16．本题考查内容分析。 （1）结合题干“现象”“英国化学家波义耳”可定位到第③段，找到关键信息“谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竞奇迹般地变红了”； （2）结合题干“找到真理”“英国化学家波义耳” 可定位到第③段，找到关键信息“由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中”； （3）结合题干“地图上南美洲东海岸与非洲西海岸的凸出凹陷部分互相吻合”和“现象”可定位到第④段，可知科学家是：德国气象学家魏格纳； （4）结合题干“地图上南美洲东海岸与非洲西海岸的凸出凹陷部分互相吻合”和“提出问题”可定位到第④段，发现关键信息“这不会是一种巧合吧？”； （5）结合题干“俄裔美国睡眠研究专家阿瑟林斯基”和“现象”可定位到第⑤段，找到关键信息“一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来”。 17．本题考查句子理解。 结合第⑥段“在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理”可知，在“这样的事例”基础上，作者说出了“科学并不神秘，真理并不遥远”的话，③④⑤段列举了三位科学家的事例，他们的科学发现都经历了发现现象、提出疑问、开展研究、找到真理的过程，这个过程中表现出他们善于观察、善于思考、不断探索的精神，他们这样的行动和精神、成就告诉大家科学并不神秘，真理并不遥远，如果我们能够像三位科学家一样，从日常生活中发现问题，并且重视这些问题，见微知著，独立思考，不断探索，那么就能够认识科学，发现真理。 18．本题考查段落作用。 结合最后一段“如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人”可知，最后一段在内容上强调了见微知著、独立思考、不断探索对于发现真理的重要作用，进一步告诉人们要做到见微知著、独立思考、不断探索。 最后一段的这些内容的强调是对论点“真理诞生于一百个问号之后”的解读、补充，让读者对论点的理解更加充分，似的论证更加客观严密。 19．本题考查中心论点。论点是表达观点的陈述句。一般位于文章的题目、开头、结尾等位置，也可以结合段首的分论点或其他关键词句概括。 结合文章第①段“有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理”可知，开篇即提出了一个观点：真理诞生于一百个问号之后。 第②段对“真理诞生于一百个问号之后”这个句子进行解读，进一步强调论点； ③④⑤三个段落分别列举了三位科学家的事例，写他们在日常生活中发现现象，发出疑问，进行研究，最后获得真理。这三个事例证明了“真理诞生于一百个问号之后”的观点； ⑥⑦段进行总结补充，进一步阐释了“真理诞生于一百个问号之后”的观点，指出了见微知著、独立思考、不断研究对于发现真理的作用。 故可知本文观点是：真理诞生于一百个问号之后。 故选A。 （三）真理诞生于一百个问号之后 有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。 　　纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。 　　洗澡是一件非常普通的事情，然而，美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962年，他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。他认为，在北半球，洗澡水朝逆时针方向旋转；如果是在南半球，洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转；而在赤道，则不会形成漩涡。他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论完全正确。 　　无独有偶。17世纪的一天，英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去，刚要跨入实验室大门，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花开了。他本想好好欣赏一下迷人的花朵，但想到一天的实验安排，便摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水清洗了一下，重新插入花瓶中。谁知当水落到花瓣上后，溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了，波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这对化学研究有什么样的意义？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊（ruǐ）地衣中提取的紫色浸液最明显，它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸--石蕊试纸。在以后的三百多年间，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。 　　最有趣的是一位奥地利医生。一次儿子睡觉时，他发现儿子的眼珠转动起来。他感到很奇怪，连忙叫醒儿子，儿子说他刚才做了一个梦。这位医生想，眼珠转动会不会与做梦有关呢？会有什么关系呢？他百思不得其解，于是他以儿子、妻子、邻居为实验对象，进行了反复的观察实验，最后得出结论：当睡觉的人眼珠转动时，他确实正在做梦。如今，人们研究梦的生理学，便根据眼珠转动的次数和时间，来测量人做梦的次数与梦的长短。 　　洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。 　　在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了一连串问题之后，就能发现真理。 　　当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 15.请你概括本文的中心论点。（2分） ___________________________________________________________________________16.本文谈到发现真理必须具备的三个条件分别是哪些？（3分） （1）__________________________________；（2）________________________________； （3）__________________________________。 17.第三段中画线的“发现者”与“创立者”的位置能不能互换，为什么？（3分） _______________________________________________________________________________ 18.终于把“？”拉直变成“！”的言外之意是什么？（2分） _______________________________________________________________________________ 19.“在科学史上，这样的事例还有很多”在这句话中，“这样的事例”是指怎样的事例？你还能举两例吗？（4分） 【答案】 15.善于“打破砂锅问到底”的人，就能有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。 16.（1）有一双敏锐的眼睛；（2）有一个善于思考的脑子；（3）有感于探究真理的勇气。 17.不能 “发现”与前面的“定理、定律”相对应，“创立”与前面的“学说”相对应，如调换了，搭配就不恰当了。（也可以从人们认识事物的过程来谈，言之成理即可） 18.