第四单元 10的认识和加减法(单元自测练习卷)-2026-2027学年一年级上册数学苏教版
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内容正文:
保密★启用前
第四单元 10的认识和加减法(单元测试•基础卷)
(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分36分,每小空1分)
1.看图写数。
【答案】4;2;3;1;10;9
【分析】数一数每幅图中有多少个物体,在田字格中写下相应的数字即可。
【详解】图1:4个苹果;
图2:2瓶牛奶;
图3:3只蜻蜓;
图4:1个桃子;
图5:10朵花;
图6:9颗糖果。
2.在( )里填上“>”“<”或“=”。
6+3( )9 10-5( )4 7+2( )8 9-4( )6
5+4( )10 8-3( )5 6+2( )7 10-7( )2
【答案】 = > > < < = > >
【分析】先计算出算式的结果,再比较大小。10以内数的大小关系为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10。据此比较。
【详解】6+3=9;
10-5=5,5>4,所以10-5>4;
7+2=9,9>8,所以7+2>8;
9-4=5,5<6,所以9-4<6;
5+4=9,9<10,所以5+4<10;
8-3=5;
6+2=8,8>7,所以6+2>7;
10-7=3,3>2,所以10-7>2
3.在( )里填上合适的数。
9-( )=6 8-( )=3 4+( )=10 7-( )=2
8+( )=8 6-( )=0 9-( )=2 3+( )=8
【答案】 3 5 6 5 0 6 7 5
【分析】根据10以内数的分解和合成计算。任何数和0相加还得原数,两个相等的数的差是0。
【详解】9可以分成3和6,9-3=6;
8可以分成5和3,8-5=3;
4和6合起来是10,4+6=10;
7可以分成5和2,7-5=2;
8+0=8;
6-6=0;
9可以分成7和2,9-7=2;
3和5合起来是8,3+5=8。
4.苗苗有两盒糖果,一盒是8块,另一盒是2块,一共有( )块。
【答案】10
【分析】已知两部分的具体数量,求总数量,需要把两部分合并起来,用加法计算。将两盒糖果的块数相加即可。
【详解】8+2=10(块)
一共有10块。
5.7和9中间的数是( ),比10少2的数是( )。
【答案】 8 8
【分析】按照从小到大数10以内数的顺序:7、8、9,所以7和9中间的数是8;求比10少2的数,用减法计算,即10减去2即可。
【详解】10-2=8
因此,7和9中间的数是8,比10少2的数是8。
6.有5个皮球,如果男生每人发1个,则多2个;如果女生每人发一个,则少2个。男生有( )人,女生有( )人,男、女生一共有( )人。
【答案】 3 7 10
【分析】算男生人数,则用皮球的总数减去多出来皮球的个数,就等于男生的人数;算女生人数,则用皮球的总数加上少出来的皮球的个数,就等于女生的人数;算总人数,则把男生和女生的人数加起来,等于总人数。
【详解】5-2=3(人)
5+2=7(人)
3+7=10(人)
7.在8,0,3,5这4个数中,最大的是( ),最小的是( ),最接近7的是( ),5比3多( )。
【答案】 8 0 8 2
【分析】根据0-10数的排列顺序解答;
与7最接近就是与7的差最小,
5比3多多少用减法;
【详解】0-10的排列顺序是:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10;
8-7=1,7-0=7,7-3=4,7-5=2
1<2<4<7
5-3=2
在8,0,3,5这4个数中,最大的是(8),最小的是,(0),最接近7的是(8),5比3多( 2)。
8.淘气邀请同学参加生日会,他和前来参加的同学都握了一次手,一共握了9次手,参加活动的小朋友一共有( )个。
【答案】10
