精品解析：陕西省咸阳市兴平市2025-2026学年教科版三年级上学期11月阶段自测综合试卷-小学科学

2025——2026学年度第一学期阶段性自测题 三年级综合 老师真诚地提醒你： 1.本试卷共8页，满分100分； 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚； 3.书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。 （二）科学（教科版）（50分） 一、细心选择（每小题只有一个符合题目要求的选项）（每小题1分，共10分） 1. 下列词语中，描述天气的是（ ）。 A. 雨过天晴 B. 冬暖夏凉 C. 鸟语花香 2. 一天中，气温变化的规律是（ ）。 A. 不会变化 B. 早晚高中午低 C. 早晚低中午高 3. 下面最适合制作雨量器的容器是（ ）。 A. B. C. 4. 站在操场上，下列现象不可以用来判断风向的是（ ）。 A. 红领巾飘动的方向 B. 小鸟飞行的方向 C. 风向标的方向 5. 天气预报中，某沿海城市明天风力等级为10级，在这一天中，此地学生最适合的活动是（ ）。 A. 和同学外出野餐 B. 在家中学习 C. 帮家人晾晒谷物 6. 用湿拖把拖地，地板上的水慢慢消失的主要原因是（ ）。 A. 水蒸发到空气中了 B. 水渗入到地板中了 C. 水被地板吸收了 7. 冬天，戴眼镜的同学从寒冷的室外进入到温暖的室内时，眼镜镜片上会有一层白色的小水珠，这是（ ）。 A. 水蒸发形成的 B. 冰熔化形成的 C. 水蒸气凝结形成的 8. 科学课本上水结冰的实验中，在盛满碎冰的容器里加入盐的作用是（ ）。 A. 制造更低的温度 B. 使碎冰不熔化 C. 升高温度 9. 关于水、冰和水蒸气，以下说法错误的是（ ）。 A. 水、冰、水蒸气是同一种物质 B. 水、冰、水蒸气之间不可以转化 C. 冰是固态，水是液态，水蒸气是气态 10. 某气象小组的同学测得某天24小时降水量为40毫米，此降水量等级为（ ）。 A. 大雨 B. 中雨 C. 小雨 二、轻松判断（对的画“√”，错的画“×”）（每小题1分，共10分） 11. 下雪属于降水。（ ） 12. 水结冰后，体积变大。（ ） 13. 不同的人对天气冷热的感受往往是一样的。（ ） 14. 风向通常用八个方位来描述。（ ） 15. 下雨前，云量会增加，出现很厚的、大团的云。（ ） 16. 电视台播报天气预报时经常使用天气符号。（ ） 17. 水可以流动，有确定的形状。（ ） 18. 使用酒精灯时，通常用内焰进行加热。（ ） 19. 瘪了的乒乓球放到热水中就能恢复到原样，是利用了热胀冷缩的原理。（ ） 20. 加热蜡，蜡会从固体状态变成液体状态，冷却后又会变成固体状态。（ ） 三、快乐填空（每空1分，共8分） 21. 天气现象包括发生在________________中的阴、晴、________________、雪、风等，尽管天气变化多端，但人们可以使用各种仪器测量，得到反映这些天气的________________数据。 22. 湿衣服晾干了，我们将这种水消失的现象叫________________。 23. 通常情况下，液体状态的水加热到______________℃时会变成气体；温度下降到_______________℃时会变成固体。 24. 不仅是云量，云的______也与天气有关。 25. 用手焐冰块，冰块逐渐熔化，我们会感觉到凉，这说明冰在熔化的过程中要从周围________________热量。 四、综合能力（每空1分，共12分） 26. 我们会遇到各种各样的天气，不同的天气对我们的学习和生活都有影响。 如何来观察、记录并预测天气的变化呢?下表是小科记录的兴平市某天的天气日历。 地点 日期 气温 降水量 风旗的样子 风向 云量 兴平市 2025年11月1日 8～18℃ 西北风 （1）从表中可以看出，兴平市当天的最低气温是_______________℃。 （2）如图是小科在中午12时测量的气温。 观察图示气温计，其中结构a指的是（ ）。 A. 刻度 B. 液柱 C. 