第3章 第1节 第2课时 原子的构成相对原子质量-【通成学典】2026-2027学年九年级上册化学拔尖特训(沪教版·新教材)

2026-10-08
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第3章物质构成的奥秘 第2课时原子的构成相对原子质量 自一阶·基础通关 融通新授知识,夺实双基山 1.[2025大连期中]为纪念门捷列夫,101号元素被命名为“们”,一种们原子的核外电子数为101,相 对原子质量为258,则该原子的中子数为 () A.56 B.101 C.157 D.258 2.易错题下列关于原子的叙述,正确的是 ( A.原子的质量主要集中在原子核上 B.原子中质子数一定等于中子数 C.原子一定由质子、中子、电子三种微观粒子构成 D.原子核带正电,核外电子带负电,因此原子是显电性的 3.[2025咸阳调研]已知某铁原子的实际质量为xg,其相对原子质量为56。银原子的相对原子质量 为108,银原子的质量为 () A.I0g B.108 C.108z 108x 12 568 D. 56 4.舒势教材P92练习与实践T4改编列式计算下列物质的相对分子质量。 (1)O2的相对分子质量为 0 (2)KC1O3的相对分子质量为 (3)A1(OH)3的相对分子质量为 (4)CuSO4·5HO的相对分子质量为 扫二阶·素能攀升 强化运用能力,提升素能。 5.素养化学观念下列关于相对原子质量的叙述,正确的是 () A.相对原子质量就是原子质量 B.两种原子的质量比等于它们的相对原子质量之比 C.相对原子质量的数值约等于质子数与电子数之和 D.采用相对原子质量后,原子的质量增大了 6.舒素养科学思维如图所示为碳原子的结构模型图,其中、b、c是该碳原子内的三种不同微观粒 子。下列说法中,错误的是 () A.碳原子核中可能含有6个c和6个b B.碳原子的质量主要集中在b和c上 C.决定原子种类的是微观粒子c的数目 D.碳原子中含有6个a和8个c 中质子 ○中子 ● ⊙电子 a 氢原子 氚原子 (第6题图) (第7题图)》 7.[2025德州期中]氚是氢元素的同位素之一,氢原子和氘原子结构如图所示。下列说法中,不正确 的是 35 拔尖特训·化学(沪教版)九年级上 A.氚原子与氢原子的质子数相同 B.氚原子与氢原子的中子数不同 C.氘原子与氢原子的核外电子数相同 D.氚原子与氢原子的质量相同 8.作为相对原子质量标准的1个碳-12原子的质量是1.993×106kg,现有24g镁粉,则这些镁粉 中含有镁原子的个数约为 ( ) A.6.02×1028 B.5.02×1025 C.6.02×1029 D.5.02×1022 9.据报道,“火星快车”号探测器在火星大气层中发现了一种二氧化碳分子,它的化学式可表示为 C6O8O(元素符号左上角的数字代表该原子中质子数和中子数之和)。 (1)18O中的质子数是 ,中子数是 (2)相同分子数的C16O2和C6O8O,分别与足量CaO化合全部转化为CaCO3,生成CaCO3的质 量情况是前者 (填“大于”“小于”或“等于”)后者。 10.新素养科学思维为了揭示原子结构的奥秘,人类经历了漫长的探索过程。 材料一:1803年,道尔顿在原子学说中提出:物质由微小的不可再分的原子构成。 材料二:1897年,汤姆孙发现原子内有带负电的微观粒子,否定了“原子不可再分”。 材料三:1911年,卢瑟福进行了α粒子(a粒子由2个质子和2个中子构成)轰击金箔实验。结果 发现:绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原方向前进,但是有少数《粒子却发生了较大角度的偏 转,并且有极少数α粒子的偏转角度超过90°,像是被金箔反弹了回来。 材料四:1919年,卢瑟福用加速了的高能《粒子轰击氨原子,发现一个α粒子留在了一个氨原子 中,使氨原子变成了氧原子,同时有微观粒子从氨原子中被打出。 (1)汤姆孙发现的带负电的微观粒子是 (2)卢瑟福在实验中使用的金箔是由 (填“分子”“原子”或“离子”)构成的;通过卢瑟福 做的实验,可推出的原子结构模型为 (填字母)。 A. B. (3)α粒子轰击金箔时,其运动轨迹不可能是 (填字母)。 (第10题图) ]三阶·思维拓展 深度探究创新,拓展思维▲ 11.[2025镇江质检]已知1个N2O分子的质量为n,1个N2O3分子的质量为m,若以1种氮原子的 质量的4作为标准,则N,O,的相对分子质量为 () 56m 4m 3-m B. 3n-m A.3n一m C. D. 3n-m 56(m-n) 56m 12.已知作为相对原子质量标准的一个碳原子的质量是1.993×10一6kg。 (1)若一个铝原子的质量是4.482×10一6kg,则该铝原子的相对原子质量是 (结果保留整数)。已知铝原子核中有13个质子,则铝原子中的中子数是 (2)若氧原子的相对原子质量是16,则一个氧原子的质量约为 (结果保留四位有效数字)。 (3)相同质量的锂和铝, 含有的原子个数更多。 36 >“答案与解析”见PI6分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小微观粒 子,B正确。化学变化的实质是原子的重新组合。在化学 变化中,分子分成原子,原子再重新结合成新的分子,C正 确。分子和原子之间都有空隙,分子之间的空隙不一定比 原子之间的空隙大,D错误。 易错警示 与分子、原子有关的几种错误说法 (括号内为对应的正确说法) (1)分子能构成物质,原子只能构成分子。(原子既 可以构成分子,也可以直接构成物质) (2)分子能保持物质的化学性质,原子不能保持物 质的化学性质。(由分子构成的物质,保持其化学性质 的最小微观粒子是分子:由原子直接构成的物质,保持 其化学性质的最小微观粒子是原子) (3)分子大,原子小:分子重,原子轻。(不同种类的 分子与原子之间是无法直接比较大小、轻重的) (4)在化学变化中,分子和原子的种类都不发生改 变。(在化学变化中,分子的种类发生政变,原子的种类 一定不变) 4.C充满氧气的塑料瓶敞口放置(MN段),氧气的体积 分数减小,说明分子在不断运动而进入空气中,A正确; MN段和NP段相比,说明温度越高,分子运动速率越快, 进入空气中的氧分子越多,瓶内氧气的体积分数减小,B正 确:分子始终在不断运动,Q点氧气的体积分数最低,与空 气中氧气的含量相当,故Q点氧气的体积分数最低约为 21%,C错误;PQ段表示的是塑料瓶瓶口朝下,氧气的体 积分数显著下降,说明氧气的密度比空气大,D正确 5.(1)分子(2)丙(3)BD(4)分子原子 〔解析)(1)在变化Ⅱ中,分子分为原子,原子重新组合为 新的分子,发生改变的微观粒子是分子。(2)题图甲中物 质由同种分子构成,属于纯净物,题图乙中物质由同种分 子构成,属于纯净物,题图丙中物质由三种分子构成,属于 混合物。(3)由题图可知,每个8分子由1个硫原子和 3个氧原子构成,A不正确:变化I中只是分子之间的间隔 发生了改变,分子的种类不变,变化Ⅱ中分子种类发生了 改变,变化I、Ⅱ的本质区别为是否产生新分子,B正确;在 变化Ⅱ中,分子分为原子,原子重新组合为新的分子,分子 的种类发生改变,原子的种类不变,C不正确:变化Ⅱ的实 质是分子分为原子,原子重新组合为新的分子,D正确。 (4)结合变化Ⅱ,从分子、原子的角度分析,在化学反应过 程中,分子可分,而原子不能再分。 6.(1)甲中酚酞溶液变红作对照分子在不断运动(合 理答案均可)(2)滤纸条上的酚酞溶液从右向左依次变 红(3)将酚酞溶液滴到了脱脂棉上,浓氨水滴到了滤纸 条上(4)棉纱布D比棉纱布B先变红温度越高,分子 的运动速率越快(5)节约试剂(或可以验证温度对分子 运动的影响等合理答案均可) 〔解析)(1)在如图I所示的装置中,几分钟后可以看到的 现象是甲中酚酞溶液变红,其中烧杯乙的作用是作对照, 通过对比可知,空气中的物质不能使酚酞溶液变色,通过 该实验可以得出一些结论:分子在不断运动:浓氨水易挥 发等。(2)按照改进后的实验,氨分子是不断运动的,当运 动到滤纸条上的酚酞溶液中时,氨分子和其中的水结合生 成氨水,从而使酚酞溶液变红,因此几分钟后观察到的现 象是滤纸条上的酚酞溶液从右向左依次变红。(3)实验过 程中若发现滤纸条没有变红而脱脂棉变红,则其可能的原 因是将酚酞溶液滴到了脱脂棉上,浓氨水滴到了滤纸条 上。(4)按照如图Ⅲ所示的装置进行操作,几分钟后看到 的现象是棉纱布D比棉纱布B先变红,该现象说明了温度 越高,分子的运动速率越快。(5)与图I所示的实验装置 相比,图Ⅲ所示的实验装置的优点是节约试剂,可以验证 温度对分子运动的影响。 第2课时原子的构成相对原子质量 1.C在原子中,核内质子数=核外电子数,们原子的核外 电子数为101,则质子数为101;由于相对原子质量≈质子 数+中子数,则们原子的中子数为258一101=157。 2.A原子是由原子核与核外电子构成的,电子的质量很 小,原子的质量主要集中原子核上,A正确:在原子中,质子 数=核外电子数,但中子数不一定等于质子数,B错误;原 子不都是由质子、中子、电子三种微观粒子构成的,如有的 氢原子的原子核内只有质子,没有中子,C错误:原子核 和电子所带的电量相等,但电性相反,所以整个原子不 显电性,D错误。 易错警示 对原子的构成及相对原子质量的理解 (1)在同一原子中,核电荷数=质子数=核外电子 数,但不一定等于中子数。 (2)不是所有原子核内都含有中子,如普通氢原子 核内没有中子。 (3)原子不是实心球体,相对原子而言,原子核的体 积很小,核外电子有相对较大的运动空间。 (4)相对原子质量不是原子的实际质量,它的单位 是“1”,而不是“g”。 3.C原子的相对原子质量与原子实际的质量成正比,设 银原子的质量为m。则56-108 108x 'x g m ,解得m=56g。 4.(1)16×2=32(2)39+35.5+16×3=122.5 (3)27+(16+1)×3=78(4)64+32+16×4+(1×2+ 16)×5=250 〔解析)相对分子质量等于构成分子的各原子的相对原子 质量的总和,即相对分子质量=化学式中各原子的相对原 子质量×各原子的个数的总和: 5.B相对原子质量是以碳-12原子质量的2为标准,其 他原子质量和其相比所得到的值,不是原子的实际质量,A 不正确;结合相对原子质量的定义,可知两种原子的质量 比等于它们的相对原子质量之比,B正确;原子中电子质量 很小,可忽略不计,相对原子质量的数值约等于质子数和 中子数之和,C不正确:相对原子质量只是人为规定的一种 计算方式,不会改变原子的实际质量,D不正确。 6.D根据图示可知,a为电子,b为中子,c为质子。碳原 子的质子数一定为6,中子数可能为6,A正确:原子的质量 主要集中在由质子和中子构成的原子核上,碳原子的质量 主要集中在b和c上,B正确;决定原子种类的是质子数, 即微观粒子c的数目,C正确;原子中,质子数=核外电子 数,则a与c的数目一定相同,D错误。 7.D氚原子与氢原子的质子数均为1,A正确;氚原子的 中子数为2,氢原子没有中子,B正确:氚原子与氢原子的 核外电子数都为1,C正确:氚原子的原子核内有1个质子 和2个中子,氢原子的原子核内只有1个质子,D错误。 8.A根据某原子的相对原子质量 一个原子的实际质量 一个碳12原子的实际质量×立 ,可求出一个镁原子的实 际质量为1.993×100kg×2×24,则24g镁粉中含有镁 24×103kg 原子的个数为 -≈6.02X1023。 1.993×106kgX72X2 9.(1)810(2)小于 〔解析)(1)6O和8O属于同种元素的原子,具有相同的 电子数和质子数,但原子核内的中子数和相对原子质量不 同,故80中的质子数是8,中子数=18一8=10。 (2)C6O2的相对分子质量为12+16×2=44,C6O8O的 相对分子质量为12+16+18=46,故C6O2与足量Ca0化 合全部转化为CaCO,的质量小于CO8O与足量CaO化 合全部转化为CaCO,的质量。 10.(1)电子(2)原子C(3)bc 〔解析)(1)汤姆孙发现原子内有带负电的微观粒子,根据 原子的构成可知带负电的微观粒子为电子。(2)金箔是由 金属原子直接构成的。大多数α粒子不改变方向就可以顺 利穿过,说明原子内部有较大的空间;有少部分α粒子发生 偏转,说明原子内部有带正电荷的微观粒子;有少数粒子 却发生了较大角度的偏转,并且有极少数α粒子的偏转角 度超过90°,像是被金箔弹了回来,说明原子内部存在质量 较大的部分。卢瑟福做的实验,说明原子是由居于原子中 心的原子核与核外电子构成的,由此可推出的原子结构模 型为C。(3)α粒子由2个质子和2个中子构成,带正电, 原子核也带正电,故α粒子轰击金箔时,不可能出现被原子 核吸引而靠近原子核的轨迹,故运动轨迹不可能的是bc。 11.A1个N2O分子中含有2个氮原子和1个氧原子, 1个NO分子中含有2个氮原子和3个氧原子;故1个氧 原子的质量为(1个NO3分子的质量一1个NO分子的 质量)×号-2,1个氮原子的质量为1个N0分子 的质量-1个氧原子的质量)×2 13n-n 4 :氧原子的相对 m-n 原子质量=31一m义 2 28(m-n) 氮原子的相对原子 3n-17m 14 质量为14:则N0,的相对分子质量为14X2+28(m一心× 3n-m 56m 3=3n一m 12.(1)2714(2)2.657×1026kg(3)锂 〔解析)(1)若一个铝原子的质量是4.482×1026kg,则铝 原子的相对原子质量是4482X10”g≈27。已知 1.993×106kg×2 铝原子核中有13个质子,相对原子质量的整数值=质子数十 中子数,则铝原子中的中子数是27一13=14。(2)若氧原 子的相对原子质量是16,设一个氧原子的质量是x, x =16,x≈2.657×1026kg。(3)原 1.993×100kg×12 1 子的相对原子质量与其实际质量成正比,由于相对原子质 量的大小关系是铝>锂,故相同质量的锂和铝,锂含有的 原子个数更多。 第3课时原子核外电子排布离子 1.C离子可以通过失去或得到电子转变成原子,C错误。 2.C钠原子失去1个电子形成钠离子,电子的质量非常 小,钠原子和钠离子的质量主要集中在质子和中子上,故 两者质量几乎相等,A正确。一个氯原子得到1个电子形 成具有相对稳定结构的氯离子,B正确。带相反电荷的钠

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