内容正文:
第12課 館内でタバコを吸ってはいけません 学历案
一、课标要求
依据普通高中日语课程标准,本课围绕公共场所规则、禁令提示交际话题展开。重点学习公共场所标识词汇、「~てはいけません」禁止句型、「~てもいいです」许可句型。要求学生掌握公共场所标识、规则类基础词汇;熟练掌握禁止、许可两大て形句型;能够读懂公共场所警示标语;能够表达允许做、不允许做的行为;了解日本公共场合礼仪规范,树立规则意识,提升提示、说明规章制度的听说读写交际能力。
二、学习目标
(一)知识目标
1. 掌握館内、タバコ、吸う、写真、撮る、入る、駐車等公共场所规则类核心词汇,熟记读音、汉字、词义。
2. 掌握禁止句型:动词て形+てはいけません:不许……、不要……。
3. 掌握许可句型:动词て形+てもいいです:可以……。
4. 复习动词て形各类音便变形,复习宾格助词「を」、场所助词「で」。
5. 读懂公共场所提示、禁令简短会话,理清禁止‑许可提示的表达逻辑。
(二)能力目标
1. 能够标准朗读单词与课文会话,发音准确。
2. 熟练完成动词て形变形、句型填空、句型改写、翻译、仿写习题。
3. 能够口语表达公共场所什么可以做、什么不可以做。
4. 能够独立仿写4-6句日语语段,书写场馆规则提示片段。
(三)素养目标
1. 语言能力:掌握禁止、许可て形句型,提升规章制度、公共提示类文本听说读写基础能力。
2. 文化意识:了解日本图书馆、博物馆等公共场所的规章制度与公共礼仪。
3. 思维品质:分清“禁止”和“许可”两种语义,熟练动词て形变形。
4. 学习能力:归类对比记忆「てはいけません」「てもいいです」,整理动词て形音便,养成语法对比记忆习惯。
三、重难点
(一)学习重点
1. 公共场所、规则警示词汇识记认读。
2. 禁止句型「~てはいけません」不许、不准。
3. 许可句型「~てもいいです」可以……。
4. 读懂公共标识,表达什么行为允许、什么行为被禁止。
(二)学习难点
1. 动词て形音便变形容易出错,是两个句型的基础。
2. 区分「てはいけません」禁止、「てもいいです」许可,不要混淆。
3. 「ては」中は读wa,书写不能省略。
4. 综合多个句型连贯编写场馆规章制度小语段。
四、资源与学习建议
(一)教学资源
华东理工版新编日语教程1教材、课文标准音频、て形许可禁止句型专项练习题、日本公共场所警示标识图片素材。
(二)学习建议
1. 对比记语法:表格整理「~てはいけません」「~てもいいです」接续、中文含义。
2. 口诀记忆:
> てはいけません,公共场合不许干;
> てもいいです,这个行为可以办;
> 两个句型都用て,音便变形记心间。
3. 句型固化:两个句型全部接动词て形;禁止:て+は+いけません;许可:て+も+いいです。
4. 场景运用:模拟图书馆、博物馆、公园,说一说什么可以做、什么不能做。
5. 错题积累:重点整理て形音便写错、两个句型语义混淆、漏写は/も的错题,定期复盘。
五、学习过程
(一)课前预习案(自主预习,基础闯关)
(1). 填空题(填写中文释义)
1. 館内(かんない):__________
2. タバコ:__________
3. 吸う(すう):__________
4. 写真(しゃしん):__________
5. 撮る(とる):__________
6. 入る(はいる):__________
7. 駐車(ちゅうしゃ):__________
(2). 判断题(对√,错×)
1. 「館内でタバコを吸ってはいけません」馆内不许吸烟。()
2. 「ここで写真を撮ってもいいです」这里可以拍照。()
3. 「てはいけません」表示可以做某事。()
4. 两个句型前面都要接动词て形。()
5. 「ここに入ってはいけません」不可以进入这里。()
(3). 默写题(写出对应日语)
1. 馆内:__________
2. 不许、不准做……:__________
3. 可以做……:__________
4. 吸烟:__________
5. 拍照:__________
(4). 简答题
1. 「~てはいけません」和「~てもいいです」分别是什么含义?
___________________________________________________________
2. 这两个句型前面的动词必须变成什么形式?
___________________________________________________________
(5). 预习思考
用日语造句:馆内不许拍照。在这里可以喝水。
___________________________________________________________
(二)课中探究案(合作研讨,突破重难点)
探究一:词汇、会话与日本公共场所礼仪文化认知
本课场景博物馆、图书馆等公共场所的规则提示。日本公共场所会张贴各类标识,明确写明什么行为禁止,什么行为允许。本课学习两大て形句型:「てはいけません」表示禁止;「てもいいです」表示许可。
问题1:写出下列单词中文释义
館内、タバコ、吸う、写真、撮る、入る、駐車
___________________________________________________________
问题2:读课文,本课两个核心语法项目是什么?
___________________________________________________________
问题3:「館内でタバコを吸ってはいけません」这句话是许可还是禁止?