解决了疑难问题，发现了真理。 19.“这样的事例”是指洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠子的转动三个事例。举例略。 （四）课内语段快乐阅读。 洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于 “打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。 在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见 微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了一连串同题之后，就能发现真理。 当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚 说过的，科学的灵感，绝不是坐等就可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精种的人。 1．选文第1段运用________________的方法论述了_________________。 2．文中划线句子的作用是______________________________________________________。 3．从选文中可以看出，发现真理的前提条件是什么？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4．你是怎样理解“偶然的机遇”只能给那有准备的人”这句话的？ _______________________________________________________________________________ 【答案】 1．摆事实 善于发问的人才能发现真理 2．承上启下 3．发现真理的前提条件是不断地积累，从中发现问题，并解决这些问题。只有在细小的、司空见惯的现象中不断发问，不断地解决疑问，追根求源，才能寻求到真理。 4．示例：只有那些善于思考、具有锲而不舍精神的、有准备的人，才能在科学领域有所发现！ （五）现代文阅读 ①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。 ②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源。最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。 …… ③在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。 ④当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 33．联系上下文理解“司空见惯”“见微知著”的意思。 34．填空。 （1）本文的主要观点是______（用文中语句），这句话也是课文的______。 （2）由文中可知，经由“偶然的机遇”发现真理，需具备______、______的条件。 【答案】33．司空见惯：指某事常见，不足为奇。 见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。 34． 真理诞生于一百个问号之后。 题目 善于独立思考 锲而不舍的精神 【来源】第23课 真理诞生于一百个问号之后（第一课时）课前预习 【导语】这篇文章以“真理诞生于一百个问号之后”为核心，从科学发展史切入，阐述科学家从细微现象中发问探索、将“？”变“！”的过程，又通过事例和华罗庚的话，说明真理发现需见微知著、发问探索及锲而不舍的精神，逻辑清晰，论证有力，兼具知识性与启发性。 33．本题考查词语含义。要联系上下文，解释词语的语境义。 司空见惯：原指看惯了某事以为平淡，后比喻常见之事，不足为奇。在第②段中“善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源”中，司空见惯形容的是那些为人常见、却不觉得奇怪的现象。因此，司空见惯可以理解为：某事物常见，以至于不觉得奇怪。 见微知著：原指看到事物的一点苗头，就知道其发展的趋势或问题的实质。在第③段“只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。”中，见微知著指的是在科学探索中，我们要向那些在科学领域有所建树的人学习，细致观察，从那些细微的、司空见惯的现象中发现问题、解决问题。因此，见微知著可以理解为：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势，比喻小中见大、以小见大。 34．本题考查文章内容理解与分析。 （1）第一空，文章的主要观点一般在文章首段。在第①段“有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。”中，作者首先引用别人的话，提出“真理诞生于一百个问号之后”这个观点。然后用“这句话本身就是一个真理”加以强调，确保观点的科学性。 第二空，联系课文原文可知，这句话也是课文的标题。 （2）由文章第④段“如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。”可知，作者认为：面对科学领域出现的“偶然的机遇”，人们只有善于独立思考、具备锲而不舍的精神，才能抓住机遇，发现真理。 （六）阅读《真理诞生于一百个问号之后》选段，完成下面小题。 ①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。 ②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。 ③波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。 ④这样的事情不止一例。20世纪初的一天，因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图，突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思议地互相吻合！魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧合吧？他将地图上的一块块陆地作了比较，结果发现，从海岸线的情形看，地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。病愈之后，魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象。他阅读了大量的相关文献，同时搜集古生物学方面的证据。他注意到，一位名叫米歇尔逊的生物学家发现，在美国东海岸有一种蚯蚓，欧洲西海岸的同纬度地区也有这种蚯蚓，而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。魏格纳认为，这种蚯蚓的分布情况正说明，欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的，否则，蚯蚓即使是插上翅膀也难以飞越重洋。1915年，魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书，在地质学界产生了重大影响。 ⑤最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会有什么关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。 ⑥在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。 ⑦当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 (1)根据提示填空，完成对本文写作思路的梳理。 提出观点 第①段观点：a_______________ 第②段阐述：在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、常见的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后找到真理。 举例印证 第③段事例：波义耳根据紫罗兰遇盐酸后颜色发生变化的现象发明石蕊试纸。 第④段事例：b______________ 第⑤段事例：c______________ 总结观点 第⑥段得出结论：只要你见微知著，善于发问并不断探索，解决若干问号之后，就有可能发现真理。 第⑦段提升深化：d______________ (2)“在科学史上，这样的事例还有很多”。下面A、B两项哪一个更适合作为本文的论据？请阐明理由。 A．美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是什么原因呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962年他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关。 B．居里夫人从理论上推测出了新元素镭的存在。可当时谁也不能确认这一发现，因为按化学界的传统，一个科学家在宣布他发现新元素时，必须拿到实物，并精确地测定它的原子量。居里夫妇决定拿出实物来证明。从1898年一直工作到1902年，经过几万次的提炼，终于得到了0.1克的镭盐，测定出了它的原子量是225。 【答案】(1) 真理诞生于一百个问号之后 魏格纳根据大西洋两岸海岸线吻合的现象（或：南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分相吻合的现象）提出“大陆漂移学说” 阿瑟林斯基根据儿子睡觉时眼珠转动的现象证明脑电波的变化与做梦有关 科学领域偶然的机遇只会给善于独立思考、具有锲而不舍精神的人 (2)示例：A，谢皮罗通过观察洗澡水的漩涡方向产生疑问，不断探索后发现了漩涡与地球自转有关。居里夫人是在通过理论已经推测出镭存在的情况下，通过提炼实物、测算原子量加以证明。A事例与本文的观点“真理诞生于一百个问号之后”更吻合。 【来源】第23课 真理诞生于一百个问号之后（第二课时）课后作业（提升） 【导语】这篇选文以“真理诞生于一百个问号之后”为核心论点，采用“提出观点——举例印证——总结深化”的经典议论文结构。通过波义耳、魏格纳、阿瑟林斯基三个典型科学发现案例，生动诠释了“见微知著——善于发问——不断探索”的真理发现路径。文章语言平实却富有哲理，科学事例与理论阐述相得益彰，既展现了科学发现的偶然性，更强调了独立思考与锲而不舍的必然价值，对培养科学探究精神具有启发意义。 【详解】（1）本题考查文章内容的理解与概括。 a：第①段“有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理”，可从中提取观点“真理诞生于一百个问号之后”； b：第④段事例，可结合“因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图，突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思议地互相吻合”“魏格纳系统整理了他的‘大陆漂移学说’”概括为“魏格纳根据大西洋两岸海岸线吻合的现象（或南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分相吻合的现象）提出‘大陆漂移学说’”； c：第⑤段事例，可结合“一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪”“阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关”概括为“阿瑟林斯基根据儿子睡觉时眼珠转动的现象证明脑电波的变化与做梦有关”； d：第⑦段提升深化，可根据本段中“如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人”概括为“科学领域偶然的机遇只会给善于独立思考、具有锲而不舍精神的人”。 （2）本题考查论据补充。 第⑥段“在科学史上，这样的事例还有很多”，“这样的事例”指的是波义耳根据紫罗兰遇盐酸后颜色发生变化的现象发明石蕊试纸、魏格纳根据大西洋两岸海岸线吻合的现象提出“大陆漂移学说”、阿瑟林斯基根据儿子睡觉时眼珠转动的现象证明脑电波的变化与做梦有关等事例，这些事例都是在科学家发现问题之后，不断追问，不断探索，最终得出正确的结论，证明了“真理诞生于一百个问号之后”。 A事例，谢皮罗教授注意到放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的，他由此产生疑问，并进行了反复的实验和研究，最终得出这种漩涡与地球的自转有关的结论。这个事例是与文章中三个事例类似，是“真理诞生于一百个问号之后”的极好例证，适合作为本文的论据。 B事例，居里夫人先从理论上推测出了新元素镭的存在，然后经过几万次的提炼，终于得到了0.1克的镭盐，证明了镭元素的存在。这个事例是先有结论，再通过实物进行证明，与“真理诞生于一百个问号之后”不相吻合，因此不能作为本文的论据。 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 《真理诞生于一百个问号之后》 题目解析： 题目的意思是只有善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根溯源,才能在现实生活中发现真理。课文题目也是课文的主要观点,立意鲜明,引人深思。 知识链接： 叶永烈，著名小说家、报告 文学作家,笔名萧勇、久远等。1940年出生于浙江温州。1953年毕业于北京大学化学系。曾任中国科学协会委员、中国科普创作协会常务理事、世界科幻小说协会理事,现任上海作家协会一级作家.教授、上海文史馆馆员、光明日报科普专家委员会顾问委员。以儿童文学、科幻、科普文学及纪实文学为主要创作内容。 1951年开始发表作品,1979年加入中国作家协会。现已出版180多部著作。系《十万个为什么》的作者之一,创作了大量科普作品,代表作是三部《小灵通漫游未来》。著有《红色的起点》《历史选择了毛泽东冰毛泽东与蒋介石》等多部传记作品。作品曾在美、英、法、日等多国出版或发表。其作品数十次获奖。1998年获香港“中华文学艺术家金龙奖”,1989年被收入美国《世界名人录》,并被美国传记研究所聘为顾问。 在长期的写作中,叶永烈养成了 思路通畅、一气呵成的习惯。其绝大部分作品都是一次性写成，很少有写了一半重新再来的。写作坚持“九字方针”“大题材 、高层次、第一手”，自称写传记作品三十余年，“从不东拼西凑”。 课文解析 真理诞生于一百个问号之后 1.有人说过这样一句话:真理诞生于 一百个问号之后。①其实，这句话本身就是哲理。 2.纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说 的发现者.创立者,差不多都善于从细小的、可空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”，找到了真理。② 3. 洗澡是一件非常普通的事情，③然而，美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗涣水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。1962 年，他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。他认为,在北半球,洗澡水朝逆时针方向旋转;如果是在南半球,洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转;而在赤道,则不会形成漩涡。④他的这个见解,引起了各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的论断是完全正确的。 4.无独有偶。⑤17世纪的一天,英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去,刚要跨入实验室大门,阵阵醉人的香气扑鼻而来,他这才发现花圃里的花开了。他本想好好欣赏一下迷人的花朵,但想到一天的实验安排,便摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中,然后开始和助手们做实验。⑥不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上,爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水清洗了一下,重新插入花瓶中。⑦谁知当水落到花瓣上后,溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了,波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红。 ⑧那么,这种物质到底是什么?别的植物会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?这对化学研究有什么样的意义? ⑨这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验。由此他发现,大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最为明显:它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。利用这一特点,波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸一-石蕊试纸。 在以后的三百多年间，这种试纸.一直被泛应用于化学实验中。”⑩ 5.最有趣的是一位奥地利医生。⑪一次儿子睡觉时,他发现儿子的眼珠转动起来。⑫他感到很奇怪,连忙叫醒儿子,儿子说他刚才做了一个梦。这位医生想,眼珠转动会不会与做梦有关呢?会有什么关系呢? ⑬他百思不得其解,于是他以儿子、妻子、邻居为实验对象,进行了反复的观察实验,最后得出结论:当睡觉的人眼珠转动时，他确实正在做梦。如今,人们研究梦的生理学，便根据眼珠转动的次数和时间,来测量人做梦的次数与梦的长短。⑭ 6.洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂(shā)锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明，有所创造,有所成就。”⑮ 7.在科学史上,这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么，当你解答了一连串问题之后,就能发现真理。⑯ 8.当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华(huà)罗庚(gēng)说过的,科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。”⑰ 感悟主题   本文主要是用事实论证了只有善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不合地追根溯源,找到答案,才能在现实生活中发现真理这一论断。 写法鉴赏   1.论正思路明晰。   先提出观点:(真理诞生于一百个问号之后>;然后再用具体事例(洗澡水的漩涡、紫罗兰花的变色、睡觉时眼珠的转动>进行了举例论证;最后又总结观点:只要“见微知著、善于发问、不断探索”,就能发现真理。全文按照“提出观点一事例论证→总结观点”进行构思,思路特别清晰。   2.用具体的事论证观点。   课文第二部分(第2~6自然段),首先概括地指出千百年来的科学技术发展史上,那些定理定律、学说都是在发现者、创立者解答了“一百个问号之后”才狄得的。然后,由此引出科学发展史上的三个有代表性的事例:第- 个事例是谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题,通过反复的试验和研究,发现水的游涡和地球的自转有关;第二个事例是英国著名的化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红,继而进行了许多实验,终于发明了酸或试纸;第三个事例是奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象,经过反复观察和分析,推断出凡睡者眼珠转动时都在做梦的普遍规律。作者列举了三个具体事例,有力地论证了白己的观点。 （一）（10分）阅读下文，完成下面小题。 真理诞生于一百个问号之后 ①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。 ②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。 ③波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竞奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么， （1） ？ （2） ？ （3） ？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。 ④这样的事情不止一例。20世纪初的一天，德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图，突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思议地互相吻合！魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧合吧？他将地图上的一块块陆地作了比较，结果发现，从海岸线的情形看，地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。病愈之后，魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象。他阅读了大量的相关文献，同时搜集古生物学方面的证据。他注意到，一位名叫米歇尔逊的生物学家发现，在美国东海岸有一种蚯蚓，欧洲西海岸的同纬度地区也有这种蚯蚓，而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。魏格纳认为，这种蚯蚓的分布情况正说明，欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的，否则，蚯蚓即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。1915年，魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书，在地质学界产生了重大影响。 ⑤更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。 ⑥在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。 ⑦当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 13. 