内容正文:
第六单元
控制燃烧
第一节
燃烧与灭火
边一阶·基础通关
融通新授知识,夯实双基
1.下列有关防火和灭火的说法不正确的是
()
A.面粉属于易燃物品,要远离火源
B.扑灭森林火灾,可以砍掉大火蔓延路线前的一片小树林
C.锅中食用油着火,用水浇灭
D.燃放鞭炮一定要远离可能产生沼气的下水管道
2CO被称为“冬季杀手”,当煤不充分燃烧时易产生CO,下列对CO的说法不正确的是
(
A.CO有毒,是因为其极易与人体内的血红蛋白结合,使血红蛋白不能与氧气结合
B.CO无色无味
C.在煤炉旁放一盆水,能防止CO中毒
D.CO能燃烧,可以作燃料
3.舒势创新实验点燃不纯的可燃性气体可能会发生爆炸。如图所玻璃管,止水夹
单b
铜丝
示为某同学改进的实验装置,请回答下列问题:
气体→
(1)如图甲所示为可燃性气体的洗气改进装置,检查它的气密性的方法
水
气体+口水
是关闭止水夹,向导管a处
,若
甲
(第3题图)
则气密性良好。若在导管a处通入可燃性气体,在导管b处连上尖嘴
管并打开止水夹,点燃,即使气体不纯也不会爆炸,可见此装置的作用是
(2)用图乙尖嘴管导出可燃性气体并点燃,也不会使管中气体爆炸,其原理是铜丝和水都可
以
刀二阶·素能攀升
强化运用能力,提升素能
4.[2025广州期末]下列关于图中燃烧现象的解释或分析正确的是
(
A.图甲:蜡烛用扇子一扇即灭,是因为扇走了蜡烛周围的空气
拔尖微课
B.图乙:火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
C.图丙:蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
D.图丁:由图中的现象可知,金属镁燃烧引起的火灾不能用二氧化碳灭火器灭火
竹筒帽
-Mg
竹筒
(第4题图)》
(第5题图)》
5.舒超势教材P135练习与应用T1改编火折子(如图)是用草纸卷成紧密的纸卷,并加入松香、硫黄(S)
等,用火点燃后再将火焰吹灭放入竹筒中。竹简帽盖上时,内部保留火星。使用时,只需打开竹
简帽,对着火星吹气,就能使它复燃。下列说法错误的是
()
A.草纸、硫黄都属于可燃物
B.吹气的主要目的是使温度达到可燃物的着火点
C.竹简要盖上竹简帽是为了减少与氧气接触D.火折子燃烧时,会闻到刺激性气味
79
拔尖特训:化学(鲁教版)九年级上
6.某同学利用如图装置探究可燃物燃烧的条件。下列说法错误的是
T5%的
过氧化
氢溶液
上→吸收装置
二氧化锰
红磷
(第6题图)
A.利用推拉注射器活塞的方式检查装置气密性,需先将玻璃管两端封闭
B.室温时推入适量过氧化氢溶液,红磷未燃烧,说明物质燃烧需要温度达到着火点
C.打开止水夹K,通入N2,一段时间后点燃酒精灯,红磷未燃烧,说明红磷没有可燃性
D.吸收装置的作用是防止燃烧产物逸散,导致空气污染
7.将6g碳放在盛有10g氧气的密闭容器中燃烧,两者反应后均无剩余,所得生成物
(
A.只有CO
B.只有CO2
C.有CO和C02
D.不能确定
8.某化学兴趣小组围绕“燃烧与灭火”的主题开展了相关活动。
