第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 练习-2027届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 (分值：100分) 一、选择题（共15小题，每小题4分,共60分） 1．曾侯乙编钟精准的十二律乐理、精湛的青铜铸造技艺，是先秦先民智慧的结晶。科研人员运用现代声学、铸造工艺复原编钟演奏功能，结合国风乐曲创作全新编钟曲目，让沉睡的古乐器奏响新时代乐章。这一做法体现（   ） ①文化多样性直接影响传统文化的传承价值 ②器物载体留存着一个民族的历史文化记忆 ③编钟文化的智慧结晶推动现代科技的发展 ④科技手段能够助推优秀传统文化活态传承 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．《中华人民共和国民族团结进步促进法》专设“构筑共有精神家园”一章，规定“各民族优秀传统文化都是中华文化的组成部分”“国家坚持以社会主义先进文化引领各民族优秀传统文化的创造性转化和创新性发展”。这体现了（     ） ①中华文化由各民族文化共同熔铸而成 ②文化多样性是中华文化的基本特征 ③在尊重差异中增强中华文化认同 ④各民族文化在交流互鉴中逐渐趋同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．千百年来，中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，蕴含着家国情怀、诚信友善、自强不息等精神内核，至今仍滋养着当代中国人的精神世界。这说明传统文化（   ） ①具有相对稳定性，基本内涵亘古不变 ②具有鲜明民族性，是民族精神的载体 ③能够顺应时代变迁，焕发新的活力 ④是维系民族生存发展的精神纽带 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．居蛇山之巅、阅“孤帆远影碧空尽”的黄鹤楼，是以清代同治楼为蓝本、运用现代工艺复建的精品力作，四面套八边的形制、重檐衬圆顶的姿态，传承了中国古建筑的灵秀之气、朴素之美。这表明（    ） ①文化载体承载和展现着文化的内容 ②文化多样性表征文化存在的丰富程度 ③文化交流构成了文化发展的重要动力 ④要古为今用、推陈出新地运用中华优秀传统文化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．从舞剧《只此青绿》在全球多地巡演，到世界古典学大会在北京举办，“走出去”和“请进来”彰显了中国以开放包容姿态推动国际文化交流的格局。这不仅让世界更好地领略中华文化，也让中外文明在交融互鉴中不断发展。材料表明（   ） ①中华文化注重吸收外来有益文化 ②文化繁荣是文化多样性的必然结果 ③文化交流构成了文化发展的重要动力 ④文化自信离不开经济发展和社会进步 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．相较于西方建筑，以木构为核心的中华建筑坦然接受材料的生灭轮回，于青绿梁枋、朱红墙柱等五色流转中，彰显万物并育而不相害的生态诗性；在亭台楼榭、斗拱交错间蕴藏着和合秩序之美，构筑中华民族共有精神家园。由此可知，中华建筑（   ） ①蕴含着尚和合、重秩序的中华人文精神 ②所代表的中华文明具有优越性和统一性 ③既是物质空间载体也是精神追求的外化 ④蕴含的文化能为解决现实问题提供借鉴 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．近年来，故宫博物院以馆藏文物为灵感源泉，将其蕴含的传统纹样、历史故事融入现代设计，推出文具、服饰等一系列文创产品。这一实践既传承了文化基因，又让优秀传统文化贴近大众生活，取得了良好的经济效益和社会效益。这说明（   ） ①传统文化传承的关键是承袭传统艺术形式 ②传统文化需要秉持推陈出新、革故鼎新的理念 ③文化传承的核心是促进不同文化交流互鉴 ④优秀传统文化的当代价值通过融入时代元素彰显 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．2026年1月7日，由3匹马、33峰骆驼、来自4个民族30余名队员组成的“东天山来的骆驼队”沿着古丝绸之路向北蜿蜒而行，从新疆出发，途经甘肃、宁夏等地，行程3000多公里，耗时130多天，徒步抵达河南洛阳，弘扬丝路精神，开展文化交流活动，推荐新疆的文旅产业与特色民族产品。这体现了（   ） ①新疆特色产品的民族性寓于丝路文化的共通性之中 ②丝路精神是一个民族区别于其他民族的独特标识 ③骆驼队千里之行为传播丝路文化提供了物化载体 ④文化反作用于经济，为经济发展注入动力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．作为国际传播主力军，中国日报坚持用党的创新理论统领国际传播，紧跟总书记到访国出版《高访专刊》，策划推出“研习路”“暖风习习”等融媒栏目，将理论话语转化为“短实新深活”的国际传播产品。中国日报（   ） ①坚持胸怀天下，实现理论跃升     ②坚持守正创新，彰显理论自信 ③深耕传播内容，展现思想伟力     ④丰富传播载体，引领时代潮流 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．2026年5月19日“中国旅游日”非遗主题展落地广州，展会深耕文旅融合发展路径，集中展出省内37项各级非遗项目、102件非遗精品，搭建起可观赏、可体验、可传播的沉浸式文化场景，让千年岭南非遗适配当代生活场景，不断焕发全新活力。对此认识正确的是（   ） ①文旅融合赋予岭南非遗新的文化内涵与精神内核 ②创新文化传播形式，拓宽非遗文化传承路径 ③依托非遗载体，展现中华地域文化的独特风采 ④非遗融入现代生活，实现传统文化性质的转变 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．“成为中国人”是近期海外社交媒体上热议的一个文化话题，这场始于“云端”的文化话题，也开始转化为对中国产品的需求：这些饱含中国烟火气息的日用品，已经远销全球200多个国家和地区，成为“中国好物”优质实用、中国文化走向世界的生动缩影。对此，下列理解正确的是（   ） ①经济是文化的基础，文化消费推动产业升级     ②文化影响经济活动，文化偏好激发消费需求 ③文化是民族的，文化交流推动世界文化变革     ④文化与经济交融，文化热度催生新的增长点 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．3月28日，2026中国网络媒体论坛主题论坛——讲好故事：从共情传播到文化认同，在河南郑州举办。全球各地内容创作者、行业嘉宾齐聚中原，以故事为桥，共话中国文化传播与发展机遇。本次论坛以“故事演绎+主题分享”打造交流平台，让中外亲历者用真实经历，向世界传递鲜活的中国声音。这一活动（   ） ①吸收借鉴外来优秀文化成果，坚守文化自信根基 ②尊重文化多样性，促进中外文化交流互鉴渐趋同一 ③丰富文化交流形式，提升中华文化国际传播效能 ④立足于社会实践，有利于展现真实立体全面的中国 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．由中外团队联合制作的亲子音乐舞台剧《敦煌奇妙夜》以世界语言讲述中国敦煌文化故事，将主人公设定为外国女孩，剧情也以时空穿越的方式消除地理障碍；在配乐方面，该剧也选择了西乐旋律、东方乐器演奏的方式。其成功之处是（   ） ①面向世界，博采众长，用外来文化改造中华文化 ②坚持求同存异、兼收并蓄的原则，加强文化交流 ③创新文化呈现方式，让中华优秀文化国际化表达 ④努力消除不同民族文化间的差异，实现文化交融 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．