内容正文:
导入新课
西汉时,一个名叫东方朔的人向汉武帝上书。他写的奏本使用了三千片简牍dú,要两个人才能费力抬动。简牍用竹、木制成,比较笨重。为了便于携带,人们在绢帛bó上写字,但绢帛价格昂贵,难以普及。
简牍笨重、丝帛昂贵,怎么办?
秦汉时期,还有哪些了不起的科技与文化成就?
学习目标
1. 通过梳理书写材料演变和中医发展,我能说清蔡伦、张仲景、华huà佗等科技成就,理解其贡献与影响。
2. 通过阅读教材和"学史崇德",我能了解司马迁与《史记》,分清史学与文学价值,感悟秉bǐng笔直书精神;并正确区分道教与佛教的来源与代表性建筑。
3. 通过"繁荣原因"探究,我能多角度分析秦汉科技文化繁荣的原因,体会"社会存在决定社会意识",增强文化自信。
造纸术改进
人物
优点
中医
张仲景
华佗
地位
代表作
理论
擅长
发明
创编
数学
农学
史学
道教
佛教
人物
兴起时间
人物
传入时间
人物
代表作
代表作
蔡伦
原料易找、价格便宜
“医圣”
《伤寒杂病论》
“治未病”
针灸、汤药、
能实施外科手术
“麻沸散”
“五禽戏”
《九章算术》
《氾胜之书》
司马迁
东汉末年
张角、张陵
两汉之际
东汉明帝
代表作
《史记》
秦汉时期的科技与文化
时间
时间
东汉
西汉
地位
我国第一部纪传体通史
自主学习:活动1、通读教材P84-88,完成思维导图。
甲骨文
丝帛
青铜器
简牍
西汉麻纸
东汉
任务一:探究书写材料的演变
活动1、以上书写材料都有缺点,谁能说说各有什么缺点?
刻字难
笨重、昂贵
质地粗糙
东汉蔡伦改进了造纸术,这种纸有何优点?有何意义?
原料易找、价格便宜
普通人也能用纸
纸成为人们广泛使用的书写材料
便利了典籍的流传
推动了世界文明的发展
任务二:梳理医学成就
夏商周
战国
东汉末年
扁鹊切脉诊法、四诊法
神农尝百草
中医学奠基之作
张仲景
华huà佗
医圣、《伤寒杂病论》
“治未病”,预防疾病
麻沸散
五禽戏
同学们,从夏商周到战国再到东汉,中医一脉相承,源远流长。华佗发明的“麻沸散”早西方1600多年,体现中国医学领先于世界,也是我们今天能骄傲谈“中医”的底气。
观点1:中国医学一脉相承,源远流长
观点2:中国医学成就辉煌,领先于世界
任务三:学习司马迁与《史记》
活动2、阅读教材P87第1段和《学史崇德》,归纳司马迁能写出《史记》的原因。
原因:①勤奋好学,饱读诗书
②实地考察,搜集资料
③秉承父亲遗志
④坚持不懈,忍辱负重
【学史崇德】
司马迁在撰写《史记》期间,因替他人仗义执言被关入狱中,遭受酷刑,肉体和精神受到极大摧残。为了心中的理想,出狱后他继续撰写《史记》。在给朋友的回信中,他说:"人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。"司马迁追求崇高理想和献身伟大事业的精神,令后人敬仰。
思考:面对奇耻大辱,司马迁有哪些选择?为什么选择“忍辱负重”的活下去?
秉承父亲遗志的孝心、胸怀崇高理想,身为史官的责任感
任务三:学习司马迁与《史记》
为什么鲁迅评价《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”?
史学价值:他公正记事,爱憎分明,秉笔直书,对中国史学发展产生了深远的影响。
文学价值:《史记》文笔优美,所记人物形象生动,在文学史上也有崇高的地位。
任务四:比较道教与佛教
维度 来源 时间 创始人 教义
道教
佛教
中国本土
古印度
东汉末年
两汉之际
张角、张陵
释迦牟尼
众生皆苦,灭欲望,行善,来生
修身养性,求长生,得道成仙
河南洛阳白马寺
始建于东汉,是我国最早的佛教寺院之一
张骞通西域后
经丝绸之路传入中国
东汉明帝时
广泛传播
任务四:比较道教与佛教
四川青城山
湖北武当山
安徽齐云山
江西龙虎山
任务五:〖合作探究〗秦汉时期科技文化繁荣的原因
阅读材料并结合所学知识,分析秦汉时期科技与文化繁荣的原因?
(从政治、经济、民族关系、中外交流、个人/继承因素等角度)
材料:秦汉时代的文明,是在各地区、各族人民不同的文明基础上统一起来的……秦汉时代统一的封建国家的建立为大规模吸收外来文明创造了有利条件,是我国文明发展史上的一次飞跃。
—— 摘编自林剑鸣《秦汉史》
原因:①政治上:国家统一、社会安定(前提)
②经济上:经济繁荣(物质基础)
③民族关系:各民族、各地区之间经济文化交流加强
④对外关系:丝绸之路的开通,中外文明交流互鉴
⑤对先秦文化的继承和发展;劳动人民的共同努力
课堂小结
秦汉时期的科技与文化
科技
文化
造纸术
医学
数学
农学
史学
宗教
东汉蔡伦改进造纸术,
作用:促进了典籍的流传和文化交流
张仲景,医圣,《伤寒杂病论》,治未病,预防疾病
华佗用针灸,汤药、外科手术,“麻沸散”“五禽戏”
《九章算术》
《泛胜之书》
汉武帝时,司马迁撰写《史记》
内容:记述了从传说中的黄帝到汉武帝年间的史事
地位:我国第一部纪传体通史,
价值:被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”
1、道教:东汉末年兴起,本土宗教,张角,张陵
2、佛教:产生于古印度,通过丝绸之路传入中国
$