请按照思考的逻辑，给下列3个句子排序，把序号分别填入第③段相应位置。 A.别的植物中会不会有同样的物质？ B.别的酸对这种物质会有什么样的反应？ C.这种物质到底是什么？ 那么，（1）_________？_____________？（3）__________？ 14. 整理课文思路并填写表格： 提出观点 列举事例 总结观点 真理诞生于一百个问号之后 （1）____________________。 （2）“___________” 魏格纳发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分互相吻合，搜集证据进行研究，提出“大陆漂移学说”。 阿瑟林斯基发现儿子睡觉时眼珠会转动，继而研究，发现这与做梦有关。 15. “那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。”一句中加点字“都”是否太绝对？为什么？ （二）阅读下文，完成小题。 ①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。 ②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？"拉直变成“！”， 找到真理。 ③波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竞奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。 ④无独有偶。20世纪初的一天，因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图，突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思议地互相吻合！魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧合吧？他将地图上的一块块陆地作了比较，结果发现，从海岸线的情形看，地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。病愈之后，魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象。他阅读了大量的相关文献，同时搜集古生物学方面的证据。他注意到，一位名叫米歇尔逊的生物学家发现，在美国东海岸有一种蚯蚓，欧洲西海岸的同纬度地区也有这种蚯蚓，而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。魏格纳认为，这种蚯蚓的分布情况正说明，欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的， 否则，蚯蚓即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。1915年， 魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说"，出版了《海陆的起源》一书，在地质学界产生了重大影响。 ⑤更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。 ⑥在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。 ⑦当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 13．《真理诞生于一百个问号之后》中列举了三个科学家的科学发现，它们有什么共同点？作者列举它们的目的是什么？ 14．根据文章列举的三个事例，作者认为发现真理必须具备的三个条件是： （1） （2） （3） 15．文章第②段画线句中的标点符号“？”“！”各指的是什么？作者这样表述有什么好处？ 16．根据课文第③-⑤段的内容，完成表格。 人物 现象 提出问题 解决问题 找到真理 英国化学家波义耳 （1） 这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？ 进行了许多实验 （2） （3） 地图上南美洲东海岸与非洲西海岸的凸出凹陷部分互相吻合 （4） 认真地研究这个有趣的现象，阅读文献，搜集证据 创立“大陆漂移学说” 俄裔美国睡眠研究专家阿瑟林斯基 （5） 眼珠转动会不会与做梦有关呢？ 反复观察实验 睡觉眼珠转动与做梦有关，为研究梦的生理学提供理论支撑 17．联系上下文，说说第⑥段画线句“科学并不神秘，真理并不遥远”的含义。 18．《真理诞生于一百个问号之后》的最后一段能否删去？说明理由。 19．本文的中心论点是（   ） A．真理诞生于一百个问号之后。 B．善于发现问题，解决疑问，追根求源，才能找到真理。 C．科学并不神秘，真理并不遥远。 D．“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 （三）真理诞生于一百个问号之后 有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。 　　纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。 　　洗澡是一件非常普通的事情，然而，美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962年，他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。他认为，在北半球，洗澡水朝逆时针方向旋转；如果是在南半球，洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转；而在赤道，则不会形成漩涡。他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论完全正确。 　　无独有偶。17世纪的一天，英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去，刚要跨入实验室大门，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花开了。他本想好好欣赏一下迷人的花朵，但想到一天的实验安排，便摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水清洗了一下，重新插入花瓶中。谁知当水落到花瓣上后，溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了，波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这对化学研究有什么样的意义？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊（ruǐ）地衣中提取的紫色浸液最明显，它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸--石蕊试纸。在以后的三百多年间，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。 　　最有趣的是一位奥地利医生。一次儿子睡觉时，他发现儿子的眼珠转动起来。他感到很奇怪，连忙叫醒儿子，儿子说他刚才做了一个梦。这位医生想，眼珠转动会不会与做梦有关呢？会有什么关系呢？他百思不得其解，于是他以儿子、妻子、邻居为实验对象，进行了反复的观察实验，最后得出结论：当睡觉的人眼珠转动时，他确实正在做梦。如今，人们研究梦的生理学，便根据眼珠转动的次数和时间，来测量人做梦的次数与梦的长短。 　　洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。 　　