由国产AI企业打造的动画MV《最是人间留不住》在法国戛纳电影节特别献映。该作品凭借在复杂光影处理、人物面部刻画上的高度稳定表现，将水墨意境、古典意蕴与中式视觉符号等东方美学元素融入视听语言，以AI影像完成了对中国传统文化的深度表达。这启示我们要（   ） ①坚持开放包容态度，学习借鉴外来文化的有益成果 ②加强国际传播能力建设，展示中华文化的独特魅力 ③融通不同资源，实现中华优秀传统文化创造性转化 ④坚持文化民族性，以中华文化魅力抵御外来文化冲击 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．2025年10月，上海原创舞剧《永不消逝的电波》在朝鲜平壤完成多场专场演出。该剧以革命烈士真实事迹为蓝本，讲述了地下工作者坚守信仰的英雄故事。该剧锚定“爱与信念永存、珍视和平”的全人类共通的情感内核，以精湛的艺术演绎跨越语言国界，引发了海外观众的深度共鸣。这启示我们在文化交流中应（   ） A．秉持开放包容心态，吸收外来有益的文化成果 B．尊重文化的差异性，维护世界文化的多样繁荣 C．坚守中华文化立场，重构文化传播的路径体系 D．寻找文化的共同点，以文明交流超越文明隔阂 二、材料题（共2题，共40分） 16．阅读材料，完成下列要求。 国家主席习近平强调，“中国的文化传统是‘以和为贵’，追求的是‘和而不同’”。“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”和而不同是一切事物发生发展的规律，也是人类文明传播和发展的规律。文明是多样的，世界是多彩的。要深化交流互鉴，以包容的胸怀构建和而不同的精神家园；用欣赏、互学、互鉴的态度对待多种文化，才能开创人类更加美好的未来。 结合材料，运用“学习借鉴外来文化的有益成果”的知识，阐释“和而不同”的文化观所蕴含的博大智慧。（20分） 17．阅读材料，完成下列要求。 2026年春节，来自160多个国家和地区的游客纷至沓来，品尝中国美食尽享色香味俱全，体验中医推拿感受古老智慧，乘坐高铁列车领略中国速度……这些可感可触的“小切口”，将厚重文化拆解为可亲可近的日常点滴。“小切口”里，展示出一个鲜活立体的真实中国：在这里，传统与现代交融，古老文明与当代生活共生，不同文化背景的人们都能找到情感共鸣，每一次体验都将成为连接文明的桥梁。 中式生活方式风靡世界的底气，源于中华优秀传统文化的深厚积淀。自强不息的品格、厚德载物的气度、讲信修睦的修养……绵延5000多年从未中断的古老文明，将这些历久弥新的精神养分深深熔铸于民族血脉，化作了日用而不觉的生活智慧。文化交流的本质从不是单向输出，而是心与心的相融相通。正是这份深厚的文化积淀，让中国以更开放的姿态拥抱世界，为文化交流搭建便捷桥梁，让世界读懂中国，也让中华文化获得更广阔的生长空间。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，分析中式生活方式风靡世界的文化意义。（20分） 试卷第2页（共6页） 试卷第1页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C B A D C D C C 题号 11 12 13 14 15 答案 D D C C D 1．C 【详解】①：题干未涉及文化多样性的相关内容，且文化多样性并不直接影响传统文化的传承价值，排除。 ②：曾侯乙编钟作为物质载体，留存着先秦时期的民族历史文化记忆，体现了器物载体留存着一个民族的历史文化记忆，正确。 ③：材料体现的是现代科技推动编钟文化的传承，而非编钟文化推动现代科技发展，排除。 ④：科研人员借助现代科技复原编钟功能、创作新曲目，推动了优秀传统文化的活态传承，正确。 2．B 【详解】①：各民族优秀传统文化都是中华文化的组成部分，说明中华文化由各民族文化共同熔铸而成，正确。 ②：源远流长、博大精深是中华文化的基本特征，文化多样性是人类社会的基本特征，而非中华文化的基本特征，排除。 ③：以社会主义先进文化引领各民族优秀传统文化创造性转化、创新性发展，体现了在尊重差异中增强中华文化认同，正确。 ④：各民族文化在交流互鉴中交融发展，但“逐渐趋同“否定了文化多样性，违背了“各美其美、美美与共“的原则，排除。 3．C 【详解】①：传统文化具有相对稳定性，但其具体内涵会因时而变，并非“亘古不变”，该表述过于绝对，排除。 ②：中华优秀传统文化积淀着中华民族的精神追求，蕴含家国情怀等民族精神内核，体现了鲜明的民族性，是民族精神的重要载体，正确。 ③：题干仅强调传统文化至今滋养当代中国人的精神世界，未体现其“顺应时代变迁、焕发新活力”的过程，排除。 ④：千百年来，中华优秀传统文化始终滋养着中华民族的精神世界，是维系民族生存与发展的精神纽带，正确。 4．B 【详解】①：精神产品离不开物质载体，黄鹤楼这座建筑作为文化载体，承载展现了中国传统建筑文化的灵秀气质与美学内涵，正确。 ②：材料没有涉及不同文化的多样性，也未体现文化多样性表征文化存在丰富程度的内容，不符合题意，排除。 ③：材料未提及不同文化之间的交流互动，没有体现文化交流对文化发展的作用，不符合题意，排除。 ④：黄鹤楼以清代古楼为蓝本，结合现代工艺复建，既传承了中华优秀传统建筑文化，又实现了创新发展，体现了对中华优秀传统文化要坚持古为今用、推陈出新，正确。 5．A 【详解】①：材料中中国既“走出去”传播中华文化，又“请进来”开展交流，以开放包容姿态推动文明互鉴，说明中华文化注重吸收外来有益文化，正确。 ②：文化多样性是文化繁荣的重要基础，但文化繁荣不是文化多样性的必然结果，错误。 ③：材料明确指出“中外文明在交融互鉴中不断发展”，直接印证了文化交流是文化发展的重要动力，正确。 ④：材料并未涉及经济发展、社会进步与文化自信的关系，和题干主旨无关，排除。 6．D 【详解】①：中华人文精神包括促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容，“尚和合、重秩序”属于核心思想理念，错误。 ②：中华文明具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性和突出的和平性，不存在中华文明具有优越性的表述，错误。 ③：中华建筑以木构、亭台楼榭等实体形态作为物质空间载体，承载了中华民族的生态理念、审美追求等精神内涵，是民族精神追求的外化，符合题意。 ④：中华建筑蕴含的万物并育、和谐共生等中华优秀传统文化理念，具有当代价值，能够为解决现实问题提供有益借鉴，正确。 7．C 【详解】①：传统文化传承需要批判继承，而非原封不动承袭传统艺术形式，且传承的关键是创新，错误。 ②：故宫将传统文化元素融入现代设计开发文创产品，是对传统文化推陈出新、革故鼎新的实践，正确。 ③：材料未涉及不同文化交流互鉴，且我国文化传承的核心是传承和弘扬中华优秀传统文化的精神内核，错误。 ④：故宫文创融入现代设计元素，让优秀传统文化贴近大众生活，取得了良好的经济效益和社会效益，说明优秀传统文化的当代价值可通过融入时代元素彰显，正确。 8．D 【详解】①：矛盾的普遍性（共性）寓于特殊性（个性）之中，而非新疆特色产品的民族性（个性）寓于丝路文化的共通性（共性）之中，排除。 ②：民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，丝路精神是沿线多民族共同创造的精神财富，不是某一民族独有的精神标识，排除。 ③：骆驼队的徒步活动作为实践行为，成为传播丝路文化的物质载体，符合题意。 ④：通过文化交流活动推荐新疆文旅产业与特色产品，体现了文化反作用于经济、促进经济发展，符合题意。 9．C 【详解】①：“胸怀天下”体现了大党大国的世界视野，但“实现理论跃升”表述不当。中国日报是党的创新理论的国际传播者，其职责是传播阐释理论，而非推动理论本身实现跃升，该选项混淆了理论传播与理论发展的界限，排除。 ②：“守正”体现在坚持用党的创新理论统领国际传播，牢牢把握正确政治方向；“创新”体现在策划推出融媒栏目、将理论话语转化为“短实新深活”的国际传播产品。守正与创新相统一，彰显了高度的理论自信，正确。 ③：中国日报紧跟重大外事活动出版专刊、精心打造融媒栏目，深耕传播内容，将党的创新理论以国际受众易于接受的方式呈现，充分展现了马克思主义中国化时代化成果的思想伟力，正确。 ④：材料仅体现中国日报优化国际传播的内容与形式，没有体现其“引领时代潮流”的定位，“引领时代潮流”夸大了中国日报的作用，排除。 10．C 【详解】①：文旅融合只是创新非遗展示、体验、传播的形式，非遗本身固有的历史文化内涵、精神内核是其长期积淀形成的，不会因文旅融合被重新赋予，错误。 ②：搭建沉浸式观赏、体验、传播文化场景，创新了非遗文化的传播载体与表现形式，丰富了传承渠道，拓宽非遗文化传承路径，正确。 ③：本次展览集中展示广州岭南非遗项目与精品，以各类非遗作品、技艺为载体，直观展现岭南独有的地域特色文化，彰显中华文化的区域性魅力，正确。 ④：非遗适配当代生活属于传统文化创新性转化、创新性发展，只是改变传承和呈现方式，传统文化自身根本性质没有发生转变，错误。 11．D 【详解】①：题干强调的是文化话题带动了产品出口，体现的是文化对经济的反作用，而非“经济是文化的基础”；且材料未体现“产业升级”，排除。 ②：海外对“成为中国人”这一文化话题的热议，转化为对包含中国烟火气日用品的需求，体现了文化偏好对消费需求的激发，文化影响经济活动，正确。 ③：题干体现了中国文化走向世界，但未涉及“世界文化变革”，“推动世界文化变革”的表述夸大了文化交流的作用，排除。 ④：文化话题的热度转化为对中国产品的需求，保温杯、茶叶等相关产品出口增长，体现了文化与经济相互交融，文化热度催生了新的经济增长点，正确。 12．D 【详解】①：该活动的核心是对外传播中国文化，向世界传递中国声音，主旨并非吸收借鉴外来优秀文化成果，错误。 ②：文化多样性是人类社会的基本特征，文化交流互鉴不会走向“渐趋同一”，该表述违背了文化多样性的要求，错误。 ③：论坛创新采用“故事演绎+主题分享”的形式，让中外亲历者参与，丰富了文化交流形式，有利于提升中华文化的国际传播效能，正确。 ④：活动让中外亲历者用真实经历讲述中国故事，体现了文化传播立足于社会实践，有利于展现真实、立体、全面的中国，正确。 13．C 【详解】①：我们坚持面向世界、博采众长，是吸收借鉴外来优秀文化成果，不是用外来文化改造中华文化，要坚守中华文化的立场与本色，错误。 ②：该剧融合中外创作团队、中西音乐形式，体现了中华文化求同存异、兼收并蓄的包容性，符合文化交流的原则，正确。 ③：该剧以世界语言、受众更容易接受的形式讲述中国敦煌故事，创新了文化呈现方式，实现了中华优秀文化的国际化表达，正确。 ④：文化具有多样性，要尊重不同民族文化的差异，不能消除差异，消除差异不利于世界文化的繁荣发展，错误。 14．C 【详解】①：材料侧重我国创作本土文化作品走向国际，并未体现学习借鉴外来文化的有益成果，不符合题意。 ②：该动画MV在法国戛纳电影节展映，向世界传递东方美学与中国传统文化，启示我们要加强国际传播能力建设，展示中华文化独特魅力，正确。 ③：该作品将水墨意境、古典意蕴与中式视觉符号等东方美学元素融入视听语言，以AI影像完成了对中国传统文化的深度表达。这启示我们要融通不同资源，实现中华优秀传统文化创造性转化，符合题意。 ④：一是材料不涉及“抵御外来文化冲击”，二是我们对待外来文化坚持辩证否定，吸收借鉴优秀外来文化成果，不是一味“抵御外来文化冲击”，排除。 15．D 【详解】A：材料反映的是中华优秀文艺作品走出国门开展对外文化传播，未涉及吸收外来有益文化成果的相关内容，排除。 B：材料强调挖掘不同文化共通的情感内核以实现跨文化共鸣，并未体现尊重文化差异性、维护世界文化多样繁荣的内容，排除。 C：材料仅呈现了舞剧赴海外演出的常规文化交流活动，未涉及重构文化传播路径体系的相关内容，且“重构文化传播的路径体系”的表述不符合文化交流的实践要求，排除。 D：该剧锚定全人类共通的情感内核，跨越语言国界引发海外观众深度共鸣，体现了文化交流中要寻找文化共同点，以文明交流超越文明隔阂，正确。 16．①文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。不同的民族有不同的文化，因此构成了丰富多彩的世界文化。②尊重文化多样性，坚持各民族文化一律平等，尊重差异、理解个性，相互借鉴，求同存异，才能共同促进人类文明繁荣进步。③文化因交流而多彩，因交融而丰富，文化不仅属于民族，也属于世界。文化交流与交融推动文化发展，积极推动不同民族文化的交流与交融，推动世界文化的繁荣。④文化发展要胸怀天下，保持开放的心态。对待外来文化要善于面向世界，博采众长，立足国情，交流互鉴。 【详解】本题属于体现类主观题，知识限定明确：“学习借鉴外来文化的有益成果”的知识，考生需要解读材料有效信息，定位设问要求的教材具体知识加以分析说明。 有效信息①：文明具有多样性，世界是多彩的→可联系文化多样性的地位与意义的知识分析。 有效信息②：以包容的胸怀构建和而不同的精神家园；用欣赏、互学、互鉴的态度对待多种文化→可联系尊重文化多样性的正确态度与原则的知识分析。 有效信息③：深化交流互鉴；用欣赏、互学、互鉴的态度对待多种文化，才能开创人类更加美好的未来→可联系文化交流交融与博采众长的要求的知识分析。 有效信息④：中国的文化传统是“以和为贵”，追求的是“和而不同”→可联系如何对待外来文化的知识分析。 17．①推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，让古老文明与当代生活共生，赋予传统文化新的时代活力，彰显中华文化的独特魅力。②坚定文化自信，增强民族凝聚力和自豪感。深厚的文化积淀为中华文化走向世界提供底气，在开放交流中拓宽中华文化发展空间，为民族复兴提供强大精神支撑。③增强中华文化的国际影响力和国家文化软实力。通过美食等生活化载体，向世界展示鲜活立体的真实中国，提升中华文化的吸引力与感召力。④促进文化交流与文化交融，尊重世界文化多样性。中式生活风靡世界搭建了文明互鉴的桥梁，实现不同文化心与心的相通，推动不同文明和谐共生、共同繁荣。 【详解】本题属于分析说明类主观题，考查的范围为“文化传承与文化创新”，考生要从意义角度组织答案。 关键词①：传统与现代交融，古老文明与当代生活共生→可联系教材弘扬中华优秀传统文化的知识，分析说明要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，赋予传统文化新的时代活力，彰显中华文化的独特魅力。 关键词②：中式生活方式风靡世界的底气，源于中华优秀传统文化的深厚积淀。自强不息的品格、厚德载物的气度、讲信修睦的修养……绵延5000多年从未中断的古老文明，将这些历久弥新的精神养分深深熔铸于民族血脉，化作了日用而不觉的生活智慧→可联系教材文化自信的知识，分析说明中式生活方式可以增强民族凝聚力和自豪感，坚定文化自信，为民族复兴提供强大精神支撑。 关键词③：让世界读懂中国，也让中华文化获得更广阔的生长空间→可联系教材建设文化强国的知识，分析说明中式生活方式风靡世界可以向世界展示鲜活立体的真实中国，增强中华文化的国际影响力和国家文化软实力，提升中华文化的吸引力与感召力。 关键词④：正是这份深厚的文化积淀，让中国以更开放的姿态拥抱世界，为文化交流搭建便捷桥梁；不同文化背景的人们都能找到情感共鸣，每一次体验都将成为连接文明的桥梁；文化交流的本质从不是单向输出，而是心与心的相融相通→可联系教材文化多样性、文化交流与文化交融的知识，分析说明中式生活风靡世界搭建了文明互鉴的桥梁，推动不同文明和谐共生、共同繁荣。 答案第6页（共6页） 答案第1页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $