3.1光的折射 导学案-2026-2027学年初中物理苏科版八年级上册

3.1光的折射 课堂导学案 【学习目标】 1．通过实验探究，了解光的折射现象及其特点，能用光的折射特点解释日常生活和自然界中的一些折射现象。 2．观察光的折射现象，经历科学探究过程，能提出问题和猜想，会设计实验方案进行实验，能根据收集的证据归纳得出结论。 3．初步领略自然界中有关折射现象的奇妙和美丽。 【知识框架】 【学习过程】 Q1：将一根筷子斜插入水中，从侧面看，筷子好像“弯折”了；游泳池看起来比实际浅。这些现象是怎样产生的？ 一、光的折射现象 1．光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生_______的现象叫光的折射。 Q2：让激光束斜射入水槽，在水中滴几滴牛奶，观察光在空气和水中的传播路径。你看到什么？这说明了什么？ 二、探究光的折射特点（活动3.2） Q3：本实验要研究哪些物理量？入射角、折射角分别指什么？用什么器材测量？ Q4：光从空气斜射入水中时，折射角与入射角的大小有什么关系？改变入射角，重复实验，结论是否一致？ Q5：光从水中斜射入空气中时，折射角与入射角的大小有什么关系？ （1）设计实验： 器材：激光笔、_______、_______、量角器（或背景盘）。 （2）证据获取： 步骤1：让光从空气斜射入水中，读出_______角和_______角。 步骤2：增大入射角，观察折射角的变化。 步骤3：让光从水中斜射入空气中，比较两角大小。 步骤4：让光垂直射向界面，观察传播方向。 交流与评估： 1．折射光线、入射光线和法线在_______；折射光线和入射光线分居_______两侧。 2．光从空气斜射入水（或玻璃）时，折射角_______入射角；光从水（或玻璃）斜射入空气时，折射角_______入射角。 3．光垂直入射时，传播方向_______。 三、生活中的折射现象 Q6：从岸上看水里的鱼，看到的鱼的位置比实际位置高还是低？为什么？ Q7：你见过海市蜃楼或太阳变形的照片吗？它们与光在不均匀介质中的传播有什么关系？ 例1：下列光路图中，正确表示光从空气斜射入水中的是（　　） 例2：插入水中的筷子看起来向上弯折，是由于光从_______斜射入_______时发生了折射。 例3：潜水员从水中看岸上的树，树的高度看起来比实际_______（选填“高”或“低”）。 【课堂反馈】（限时约8分钟，当堂完成） 1．☆（单选）如图现象中由于光的折射形成的是（     ） A．弯折的筷子　　B．照镜子 C．斑马倒影　　D．日全食 【答案】A 【解析】A．水中筷子反射的光从水斜射入空气时，传播方向发生偏折，所以看起来像被弯折了，这属于光的折射现象，故A符合题意； BC．照镜子和斑马倒影均属于平面镜成像，由光的反射形成，故BC不符合题意； D．日全食是由光沿直线传播形成，故D不符合题意。 故选A。 2．☆（单选）关于光的折射，下列光路图正确的是（     ） A．　　B． C．　　D． 【答案】B 【解析】ABC．光从空气斜射入水中时，根据光的折射规律，折射光线和入射光线分居法线两侧，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，故AC错误，B正确； D．光从水斜射入空气中时，根据光的折射规律，折射光线和入射光线分居法线两侧，折射光线向远离法线方向偏折，折射角大于入射角，故D错误。 故选B。 3．☆（填空）如图，小明在A处看不到硬币，这是因为光沿_______传播。向杯中缓缓注水后，能看到硬币由于光的_______而产生的_______（选填“实”或“虚”）像。 【答案】直线 折射 虚 【解析】[1]小明在A处看不到硬币，是因为光在同种均匀介质中是沿直线传播的，杯壁挡住了硬币反射的光线，光线无法进入人眼。 [2][3]向杯中缓缓注水后，光从水斜射入空气时发生折射，折射光线远离法线，人眼逆着折射光线看去，看到的是硬币的虚像。 4．☆（填空）如图所示，是实验小组在“探究光的折射特点”的实验中拍下的一张照片。照片显示的是激光笔发出的光AB经空气和矩形玻璃砖传播时所呈现的光路。现根据这张照片，回答下列问题： (1)光斜射到两种物质的分界面上将同时发生___________现象； (2)当光线由玻璃斜射入空气中时，折射角___________入射角（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 【答案】(1)反射和折射 (2)大于 【解析】（1）光斜射到两种物质的分界面上时，一部分光会被反射回原介质，另一部分光会进入另一种介质并改变传播方向，所以会同时发生反射和折射现象。 （2）当光线由玻璃斜射入空气时，折射光线会远离法线，根据折射定律，此时折射角大于入射角。 5．☆（填空）如图所示，射一束激光至空水槽内的O点（做个标记），保持激光笔的位置不动，然后向水槽内注水。 （1）注水过程中，水槽底部的光斑向_________（选填“左”或“右”）移动，光线由空气斜射入水中时，方向_______（选填“发生”或“没发生”）偏折。 （2）光束路径的显示方法是向水面上方喷些烟雾和在水中滴墨水，利用光的________反射现象来显示光束路径。   【答案】左 发生 漫 【解析】（1）[1][2]光从空气斜射入水中，折射角小于入射角，方向发生偏折；当两者比较可知刚开始向水槽内注水，即水位低、水位升高时的光的折射的光路图分别如B、A图所示：两者比较可知在注水的过程中光斑向左移动。 （2）[3]向水面上方喷些烟雾和在水中滴墨水，这时光通过烟雾或滴有墨水的水时发生漫反射，所以能在各个角度观察光的传播路径。 【内容巩固】（尽量少选择，多问解答、实验等） 一、基础性作业 1．☆（单选）当光从空气垂直射入水中时，光的传播方向（　　） A．改变　　B．不变 C．折向法线　　D．偏离法线 【答案】B 【解析】根据初中物理的光的折射规律：当光斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折；但当光垂直入射到两种介质的分界面时，入射角为0°，光的传播方向不发生改变，故选B。 2．☆（单选）在湖边看平静湖水中的“鱼在云中游”，则（     ） A．“鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是光的折射形成的实像 B．“鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是光的反射形成的虚像 C．“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像 D．“鱼”和“云”都是光的折射形成的实像 【答案】B 【解析】看到水中的鱼：鱼反射的光从水斜射入空气时发生光的折射，折射光进入人眼，人眼逆着折射光看去，看到的是鱼的虚像；看到水中的云：天空中的云反射的光在水面发生镜面反射，形成平面镜成像，所以水中的云是光的反射形成的虚像。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3．☆（单选）当光从一种介质射入另一种介质时，下列说法中正确的是（     ） A．传播方向一定会发生偏折　　B．传播方向不一定会发生偏折 C．反射和折射不会同时发生　　D．传播速度一定发生改变 【答案】B 【解析】AB．当光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向会发生偏折，但如果光垂直入射到两种介质的分界面上，传播方向不会改变，因此传播方向不一定发生偏折，故A错误，B正确； C．光从一种介质斜射入另一种介质时，反射和折射会同时发生，故C错误； D．光的传播速度与介质有关，光在不同介质中传播速度一般不同，但也可能相同，当光从一种介质射入另一种介质时，传播速度可能不发生改变，故D错误。 故选B。 4．☆（单选）如图所示，光从空气斜射入水中时，下列说法正确的是（　　） A．折射光线远离法线　　B．折射角大于入射角 C．折射光线与入射光线在同一平面　　D．光的传播方向不改变 【答案】C 【解析】A．光从空气斜射入水中，折射光线靠近法线，不是远离，故A错误； B．光从空气斜射入水中，折射角小于入射角，故B错误； C．由光的折射定律可知，折射光线、入射光线、法线在同一平面内，故C正确； D．光从一种介质斜射入另一种介质，传播方向会发生偏折，只有垂直入射时光的传播方向不变，故D错误。 故选C。 5．☆（单选）利用如图所示的装置探究光的折射规律，实验时，让激光笔发射的一束激光沿AO斜射到水面。表中为实验时得到的实验数据，下列说法正确的是（     ） A．光从空气斜射入水中，入射角增大时，折射角随之减小 B．多次改变入射角的大小进行实验，是为了求平均值减小实验误差 C．实验中光的反射具有可逆性，而光的折射不具有可逆性 D．为了更清晰地观察空气和水中的光路，可在空气中喷些烟雾，水里滴些牛奶 0 15 30 45 60 75 80 0 11 22 32 40.5 46.5 47.5 【答案】D 【解析】A．分析表格数据，入射角∠AON从0°增大到80°时，折射角∠BOM同步从0°增大到47.5°，所以光从空气斜射入水中，入射角增大时折射角随之增大，故A错误； B．本实验是探究光的折射的普遍规律，多次改变入射角实验的目的是得到普遍规律，避免实验偶然性，故B错误； C．光的反射和折射都具有可逆性，故C错误； D．光在纯净的空气和清水中没有散射作用，人眼无法直接看到光路；在空气中喷烟雾、水里滴牛奶，利用光的漫反射可以清晰显示出传播路径，便于观察光路，故D正确。 故选D。 6．☆（单选）下图是一根直树枝斜插在湖水中的一张照片，下列分析正确的是（     ） A．OB是树枝反射形成的像，OC是树枝折射形成的像 B．OB是树枝折射形成的像，OC是树枝在水中的部分 C．OB是树枝反射形成的像，OC是树枝在水中的部分 D．OB、OC均是树枝折射形成的像 【答案】A 【解析】OB是树枝在水面形成的倒影，属于平面镜成像，由光的反射形成；OC是树枝在水中的部分反射的光从水中斜射入空气时发生折射，人眼逆着折射光线看去，看到的是位置变高的虚像，由光的折射形成。故A正确，BCD错误。 故选A。 7．☆（单选）在平静的湖边上方有一盏路灯，潜水员在水下E处看到了路灯的像。图中A、B两点，其中一点是路灯的发光点，另一点是路灯的像点。下列关于水下E处的潜水员看到路灯的光路图正确的是（     ） A．　　B． C．　　D． 【答案】D 【解析】潜水员在水下看到路灯，是因为路灯发出的光射向水面，发生折射，再进入潜水员的眼睛中，因此光的传播路线是由空气→水中。 根据光的折射规律可知，光从空气中斜射入水中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，人眼逆着折射光线看过去，看到了路灯变高的像。故ABC错误，D正确。 故选D。 8．☆（单选）太阳光穿过地球大气层时会发生折射，如果没有这层大气，会出现（　　） ①日出会提前　②日出会延迟　③日落会提前　④日落会延迟 A．①②　　B．②③ C．①④　　D．③④ 【答案】B 【解析】作出太阳光在大气环境折射光路图和在真空中沿直线传播的光路图： 由图可知：如果地球表面不存在大气层，太阳光将在真空中沿直线传播，由于地球是圆形的，所以只有太阳升到某一位置时才能观察到；而正因为地球表面上有大气层，阳光射入大气层时会发生折射现象，能够提前观察到。所以如果地球表面不存在大气层，那么观察到的日出时刻与实际存在大气层时的情况相比将延后；同理，观察到的日落时刻与实际存在大气层时的情况相比将提前，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9．☆（单选）如图是某同学根据实验现象画出的光路图，他根据光路图总结出以下几条实验结论。其中（     ） ①光在同种均匀介质中沿直线传播 ②光从空气斜射到其他透明介质时，反射和折射同时发生 ③光从空气斜射入玻璃时，折射角大于入射角 ④光从玻璃斜射入空气时，折射角小于入射角 A．只有①②正确　　B．只有②③正确 C．只有①④正确　　D．只有③④正确 【答案】A 【解析】①图中的入射光线、反射光线都在空气这一同种均匀介质中沿直线传播，折射光线在玻璃这一同种均匀介质中也沿直线传播，故该结论正确。 ②从图中可以看到，光从空气斜射到玻璃表面时，同时出现了返回空气的反射光线、进入玻璃的折射光线，说明反射和折射是同时发生的，故该结论正确。 ③由图中可以看出，光从空气斜射入玻璃时，折射角是小于入射角的，故该结论错误。 ④光路是可逆的，光从空气斜射入玻璃时，折射角小于入射角，则光从玻璃斜射入空气时，折射角是大于入射角的，故该结论错误。 综上分析，①②正确，③④错误。 故选A。 10．☆（单选）如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射，其中MN或EF中有一个是界面，下列说法正确的是（     ） A．入射角为60°　　B．EF为界面，上方为空气 C．MN为界面，左侧为空气　　D．光线CO为入射光线 【答案】C 【解析】由图知，，则 因 根据光的反射定律，反射角等于入射角，故EF为法线，MN为界面。 