玻璃泡 （3）我们在使用气温计时应注意：放在阳光照射不到且空气流通的地方；放在距离地面约________________米的高度，保持干燥；读数时视线和液柱顶端保持__________________。 （4）请你读出该气温计的示数，将数据填在图中横线上。 （5）上面天气日历中降水量的单位被墨水污损了，小科应该选用正确的降水量单位是（ ）。 A. 毫米 B. 毫升 C. 千克 （6）根据表中风旗的样子，可以推断当天的风力是（ ）。 A. 无风 B. 微风 C. 大风 （7）西北风是从（ ）吹来的风。 A. 西北方 B. 东南方 C. 西方 （8）小科在天气日历中用“”记录云量，说明当时的天气是（ ）。 A. 晴 B. 多云 C. 阴 （9）在这一天，小科出门活动最适合穿的衣服是（ ）。 A. 短袖 B. 厚羽绒服 C. 易穿脱的外套 五、科学探索（每空1分，共10分） 水的秘密。 27. 【水沸腾实验】小科用酒精灯、铁架台、烧杯、石棉网、温度计、水等材料组装了如图所示的实验装置。 （1）该装置摆放存在一处错误：__________________________________。 （2）当水温升到90℃，小科每隔1分钟记录一次温度计的示数，直到水沸腾3分钟后停止读数，部分数据记录如下表： 时间/分钟 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 从上表可知，水沸腾时的温度是_____________℃；在沸腾过程中，水的温度______________（填“逐渐变大”“逐渐变小”或“保持不变”）。 （3）水沸腾时产生的大量“白气”是_______________（填“水蒸气”或“小水珠”）。 28. 【水结冰实验】小科用试管做水结冰实验。 （1）将装适量水的试管放入冰箱冷藏室，一整天都没有结冰；改放入冷冻室后，仅过了半小时，试管里的水结冰。这说明水在_______________的条件下才能结冰。 （2）水结成冰后，下图中关于冰面高度的记录正确的是（ ）。 A. ① B. ② C. ③ 29. 【冰熔化实验】小科对冰熔化过程中出现的小水珠来源进行了探索。 （1）结冰的试管用气球皮封口后放在房间里，一段时间后，小科发现试管内外都有水珠出现。你能帮他完成下面的记录表吗? 位置 有无水（水珠） 来源 成因 试管内 ____________ 试管里的冰 受________________熔化 试管外壁 有 ____________ 遇冷凝结 （2）小科总结水结冰，冰熔化，水蒸发，只是状态改变，物质________________（填“改变”或“不变”），水还是水。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025——2026学年度第一学期阶段性自测题 三年级综合 老师真诚地提醒你： 1.本试卷共8页，满分100分； 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚； 3.书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。 （二）科学（教科版）（50分） 一、细心选择（每小题只有一个符合题目要求的选项）（每小题1分，共10分） 1. 下列词语中，描述天气的是（ ）。 A. 雨过天晴 B. 冬暖夏凉 C. 鸟语花香 【答案】A 【解析】 【详解】A. 雨过天晴描述的是短时间内的大气状况变化，属于天气，A选项正确； B. 冬暖夏凉描述的是长期的气候特征，不属于天气，B选项错误； C. 鸟语花香描述的是生物与环境景象，不属于天气，C选项错误。 故选A。 2. 一天中，气温变化的规律是（ ）。 A. 不会变化 B. 早晚高中午低 C. 早晚低中午高 【答案】C 【解析】 【详解】气温是指室外阴凉、通风地方的温度，受太阳照射影响，一天中会发生变化。日出后气温逐渐升高，中午前后达到最高，傍晚后逐渐降低。因此一天中气温变化的规律是早晚低中午高。故选C。 3. 