查阅资料:白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是260℃;五氧化二磷能溶于水,且有毒性。
瘪气球
o
21
的的
白磷
16H
红磷
薄铜片
80℃热水
L
日80℃热水
白磷
0
白磷
时间/s
甲
丙
(第8题图)
(1)图甲实验中80℃热水的作用除了隔绝空气外,还有
(2)要使图甲实验中80℃热水中的白磷燃烧,可以进行的操作是
(3)图乙装置与图甲装置相比,其优点是
0
(4)图乙装置左侧试管中氧气体积分数随时间的变化如图丙所示,ts后,白磷熄灭。下列说法
中,错误的是
(填字母)。
A.白磷燃烧需要氧气
B.白磷燃烧前,试管中氧气的体积分数为21%
C.白磷熄灭后,试管中还有氧气
D.白磷熄灭后,试管中二氧化碳的体积分数为84%
三阶·思维拓展
深度探究创新,拓展思维▲
9.[2025南通期末]化学链燃烧是能源领域研究的热点,CH4的化学链燃烧如图所示。下
列有关说法不正确的是
(
A.M中铜元素的质量分数低于CuO
CH,
0
B.理论上每8gCH4参加反应,需消耗16g氧气
Cu,O
反应1
反应2
C.反应1中CH4与CO2的分子数之比为1:1
D.化学链燃烧相对于传统燃烧而言,其安全性高,燃烧效率高
H,0、C0,
(第9题图)》
80
●“答案与解析”见P39
第六单元控制燃烧
专题特训十
燃烧条件的探究
■面面■
类型一对比法探究燃烧的条件。■■
1.[2025鸟兰察布期末]如图,通过数字化实验对白磷(着火点为40℃)燃烧的温度变化
及影响因素进行探究。将盛有6g白磷的试管(试管内无水)放入80℃的热水中,另一
试管中含有少量二氧化锰,并在3s时推注过氧化氢溶液,实验数据采集如曲线图。下
列说法正确的是
()
温度传感器之
-H0,溶液
气球一
80℃
01
白磷
热水
LMno.
时间/s
(第1题图)
A.该实验证明了可燃物燃烧的条件之一是需要与氧气接触
B.实验中的MO2起到催化剂的作用,在反应前后质量与性质都不变
C.t4s比t2s时温度高,说明氧气浓度越大,燃烧越剧烈
D.该实验产生氧气的化学方程式是2H,0,M02H,0+0,
一■。。类型二氧气含量对燃烧的影响
■■■
2.舒素养化学观念某校化学兴趣小组对教材中“探究可燃物燃烧的条件”的实验进行了
大胆的改进,设计了如图甲所示的实验装置。(已知:白磷的着火点是40℃,其燃烧的
现象和产物与红磷完全相同)
【初步探究】实验的主要步骤如下:①从长颈漏斗向瓶内
迅速注入80℃的蒸馏水至刚刚浸没白磷;②将白磷放在
毅21
燃烧匙内,塞好橡皮塞;③检查装置气密性;④白磷燃烧
熄灭后,瓶内水面上升,最后淹没白磷;⑤连接好注射器,
司白磷
带孔的燃烧匙
屏
0
时间/s
向瓶内推入空气,瓶内水面下降,当白磷露出水面时立即
甲
乙
(第2题图)
燃烧,停止推入空气。
(1)以上步骤正确的实验操作顺序是
(填序号)。
(2)步骤③检查装置气密性的方法是
(3)对比⑤中白磷露出水面前后的现象说明燃烧需要的条件之一是
(4)若把80℃的蒸馏水换成20℃的蒸馏水,重复以上实验步骤进行对比,该实验还能得出燃烧
需要的条件是
【提出问题】白磷燃烧熄灭后,瓶内究竟有没有氧气剩余?
