《校园小导游》随堂练（同步练习）-2026-2027学年人教版数学二年级上册

校园小导游 第①课时认识东南西北 1.请在括号里正确填写东、南、西、北。 (1)综合楼在办公楼的( )面，办公楼在综合楼的( )面。早上8点，我从这里升起。 (2)教学楼在旗杆的( )面，旗杆在教学楼的( )面。 (3)体育馆在操场的( )面，在综合楼的( ）面。 (4)旗杆在操场的( )面，在办公楼的( ）面 2.想一想，填东、南、西、北。 (1) 早晨，朵朵站在广场上面向太阳，她的前面是（ ）面，后面是（）面。 (2) 傍晚放学，琪琪看向汽车左侧车窗，看见红红的落日。这时汽车左侧车窗朝（ ）面，汽车向（ ）面行驶。 (3) 夜晚，明明面向北极星站立，他的前面是（ ）面，右面是（ ）面。 3.指南针总是一端指向南方，一端指向北方，请根据指南针填方向。 我发现:北和( )相对，东和( ）相对，而且东、南、西、北是按顺时针方向排列的。 第②课时 校园小导游 1. 下面是乐乐的学校校门和其他建筑物的大致位置，请你根据这幅图设计导游路线。 我想带客人参观综合楼和报告厅。从大门往北走，先到（ ）；参观完综合楼，再往（ ）走，到达（ ）。 2. 琪琪从家去学校，先向北走了一段路，再向西走了一段路，然后向南走了一段路才到学校，琪琪走的路线应该是（ ）。 3.如图是校园劳动种植园的平面示意图，请你介绍一下吧！ (1) 菊花园在牡丹园的（ ）面，菊花园在向日葵园的（ ）面。 (2) 走进出入口，向（ ）走到海棠园，再从海棠园向（ ）走到玫瑰园，最后从玫瑰园向（ ）走就到达丁香园了。 (3) 仿照 (2) 中的路线描述，再设计一条到达丁香园的路线。 参考答案 第③课时 小讲堂 1.大自然里的方向。 在北半球，岩石上长满苔藓的一面是（ ），少苔藓的一面是（ ）。 在北半球，向日葵花盘白天朝向（ ）方。 在北半球，山坡上积雪融化快的山坡是（ ）坡，融化慢的是（）坡。 在北半球，大树枝叶茂密的一面是（ ），枝叶稀疏的一面是（ ）。 2.风向指的是风吹来的方向，如从北方吹来的风叫北风。“南风” 在生活中是指（ ）的风。 ①由南向北 ②由北向南 ③由东向西 ④由西向东 3. 如图，是教学楼一楼的消防平面图。 （1）105 教室在 106 教室的（　　）面，安全出口①在消防栓的（　　）面。 （2）亮亮正在 102 教室上课，遇到紧急情况需要疏散时，应该快速离开教室，沿着安全通道直接向（　　）面跑，可以到达安全出口①；或沿着安全通道先向（　　）面跑，再向（　　）面跑，可以到达安全出口②。 （3）明明在 104 教室上课，遇到紧急疏散： 沿着安全通道直接向（ ）面跑，可以到达安全出口①； 参考答案 第①课时 认识东南西北 1. (1)综合楼在办公楼的(北)面，办公楼在综合楼的(南)面。(2)教学楼在旗杆的(西)面，旗杆在教学楼的(东)面。(3)体育馆在操场的(北)面，在综合楼的(东)面。(4)旗杆在操场的(西)面，在办公楼的(北)面。 2. (1)早晨面向太阳，前面是（东）面，后面是（西）面。 (2) 傍晚落日在西边，汽车左侧车窗朝（西）面，汽车向（北）面行驶。 (3) 夜晚面向北极星，前面是（北）面，右面是（东）面。 3. 我发现：北和 (南) 相对，东和 (西) 相对。 左图（指针指向北）：上北，右东，下南，左西 右图（指针指向南）：上东，右南，下西，左北 第②课时 校园小导游 1. 从大门往北走，先到（综合楼）；参观完综合楼，再往（西）走，到达（报告厅）。 2. 琪琪路线：先北，再西，再南，选对应的第①幅图。 3. (1) 菊花园在牡丹园的（东）面，菊花园在向日葵园的（北）面。 (2) 走进出入口，向（西）走到海棠园，再从海棠园向（北）走到玫瑰园，最后从玫瑰园向（西）走就到达丁香园了。 (3) 示例路线： 走进出入口，先向北走到向日葵园，再向西走到玫瑰园，继续向西走到丁香园。（答案不唯一，路线合理即可） 第③课时 小讲堂 1. 山坡积雪融化快：（南）坡，融化慢：（北）坡。大树枝叶茂密：（南），枝叶稀疏：（北）。向日葵花盘白天朝向（南）方。岩石长满苔藓一面：（北），苔藓少：（南） 2. “南风” 是（①由南向北）的风。 3. (1) 105 教室在 106 教室的（西）面，安全出口①在消防栓的（东）面。 (2) 亮亮在 102 教室：沿通道直接向（东）面跑到安全出口①； 或沿着安全通道先向（西）面跑，再向（北）面跑，到达安全出口②。 (3) 明明在 104 教室：沿着安全通道直接向（东）面跑，可以到达安全出口①。 学科网（北京）股份有限公司 $