在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了一连串问题之后，就能发现真理。 　　当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 15.请你概括本文的中心论点。（2分） ___________________________________________________________________________16.本文谈到发现真理必须具备的三个条件分别是哪些？（3分） （1）__________________________________；（2）________________________________； （3）__________________________________。 17.第三段中画线的“发现者”与“创立者”的位置能不能互换，为什么？（3分） _______________________________________________________________________________ 18.终于把“？”拉直变成“！”的言外之意是什么？（2分） _______________________________________________________________________________ 19.“在科学史上，这样的事例还有很多”在这句话中，“这样的事例”是指怎样的事例？你还能举两例吗？（4分） （四）课内语段快乐阅读。 洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。 在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了一连串同题之后，就能发现真理。 当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等就可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精种的人。 1．选文第1段运用________________的方法论述了_________________。 2．文中划线句子的作用是______________________________________________________。 3．从选文中可以看出，发现真理的前提条件是什么？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4．你是怎样理解“偶然的机遇”只能给那有准备的人”这句话的？ _______________________________________________________________________________ （五）现代文阅读 ①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。 ②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源。最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。 …… ③在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。 ④当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 33．联系上下文理解“司空见惯”“见微知著”的意思。 34．填空。 （1）本文的主要观点是______（用文中语句），这句话也是课文的______。 （2）由文中可知，经由“偶然的机遇”发现真理，需具备______、______的条件。 （六）阅读《真理诞生于一百个问号之后》选段，完成下面小题。 ①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。 ②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。 ③波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。 ④这样的事情不止一例。20世纪初的一天，因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图，突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思议地互相吻合！魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧合吧？他将地图上的一块块陆地作了比较，结果发现，从海岸线的情形看，地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。病愈之后，魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象。他阅读了大量的相关文献，同时搜集古生物学方面的证据。他注意到，一位名叫米歇尔逊的生物学家发现，在美国东海岸有一种蚯蚓，欧洲西海岸的同纬度地区也有这种蚯蚓，而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。魏格纳认为，这种蚯蚓的分布情况正说明，欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的，否则，蚯蚓即使是插上翅膀也难以飞越重洋。1915年，魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书，在地质学界产生了重大影响。 ⑤最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会有什么关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。 ⑥在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。 ⑦当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 (1)根据提示填空，完成对本文写作思路的梳理。 提出观点 第①段观点：a_______________ 第②段阐述：在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、常见的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后找到真理。 举例印证 第③段事例：波义耳根据紫罗兰遇盐酸后颜色发生变化的现象发明石蕊试纸。 第④段事例：b______________ 第⑤段事例：c______________ 总结观点 第⑥段得出结论：只要你见微知著，善于发问并不断探索，解决若干问号之后，就有可能发现真理。 第⑦段提升深化：d______________ (2)“在科学史上，这样的事例还有很多”。下面A、B两项哪一个更适合作为本文的论据？请阐明理由。 A．美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是什么原因呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962年他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关。 B．居里夫人从理论上推测出了新元素镭的存在。可当时谁也不能确认这一发现，因为按化学界的传统，一个科学家在宣布他发现新元素时，必须拿到实物，并精确地测定它的原子量。居里夫妇决定拿出实物来证明。从1898年一直工作到1902年，经过几万次的提炼，终于得到了0.1克的镭盐，测定出了它的原子量是225。 2 学科网（北京）股份有限公司 $