【分析】淘气和每个同学握手,握了9次,即除了淘气还有9个小朋友,参加活动的小朋友总数=前来参加生日会的小朋友人数+淘气自己。
【详解】9+1=10(个)所以参加活动的小朋友一共有10个。
9.如果3+☆=10,△-☆=2,那么☆=( ),△=( )。
【答案】 7 9
【分析】先根据3+☆=10,得出☆的数值;再将☆的数值代入△-☆=2,即可求出△的数值。
【详解】3+☆=10,☆=10-3=7;
△-☆=2,△-7=2,△=2+7=9。
10.点点在计算一道加法算式时,把加号看成了减号,算出的得数是2。已知第一个加数是6,则正确的结果应该是( )。
【答案】10
【分析】错误算式是第一个加数-第二个加数=2,代入第一个加数的数值,求出第二个加数,再根据正确的算式第一个加数+第二个加数=和,即可求出正确的结果。
【详解】6-()=2,()=6-2=4
6+4=10
二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分)
11.一个一个地数,从3数到9,一共数了7个数。( )
【答案】√
【分析】本题考查数数的过程。根据数数的定义,一个一个地数,从起始数到结束数,包括起始数和结束数。从3开始数到9结束,数的数字有3、4、5、6、7、8、9,共7个数字。因此,题目中的说法正确。
【详解】从3数到9,数的数字依次是:3、4、5、6、7、8、9。一共数了7个数。
故答案为:√
12.比5大,又比10小的数有5个。( )
【答案】×
【分析】比5大比10小的数有6、7、8、9。
【详解】根据分析,比5大,又比10小的数有4个,原题说法错误。
故答案为:×
13.最大的一位数和最小的两位数相差10。( )
【答案】×
【分析】根据对数的认识,先确定最大的一位数和最小的两位数分别是多少,再用减法计算它们的差,最后与题干中的数值进行比较。
【详解】最大的一位数是,最小的两位数是。
计算相差:因为,所以原题说法错误。
故答案为:×
14.今年苗苗6岁,哥哥比苗苗大3岁,明年哥哥就比苗苗大4岁了。( )
【答案】×
【分析】用苗苗的年龄加上哥哥比苗苗大的年龄,就是哥哥今年的年龄。再用苗苗和哥哥的年龄分别加1,就是明年哥哥和苗苗的年龄。再用明年哥哥年龄减去苗苗年龄,就是明年哥哥比苗苗大几岁,看是不是4岁即可。
【详解】6+3=9(岁)
9+1=10(岁)
6+1=7(岁)
10-7=3(岁)
明年哥哥比苗苗还是大3岁,不是大4岁。原题错误。
故答案为:×
15.□<10,这个□里一定填9。( )
【答案】×
【分析】10以内从小到大为0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10,由此判断即可。
【详解】比10小的数有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,一共有10个。所以□<10,这个□里可以填9,也可以填0、1、2、3、4、5、6、7、8中的任意一个数。原题说法错误。
故答案为:×
三、反复比较,谨慎选择。(满分5分,每小题1分)
16.求“盒子里有几个”,正确的是( )。
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
【答案】B
【分析】已知盒子左侧球的编号为“第4”,右侧球的编号为“第9”,盒子里的球是第4和第9之间的球(不包含第4和第9号球)。据此解答。
【详解】从第4到第9,中间的编号为第5、第6、第7、第8,共4个。
所以,盒子里有4个。
故答案为:B
17.下面□里应填( )。
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】B
【分析】根据整数的先后顺序进行解答即可。从图上的格子大小可知:1个小格表示1,1到□的距离有2个格子的大小,所以□里应填3。
【详解】据分析可知:
故答案为:B
18.小明有10元钱,他要买一个5元的文具盒和一支3元的铅笔,下面说法正确的是( )。