根据折射光线与入射光线分居法线两侧，AO在法线EF上方，CO在法线EF下方，故AO为入射光线，OB为反射光线，OC为折射光线，入射角 折射角 因为，根据光的折射规律，光从玻璃斜射入空气时折射角大于入射角，故界面MN右侧为玻璃，左侧为空气。 故选C。 11．☆（单选）如图在池底的中央安装一只射灯．池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在S点形成一个亮斑。现往池内注水，水面升至a位置时，亮斑的位置在P点；如果水面升至b位置时，亮斑的位置在Q点，则（　　） 【分析】本题围绕光的直线传播与折射规律，分析水面变化时光线传播路径的改变，进而判断池壁上亮斑的实际位置。 A．P点在S点的下方，Q点在S点的上方　　B．P点在S点的上方，Q点在S点 C．P点在S点的上方，Q点在S点的上方　　D．P点在S点的下方，Q点在S点 【答案】D 【解析】池内无水时，光沿直线传播，在池壁S点形成亮斑。水面升至a位置时，光线从射灯发出后，在水中沿直线传播至水面，再斜射入空气。根据光的折射规律，光从水斜射入空气时，折射角大于入射角，折射光线远离法线向下偏折。因此，光线照射到池壁的亮斑P位于S点的下方；水面升至b位置时，水面没过S点后，光线在同种介质水中沿直线传播，直接照射到池壁的S点，因此亮斑的实际位置Q与S点重合。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 12．☆（填空）有经验的渔民知道，叉鱼时只有瞄准看到的鱼的下方才能把鱼叉到。这是什么道理？ 答：人在空气中看到水中的鱼时，水中鱼反射的光线从水中斜射向空气中，折射光线________（选填“靠近”或“远离”）法线进入人的眼中。人逆着折射光线看到的是变________（选填“浅”或“深”）的鱼的______（选填“实”或“虚”）像。 【答案】远离 浅 虚 【解析】由光的折射规律可知，光从水中斜射入空气中时折射角大于入射角，故折射光线远离法线。 人逆着折射光线观察时默认光沿直线传播，因此看到的是位置比实际鱼更浅的虚像，实际鱼位于像的下方，因此要瞄准看到的鱼的下方才能叉到鱼。 13．☆（填空）麦积区翠湖公园的西边生长着许多荷花，花朵绽放时非常好看，点缀出翠湖美丽的风景。如图所示是一条鱼跃出水面咬食荷花的画面，鱼在水中看到的“荷花”其实是荷花的________（选填“虚像”或“实像”），鱼要准确地咬到荷花，应该跃向看到荷花所在的________位置（选填“上方”“下方”或“本身”）。 【答案】虚像 下方 【解析】荷花反射的光从空气斜射入水中时会发生折射，折射角小于入射角，折射光线向法线偏折，鱼逆着折射光线看，会看到荷花的虚像，且这个虚像的位置比荷花实际位置更高，因此鱼要准确咬到荷花，应该跃向看到荷花所在位置的下方。 14．☆（填空）如图，由于不同高度空气的疏密不同，来自地平线以下的太阳光，会发生光的______现象，光会逐渐向地面弯曲，进入人眼。逆着光望去就看见太阳了，所以日出时我们所看到的实际上是太阳的______（选填“实”或“虚”）像。 【答案】折射 虚 【解析】太阳光经过不均匀的大气传播时，会发生光的折射；故我们看到的太阳是由于光的折射而形成的太阳的虚像。 15．☆（填空）如图所示，一束激光斜射到空水槽底部O点，形成一个光斑，现向水槽中注入适量水后，水槽底部光斑移到O点的________侧。继续沿水槽壁缓慢注水，折射角________，反射角_______。请在图中画出当水面升高到图中位置时，光从空气射入水中的光路图________。   【答案】左 不变 不变 【解析】空水槽时光沿直线传播射到O点，注入水后，光从空气斜射入水中发生折射，根据折射规律：光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，折射光线会向垂直水面的法线偏折，因此水槽底部的光斑会移动到O点的左侧； 继续沿水槽壁注水时，激光的入射方向不变，水面始终保持水平，因此入射角的大小不变，根据折射规律和反射定律，折射角不变，反射角始终等于入射角，因此反射角也不变； 找到入射光线与水面的交点（入射点），用虚线作垂直于水面的法线，光从空气斜射入水中，折射角小于入射角，因此折射光线向法线偏折。 16．☆（填空）在研究光的折射规律时，小明在水中放置一密闭的薄壁透明长方体容器（容器中有空气），当一束光从容器上方的水中斜射入空气中时，光的传播速度将______（填变化情况）。