下面最适合制作雨量器的容器是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】A．该容器下粗上窄，上下口径不一样。下雨接水之后，同样体积的雨水，水位会被抬高，读出的数值会偏大，不能够用来制作雨量器。 B．该容器下窄上宽，底部小、开口大。相同体积的雨水倒入容器，水位会偏低，测量得到的降雨量会偏小，不适合做雨量器。 C．这是直筒的圆柱形容器，从上到下粗细完全相同。雨水落进去之后，水面上升的高度就等于降雨的深度，可以直接标注刻度读数，适合用来制作雨量器。 故选C。 4. 站在操场上，下列现象不可以用来判断风向的是（ ）。 A. 红领巾飘动的方向 B. 小鸟飞行的方向 C. 风向标的方向 【答案】B 【解析】 【详解】A. 红领巾轻便，飘动方向随风变化，能用来判断风向，该选项错误； B. 小鸟飞行依靠自身力量，方向不一定顺风，不能用来判断风向，该选项正确； C. 风向标专门用于指示风向，能用来判断风向，该选项错误。 故选B。 5. 天气预报中，某沿海城市明天风力等级为10级，在这一天中，此地学生最适合的活动是（ ）。 A. 和同学外出野餐 B. 在家中学习 C. 帮家人晾晒谷物 【答案】B 【解析】 【详解】A．外出野餐属于户外活动，10 级大风容易吹倒树木或吹落高空物体，存在安全隐患，A选项错误； B．在家中学习处于室内环境，能够避开大风造成的危险，保障人身安全，B选项正确； C．晾晒谷物需要在户外开阔场地，大风会将谷物吹散造成损失，且人员在户外也不安全，C选项错误。 故选B。 6. 用湿拖把拖地，地板上的水慢慢消失的主要原因是（ ）。 A. 水蒸发到空气中了 B. 水渗入到地板中了 C. 水被地板吸收了 【答案】A 【解析】 【详解】在常温下水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做蒸发。在这个过程中，水从液态变成气态。用湿拖把拖地，由于水蒸发到空气中了，因此地板上的水慢慢消失。 7. 冬天，戴眼镜的同学从寒冷的室外进入到温暖的室内时，眼镜镜片上会有一层白色的小水珠，这是（ ）。 A. 水蒸发形成的 B. 冰熔化形成的 C. 水蒸气凝结形成的 【答案】C 【解析】 【详解】水蒸气遇冷变成液态水的过程叫做凝结。冬天眼镜片温度较低，进入温暖室内后，空气中的水蒸气遇到冷的镜片，放热变成小水珠附着在镜片上。蒸发是液态水变成水蒸气，熔化是固态冰变成液态水，均与此现象不符。故选C。 8. 科学课本上水结冰的实验中，在盛满碎冰的容器里加入盐的作用是（ ）。 A. 制造更低的温度 B. 使碎冰不熔化 C. 升高温度 【答案】A 【解析】 【详解】食盐会降低冰的熔点，冰熔化过程中需要吸收大量热量，会使周围环境的温度下降。水结冰需要温度达到0℃且持续放热，加入食盐后容器内温度低于0℃，可满足水结冰的低温及放热条件。故选A。 9. 关于水、冰和水蒸气，以下说法错误的是（ ）。 A. 水、冰、水蒸气是同一种物质 B. 水、冰、水蒸气之间不可以转化 C. 冰是固态，水是液态，水蒸气是气态 【答案】B 【解析】 【详解】A．冰、水、水蒸气只是水的三种不同形态，本质都是水（H₂O），属于同一种物质。 B．三者之间可以相互转化。水遇冷可以结成冰；冰受热可以熔化成水；水受热可以变成水蒸气；水蒸气遇冷又可以凝结成水（或者凝华成冰）。 C．冰有固定形状和体积，属于固态；水可以流动，没有固定形状，是液态；水蒸气看不见，属于气态的水。 故选B。 10. 某气象小组的同学测得某天24小时降水量为40毫米，此降水量等级为（ ）。 A. 大雨 B. 中雨 C. 小雨 【答案】A 【解析】 【详解】降水量等级依据24小时降水总量划分，小雨为0.1～9.9毫米，中雨为10～24.9毫米，大雨为25～49.9毫米。实测降水量40毫米处于25～49.9毫米区间内，符合大雨的等级标准。故选A。 二、轻松判断（对的画“√”，错的画“×”）（每小题1分，共10分） 11. 下雪属于降水。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】降水是天气的一个基本特征，指从大气中落到地面的液态或固态水。