①他带的钱够;②他带的钱不够;③买完东西后还剩2元;④买完东西后还剩5元。
A.①③ B.②③④ C.①④ D.①②
【答案】A
【分析】先计算买文具盒和铅笔的总花费,再和小明带的钱比较判断钱是否足够,接着计算剩余的钱,最后判断各说法的正误即可。
【详解】总花费:5+3=8(元)10>8,所以带的钱够,①正确,②错误。
剩余钱数:10-8=2(元),所以③正确,④错误。
综上,正确的是①③。
19.下面的小箱子能装5个苹果,估一估大箱子能装( )个苹果。
A.6 B.15 C.10 D.7
【答案】C
【分析】如下图可知,一个大箱子的大小大约等于2个小箱子的大小,所以,大箱子能装的苹果数量大约是(5+5=10)个;据此解决。
【详解】由分析可知:
5+5=10(个)
即,小箱子能装5个苹果,大箱子大约能装(10)个苹果。
故答案为:C
20.如果□+3=▲-3,那么▲-□=( )。
A.9 B.6 C.3 D.0
【答案】B
【分析】本题用假设法解答,假设▲是10,此时等式为:□+3=10-3,据此求出□的值,再求出▲-□的差,据此解答。
【详解】假设▲是10,
10-3=7
即□+3=7,因为4+3=7,所以□=4;
▲-□=10-4=6。
所以,如果□+3=▲-3,那么▲-□=6。
故答案为:B
四、计算题(满分20分,8+3+3+3+3=20分)
21.直接写得数。(8分)
8-5= 6-0= 4+4= 5+4-1=
4+5= 6+4= 6-3= 10-2-3=
【答案】3;6;8;8;
9;10;3;5
22.一共有几个?(3分)
(个)
【答案】7+3=10
【分析】图里左边有7根胡萝卜,右边有3根胡萝卜。题目要求求总数,就是把两部分数量合起来,用加法计算。
【详解】7+3=10(个)
23.看图列算式。(3分)
(根)
【答案】(根)
【分析】图中一共有10根香蕉,盒子外面有3根。根据“总数-盒子外面的数量=盒子里面的数量”,用10减去3,求盒子里有多少根香蕉。
【详解】10-3=7(根)
盒子里有7根香蕉。
24.看图写出算式。(3分)
【答案】
【分析】小灰兔原有4根,吃了1根,小灰兔原有的数量-吃了的数量=还剩的数量;小白兔原有2根,又拔了1根,小白兔原有的数量+又拔的数量=现在的数量;数量同样多能列出等式。
【详解】小灰兔原有4根,吃了1根,求剩下的数量,列式为:(根);
小白兔原有2根,又拔了1根,求现在的数量,列式为:(根);
列式为:。
25.看图列算式。(3分)
(根)
【答案】10-3=7
【分析】看图可知,一共有10根香蕉,左边有3根,求箱子里有多少根,用减法计算。
【详解】根据分析列式为:(根)
五、活用知识,解决问题。(满分34分,5+5+6+6+6+6=34分)
26.在“巧手绘中华”手工制作活动中,一(2)班有10名同学的作品获奖,其中获得一等奖的有2名,其他的获得三等奖,获得三等奖的有多少名同学?
(名)
【答案】10-2=8;8名
【分析】一(2)班获奖总人数减去获得一等奖的人数,求得获得三等奖的人数。
【详解】10-2=8(名)
答:获得三等奖的有8名同学。
27.妈妈买了10块,小莉吃了3块,爸爸吃了2块,还剩几块?
(块)
【答案】5块;10-3-2=5
【分析】用总数依次减去小莉和爸爸吃掉的数量,就能求出剩下的块数。
【详解】10-3-2
=7-2
=5(块)
答:还剩5块。
28.中国诗词以其短小精悍、意境深远、语言优美等特点著称。“少壮不努力,老大徒伤悲。”你知道这两句诗一共有多少个字吗?
(个)
【答案】;10个
【分析】第一句诗有5个字,第二句诗也有5个字,求两句一共多少个字,用加法计算。
【详解】5+5=10(个)
答:一共有10个字。
29.小红有10元钱,买了一本笔记本花了5元,买了一块橡皮花了3元,还剩多少元?
(元)
【答案】10-5-3=2;2元
【分析】总钱数-买笔记本花的钱数-买橡皮花的钱数=还剩的钱数。
【详解】10-5-3=2(元)
答:还剩2元。
30.小明写了4个大字,小文写了10个。小明再写多少个就和小文同样多?