最后光从容器中射出后再次进入水中的光线可能是图中的______（填字母）。 【答案】变大 a 【解析】[1]光在水中的传播速度小于光在空气中的传播速度，所以光从水中射入空气中时，速度将会变大。 [2]当光从水中斜射入空气中时，折射光线远离法线；当光从空气中斜射入水中时，折射光线偏向法线，根据光路的可逆性可知，最后光从容器中射出再次进入水中的光线与最初的光线平行，所以可能是图中的a。 二、探究性作业 1．☆☆（实验）小明在“初识光的折射现象”和“探究光的折射特点”实验中： ①实验时让光束沿AO射入水中，光束进入水中后，折射光线向________（法线/界面）方向偏折。 ②实验时，在水中倒入少量牛奶并搅拌均匀，其目的是__________。 ③将光屏F绕直径NOM向后折转与光屏E形成一定角度后，在光屏F上就看不到折射光线了，说明折射光线和入射光线________（在/不在）同一平面内。 ④多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验，测量记录如表所示。分析数据可知，当光从空气斜射入水或玻璃中时，入射角增大，折射角________（增大/减小），且折射角________入射角，由此可猜想，光从空气斜射入其他介质时，折射角________（可能/不可能）达到90°。 ⑤若让光沿着BO射向水面时，可看到折射光沿OA射出，这说明在光折射现象中光路是________。 入射角α 0° 15° 30° 45° 60° 折射角β 0° 11.3° 22.1° 35.4° 40.9° (1)如图甲，小明将一束激光射至P点，形成一个光斑，向水槽内慢慢注水，水槽底部光斑的位置将________（向左移动/向右移动/不动），这说明光从空气斜射入水中时，传播方向________（一定/不一定）发生偏折。 (2)如图乙为探究光的折射规律的实验装置，其中光屏F可绕直径NOM前后折转。 【答案】(1) 向左移动 一定 (2) 法线 显示光路 在 增大 小于 不可能 可逆的 【解析】（1）光从空气斜射入水或其它透明介质时，折射角小于入射角；小明将一束激光射至P点，形成一个光斑，向水槽内慢慢注水，光线在水面处发生折射，水槽底部光斑的位置将向左移动，说明光从空气斜射入水中时，传播方向会发生改变。 （2）让光束沿AO射入水中，光束进入水中后，由于折射角要小于入射角，则折射光线会向法线（OM）方向偏折。 水中倒入少量牛奶并搅拌均匀，牛奶颗粒可以使光发生散射，从而能更清晰地显示光的传播路径，方便 观察光在水中的折射情况。 当将光屏F绕直径NOM向后折转与光屏E形成一定角度后，两块光屏不在同一平面内，在光屏F上看不到折射光线，只有当光屏E、F在同一平面时才能看到折射光线，这表明折射光线和入射光线在同一平面内。 从表格数据可以看出，入射角增大时，折射角也随之增大。 光从空气斜射入其他介质时，折射角始终小于入射角，因此折射角不可能达到90°。 让光沿着BO射向水面时，折射光沿OA射出，这和原来光从AO入射，从OB折射的路径相反，说明在光折射现象中光路是可逆的。 2．☆☆（实验）在“初识光的折射现象”和“探究光的折射特点”实验中： (1)如图甲，小明将一束激光射至P点，形成一个光斑，向水槽内慢慢注水，水槽底部光斑的位置将______（选填“向左移动”“向右移动”或“不移动”），这说明光从空气斜射入水中时，传播方向______（选填“会”或“不会”）发生偏折； (2)如图乙，小明继续探究“光从空气射入水中时的折射特点”，他使用可折转的光屏，是为了研究折射光线、入射光线和法线是否______。如图丙，他将光沿着AO方向射向水面上的O点，光在水中沿着OB方向偏折，调整激光笔使入射光逐渐偏向法线，折射光也逐渐偏向法线，说明光从空气斜射入水中时，入射角减小，折射角随之______（选填“增大”“减小”或“不变”）。当入射光沿着NO方向射入时，折射光会沿方向偏折，此时折射角为______度； (3)若光沿BO方向射入，折射光将沿______方向射出，这是因为光折射时，______。 【答案】(1) 向左移动 会 (2) 在同一平面 减小 0 (3) OA 光路是可逆的 【解析】（1）向水槽注水后，光从空气斜射入水中时折射角小于入射角，折射光线会向法线偏折，因此水槽底部的光斑会向入射点的左侧偏移，该现象直接说明光从空气斜射入水中时传播方向会发生偏折。 （2）将可折转的光屏向后翻折后，无法在弯折的光屏上观察到折射光线，以此验证折射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。 入射光偏向法线说明入射角减小，此时折射光也偏向法线，说明折射角随之减小。 当光沿法线NO垂直入射时，传播方向不发生偏折，折射光线与法线重合，折射角为0度。 （3）光的折射现象中光路是可逆的，因此原本沿AO入射、OB射出的光路，反过来沿BO从水中入射时，折射光会沿原路径OA射出。 三、实践性作业 （实践拓展）在厨房里做小实验：把一根筷子斜插入装水的玻璃杯，从侧面和正上方观察筷子“弯折”的方向是否相同，并用“光从空气斜射入水发生折射”解释你的观察。 （实践拓展）观察生活中至少两处光的折射现象（如游泳池看起来比实际浅、鱼缸里的鱼位置“偏移”、钢笔“错位”），拍照或画图记录，并用折射知识各写一句解释。 学科网（北京）股份有限公司 $ 3.1光的折射 课堂导学案 【学习目标】 1．通过实验探究，了解光的折射现象及其特点，能用光的折射特点解释日常生活和自然界中的一些折射现象。 2．观察光的折射现象，经历科学探究过程，能提出问题和猜想，会设计实验方案进行实验，能根据收集的证据归纳得出结论。 3．初步领略自然界中有关折射现象的奇妙和美丽。 【知识框架】 【学习过程】 Q1：将一根筷子斜插入水中，从侧面看，筷子好像“弯折”了；游泳池看起来比实际浅。这些现象是怎样产生的？ 一、光的折射现象 1．光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生_______的现象叫光的折射。 Q2：让激光束斜射入水槽，在水中滴几滴牛奶，观察光在空气和水中的传播路径。你看到什么？这说明了什么？ 二、探究光的折射特点（活动3.2） Q3：本实验要研究哪些物理量？入射角、折射角分别指什么？用什么器材测量？ Q4：光从空气斜射入水中时，折射角与入射角的大小有什么关系？改变入射角，重复实验，结论是否一致？ Q5：光从水中斜射入空气中时，折射角与入射角的大小有什么关系？ （1）设计实验： 器材：激光笔、_______、_______、量角器（或背景盘）。 （2）证据获取： 步骤1：让光从空气斜射入水中，读出_______角和_______角。 步骤2：增大入射角，观察折射角的变化。 步骤3：让光从水中斜射入空气中，比较两角大小。 步骤4：让光垂直射向界面，观察传播方向。 交流与评估： 1．折射光线、入射光线和法线在_______；折射光线和入射光线分居_______两侧。 2．光从空气斜射入水（或玻璃）时，折射角_______入射角；光从水（或玻璃）斜射入空气时，折射角_______入射角。 3．光垂直入射时，传播方向_______。 三、生活中的折射现象 Q6：从岸上看水里的鱼，看到的鱼的位置比实际位置高还是低？为什么？ Q7：你见过海市蜃楼或太阳变形的照片吗？它们与光在不均匀介质中的传播有什么关系？ 例1：下列光路图中，正确表示光从空气斜射入水中的是（　　） 例2：插入水中的筷子看起来向上弯折，是由于光从_______斜射入_______时发生了折射。 例3：潜水员从水中看岸上的树，树的高度看起来比实际_______（选填“高”或“低”）。 【课堂反馈】（限时约8分钟，当堂完成） 1．☆（单选）如图现象中由于光的折射形成的是（     ） A．弯折的筷子　　B．照镜子 C．斑马倒影　　D．日全食 2．☆（单选）关于光的折射，下列光路图正确的是（     ） A．　　B． C．　　D． 3．☆（填空）如图，小明在A处看不到硬币，这是因为光沿_______传播。向杯中缓缓注水后，能看到硬币由于光的_______而产生的_______（选填“实”或“虚”）像。 4．☆（填空）如图所示，是实验小组在“探究光的折射特点”的实验中拍下的一张照片。照片显示的是激光笔发出的光AB经空气和矩形玻璃砖传播时所呈现的光路。现根据这张照片，回答下列问题： (1)光斜射到两种物质的分界面上将同时发生___________现象； (2)当光线由玻璃斜射入空气中时，折射角___________入射角（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 5．☆（填空）如图所示，射一束激光至空水槽内的O点（做个标记），保持激光笔的位置不动，然后向水槽内注水。 （1）注水过程中，水槽底部的光斑向_________（选填“左”或“右”）移动，光线由空气斜射入水中时，方向_______（选填“发生”或“没发生”）偏折。 （2）光束路径的显示方法是向水面上方喷些烟雾和在水中滴墨水，利用光的________反射现象来显示光束路径。   【内容巩固】（尽量少选择，多问解答、实验等） 一、基础性作业 1．☆（单选）当光从空气垂直射入水中时，光的传播方向（　　） A．改变　　B．不变 C．折向法线　　D．偏离法线 2．☆（单选）在湖边看平静湖水中的“鱼在云中游”，则（     ） A．“鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是光的折射形成的实像 B．“鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是光的反射形成的虚像 C．“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像 D．“鱼”和“云”都是光的折射形成的实像 3．☆（单选）当光从一种介质射入另一种介质时，下列说法中正确的是（     ） A．传播方向一定会发生偏折　　B．传播方向不一定会发生偏折 C．反射和折射不会同时发生　　D．传播速度一定发生改变 4．☆（单选）如图所示，光从空气斜射入水中时，下列说法正确的是（　　） A．折射光线远离法线　　B．折射角大于入射角 C．折射光线与入射光线在同一平面　　D．光的传播方向不改变 5．☆（单选）利用如图所示的装置探究光的折射规律，实验时，让激光笔发射的一束激光沿AO斜射到水面。表中为实验时得到的实验数据，下列说法正确的是（     ） A．光从空气斜射入水中，入射角增大时，折射角随之减小 B．多次改变入射角的大小进行实验，是为了求平均值减小实验误差 C．实验中光的反射具有可逆性，而光的折射不具有可逆性 D．为了更清晰地观察空气和水中的光路，可在空气中喷些烟雾，水里滴些牛奶 0 15 30 45 60 75 80 0 11 22 32 40.5 46.5 47.5 6．☆（单选）下图是一根直树枝斜插在湖水中的一张照片，下列分析正确的是（     ） A．OB是树枝反射形成的像，OC是树枝折射形成的像 B．OB是树枝折射形成的像，OC是树枝在水中的部分 C．OB是树枝反射形成的像，OC是树枝在水中的部分 D．OB、OC均是树枝折射形成的像 7．☆（单选）在平静的湖边上方有一盏路灯，潜水员在水下E处看到了路灯的像。图中A、B两点，其中一点是路灯的发光点，另一点是路灯的像点。下列关于水下E处的潜水员看到路灯的光路图正确的是（     ） A．　　B． C．　　D． 8．☆（单选）太阳光穿过地球大气层时会发生折射，如果没有这层大气，会出现（　　） ①日出会提前　②日出会延迟　③日落会提前　④日落会延迟 A．①②　　B．②③ C．①④　　D．③④ 9．☆（单选）如图是某同学根据实验现象画出的光路图，他根据光路图总结出以下几条实验结论。其中（     ） ①光在同种均匀介质中沿直线传播 ②光从空气斜射到其他透明介质时，反射和折射同时发生 ③光从空气斜射入玻璃时，折射角大于入射角 ④光从玻璃斜射入空气时，折射角小于入射角 A．只有①②正确　　B．只有②③正确 C．只有①④正确　　D．只有③④正确 10．☆（单选）如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射，其中MN或EF中有一个是界面，下列说法正确的是（     ） A．入射角为60°　　B．EF为界面，上方为空气 C．MN为界面，左侧为空气　　D．光线CO为入射光线 11．☆（单选）如图在池底的中央安装一只射灯．池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在S点形成一个亮斑。现往池内注水，水面升至a位置时，亮斑的位置在P点；如果水面升至b位置时，亮斑的位置在Q点，则（　　） 【分析】本题围绕光的直线传播与折射规律，分析水面变化时光线传播路径的改变，进而判断池壁上亮斑的实际位置。 A．P点在S点的下方，Q点在S点的上方　　B．P点在S点的上方，Q点在S点 C．P点在S点的上方，Q点在S点的上方　　D．P点在S点的下方，Q点在S点 12．☆（填空）有经验的渔民知道，叉鱼时只有瞄准看到的鱼的下方才能把鱼叉到。这是什么道理？ 答：人在空气中看到水中的鱼时，水中鱼反射的光线从水中斜射向空气中，折射光线________（选填“靠近”或“远离”）法线进入人的眼中。人逆着折射光线看到的是变________（选填“浅”或“深”）的鱼的______（选填“实”或“虚”）像。 13．☆（填空）麦积区翠湖公园的西边生长着许多荷花，花朵绽放时非常好看，点缀出翠湖美丽的风景。如图所示是一条鱼跃出水面咬食荷花的画面，鱼在水中看到的“荷花”其实是荷花的________（选填“虚像”或“实像”），鱼要准确地咬到荷花，应该跃向看到荷花所在的________位置（选填“上方”“下方”或“本身”）。 14．☆（填空）如图，由于不同高度空气的疏密不同，来自地平线以下的太阳光，会发生光的______现象，光会逐渐向地面弯曲，进入人眼。逆着光望去就看见太阳了，所以日出时我们所看到的实际上是太阳的______（选填“实”或“虚”）像。 15．☆（填空）如图所示，一束激光斜射到空水槽底部O点，形成一个光斑，现向水槽中注入适量水后，水槽底部光斑移到O点的________侧。继续沿水槽壁缓慢注水，折射角________，反射角_______。请在图中画出当水面升高到图中位置时，光从空气射入水中的光路图________。   16．☆（填空）在研究光的折射规律时，小明在水中放置一密闭的薄壁透明长方体容器（容器中有空气），当一束光从容器上方的水中斜射入空气中时，光的传播速度将______（填变化情况）。最后光从容器中射出后再次进入水中的光线可能是图中的______（填字母）。 二、探究性作业 1．☆☆（实验）小明在“初识光的折射现象”和“探究光的折射特点”实验中： ①实验时让光束沿AO射入水中，光束进入水中后，折射光线向________（法线/界面）方向偏折。 ②实验时，在水中倒入少量牛奶并搅拌均匀，其目的是__________。 ③将光屏F绕直径NOM向后折转与光屏E形成一定角度后，在光屏F上就看不到折射光线了，说明折射光线和入射光线________（在/不在）同一平面内。 ④多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验，测量记录如表所示。分析数据可知，当光从空气斜射入水或玻璃中时，入射角增大，折射角________（增大/减小），且折射角________入射角，由此可猜想，光从空气斜射入其他介质时，折射角________（可能/不可能）达到90°。 ⑤若让光沿着BO射向水面时，可看到折射光沿OA射出，这说明在光折射现象中光路是________。 入射角α 0° 15° 30° 45° 60° 折射角β 0° 11.3° 22.1° 35.4° 40.9° (1)如图甲，小明将一束激光射至P点，形成一个光斑，向水槽内慢慢注水，水槽底部光斑的位置将________（向左移动/向右移动/不动），这说明光从空气斜射入水中时，传播方向________（一定/不一定）发生偏折。 (2)如图乙为探究光的折射规律的实验装置，其中光屏F可绕直径NOM前后折转。 2．☆☆（实验）在“初识光的折射现象”和“探究光的折射特点”实验中： (1)如图甲，小明将一束激光射至P点，形成一个光斑，向水槽内慢慢注水，水槽底部光斑的位置将______（选填“向左移动”“向右移动”或“不移动”），这说明光从空气斜射入水中时，传播方向______（选填“会”或“不会”）发生偏折； (2)如图乙，小明继续探究“光从空气射入水中时的折射特点”，他使用可折转的光屏，是为了研究折射光线、入射光线和法线是否______。如图丙，他将光沿着AO方向射向水面上的O点，光在水中沿着OB方向偏折，调整激光笔使入射光逐渐偏向法线，折射光也逐渐偏向法线，说明光从空气斜射入水中时，入射角减小，折射角随之______（选填“增大”“减小”或“不变”）。当入射光沿着NO方向射入时，折射光会沿方向偏折，此时折射角为______度； (3)若光沿BO方向射入，折射光将沿______方向射出，这是因为光折射时，______。 三、实践性作业 （实践拓展）在厨房里做小实验：把一根筷子斜插入装水的玻璃杯，从侧面和正上方观察筷子“弯折”的方向是否相同，并用“光从空气斜射入水发生折射”解释你的观察。 （实践拓展）观察生活中至少两处光的折射现象（如游泳池看起来比实际浅、鱼缸里的鱼位置“偏移”、钢笔“错位”），拍照或画图记录，并用折射知识各写一句解释。 学科网（北京）股份有限公司 $