山东省济宁市泗水县2025--2026学年青岛版三年级上学期期中科学试题

2025—2026学年度第一学期期中质量调研 小学三年级科学试题 一、单选题（每题1分，共10分） 1. 蚕蛾和蝴蝶有很多相似之处，以下说法正确的是（ ）。 A. 都属于昆虫，都有三对足 B. 都不会飞 C. 触角形状完全一样 D. 体型大小完全相同 2. 昆虫的胸部共有（ ）只足。 A. 3 B. 4 C. 6 D. 8 3. 以下动物属于昆虫的是（ ）。 A. 蜘蛛 B. 蟋蟀 C. 蜈蚣 D. 蝎子 4. 多数鱼类不能直接呼吸空气，只能通过（ ）来吸收溶解在水中的氧。 A. 口腔 B. 鳍 C. 鳃 D. 肺 5. 下列动物中，属于杂食性动物的是（ ）。 A. 马 B. 狗 C. 狮子 D. 长颈鹿 6. 下列说法正确的是（ ）。 A. 所有动物要么只吃植物，要么只吃动物。 B. 动物吃食物只是为了维持体温 C. 动物从不同食物中摄取的营养物质相同 D. 有的动物既吃植物，也吃其他动物 7. 小柯和小雪在玩“你说我猜”的游戏。小雪只能通过小柯的描述，猜到“固体”这个词。小柯该怎样描述，才能让小雪又快又准地猜到这个词？（ ） A. 所有有颜色的物体 B. 所有有确定形状的物体 C. 所有有确定体积的物体 D. 所有有确定质量的物体 8. 像花生油这样的物体属于（ ）像木材这样的物体属于（ ）。像空气这样的物体属于（ ）。 ①固体 ②液体 ③气体 ④不明体 A. ①②③ B. ②①③ C. ②③④ D. ①③④ 9. 用塑料袋装空气，改变袋子形状时，袋内空气的形状变化情况是（ ）。 A. 不变 B. 随袋子形状改变 C. 只变成圆形 D. 无法判断 10. 关于固体的特征，下列说法错误的是（ ）。 A. 固体有确定的形状 B. 固体有确定的体积 C. 固体的质量会随位置改变 D. 固体占据一定空间 二、判断题（每题1分，10分） 11. 电子秤的单位是毫升（mL）。（ ） 12. 所有固体的形状都是固定不变的，无论怎么用力都不能改变。（ ） 13. 分层饮料是根据不同的液体颜色不同而调制的。（ ） 14. 制作图册时，需要先收集动物的信息。（ ） 15. 蝙蝠会飞，所以它不是哺乳动物。（ ） 16. 制作量杯时，纸条可以斜着贴在杯子上，不影响刻度。（ ） 17. 液体静止时，表面一般是水平的。（ ） 18. 把牛奶倒入碗中，牛奶的形状是碗的形状。（ ） 19. 判断动物分类，只要看它的名字里有什么字就可以了。（ ） 20. 所有动物都可以按繁殖方式分为卵生和胎生。（ ） 三、对号入座（共10分） 21. 把各种物品序号填入对应的物质形态括号内。 1.空气 2.牛奶 （ ）气体 3.石头 （ ）液体 4.花生油 （ ）固体 5.二氧化碳 四、实验题（共20分） 22. 科学课上，老师带来了几瓶不同的液体，让大家仔细观察并比较它们的特征。请你根据所学知识，完成以下任务： （1）老师拿出一瓶水和一瓶洗发液，让你比较它们的颜色。你观察到水是（ ）。 A. 白色 B. 无色 C. 蓝色 （2）接着，老师让你闻一闻水和洗发液的气味。水的气味是（ ）。 A. 有明显香味 B. 无气味 C. 有刺鼻气味 （3）水是______、______、______的液体，它没有固定形状，会随着容器的形状而改变。 23. 做空气占据空间实验时。 （1）将一团纸紧紧塞在玻璃杯底部，将玻璃杯竖直倒立压入水底（如图甲所示），我们看到的现象是（ ）。将杯子提起擦干净杯口，取出纸团，发现（ ）。 （2）将玻璃杯重新压入水中，将杯子慢慢倾斜（如右图乙所示），我们看到的现象是（ ）。将杯子提起擦净杯口，取出纸团，发现（ ）。以上实验说明（ ）。 24. 诗歌《咏鹅》里提到“白毛浮绿水”，鹅的羽毛有很多种，每种都有什么用处呢，小科在湖边捡到两种天鹅的羽毛，他准备回家仔细观察研究。 （1）这些羽毛中，①呈扇形排列，带有羽管，叫作________；②细小而柔软，叫作________。（填“正羽”或“绒羽”） （2）小科将①号羽毛的羽根剪断，发现里面是________（填“实心”或“空心”）的，这样的结构有利于________（填“减轻”或“加重”）体重，利于飞行。 （3）小科还发现②号羽毛像棉花一样蓬松，由此推断②号羽毛的主要作用是________________。（填“便于飞行”或“保持体温”） 25. 周末，小科同学和兴趣小组成员一起来到浙江省乌岩岭国家自然保护区，用科学课上学过的方法，对该地部分区域的生物种类进行了观察统计研究。 （1）小科在景区入口处靠刷门票进入园内。他想，以后完全可以升级为刷脸认证入园。支持他这一想法的理由是________________________________。 （2）兴趣小组成员在乌岩岭保护区开展的这项科学活动，属于（ ）。 A. 模拟实验 B. 参观访问 C. 查阅资料 D. 实地调查 （3）兴趣小组成员的下列做法不合理的是（ ）。 A. 保护区中植物很漂亮，可以挖一棵带回家 B. 制作生物分布图时，对生物进行编号后在相应区域标注 C. 遇到不认识的动物或植物，对其拍照记录 D. 在草丛中找到空的蜗牛壳，可以记录为有蜗牛 （4）如图是小科同学调查保护区内部分生物之间的分类，他第一次分类的依据是________，第二次分类的依据是________________________________。 2025—2026学年度第一学期期中质量调研 小学三年级科学试题 一、单选题（每题1分，共10分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 二、判断题（每题1分，10分） 【11题答案】 【答案】× 【12题答案】 【答案】× 【13题答案】 【答案】× 【14题答案】 【答案】√ 【15题答案】 【答案】× 【16题答案】 【答案】× 【17题答案】 【答案】√ 【18题答案】 【答案】√ 【19题答案】 【答案】× 【20题答案】 【答案】× 三、对号入座（共10分） 【21题答案】 【答案】 ①. 1、5 ②. 2、4 ③. 3 四、实验题（共20分） 【22题答案】 【答案】（1）B （2）B （3） ①. 无色 ②. 透明 ③. 会流动 【23题答案】 【答案】 ①. 有少量水进入到杯子里去 ②. 纸团是干的 ③. 杯子里水面慢慢升高，有气泡冒出 ④. 纸团湿了 ⑤. 空气占据空间 【24题答案】 【答案】（1） ①. 正羽 ②. 绒羽 （2） ①. 空心 ②. 减轻 （3）保持体温 【25题答案】 【答案】（1）每个人的相貌都是独一无二的 （2）D （3）A （4） ①. 动物和植物 ②. 有无脊椎 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $