内容正文:
第二节 中国的水资源 讲义
一、学习目标
· 知道水资源的含义,能说出我国水资源"总量丰富、人均不足"的基本国情。
· 运用地图和统计资料,说明我国水资源时空分布的特点及其成因。
· 掌握我国水资源空间分布不均的解决措施——跨流域调水(重点是南水北调工程)。
· 掌握我国水资源时间分布不均的解决措施——兴修水库(蓄水防洪、调节径流)。
· 了解节约和保护水资源的重要性及具体措施。
二、教学重点与难点
类型
内容
教学重点
我国水资源时空分布的特点;南水北调工程的三条线路及意义
教学难点
理解我国水土资源配合不协调的状况;分析华北地区缺水的原因及南水北调的必要性
易错易混
"解决空间不均——跨流域调水"与"解决时间不均——兴修水库"的对应关系
三、课堂导入
【情境导入】
展示图片:国家节水标志
图1 国家节水标志
教师提问:
同学们,请看这个标志——它形似水滴,又像一只手托起一滴水,这就是我国的"国家节水标志"。一滴水,在干旱的西北地区可能意味着生命的延续;在缺水的城市,可能关乎千万人日常生活的运转。那么,我们的祖国——这个被称为"地大物博"的国家,水资源到底多不多?够不够用?今天,就让我们一起走进《中国的水资源》。
【数据冲击】
教师展示:我国水资源总量居世界第六位,但人均水资源占有量仅为世界平均水平的1/4左右,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。全国600多个城市中,有400多个城市供水不足,其中110多个城市严重缺水。
【承转】
为什么一个水资源总量排在世界前列的国家,却面临如此严峻的缺水问题?这背后隐藏着怎样的地理规律?让我们通过今天的学习来寻找答案。
四、新课讲授
知识点一:水资源与我们
1. 什么是水资源?
通常所说的水资源,是指陆地上可供人们直接利用的淡水资源,主要包括河流水、湖泊水和浅层地下水。
注意:海洋水(咸水)不属于通常所说的水资源范畴。
2. 水资源与生产生活的关系
· 生活方面:饮用、洗涤、清洁等日常活动都离不开水。
· 农业方面:灌溉是农业的命脉,我国农业用水约占总用水量的60%以上。
· 工业方面:水是重要的工业原料和冷却剂,火力发电、钢铁、化工等行业耗水量巨大。
· 生态环境:水是维持河流生态、湿地保护、地下水补给的基础。
3. 我国水资源的基本国情
我国水资源总量约2.8万亿立方米,居世界第六位,但人均水资源占有量仅为世界平均水平的1/4左右。
一句话概括:总量不少,人均很少——这就是我国水资源的基本国情。
知识点二:水资源的主要特征
我国水资源具有两大显著特征:时空分布不均、水土资源配合欠佳。
(一)空间分布特点:东多西少,南多北少
从全国范围看,我国水资源的空间分布总趋势是:由东南沿海向西北内陆递减。
图2 中国径流带分布图(丰水带→缺水带)
读图指导:
· 丰水带:主要分布在台湾、海南及华南沿海。
· 多水带:东南丘陵、长江中下游平原。
· 平水带:秦岭—淮河以北的华北平原、东北部分地区。
· 少水带:内蒙古高原、黄土高原、青藏高原大部分地区。
· 缺水带:塔里木盆地、柴达木盆地等西北内陆干旱区。
(二)时间分布特点:夏秋多,冬春少,年际变化大
受季风气候影响,我国降水集中在夏秋季节,河流径流量也随之呈现明显的季节变化。同时,不同年份之间的降水量差异也很大(年际变化大),导致旱涝灾害频繁。
图3 长江径流量年变化(夏秋多、冬春少)
读图思考:
从图中可以看出,长江径流量在____月达到最高峰,这反映了我国水资源时间分布的什么特点?