降水的形式多种多样，常见的有雨、雪、冰雹等。下雪是固态水从天空降落的现象，符合降水的定义，属于降水的一种形式。 12. 水结冰后，体积变大。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】液态水降到0℃时开始凝固成冰，从液体状态变成了固体。水遇冷结冰后，质量不变，体积会膨胀，由液态变为固体。题目说法正确。 13. 不同的人对天气冷热的感受往往是一样的。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】天气的冷热程度客观上是指气温的高低，需要使用气温计进行测量。人体对冷热的感觉受到年龄、健康状况、穿着衣物以及活动状态等多种因素影响，具有主观性。面对相同的环境条件，不同个体的感觉通常存在差异，因此不能认为感受往往是一样的。 14. 风向通常用八个方位来描述。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】风向是指风吹来的方向。为了准确记录风的来向，通常采用八个基本方位，包括东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。这种八方描述法符合气象观测标准。 15. 下雨前，云量会增加，出现很厚的、大团的云。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】下雨之前，空气中水汽变多，云量增加，会形成很厚、大团堆积的积云，出现这类云的时候往往预示即将下雨。所以这句话是对的。 16. 电视台播报天气预报时经常使用天气符号。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】天气符号是专门用来记录和展示天气状况的图形语言，具有简洁明了的特征。电视天气预报面向广大观众，利用符号进行播报可以更直观地传递阴晴雨雪等信息，减少文字阅读的负担。这种传播方式在实际生活中被普遍采用，是气象信息发布的常见形式。 17. 水可以流动，有确定的形状。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】水是一种液体，无色无味能流动，有质量能占据空间，有一定的体积，但没有固定的形状。 18. 使用酒精灯时，通常用内焰进行加热。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三部分。外焰与空气接触最充分，燃烧完全，温度最高；内焰燃烧不完全，温度较低；焰心温度最低。加热物体时，为了获得最高的温度以提高效率，应当使用外焰进行加热。 19. 瘪了的乒乓球放到热水中就能恢复到原样，是利用了热胀冷缩的原理。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】空气具有热胀冷缩的性质。乒乓球内部封闭着空气，放入热水中后，球内空气受热温度升高，体积膨胀，产生的压力将瘪下去的部分顶起来，从而使乒乓球恢复原状。 20. 加热蜡，蜡会从固体状态变成液体状态，冷却后又会变成固体状态。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】蜡受热温度升高，形态由固体变为液体，发生熔化现象；冷却后温度降低，形态由液体变为固体，发生凝固现象。这一过程只是物质状态发生了改变，并没有产生新物质。所述变化过程符合科学事实。 三、快乐填空（每空1分，共8分） 21. 天气现象包括发生在________________中的阴、晴、________________、雪、风等，尽管天气变化多端，但人们可以使用各种仪器测量，得到反映这些天气的________________数据。 【答案】 ①. 大气 ②. 雨 ③. 气象 【解析】 【详解】天气现象都是发生在大气当中的自然现象，阴、晴、雨、雪、风都是我们生活中常见的天气；虽然天气总是在不断地变化，但是人们能够借助对应的观测仪器开展测量，收集到相关的气象数据，依据这些气象数据就可以分析、预报天气情况。 