【深入探究】用手持技术定量检测白磷在密闭容器内燃烧时氧气的体积分数的变化,结果如图乙。
【反思交流】
(5)下列关于实验数据的分析正确的是
(填字母)。
A.反应前容器中只含有氧气
B.白磷熄灭的原因是瓶内没有氧气
C.当氧气浓度低于一定值时白磷不能继续燃烧
●“答案与解析”见P40
81耗氧气的质量等合理答案均可)(2)解:设得到48g氧
气,需要参加反应的超氧化钾的质量为x。
4KO,+2H2 O()-4KOH+302
284
96
2
48g
284x
9648g
x=142g
秀委含超氧化钾80%的制氧剂的质量为-17.5g
答:至少需要含超氧化钾80%的制氧剂的质量为177.5g。
〔解析)(1)为确定制氧剂的用量,除了查阅人体每分钟呼
吸次数外,还需了解到每次呼吸消耗氧气的量、每次呼吸
呼出二氧化碳和水的量等
15.(D2Mg十0,点燃2Mg0(2)反应生成的氧化镁部
分扩散到空气中,且扩散到空气中的产物的质量大于参加
反应的氧气质量(3)【实验探究】取少量黄色固体于试
管中,加人适量水,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口,观
察现象现象:试管中有气泡产生,湿润的红色石蕊试纸
变蓝:结论:黄色固体是氮化镁【反思与交流】①一3
②相同条件下,氧气的化学性质比氮气活泼(合理答案
均可)
〔解析)(1)镁条在空气中燃烧生成氧化镁,反应的化学方
程式为2Mg十0,点燃2Mg0。(2)镁条在空气中燃烧生成
氧化镁,根据质量守恒定律,燃烧产物的质量应大于反应
物镁的质量,镁条完全燃烧后,称量发现陶土网上收集到
的燃烧产物的质量反而比反应前的镁条的质量小,其主要
原因是部分燃烧产物以白烟的形式扩散到空气中,且扩散
到空气中的产物的质量大于参加反应的氧气质量
(3)【实验探究】取少量黄色固体于试管中,加入适量水,
将湿润的红色石蕊试纸放在试管口,可观察到试管中有气
泡产生,试管口湿润的红色石蕊试纸变蓝;据此可得出黄
色固体是氮化镁的结论。【反思与交流】①设氮化镁中氮
元素的化合价为x,根据化合物中各元素正、负化合价的代
数和为零,(十2)×3+x×2=0,解得x=-一3。②空气中
N2的含量远大于O2的含量,可是镁粉在空气中燃烧产生
第六单元
第一节燃烧与灭火
1.C面粉属于易燃物品,混有一定量的空气,遇到明火,
容易发生爆炸,故要远离火源,A不符合题意;扑灭森林火
灾时,砍掉大火蔓延路线前的一片小树林,是利用了清除
可燃物的灭火原理,B不符合题意;锅中食用油着火,不能
用水浇灭,因为油的密度比水小,会浮在水面上继续燃烧,
且水的沸,点较低,还会使油滴飞溅,扩大火势,C符合题意;
的MgO却远多于MgN,这是因为相同条件下,氧气的化
学性质比氮气活泼,镁粉更容易与氧气反应。
16.(1)O20.8(2)解:由图知草酸亚铁晶体受热分解
生成FeC2O,的质量为xg。
FeC,0,·2H,0△FC,0,+2H,0
180
144
54.0g
xg
18054.0g
144xg
x=43.2
答:图中x的值是43.2。
(3)C(4)FeO
解析)(1)观察可知,在T,℃时,Fe2O3对应的剩余固体
质量开始减少,说明此时FeO,开始分解。因为能使带火
星的木条复燃的气体是氧气,所以生成的这种气体是O2。
Fez03分解前质量为24.0g,完全分解后质量变为23.2g,
根据质量守恒定律,减少的质量就是生成氧气的质量,即
m(02)=24.0g-23.2g=0.8g。(3)FeO(氧化铁)炼
铁过程中主要产生铁和二氧化碳,二氧化碳虽然是温室气
体,但相对来说对环境的直接污染较小,故A不符合题意。
FeO,(四氧化三铁)与氧化铁类似,炼铁时产生的主要是
铁和二氧化碳,对环境直接污染较小,故B不符合题意。
FS,(二硫化铁,黄铁矿的主要成分)中含有硫元素,在炼铁
过程中,硫元素会转化为二氧化硫(S0),二氧化硫是一种
有刺激性气味的气体,会形成酸雨,对环境造成严重污染,
