绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩 作业练习-2026-2027学年九年级化学人教版上册

2026-10-06
| 4页
| 21人阅读
| 0人下载

内容正文:

26秋 人教化学 绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩 作业练习 一、单项选择 1. 化学使世界变得更加绚丽多彩,下列图片内容不是化学对人类贡献的是( ) 2. 我国国民经济和社会发展第十五个五年规划,围绕经济结构调整、可持续发展等提出未来五年我国的发展目标。下列措施无助于实现这些目标的是( ) A. 有序发展风电、水电,为实现碳达峰目标奠定基础 B. 研制新型材料,制造高端装备 C. 合成新型药物,保障人民生命健康 D. 大量开采矿产资源,促进经济发展 3. 下面是人们对化学科学的各种常见认识,其中错误的是( ) A. 化学是一门创造性科学 B. 化学的发展极大地满足了人们对新物质的需求 C. 面对现代日益严重的环境问题,化学显得无能为力 D. 化学在能源、资源的合理开发和安全应用方面大显身手 4. 小典同学参加了辩论赛。正方:化学造福人类;反方:化学危害人类。下列说法不能作为正方论据的是( ) A. 化学研发氨纶、涤纶等新衣料,丰富了大家的穿着 B. 化学研发食品添加剂,改良食品的口感,但有害人体健康 C. 化学研发新型建筑材料,改善人们的居住条件 D. 化学研发新型燃料,缓解能源危机,减少环境污染 5. 科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献。下列选项正确的是( ) A. 拉瓦锡编制了元素周期表 B. 门捷列夫提出了近代分子学说 C. 道尔顿发现了质量守恒定律 D. 屠呦呦因研究青蒿素获诺贝尔奖 6. 21世纪以来,化学的研究和利用更加注重绿色、低碳、循环发展。下列不符合这一理念的是( ) A. 提倡使用纸质吸管 B. 开发、利用清洁能源 C. 将核废水排入大海 D. 玉米秸秆制作沼气和农家肥 7. 下列是《麻省理工科技评论》2025年发布的“十大突破性技术”中的四项,其中与化学研究范畴关联密切的是( ) A. 无处不在的人工智能 B. 首例基因编辑治疗 C. 超高效太阳能电池 D. 百亿亿次计算机 8. 化学已成为推动社会可持续发展的重要力量,下列成果属于化学成就的是( ) A. 程序的开发 B. 载人飞船顺利进入既定轨道 C. 研制耐高温高强度的合金材料 D. 研制出“墨子号”量子科学实验卫星 9. 下列是我国几位科学家及其部分研究领域,其中研究领域主要涉及能量的储存与释放的是( ) A. 徐光宪,稀土元素分离技术研究 B. 屠呦呦,抗疟药物研究 C. 王泽山,火炸药等高能材料研究 D. 侯德榜,制碱工艺研究 10. 2025年11月25日,神舟二十二号飞船在酒泉卫星发射中心发射。下列与航空相关的内容属于化学研究领域的是( ) A. 神舟二十二号轨道高度的设定 B. 航天员所穿衣服材料的研制 C. 火箭控制系统的研发 D. 航天员在失重情况下的身体状况 11. 下列对于化学学科认识不正确的是( ) A. 化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科 B. 化学的特征是从分子层次认识物质,通过化学变化创造物质 C. 推广食用不含任何化学物质的绿色食品 D. 鼓励青少年学习化学,激发他们创造未来化学的热情 12. 人类认识化学并使之成为一门独立的学科,经历了漫长的探索过程。下列有关化学的说法错误的是( ) A. 人类认识化学并使之成为一门独立的科学,经过了漫长的历史 B. 火的发现和利用是人类认识化学的开始 C. 原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础 D. 利用化学不能根据需要创造自然界中不存在的物质 二、非选择题 1. 化学研究物质的组成、结构、性质、转化及应用。指出下列研究涉及食盐的哪个方面。 (1)食盐在水中的溶解情况及味道:______。 (2)食盐中含有哪些基本成分:______。 (3)食盐晶体的外形为什么是立方体:______。 (4)向食盐水中通电得到什么物质:______。 2. 当前人类所面临的挑战有能源问题、粮食问题和环境问题等。化学家们希望通过化学方法解决这些问题,为人类的发展与进步作出更大的贡献,有以下研究课题: ①合成高效化肥; ②消除汽车的有害尾气; ③控制温室气体的排放; ④寻找高效催化剂,在低能耗的情况下分解水制取氢气(氢能); ⑤研制人造皮肤和血管; ⑥研制植物营养液,进行无土栽培。 请将上述研究课题归类,并把序号填在相应的横线上。 (1)能源问题:____。 (2)粮食问题:______。 (3)环境问题:______。 (4)健康问题:____。 3. 化学关系到人类的衣、食、住、行及科技发展的方方面面。根据下列物品回答问题: ①嫦娥六号 ②水泥 ③腈纶毛衣 ④酱油 ⑤车用汽油 ⑥香蕉 (1)其中与化学有关的物品是______________(填序号,下同)。 (2)其中与人类住、行有关的物品是______。 (3)其中可以食用的物品是______。 (4)①从亲身(或家庭)经历举两例说明化学在保证人类生存和提高生活质量方面的重要作用。 例一:________________________________; 例二:________________________________________。 答案 一、 1—5 DDCBD 6—10 CCCCB 11-12 CD 二、 1. (1)性质 (2)组成 (3)结构 (4)转化 2. (1)④ (2)①⑥ (3)②③ (4)⑤ 3. (1)①②③④⑤⑥ (2)②⑤ (3)④⑥ (4)适量使用味精可使食品味道更鲜美;食用加碘盐可防治甲状腺肿大(合理即可) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩 作业练习-2026-2027学年九年级化学人教版上册
1
绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩 作业练习-2026-2027学年九年级化学人教版上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。