(个)
【答案】10-4=6;6个
【分析】要想让小明和小文写的大字同样多,只需要算出小文比小明多写了几个字,多出来的数量,就是小明需要再写的数量。
【详解】10-4=6(个)
答:小明再写6个就和小文同样多。
31.玩抢“10”游戏时,安安得到了10张牌,宁宁得到了8张牌,宁宁再得到多少张牌就和安安同样多了?
(张)
【答案】10-8=2;2张
【分析】安安有10张牌,宁宁有8张牌,要算出宁宁还差几张才能和安安的牌数一样多,直接用安安的牌数减去宁宁现有的牌数,得到的差就是宁宁需要再得到的牌数。
【详解】10-8=2(张)
答:宁宁再得到2张牌就和安安同样多了。
试卷第10页,共12页
试卷第9页,共12页
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保密★启用前
第四单元 10的认识和加减法(单元测试•基础卷)
试卷总分:100分;卷面分:2分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分36分,每小空1分)
1.看图写数。
2.在( )里填上“>”“<”或“=”。
6+3( )9 10-5( )4 7+2( )8 9-4( )6
5+4( )10 8-3( )5 6+2( )7 10-7( )2
3.在( )里填上合适的数。
9-( )=6 8-( )=3 4+( )=10 7-( )=2
8+( )=8 6-( )=0 9-( )=2 3+( )=8
4.苗苗有两盒糖果,一盒是8块,另一盒是2块,一共有( )块。
5.7和9中间的数是( ),比10少2的数是( )。
6.有5个皮球,如果男生每人发1个,则多2个;如果女生每人发一个,则少2个。男生有( )人,女生有( )人,男、女生一共有( )人。
7.在8,0,3,5这4个数中,最大的是( ),最小的是( ),最接近7的是( ),5比3多( )。
8.淘气邀请同学参加生日会,他和前来参加的同学都握了一次手,一共握了9次手,参加活动的小朋友一共有( )个。
9.如果3+☆=10,△-☆=2,那么☆=( ),△=( )。
10.点点在计算一道加法算式时,把加号看成了减号,算出的得数是2。已知第一个加数是6,则正确的结果应该是( )。
二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分)
11.一个一个地数,从3数到9,一共数了7个数。( )
12.比5大,又比10小的数有5个。( )
13.最大的一位数和最小的两位数相差10。( )
14.今年苗苗6岁,哥哥比苗苗大3岁,明年哥哥就比苗苗大4岁了。( )
15.□<10,这个□里一定填9。( )
三、反复比较,谨慎选择。(满分5分,每小题1分)
16.求“盒子里有几个”,正确的是( )。
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
17.下面□里应填( )。
A.2 B.3 C.4 D.5
18.小明有10元钱,他要买一个5元的文具盒和一支3元的铅笔,下面说法正确的是( )。
①他带的钱够;②他带的钱不够;③买完东西后还剩2元;④买完东西后还剩5元。
A.①③ B.②③④ C.①④ D.①②
19.下面的小箱子能装5个苹果,估一估大箱子能装( )个苹果。
A.6 B.15 C.10 D.7
20.如果□+3=▲-3,那么▲-□=( )。
A.9 B.6 C.3 D.0
四、计算题(满分20分,8+3+3+3+3=20分)
21.直接写得数。(8分)
8-5= 6-0= 4+4= 5+4-1=
4+5= 6+4= 6-3= 10-2-3=
22.一共有几个?(3分) 23.看图列算式。(3分)
(个) (根)
24.看图写出算式。(3分) 25.看图列算式。(3分)
(根)
五、活用知识,解决问题。(满分34分,5+5+6+6+6+6=34分)
26.在“巧手绘中华”手工制作活动中,一(2)班有10名同学的作品获奖,其中获得一等奖的有2名,其他的获得三等奖,获得三等奖的有多少名同学?
(名)
27.妈妈买了10块,小莉吃了3块,爸爸吃了2块,还剩几块?
(块)
28.中国诗词以其短小精悍、意境深远、语言优美等特点著称。“少壮不努力,老大徒伤悲。”你知道这两句诗一共有多少个字吗?
(个)
29.小红有10元钱,买了一本笔记本花了5元,买了一块橡皮花了3元,还剩多少元?
(元)
30.小明写了4个大字,小文写了10个。小明再写多少个就和小文同样多?
(个)
31.玩抢“10”游戏时,安安得到了10张牌,宁宁得到了8张牌,宁宁再得到多少张牌就和安安同样多了?
(张)
试卷第4页,共5页
试卷第5页,共5页
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………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
保密★启用前
第四单元 10的认识和加减法(单元测试•基础卷)
试卷总分:100分;卷面分:2分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分36分,每小空1分)
1.看图写数。
2.在( )里填上“>”“<”或“=”。
6+3( )9 10-5( )4 7+2( )8 9-4( )6
5+4( )10 8-3( )5 6+2( )7 10-7( )2
3.在( )里填上合适的数。
9-( )=6 8-( )=3 4+( )=10 7-( )=2
8+( )=8 6-( )=0 9-( )=2 3+( )=8
4.苗苗有两盒糖果,一盒是8块,另一盒是2块,一共有( )块。
5.7和9中间的数是( ),比10少2的数是( )。
6.有5个皮球,如果男生每人发1个,则多2个;如果女生每人发一个,则少2个。男生有( )人,女生有( )人,男、女生一共有( )人。
7.在8,0,3,5这4个数中,最大的是( ),最小的是( ),最接近7的是( ),5比3多( )。
8.淘气邀请同学参加生日会,他和前来参加的同学都握了一次手,一共握了9次手,参加活动的小朋友一共有( )个。
9.如果3+☆=10,△-☆=2,那么☆=( ),△=( )。
10.点点在计算一道加法算式时,把加号看成了减号,算出的得数是2。已知第一个加数是6,则正确的结果应该是( )。
二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分)
11.一个一个地数,从3数到9,一共数了7个数。( )
12.比5大,又比10小的数有5个。( )
13.最大的一位数和最小的两位数相差10。( )
14.今年苗苗6岁,哥哥比苗苗大3岁,明年哥哥就比苗苗大4岁了。( )
15.□<10,这个□里一定填9。( )
三、反复比较,谨慎选择。(满分5分,每小题1分)
16.求“盒子里有几个”,正确的是( )。
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
17.下面□里应填( )。
A.2 B.3 C.4 D.5
18.小明有10元钱,他要买一个5元的文具盒和一支3元的铅笔,下面说法正确的是( )。
①他带的钱够;②他带的钱不够;③买完东西后还剩2元;④买完东西后还剩5元。
A.①③ B.②③④ C.①④ D.①②
19.下面的小箱子能装5个苹果,估一估大箱子能装( )个苹果。
A.6 B.15 C.10 D.7
20.如果□+3=▲-3,那么▲-□=( )。
A.9 B.6 C.3 D.0
四、计算题(满分20分,8+3+3+3+3=20分)
21.直接写得数。(8分)
8-5= 6-0= 4+4= 5+4-1=
4+5= 6+4= 6-3= 10-2-3=
22.一共有几个?(3分) 23.看图列算式。(3分)
(个) (根)
24.看图写出算式。(3分) 25.看图列算式。(3分)
(根)
五、活用知识,解决问题。(满分34分,5+5+6+6+6+6=34分)
26.在“巧手绘中华”手工制作活动中,一(2)班有10名同学的作品获奖,其中获得一等奖的有2名,其他的获得三等奖,获得三等奖的有多少名同学?
(名)
27.妈妈买了10块,小莉吃了3块,爸爸吃了2块,还剩几块?
(块)
28.中国诗词以其短小精悍、意境深远、语言优美等特点著称。“少壮不努力,老大徒伤悲。”你知道这两句诗一共有多少个字吗?
(个)
29.小红有10元钱,买了一本笔记本花了5元,买了一块橡皮花了3元,还剩多少元?
(元)
30.小明写了4个大字,小文写了10个。小明再写多少个就和小文同样多?
(个)
31.玩抢“10”游戏时,安安得到了10张牌,宁宁得到了8张牌,宁宁再得到多少张牌就和安安同样多了?
(张)
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