2.2地形图的判读同步练习-2026-2027学年七年级地理上册人教版

2.2地形图的判读同步练习-2026-2027学年七年级地理上学期人教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 为更好地了解地质环境以应对地质灾害，地质人员对某地的环境进行了勘测，并绘制了下图。读地质人员绘制的某地地形剖面图，完成下面小题。 1．图示地图属于（   ） A．分层设色地形图 B．地形剖面图 C．地形平面图 D．等高线地形图 2．在分层设色地形图上，A处最有可能被涂上（   ） A．白色 B．蓝色 C．褐色 D．绿色 读“我国某地等高线（单位：米）图”（下图），完成下面小题。 3．下列关于该地的叙述，错误的是（   ） A．该地位于北温带 B．该地地势南高北低 C．该地乙处果树林位于山脊部位 D．该地果树林主要分布在海拔100米以上的地区 4．图中甲河段的流向大致是（   ） A．由东北向西南流 B．由西向东流 C．由南向北流 D．由东向西流 5．图中耕地主要分布地区（   ） A．具有耸立的山峰、陡峭的山坡 B．四周高，中间低 C．海拔在100米以下，宽广平坦 D．外围较陡，内部起伏较为和缓 某学校初中地理兴趣小组的同学们在学完《地形图的判读》这一节后，绘制了如下图所示的四幅地形简图。读图完成下面小题。 6．下列地形特点的描述，与序号所示地形互相匹配的是（   ） A．①——海拔在500米以上，面积较大，外围较陡、内部起伏较为和缓 B．②——四周高，中间低 C．③——海拔一般在500米以下，相对高度相对较小 D．④——海拔在500米以上，峰峦起伏，坡度较陡 7．在分层设色地形图上，出现绿色→黄色→褐色的颜色变化表示的地势变化为（   ） A．高→低→高 B．低→高 C．低→高→低 D．高→低 8．下面四幅等高线（单位：米）地形图中，河流流向表示正确的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 地理课上，同学们练习绘制地形图和地形剖面图。读图，完成下面小题。    9．下列说法正确的是（   ） A．等高距为100米 B．A地和B地相对高度为200米 C．①坡比②坡缓 D．乙山峰的海拔高度不超过800米 10．沿AB线绘制的地形剖面图正确的是（   ）    A．A B．B C．C D．D 11．若此图为分层设色地形图，则B地最有可能被着上（   ） A．蓝色 B．绿色 C．黄色 D．褐色 社团同学了解到分层设色地形图可以一目了然地看到地表的高低形态和海底的起伏状况。据此完成下面小题。 12．下列关于分层设色地形图的说法，不正确的是（   ） A．分层设色地形图是在等高线地形图的基础上绘制而成的 B．分层设色地形图中绿色比褐色代表的海拔高度要高 C．分层设色地形图中绿色通常代表平原 D．分层设色地形图中蓝色通常代表海洋，颜色越深，表示海水越深 13．在分层设色地形图中，某区域周围是较深的棕色，中部是绿色，中部的地形类型是（   ） A．盆地 B．山地 C．高原 D．丘陵 二、综合题 14．阅读图文材料，完成下列要求。 五一假期，某中学地理兴趣小组走出课堂，到学校附近开展野外实地考察活动。如图为考察区域等高线地形图。 (1)图中河流干流的流向大致为______，图中河流流经______（地形部位）。 (2)本区域最高处与最低处的相对高度在______之间，若两山峰之间的图上距离为7.5厘米，则其实际距离为______。 (3)为解决图中村落的饮水问题，计划修一条引水渠道，在①②两条引水线路中，你认为哪一条为最适宜的线路，并说明理由。 学科网（北京）股份有限公司 《2.2地形图的判读同步练习-2026-2027学年七年级地理上学期人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D B A C A B B D D 题号 11 12 13 答案 B B A 14．(1)自东北向西南 山谷 (2)500-600米 3750米 (3)①线路适宜。原因：①线路取水地海拔高于村落，可利用地势自流取水；②线路取水地海拔比村落低，取水比较难。 学科网（北京）股份有限公司 $