期中综合达标测试题-2026-2027学年统编版语文六年级上册

2026-2027学年六年级上册语文期中综合达标测试题 考试时间：90分钟 满分：100分 得分：________ 一、积累与运用。（共40分） 1. 看拼音，写词语。（8分） 漫步在初秋的校园，míng mèi（　　　　）的阳光洒在湖面上。湖边的丁香花散发着yōu yǎ（　　　　）的甜香。面对突如其来的暴雨，战士们毫不退缩，在xuán yá（　　　　）峭壁间与敌人展开了激烈的战斗，他们zhǎn dīng jié tiě（　　　　）地说：“哪怕粉身碎骨，也要保卫祖国！”那pái shān dǎo hǎi（　　　　）的气势，令敌人心惊胆战。我们作为新时代的少年，更要努力学习，不辜负先辈们的期望，不能让历史的悲剧重演。 2. 选择题。（15分，每小题3分） （1）下面词语中，同一字读音相同的一项是（　　）。 A. 单薄　薄饼　　B. 蒙古　蒙蔽　　C. 语调　调查 （2）下面句子中，“绝”（“尽”）字的意思与其他三项不同的一项是（　　）。 A. 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（中的“尽”） B. 破琴绝弦，终身不复鼓琴。 C. 伯牙绝弦，以为世无足复为鼓琴者。 D. 悬崖绝壁之上，开着一朵美丽的花。 （3）一位同学在写读后感时想表达对革命先烈的敬佩，他认为用词必须准确。下面最适合替换他草稿中“非常勇敢”一词的是（　　）。 A. 奋不顾身　　B. 英勇无畏　　C. 视死如归　　D. 豪迈不屈 （4）下面句中成语使用不恰当的一项是（　　）。 A. 狼牙山五壮士面对敌人的猛攻，依然坚强不屈。 B. 故宫博物院里陈列着许多引人注目的珍宝。 C. 他总是自作自受，遇到困难从不向别人求助。 D. 听到这个好消息，同学们热血沸腾，欢呼雀跃。 （5）给下面语段的空白处加上标点符号，正确的一项是（　　）。 清晨　我漫步在公园里　呼吸着新鲜的空气　看着老人们在打太极　听着鸟儿在枝头欢唱　心情格外舒畅 A. ，　，　，　，　。 B. ，　，　；　；　。 C. ，　、　、　、　。 D. ，　；　，　；　。 3. 按要求完成句子练习。（6分） （1）为了防止这类交通事故不再发生，学校加强了交通安全教育。（修改病句，直接写出修改后的正确句子）（2分） （2） 什么样的生活最充实？____________________________________________。 什么样的心灵最纯洁？____________________________________________。什么样的青春最美丽？____________________________________________。什么样的人生最精彩？____________________________________________。（根据语意将下面分句的序号填在横线上）（4分） ①书籍说，阅读的人生丰富多彩 ②莲花说，出淤泥而不染的品格高洁傲岸 ③蜜蜂说，辛勤的劳作换来甜蜜的收获 ④雄鹰说，搏击长空的岁月充满挑战 4. 下面是李华同学习作《我的“书迷”同桌》中的片段和老师的批语。如果你是李华，看了老师的批语，会怎样修改呢？请写出修改后的片段。（5分） 下课铃响了，同桌依然在看书。我走过去，说：“我们去操场玩吧！”同桌说：“不去，我还没看完呢。”我说：“这本书有那么好看吗？”同桌说：“当然好看了，你也应该看看。” 老师批语： ①“看书”时的同桌是什么样的？可以结合当时的情景，加入神态和动作描写，写得更具体生动一些。 ②写人物对话时，不要全用“说”来表达，让语言表达更生动。 修改后的片段：___________________________________________________________ 5. 根据所学知识完成练习。（6分） （1）《宿建德江》中，诗人借景抒情，表达孤寂愁苦之情的诗句是“_____________________________________________”。 （2）《西江月·夜行黄沙道中》中，以动衬静，描绘乡村夏夜景色的诗句是“_____________________________________________”。 （3）《七律·长征》中，描写红军巧渡金沙江和飞夺泸定桥的两句诗是“_____________________________________________”。 二、阅读与理解。（共30分） （一）课内阅读。（12分） （节选自《丁香结》） ①今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 ②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下，白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。 ③在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。 1. 选文主要描写了哪里的丁香花？请简要概括。（3分） 2. 第②段中，“白的潇洒，紫的朦胧”写出了丁香花怎样的特点？（3分） 3. 第③段中，作者说“人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了”，这句话表达了作者怎样的情感？（3分） 4. 作者在文中由丁香花联想到了什么？这体现了作者怎样的生活态度？（3分） （二）课外阅读。（18分） ①在远离大陆的孤岛上，有一座灯塔。灯塔里住着一位年过六旬的老人，大家都叫他老周。老周不是本地人，三十多年前，他作为一名海军战士来到岛上，退伍后，他主动申请留下来，成了一名守灯人。 ②守灯人的生活是枯燥而艰苦的。岛上没有淡水，所有的生活物资都要靠半个月一次的补给船运来。遇到台风天气，补给船无法出海，老周就只能靠吃咸菜和干粮度日。但老周从不抱怨，他每天最重要的工作，就是擦拭灯塔的透镜，检查发电设备，确保灯塔在夜晚能发出明亮的光芒。 ③有一年夏天，一场罕见的强台风袭击了孤岛。狂风呼啸，巨浪滔天。灯塔的供电线路被刮断了，备用发电机也出现了故障。眼看着夜幕降临，海面上一片漆黑，老周心急如焚。他知道，如果没有灯塔的指引，过往的船只极有可能触礁沉没。 ④老周不顾个人安危，冒着狂风暴雨爬上了灯塔顶端。他用手电筒微弱的光线，一点一点地排查故障。雨水打湿了他的衣服，狂风几次差点将他吹倒。他的手被划破了，鲜血直流，但他咬紧牙关，硬是在黑暗中坚持了三个多小时，终于修好了发电机。 ⑤当灯塔重新亮起那道刺眼的光芒时，老周疲惫地瘫倒在地上，脸上却露出了欣慰的笑容。就在这时，他的对讲机里传来了附近渔船船长的声音：“老周，谢谢你！看到灯塔的光，我们就知道到家了！” ⑥三十多年来，老周不知道自己修了多少次灯塔，也不知道指引了多少艘船只安全返航。他就像这座灯塔一样，默默地矗立在孤岛上，燃烧自己，照亮别人。 ⑦如今，老周年纪大了，组织上多次劝他回大陆安享晚年，但他总是笑着摇摇头：“我走了，这灯塔谁来守？只要我还能动，我就要一直守下去。” 1. 根据短文内容，梳理故事情节，填写在下面横线上。（3分） 老周主动申请守岛 ➔ 老周在台风中________ ➔ 灯塔重新亮起，老周感到欣慰 ➔ 老周拒绝回大陆，________。 2. 第②段主要写了守灯人生活的枯燥和艰苦，这样写的目的是什么？（3分） 3. 第④段中，描写老周“冒着狂风暴雨”“手被划破了，鲜血直流”等细节，展现了他怎样的品质？（4分） 4. 联系全文，谈谈你对短文题目“守灯人”的理解。（4分） 5. 下面对短文内容的理解与分析，说法有误的两项是（　　）（　　）。（4分） A. 老周原本是岛上土生土长的居民，退伍后因为热爱家乡留了下来。 B. 第⑤段中渔船船长的话，从侧面烘托了老周守灯工作的重要意义。 C. 老周在台风中修发电机的情节，是文章的高潮部分，突显了人物的英雄本色。 D. 文章结尾老周拒绝回大陆，是因为他舍不得岛上的高额补贴和优厚待遇。 三、表达与交流。（共30分） 题目：________让生活更美好 提示：在六年级上册第三单元的学习中，我们感受到了不同事物给生活带来的美好。是一次旅行、一本好书、一项运动、还是一次真诚的交谈？请将题目补充完整，围绕中心意思，写一篇习作，表达出自己的真情实感，不少于450字。 答案： 一、1. 明媚　幽雅　悬崖　斩钉截铁　排山倒海 2.（1）C　（2）D　（3）B　（4）C　（5）A 3.（1）为了防止这类交通事故再次发生，学校加强了交通安全教育。 （2）③　②　④　① 4. 下课铃响了，同桌仍坐着不动，双手捧书，眼睛紧盯书页，嘴角带笑。我拍拍他：“去操场玩吧？”他头也不抬：“不去，还没看完。”我凑过去：“有那么好看吗？”他眼睛一亮：“当然，你也该看看。” 5.（1）移舟泊烟渚，日暮客愁新。 （2）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 （3）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 二、（一）1. 城里街旁、城外校园、作者斗室外。 2. 白丁香潇洒，紫丁香朦胧，幽雅朦胧。 3. 轻松愉悦，精神轻灵，喜爱丁香。 4. 联想到丁香结/檐前积雪；豁达乐观、从容面对生活。 （二）1. 冒险修好发电机；继续守灯塔。 5. 反衬老周不怕艰苦、坚守岗位、无私奉献。 6. 不怕危险、坚韧顽强、尽职尽责、舍己为人。 7. 表面指守灯的老周，深层指默默奉献、照亮他人的人；赞美其坚守奉献。 8. A、D 三、作文略。 学科网（北京）股份有限公司 $