03：拼有趣的图案（课件）-2026-2027学年二年级上册数学苏教版

执教： 张二平 苏教版三年级数学上册 综合实践：03、拼有趣的图案 活动目标 1.在拼学过的图形的基础上，收集用七巧板拼成的图案， 进一步感受七巧板的“巧”。 2.在照样子拼图案并讲故事和自由想象拼图案并讲故事的活动中， 积累图形拼组经验，体会七巧板的神奇，发展动手能力和空间观念。 活动内容：用七巧板拼小动物、人、房子、小船等图案。 活动准备：(1)收集七巧板图案；(2)七巧板。 2 问题引入： 三角形 平行四边 3 探究新知： 4 同类图案中相同部分可以有不同拼法 5 选一个图案，动手拼一拼。 6 先照样子拼一拼，再用拼成的图案讲故事。 (1)照样子拼出古寺、小船和渔夫。 (2)讲故事：在一个秋天的夜晚，月亮已经落下，乌鸦啼叫，寒气满天。江边的枫树和渔船上的灯火在夜色中显得格外凄清。张继泊船在姑苏城外的寒山寺附近，听着半夜的钟声，心中充满了旅途的忧愁和对家乡的思念，难以入眠。 7 我的故事：中午，太阳火辣辣地照着大地，农民伯伯在田里锄草，汗水一滴一滴地落在禾苗下的泥土里。农民伯伯劳动辛苦，我们要珍惜粮食。 (3)你还能用七巧板拼成哪些有趣的图案? 先拼一拼，再讲一个故事。 答案不唯一。 8 江雪 唐·柳宗元 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。 我的故事：所有的山上，飞鸟的身影已经绝迹，所有道路都不见人的踪迹。 江面孤舟上，一位披戴着蓑笠的老翁，独自在漫天风雪中垂钓。 9 活动总结： 1.同类图案中相同部分可以有不同拼法， 七巧板蕴藏着“以简御繁”的数学智慧。 3.七巧板能够拼成各种有趣的图案， 还能拼成情境图案，讲述故事。 2.可以选用不同的板、不同的方式拼 同一种图案，拼成的图案有不同的特点。 七巧板，真有趣， 三种图形在一起， 动脑筋，巧拼移， 小手创造出神奇。 10 拓展训练： 11 达标检测： 12 分法不唯一。 13 A $