故C符合题意。FC,O,(草酸亚铁)炼铁分解一般生成氧
化亚铁(FO)、一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2),氧化亚铁
(FcO)又被一氧化碳(CO)还原成铁(Fe),相对来说对环境
的污染较小,故D不符合题意。(4)23.2g的M物质中铁
元家的质量为240gX(903×10%)-168g<因为
24.0g是FezO3的质量,根据FezO3中铁元素质量分数计
算铁元素质量)。M物质中氧元素的质量为23.2g一
168R一64g:M物质中铁氧原于个数比为:
6.4g=3:4,所以M物质的化学式为Fe0,。
16
控制燃烧
沼气的主要成分是甲烷,具有可燃性,燃放鞭炮时可能会
引燃沼气,所以一定要远离可能产生沼气的下水管道,故D
不符合题意。
2.CCO有毒,是因为它极易与人体内的血红蛋白结合,
使血红蛋白失去与氧气结合的能力,导致人体缺氧中毒,A
不符合题意:C0是一种无色无味的气体,B不符合题意:
C0难溶于水,在煤炉旁放一盆水,不能吸收C0,也就不能
防止C)中毒,C符合题意:CO具有可燃性,燃烧时能放出
热量,可以作燃料,D不符合题意
3.(1)通人气体(或吹气)水从中间玻璃管上升(或水从
中间玻璃管喷出)作安全瓶(或保护气体发生装置;或阻
断燃烧等合理答案均可)(2)吸热,将温度降到气体的着
火点以下
〔解析)(1)从导管处通入气体,若装置气密性良好,则瓶
内压强会变大,中间的玻璃管中有水柱上升,因此通入气
体,水从中间玻璃管上升或喷出,说明气密性良好。通入
的气体即使不纯净,火焰从导管b处连接的尖嘴管处进入
瓶内就会熄灭,不会通过导管a进入气体发生装置,因此该
装置的作用是阻断燃烧,保护气体发生装置,是一个安全
瓶。(2)铜丝和水都可以吸收热量,使温度降到气体的着
火点以下,从而使火焰熄灭,保护气体发生装置
4.D用扇子扇灭蜡烛,是因为加速了蜡烛周围的空气流
动,使蜡烛周围的温度降低到其着火点以下,A不正确;火
柴头斜向下时,火柴梗温度易达到着火点以上,着火点不
能改变,B不正确;金属具有导热性,蜡烛火焰很快熄灭,是
因为蜡烛温度降到了可燃物的着火点以下,C不正确:镁燃
烧引起的火灾不能用二氧化碳灭火器灭火,因为镁在二氧
化碳中可以燃烧,D正确
5.B草纸、硫黄都属于可燃物,A正确。吹气的主要目的
是提供充足的氧气,使火折子复燃,B不正确。竹简盖上竹
简帽后减少了内部可燃物与氧气的接触,使可燃物不能剧
烈燃烧,C正确。硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的二
氧化硫气体,因此火折子燃烧时,会闻到刺激性气味,D
正确。
6.C利用推拉注射器活塞的方式检查装置气密性,需先
将玻璃管两瑞封闭,因为只有封闭玻璃管两瑞,推拉注射
器活塞时,装置内气体才会形成封闭体系,压强才会发生
变化,从而通过观察活塞的移动情况或其他相关现象来判
断装置的气密性,故A选项说法正确。室温时推入适量过
氧化氢溶液,过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成氧气,
此时红磷未燃烧。由于红磷是可燃物且与氧气接触了,所
以说明物质燃烧需要温度达到着火点,故B选项说法正
确。打开止水夹K,通入2,一段时间后点燃酒精灯,红磷
未燃烧。这是因为氮气不支持红磷燃烧,通人氮气后装置
内氧气被排出,红磷没有与氧气接触,所以不能说明红磷
没有可燃性,故C选项说法错误。红磷燃烧产物对环境有
害,吸收装置的作用就是防止燃烧产物逸散,导致空气污
染,故D选项说法正确。
7.C若碳充分燃烧生成二氧化碳,则C十0,点燃C0,
1232
即m(C):m(O2)=3:8。若碳不充分燃烧生成一氧化
碳,则2C+0,点燃2C0,即m(C):m(0,)=3:4。根据
2432
题意,参加反应的m(C)m(O2)=6g:10g=3:5,介于
3:8与3:4之间,由此判断碳和氧气反应后既有C02,又
有CO.
8.(1)提供白磷燃烧所需要的温度(2)向80℃热水中
的白磷附近通入氧气(3)能防止白磷燃烧产生的白烟污
染空气(4)D
〔解析)(1)图甲实验中80℃热水的作用除了隔绝空气外,
还有提供白磷燃烧所需要的温度。(2)80℃热水中的白磷
温度达到了着火点,但因为没有与充足的氧气接触,所以
没有燃烧,要使其燃烧,可向80℃热水中的白磷附近通入
氧气。(3)图乙装置与图甲装置相比,其优点是能防止白
磷燃烧产生的白烟污染空气。(4)试管中的氧气减少到一
定程度,白磷就会熄灭,说明白磷燃烧需要氧气,A正确;由
图丙中信息可知,白磷燃烧前试管中氧气的体积分数为
21%,B正确;当氧气体积分数减小到16%时,白磷熄灭,
说明白磷熄灭后,试管中还有氧气,C正确;白磷熄灭后,试
管中二氧化碳的体积分数小于84%,这是因为空气中除了
氧气和二氧化碳外,还含有氮气、稀有气体等物质,D错误。
9.B反应2为Cu2O与氧气反应生成M,根据质量守恒
定律,化学反应前后元素种类不变,则M为CuO,氧化铜中
64
铜元素的质量分数为4千16×100%=80%,Cu.0中铜元
亲的质最分数为泽6×1m%=8.9%,则M中拥元
素的质量分数低于CuO,A正确。反应1为甲烷与CuO
反应生成水、二氧化碳和CO,化学方程式为CH,十
8CuO一2H2O十CO2十4C山O(反应条件略),反应2为
Cu20与氧气反应生成Cu0,化学方程式为2CuO十O2
一4CuO(反应条件略),则总反应的化学方程式为CH,十
2O2一一CO2十2H2O(反应条件略),该反应中甲烷与氧气
的质量比为(12+1×4):(16×4)=1:4,则理论上每8g
CH参加反应,需消耗氧气的质量为8g×4=32g,B不正
确。反应1的化学方程式为CH+8CO一2H,O十CO,+
4Cu2O(反应条件略),则反应1中CH与CO2的分子数之
比为1:1,C正确。化学链燃烧通过两步反应将燃料与氧
气分隔开,避免了传统燃烧中燃料与氧气直接混合可能引
发的爆炸等安全问题,同时提高了燃烧效率,D正确。
专题特训十燃烧条件的探究
1.A实验中白磷处于热水中(温度达到着火点40℃),初
始未接触氧气时不燃烧,注人过氧化氢溶液后,过氧化氢
分解产生氧气,白磷接融氧气后燃烧,证明了可燃物燃烧
的条件之一是需要与氧气接触,A正确。催化剂的定义是
能改变反应速率,且在反应前后质量和化学性质不变,物
理性质可能改变,选项中“性质都不变”错误,B不正确。实
验中温度升高是因为白磷燃烧放热,不是氧气浓度越大燃
烧越剧烈就直接导致温度高(温度变化的核心是燃烧放
热),且该逻辑表述不准确,C不正确。过氧化氢在二氧化
MnO2
锰催化下分解的化学方程式应为2HO2
2HO+
O,个,选项中未标注生成物氧气的气体符号,D不正确。
2.(1)③②①⑤④(2)从长颈漏斗向瓶内加水至液封,
然后向左推活塞,若长颈漏斗中液面上升,形成一段液柱,
则装置气密性良好(3)与氧气接触(4)温度达到可燃
物的着火点(5)C
〔解析)(1)实验操作需先检查装置气密性(③),再装试剂
(②),注入蒸馏水(①),推人空气引发反应(⑤),最后观察
燃烧及液面变化(④)。(2)利用装置内外气压差检查气密
性,从长颈漏斗向瓶内加水至液封,然后向左推活塞,若长
颈漏斗中液面上升,形成一段液柱,则装置气密性良好。
(3)白磷浸没在水中时(无氧气)不燃烧,露出水面后(接
氧气)立即燃烧,说明燃烧需要与氧气接触。(4)20℃蒸馏
水温度低于白磷着火点(40℃),此时白磷露出水面也不燃
烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点。(5)反应前
容器中是空气(氧气约占21%),并非只含氧气,A错误。
图乙显示白磷熄灭后氧气仍有剩余(浓度约4%),并非完
全耗尽,B错误。当氧气浓度低于一定值时,白磷无法继续
燃烧,符合实验数据,C正确。
第二节化石燃料的利用
1.A活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,A正确;
碳在常温下性质稳定,木炭(主要成分是碳)常温下化学性
质不活泼,B错误;金刚石不具有导电性,不能用作电极,C
错误;石墨质软,不能用作钻探机钻头,而金刚石较硬,常
用金刚石作钻探机钻头,D错误。
2.(1)不可再生(2)等质量的天然气和煤在充分燃烧
时,天然气燃烧释放的热量多,产生的CO2少(3)化学
能转化为电能(4)小一氧化碳(或CO)二氧化碳(或
N
CO,)(5)CH+CO2
高温2C0+2H。(6)CH。
〔解析)(1)天然气是化石燃料,是由被埋入地下的古代生
物体经过一系列复杂变化而形成的,是不可再生能源。
(2)分析题图,等质量的天然气和煤充分燃烧,从燃烧产生
的C○2的质量的角度来看,天然气比煤少;从燃烧放出的
热量的角度来看,天然气比煤多。(3)燃料电池是一种将
燃料中的化学能直接转化为电能的化学装置。(4)等体积
的天然气完全燃烧比液化石油气完全燃烧消耗的氧气少,
所以,在燃料气体流量相同的条件下,天然气炉的空气进
口应该比液化气灶小。天然气和液化石油气发生不完全
燃烧,除生成水以外,还会有一氧化碳和二氧化碳生成。
(5)根据题中信息,该反应的反应物为甲烷和二氧化碳,生
成物为一氧化碳和氢气,反应条件为高温、N作催化剂,故
化学方程式为CH+C0,高温200十2L。(6)碳氢化合
48.5
物X分子中碳原子和氢原子的个数比为12:了=4:5,设
该化合物的化学式为CH,则相对分子质量为12×
4x+1X5x=106,解得x=2,所以X的化学式为C8Ho。
3.B夜间发现厨房内天然气泄漏,立即开灯检查,可能产
生电火花引发爆炸,选项说法错误,B符合题意。
4.A分馏石油是根据石油中各成分的沸,点不同,通过加
热和冷凝进行物理分离的过程,得到汽油、柴油等产品,这
是一个物理变化,没有新物质生成,分馏过程中只发生物
理分离,未发生分解反应,A错误;煤的综合利用主要包括
干馏(隔绝空气加强热)和气化等过程,干馏是化学变化,将
煤分解成焦炭、煤焦油等产品,与其他物质反应也是化学
变化,B正确;我国煤炭储量居世界前列,资源丰富,但石油
和天然气储量较少,依赖进口,相对不足,C正确;液化石油
气主要成分是丙烷、丁烷等,是从石油加工过程中得到的,
D正确。
易错警示
与化石燃料有关的易错点
1.煤的千馏是将煤隔绝空气加强热,使煤分解生成
焦炭、煤焦油和焦炉气等,这一过程属于化学变化。石
油的分馏是根据组成石油的各成分沸点不同,将它们分
离的一种方法,这一过程没有新物质生成,属于物理
变化。
2.水煤气、液化石油气、天然气是三种成分不同的
气体燃料。水煤气是由焦炭和水蒸气在高温条件下生
成的,其主要成分是一氧化碳和氢气;液化石油气是石
油化工的一种产品,其主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁
烯中的一种或两种:天然气是一种重要的化石燃料,其
主要成分为甲烷」
5.(1)物理(2)S0,(3)C+H,0(气)高逼c0+H
催化剂CHOH(5)减少废气的排放、
(4)C0+2H,高温、商玉
保护环境
〔解析)(1)“洗选加工”过程中没有产生新物质,发生的是
物理变化。(2)“洗液”中的含硫化合物可用来制硫酸,过
程是将含硫化合物氧化得到SO2,SO2进一步氧化得到三
氧化硫,三氧化硫与水发生化合反应得到硫酸。(3)反应
I是碳和水蒸气在高温条件下反应生成C0和H2,化学方