答案提示:径流量集中在夏季(7—8月),夏秋多、冬春少,且不同年份差异较大。
(三)水土资源配合欠佳——最突出的矛盾
这是我国水资源问题中最为核心的矛盾。
区域
水资源占比
耕地占比
配合状况
南方地区
约80%
约40%
水多地少(水资源有富余)
北方地区
约20%
约60%
水少地多(水资源严重不足)
结论:
南方"水多地少",北方"水少地多",水土资源配合不协调,严重制约了北方地区农业生产和经济社会发展。特别是华北平原(黄淮海流域),人口稠密、耕地广阔、工农业发达,但水资源极度匮乏,是我国缺水最严重的地区之一。
知识点三:水资源的合理配置
针对我国水资源时空分布不均的特点,需要采取措施进行合理配置。核心思路:
(一)解决时间分布不均——兴修水库
原理:
雨季时,水库蓄水,将多余的水储存起来;旱季时,水库放水,补充河流水量,缓解干旱。
典型案例:
· 三峡水利枢纽:世界最大的水利枢纽,具有防洪、发电、航运、供水等综合效益。
· 小浪底水利枢纽:黄河干流上的关键工程,以防洪减淤为主,兼顾供水灌溉和发电。
一句话记忆:时间不均——修水库("洪水存起来,干旱放出去")。
(二)解决空间分布不均——跨流域调水
原理:
将水资源丰富地区的水,调到水资源短缺的地区,实现"南北调配、东西互济"。
我国主要的跨流域调水工程:
· 南水北调(最大规模)
· 引黄济青(将黄河水引入青岛)
· 引滦入津(将滦河水引入天津)
· 引大入秦(将大通河水引入甘肃秦王川)
★重点:南水北调工程
图4 南水北调工程东线、中线、西线示意图
1. 工程概况
南水北调工程规划了东线、中线、西线三条调水线路,与长江、淮河、黄河、海河四大流域相连,构成"四横三纵、南北调配、东西互济"的水资源优化配置格局。
2. 三条线路对比
线路
取水地
输水路线
受水区
东线
长江下游扬州江都
利用京杭大运河及平行河道逐级提水北送,出东平湖后分两路:一路向北到天津,一路向东到胶东(烟台、威海)
山东、天津、苏北、胶东
中线
长江中游丹江口水库
从陶岔渠首闸引水,沿黄淮海平原西部边缘北上,在郑州以西穿过黄河,基本自流至北京、天津
河南、河北、北京、天津
西线
长江上游通天河、雅砻江、大渡河
在长江上游筑坝建库,开凿隧洞穿越巴颜喀拉山,调水入黄河上游(尚在规划论证中)
青海、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西等6省区
3. 东、中线一期工程进展
· 东线一期:2013年11月通水,年抽江水量约88亿立方米,向江苏、山东两省17个大中城市供水。
· 中线一期:2014年12月通水,多年平均年调水量95亿立方米,惠及北京、天津、河北、河南四省(市)。
4. 南水北调的意义
截至当前,东、中线一期工程已惠及40多座大中城市、260余个县区,直接受益人口超过1.2亿。
· 缓解华北地区(尤其是京津冀)水资源短缺状况。
· 改善受水区水质,保障居民饮水安全。
· 补充地下水,遏制华北地区地下水超采。
· 改善沿线生态环境,修复河流生态。
知识点四:水资源的节约与保护
水资源短缺的成因,既有自然因素,也有人为因素。因此,节约和保护水资源需要从多方面入手。
(一)水资源短缺的原因分析
1. 自然原因
· 水资源时空分布不均,地区分布与人口、耕地分布不匹配。
· 华北地区降水偏少,且集中于夏季,春旱严重。
2. 人为原因
· 人口多、增长快,人均水资源少。
· 工农业和生活用水量大,且浪费严重。
· 水污染加剧,可用水资源减少。
(二)节约水资源的措施
1. 农业节水——重中之重(农业用水占比最大)
图5 农业滴灌技术——精准灌溉,大幅节水
· 推广滴灌、喷灌等节水灌溉技术。
· 改变灌溉方式,减少大水漫灌。
· 培育耐旱作物品种。
2. 工业节水
· 循环用水、提高水的重复利用率。
· 降低单位产值耗水量。
· 处理工业废水,达标排放。
3. 生活节水
图6 城市污水处理厂——污水处理与循环利用
· 一水多用(如淘米水浇花、洗衣水冲厕所)。
· 使用节水器具(节水马桶、节水龙头)。
· 养成良好的用水习惯(随手关水龙头)。
4. 海绵城市与雨水利用
· 建设雨水花园、下凹式绿地,就地消纳雨水。
· 铺设透水砖、建设蓄水池,收集利用雨水资源。
· "海绵城市"理念:让城市像海绵一样,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水释放利用。
(三)保护水资源——法治保障
为保护水资源,我国先后颁布了一系列法律法规:
· 《中华人民共和国水法》
· 《中华人民共和国水污染防治法》
· 《水土保持法》
· 实行最严格的水资源管理制度,以水定城、以水定地、以水定人、以水定产("四水四定")。
五、课堂小结
本课知识框架:
知识板块
核心内容
基本国情
总量丰富(世界第6),人均不足(约世界1/4)
空间分布
东多西少、南多北少——由东南沿海向西北内陆递减
时间分布
夏秋多、冬春少,年际变化大
核心矛盾
水土资源配合欠佳:南方水多地少,北方水少地多
空间不均对策
跨流域调水——南水北调(东线、中线、西线)
时间不均对策
兴修水库——三峡、小浪底等水利枢纽
节水措施
农业(滴灌喷灌)、工业(循环用水)、生活(一水多用、节水器具)
保护措施
依法治水——《水法》《水污染防治法》,最严格水资源管理制度
记忆口诀:
空间不均调水忙,南水北调跨大江;时间不均建水库,蓄水防洪保供给。
南方水多北方旱,水土配合要改善;节约保护记心间,点滴做起护家园。
六、随堂检测
1.(选择题)我国水资源空间分布的特点是( )
A. 南多北少、东多西少 B. 南少北多、东少西多 C. 南北均匀 D. 东西均匀
答案:A
2.(选择题)解决我国水资源时间分布不均的主要措施是( )
A. 跨流域调水 B. 兴修水库 C. 节约用水 D. 防治水污染
答案:B
3.(选择题)南水北调中线工程的取水地是( )
A. 长江下游扬州 B. 丹江口水库 C. 三峡水库 D. 黄河上游
答案:B
4.(填空题)我国水资源的时空分布特点可以概括为:空间上______,______;时间上______,______,______。
答案:南多北少;东多西少;夏秋多;冬春少;年际变化大
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