___________________________________________________________
探究主题二:禁止句型「~てはいけません」精讲
语法规则:
动词て形 +てはいけません
含义:不许……、不准……、不要……,用于规则、禁令。
例句:館内でタバコを吸ってはいけません。(馆内不许吸烟。)
ここで写真を撮ってはいけません。(这里不许拍照。)
问题1:填空
ここに__________(入ってはいけません)。(不许进入这里。)
问题2:翻译句子:図書館で食べ物を食べてはいけません。
___________________________________________________________
问题3:仿写两个「~てはいけません」句子并翻译。
___________________________________________________________
探究主题三:许可句型「~てもいいです」精讲
语法规则:
动词て形 +てもいいです
含义:可以……,表示允许做某行为。
例句:ここで水を飲んでもいいです。(在这里可以喝水。)
外でタバコを吸ってもいいです。(在外面可以吸烟。)
问题1:填空
ここでノートにメモを__________(書いてもいいです)。(在这里可以往笔记本记笔记。)
问题2:翻译句子:公園で写真を撮ってもいいです。
___________________________________________________________
问题3:仿写一个「~てもいいです」句子并翻译。
___________________________________________________________
探究主题四:禁止与许可句型对比、改写练习精讲
语法小结:
✅禁止:动词て形 +てはいけません 不许……
✅许可:动词て形 +てもいいです 可以……
例句:
館内でタバコを吸ってはいけません。(馆内不许吸烟。)
外でタバコを吸ってもいいです。(外面可以吸烟。)
问题1:改写练习:ここで写真を撮ってもいいです。→改为禁止句
___________________________________________________________
问题2:翻译:この部屋に入ってはいけません。でも、廊下で待ってもいいです。
___________________________________________________________
问题3:完成一组禁止+许可对照仿写并翻译。
___________________________________________________________
探究主题五:场景综合描写运用
本课学习逻辑:公共场所规则词汇→禁止句型~てはいけません→许可句型~てもいいです→句型改写对比→场馆规则语段输出
任务:结合本课知识点,写4-5句博物馆场馆的规章制度小语段。
问题1:梳理本课学习逻辑:公共场所词汇→禁止句型→许可句型→句型改写对比→场馆提示语段输出
问题2:总结本课高频易错点。
___________________________________________________________
问题3:情景任务:书写4-5句日语,写博物馆的规则提示片段。
___________________________________________________________
六、检测与课后作业
(一)本课核心知识梳理
1. 核心词汇:馆内、吸烟、拍照、进入、停车等公共场所规则名词动词。
2. 核心语法:
①~てはいけません:不许、不准做(禁令)
②~てもいいです:可以做(许可)
两个句型前面都接动词て形。
3. 场景能力:读懂公共警示标识,能够表达什么行为允许、什么行为禁止。
4. 素养主旨:树立公共规则意识,自觉遵守公共场所规章制度。
5. 文化要点:了解日本博物馆、图书馆等公共场所的礼仪与规定。
(二)分层作业
1. 基础作业:熟记本课单词,复习动词て形变形,熟读课文会话。
2. 提升作业:「~てはいけません」2句;「~てもいいです」2句,附带中文翻译。
3. 拓展实践:6句左右日语小短文,题目:『博物館のルール』。
完整参考答案
1. 课前预习案答案
(1)填空题
1.馆内 2.香烟 3.吸、抽 4.照片 5.拍摄 6.进入 7.停车
(2)判断题
1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√
(3)默写题
1.館内(かんない) 2.~てはいけません 3.~てもいいです 4.タバコを吸う 5.写真を撮る
(4)简答题
「~てはいけません」表示不许、不准做某事(禁止);「~てもいいです」表示可以做某事(许可)。
动词必须变为て形。
(5)预习思考示例
館内で写真を撮ってはいけません。ここで水を飲んでもいいです。
2. 课中探究案答案
探究一参考答案
问题1:馆内;香烟;吸;照片;拍摄;进入;停车
问题2:禁止句型「~てはいけません」;许可句型「~てもいいです」。
问题3:禁止。
探究二参考答案
问题1:入ってはいけません
问题2:图书馆内不可以吃东西。
问题3示例:
ここで駐車してはいけません。(此处不许停车。)
この部屋に入ってはいけません。(不可以进入这个房间。)
探究三参考答案
问题1:書いてもいいです
问题2:在公园可以拍照。
问题3示例:
外でタバコを吸ってもいいです。(在外面可以吸烟。)
探究四参考答案
问题1:ここで写真を撮ってはいけません。
问题2:不可以进入这个房间,但是可以在走廊等候。
问题3示例:
館内で食べ物を食べてはいけません。外で食べてもいいです。(馆内不可以吃东西,可以在外面吃。)
探究五参考答案
问题2:高频易错点:动词て形音便写错;混淆てはいけません和てもいいです;漏写は或者も。
问题3示例
博物館の館内でタバコを吸ってはいけません。館内で写真を撮ってはいけません。水を飲んでもいいです。ノートにメモを書いてもいいです。皆ルールを守りましょう。
3. 分层作业参考答案
提升作业示例
~てはいけません
1. 図書館で大きな声で話してはいけません。(图书馆不可以大声说话。)
2. ここに車を止めてはいけません。(此处不许停车。)
~てもいいです
1. 外で休んでもいいです。(可以在外面休息。)
2. 鉛筆でメモを取ってもいいです。(可以用铅笔记笔记。)
拓展实践短文示例
『博物館のルール』
博物館にはいろいろなルールがあります。
館内でタバコを吸ってはいけません。
館内で写真を撮ってはいけません。
水を飲んでもいいです。
ノートにメモを書いてもいいです。
みんなでルールを守りましょう。
学科网(北京)股份有限公司
$