22. 湿衣服晾干了，我们将这种水消失的现象叫________________。 【答案】蒸发 【解析】 【详解】湿衣服上的水是液态，在常温下慢慢变成看不见的水蒸气散失到空气中，衣服就变干了，这种液态水变成水蒸气的现象，我们称为蒸发。蒸发在任何温度下都可以发生。 23. 通常情况下，液体状态的水加热到______________℃时会变成气体；温度下降到_______________℃时会变成固体。 【答案】 ①. 100 ②. 0 【解析】 【详解】在通常也就是标准大气压的环境下，液态的水加热到100℃时就会沸腾，发生汽化现象，由液体状态转变为气体状态的水蒸气；当水的温度不断下降到0℃的时候，水就会开始凝固，从液态转变为固态的冰。水的沸点和凝固点是水发生三态变化时重要的温度节点，温度的变化促使水在固体、液体、气体三种状态之间相互转化。 24. 不仅是云量，云的______也与天气有关。 【答案】形状 【解析】 【详解】在气象知识中，判断天气不仅要关注云量，云的形状也是重要依据。不同形状的云往往对应不同的天气状况。 25. 用手焐冰块，冰块逐渐熔化，我们会感觉到凉，这说明冰在熔化的过程中要从周围________________热量。 【答案】吸收 【解析】 【详解】冰从固态变成液态水，发生熔化。熔化需要吸收热量。当手捂住冰块的时候，冰块就从我们的手上吸收热量；手上的热量被冰块拿走之后，手上温度下降，所以我们就会感觉手很凉。 四、综合能力（每空1分，共12分） 26. 我们会遇到各种各样的天气，不同的天气对我们的学习和生活都有影响。 如何来观察、记录并预测天气的变化呢?下表是小科记录的兴平市某天的天气日历。 地点 日期 气温 降水量 风旗的样子 风向 云量 兴平市 2025年11月1日 8～18℃ 西北风 （1）从表中可以看出，兴平市当天的最低气温是_______________℃。 （2）如图是小科在中午12时测量的气温。 观察图示气温计，其中结构a指的是（ ）。 A. 刻度 B. 液柱 C. 玻璃泡 （3）我们在使用气温计时应注意：放在阳光照射不到且空气流通的地方；放在距离地面约________________米的高度，保持干燥；读数时视线和液柱顶端保持__________________。 （4）请你读出该气温计的示数，将数据填在图中横线上。 （5）上面天气日历中降水量的单位被墨水污损了，小科应该选用正确的降水量单位是（ ）。 A. 毫米 B. 毫升 C. 千克 （6）根据表中风旗的样子，可以推断当天的风力是（ ）。 A. 无风 B. 微风 C. 大风 （7）西北风是从（ ）吹来的风。 A. 西北方 B. 东南方 C. 西方 （8）小科在天气日历中用“”记录云量，说明当时的天气是（ ）。 A. 晴 B. 多云 C. 阴 （9）在这一天，小科出门活动最适合穿的衣服是（ ）。 A. 短袖 B. 厚羽绒服 C. 易穿脱的外套 【答案】（1）8 （2）C （3） ①. 1.5 ②. 齐平 （4）读作：十摄氏度；写作：10℃ （5）A （6）B （7）A （8）B （9）C 【解析】 【小问1详解】 表格气温记录是8∼18∘C，前面的数字代表当天最低气温，后面代表当天最高气温。所以最低气温是8∘C，最高气温18∘C。 【小问2详解】 A．刻度是温度计侧边的数字标线，不是底部的结构，错误。 B．是管里面红色（深色）上升的液体，不是最底端，错误。 C．气温计最下端圆圆的玻璃部分就是玻璃泡，里面装有测温液体，正确。 故选C。 【小问3详解】 测量气温的时候，气温计要放在通风阴凉处；规范测量要求距离地面大约1.5米；在读数的时候，眼睛视线必须和液柱顶端保持齐平（水平）；俯视读数结果会偏大，仰视读数结果会偏小。 【小问4详解】 液柱顶端正好对准刻度10，代表温度是10摄氏度；读数使用汉字书写，写温度数值时后面带上摄氏度符号∘C。 【小问5详解】 A．气象上记录降水量的标准单位就是毫米。 B．毫升是液体体积单位，用来记录一杯水有多少，不是降水量单位。 C．千克是质量（重量）单位，不能用来记录下雨多少。 故选A。 【小问6详解】 A．无风的时候风旗是静止下垂，不会飘动。 B．微风时风旗展开飘动；大风的时候风旗会被吹得笔直。题图里面风旗轻微展开飘动属于微风。 C．大风环境下风旗会被完全拉直，紧紧飘向一侧。 故选B。 【小问7详解】 A．风向指风吹来的方向；西北风就是从西北方向往东南方向吹过来的风。 B．东南方吹来的是东南风。 C．西方吹来的是西风。 故选A。 【小问8详解】 A．晴天的图标只有太阳，没有大片云朵。 B．多云图标是云朵旁边露出一部分太阳；云没有把太阳完全遮挡住。 C．阴天的图标只有厚厚的乌云，完全看不到太阳。 故选B 【小问9详解】 A．短袖适合高温炎热天气；8‑18℃气温偏低，穿短袖会冷。 B．厚羽绒服适合冬天严寒气温（0℃以下）；11月当地最低 8℃不需要很厚的羽绒服。 C．早晚温度低可以穿上外套；中午气温升高可以脱掉外套，适合 8‑18℃的天气。 故选C。 五、科学探索（每空1分，共10分） 水的秘密。 27. 【水沸腾实验】小科用酒精灯、铁架台、烧杯、石棉网、温度计、水等材料组装了如图所示的实验装置。 （1）该装置摆放存在一处错误：__________________________________。 （2）当水温升到90℃，小科每隔1分钟记录一次温度计的示数，直到水沸腾3分钟后停止读数，部分数据记录如下表： 时间/分钟 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 从上表可知，水沸腾时的温度是_____________℃；在沸腾过程中，水的温度______________（填“逐渐变大”“逐渐变小”或“保持不变”）。 （3）水沸腾时产生的大量“白气”是_______________（填“水蒸气”或“小水珠”）。 【答案】（1）温度计的玻璃泡接触到烧杯侧壁 （2） ①. 100 ②. 保持不变 （3）小水珠 【解析】 【小问1详解】 温度计使用的时候，玻璃泡不能碰到烧杯底部或者侧壁，图里温度计玻璃泡碰到烧杯侧壁，测量温度就不准了。 【小问2详解】 观察表格数据：到第5分钟之后温度稳定在100℃；水沸腾的特点：继续吸热，温度保持不变。 【小问3详解】 水蒸气是看不见的；烧杯上方的“白气”，是高温水蒸气遇冷之后液化形成许许多多小水珠。 28. 【水结冰实验】小科用试管做水结冰实验。 （1）将装适量水的试管放入冰箱冷藏室，一整天都没有结冰；改放入冷冻室后，仅过了半小时，试管里的水结冰。这说明水在_______________的条件下才能结冰。 （2）水结成冰后，下图中关于冰面高度的记录正确的是（ ）。 A. ① B. ② C. ③ 【答案】（1）温度低于0℃ （2）C 【解析】 【小问1详解】 冰箱冷藏室温度高于0℃，水不会结冰；冷冻室温度在0℃以下，水很快结冰。说明水结冰需要温度降到0℃以下（低于0摄氏度） 【小问2详解】 A．冰面比原来水面更低，错误。 B．冰面高度和原来水面一样，错误。 C．冰面高于原来水面，正确，水结冰体积膨胀。 故选C。 29. 【冰熔化实验】小科对冰熔化过程中出现的小水珠来源进行了探索。 （1）结冰的试管用气球皮封口后放在房间里，一段时间后，小科发现试管内外都有水珠出现。你能帮他完成下面的记录表吗? 位置 有无水（水珠） 来源 成因 试管内 ____________ 试管里的冰 受________________熔化 试管外壁 有 ____________ 遇冷凝结 （2）小科总结水结冰，冰熔化，水蒸发，只是状态改变，物质________________（填“改变”或“不变”），水还是水。 【答案】（1） ①. 有 ②. 热 ③. 空气中的水蒸气 （2） 不变 【解析】 【小问1详解】 试管内的冰吸收周围环境的热量会熔化成水，因此试管内有水珠，成因是受热；试管外壁温度较低，周围空气中的水蒸气遇到冷的试管壁会凝结成小水珠附着在外面，因此来源是空气中的水蒸气。 【小问2详解】 水结冰、冰熔化、水蒸发都属于物质状态的改变，在这个过程中没有产生新的物质，水的本质没有发生变化，因此物质不变。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $