精品解析:山东省聊城市茌平区2025-2026学年青岛版三年级上学期期中考试科学试题A

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2026-10-06
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2025-2026学年第一学期期中教学质量检测 三年级科学试题A卷 温馨提示:请先在装订线内把所有信息填好,再作答。请同学们在答题时,认真书写,让你的试卷拥有一张漂亮的面孔。(卷面分5分) 一、填空(10分) 1. 鸟类的共同特征是卵生、身体表面有_______,__________。 2. 除了通过_______昆虫、整理分析观察_______,我们还可以通过_______探究昆虫的奥秘。 3. 鱼用( )进行呼吸。 4. 物体可以分为固体、液体和气体三种类型,水是液体,石头和沙是( ),空气是( )。 5. 气体有确定的_____,没有确定的_____。 二、选择题(5分) 6. 下列动物中,属于哺乳动物的是( )。 A. 蝙蝠 B. 乌龟 C. 蛇 7. 下面哪种动物属于鱼类( )。 A. 章鱼 B. 鲸鱼 C. 鲫鱼 8. 观察完昆虫后,正确的处理方法是( )。 A. 随便扔在野外 B. 踩扁 C. 放回原来的地方 9. 下列关于液体的描述正确的是( )。 A. 液体都是无色的 B. 液体都有固定的形状 C. 液体都是会流动的 10. 像石头、木块、螺母这样有固定形状、不会流动的物体属于( )。 A. 固体 B. 气体 C. 液体 三、实验操作(5分) 11. 空气占据空间的实验。 实验目的:认识空气占据一定的空间。 实验材料:纸团、杯子、水槽、水。 实验步骤:1.将一个纸团塞到杯子的底部,压实。2.将杯子倒扣竖直压入水槽中,使水没过杯子,再竖直提出水面,观察杯子里的纸团有什么变化。3.再次将杯子倒扣竖直压入水槽中,将杯子倾斜,观察纸团有什么变化。 实验现象:将杯子倒扣竖直压入水槽中,使水没过杯子,杯子里的纸团__________。将杯子倾斜时,杯口有气泡冒出,纸团___________。 实验结论:将杯子倒扣竖直压入水槽中,________占据着杯子的空间,水不能进入杯子里,纸也就不会湿。将杯子倾斜时,杯子里的一部分________流出,水流入使纸团变湿。这证明________占据了一定的空间。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期中教学质量检测 三年级科学试题A卷 温馨提示:请先在装订线内把所有信息填好,再作答。请同学们在答题时,认真书写,让你的试卷拥有一张漂亮的面孔。(卷面分5分) 一、填空(10分) 1. 鸟类的共同特征是卵生、身体表面有_______,__________。 【答案】 ①. 羽毛 ②. 有翅膀 【解析】 【详解】像鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡这样的动物属于鸟类。鸟类的共同特征是身体表面有羽毛,有喙和翅膀,卵生。 2. 除了通过_______昆虫、整理分析观察_______,我们还可以通过_______探究昆虫的奥秘。 【答案】 ①. 观察 ②. 日记 ③. 实验 【解析】 【详解】通过设计实验证明一些问题,比如昆虫的食性偏好、生长条件偏好、如何传递信息等,也是了解昆虫的重要方法。根据了解昆虫的方法,通过观察,分析和整理观察日记,可以观察了解昆虫,通过实验探究可以了解昆虫的生活环境等特点。 3. 鱼用( )进行呼吸。 【答案】鳃 【解析】 【详解】鱼类是最古老的脊椎动物,终生在水中生活,以鳃呼吸,用鳍运动并维持身体平衡,听觉器只有内耳,多数体被鳞片,身体温度随环境变化,是变温动物。 4. 物体可以分为固体、液体和气体三种类型,水是液体,石头和沙是( ),空气是( )。 【答案】 ①. 固体 ②. 气体 【解析】 【详解】物体有三态,分别是固体、气体和液体。比如水没有固定的形状,容易受到容器影响,故为是液体; 固体有一定体积和一定形状,质地比较坚硬的物体,在常温下,石头和沙都是固体; 气体没有一定形状,没有一定体积,可以流动的物体,在常温下,空气是气体。 5. 气体有确定的_____,没有确定的_____。 【答案】 ①. 质量 ②. 体积 【解析】 【详解】气体是没有形状、没有一定的体积、可以流动,但是有质量的物体。 二、选择题(5分) 6. 下列动物中,属于哺乳动物的是( )。 A. 蝙蝠 B. 乌龟 C. 蛇 【答案】A 【解析】 【详解】蝙蝠具有胎生、哺乳的特征,属于哺乳动物;乌龟和蛇都是卵生动物,它们属于爬行动物。故选A。 7. 下面哪种动物属于鱼类( )。 A. 章鱼 B. 鲸鱼 C. 鲫鱼 【答案】C 【解析】 【详解】A.章鱼:属于软体动物门头足纲,不是鱼类。 B.鲸鱼:属于哺乳纲鲸目,用肺呼吸,是哺乳动物而非鱼类。 C.鲫鱼:符合鱼类的特征(用鳃呼吸、有鳍、体表有鳞等),是典型的鱼类。 故选C。 8. 观察完昆虫后,正确的处理方法是( )。 A. 随便扔在野外 B. 踩扁 C. 放回原来的地方 【答案】C 【解析】 【详解】A.随便扔在野外可能让昆虫无法适应新环境或破坏生态平衡,错误。 B.踩扁会伤害昆虫,不符合爱护生物的原则,错误。 C.放回原处能保护昆虫原有生活环境,正确。 故选C。 9. 下列关于液体的描述正确的是( )。 A. 液体都是无色的 B. 液体都有固定的形状 C. 液体都是会流动的 【答案】C 【解析】 【详解】A.液体不一定无色,例如橙汁、墨水等有颜色。A选项错误。 B.液体没有固定形状,会随容器形状改变。B选项错误。 C.所有液体都具有流动性,这是液体的基本特性。C选项正确。 故选C。 10. 像石头、木块、螺母这样有固定形状、不会流动的物体属于( )。 A. 固体 B. 气体 C. 液体 【答案】A 【解析】 【详解】像杯子、橡皮、石头、木块、螺母这样,有固定的形状和一定的体积的物体叫做固体;像空气一样,没有固定的形状和体积的叫气体;像水一样没有固定形状,会流动的物体叫做液体。故选A。 三、实验操作(5分) 11. 空气占据空间的实验。 实验目的:认识空气占据一定的空间。 实验材料:纸团、杯子、水槽、水。 实验步骤:1.将一个纸团塞到杯子的底部,压实。2.将杯子倒扣竖直压入水槽中,使水没过杯子,再竖直提出水面,观察杯子里的纸团有什么变化。3.再次将杯子倒扣竖直压入水槽中,将杯子倾斜,观察纸团有什么变化。 实验现象:将杯子倒扣竖直压入水槽中,使水没过杯子,杯子里的纸团__________。将杯子倾斜时,杯口有气泡冒出,纸团___________。 实验结论:将杯子倒扣竖直压入水槽中,________占据着杯子的空间,水不能进入杯子里,纸也就不会湿。将杯子倾斜时,杯子里的一部分________流出,水流入使纸团变湿。这证明________占据了一定的空间。 【答案】 ①. 不会湿 ②. 湿了 ③. 空气 ④. 空气 ⑤. 空气 【解析】 【详解】杯子倒扣竖直压入水中时,杯内的空气无法排出,占据了杯子里的空间,水无法进入,所以纸团不会湿。将杯子倾斜时,杯口有气泡冒出,说明杯内的空气跑出来了,水随之进入杯子占据原来空气的空间,导致纸团湿了。这一现象表明空气虽然看不见摸不着,但它确实占据了一定的空间,空气流出后水才能进入。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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