第六单元 分数的初步认识（单元自测练习卷）-2026-2027学年三年级上册数学人教版

中山市小学三年级数学上册第六单元练习卷 （2026—2027学年·人教版新教材·满分100分，时间90分钟） 学校：____________　班级：__________　姓名：__________　学号：__________ （本卷考查：分数的初步认识） 一、填空题。（每空1分，共20分） 1．读作（　　），它的分子是（　　），分母是（　　）。 2．把一个蛋糕平均分成4份，每份是这个蛋糕的（　　），3份是（　　）。 3．把一根绳子平均分成8段，取其中的5段，用分数表示是（　　）。 4．同分母分数相加减，（　　）不变，只把（　　）相加减。 5．+ = （　　）。 6．- = （　　）。 7．1 - = （　　）。 8．分子相同的两个分数，分母大的分数反而（　　）。 9．把12个苹果平均分成3份，每份是这些苹果的（　　），每份有（　　）个。 10．在（　　）里填上“＞”“＜”或“＝”： （　　） ； （　　） 。 11．把20颗糖平均分给4个小朋友，每人分得这些糖的（　　），是（　　）颗。 12．一个分数的分母是9，分子是4，这个分数是（　　）。 13．把8个○平均分成2份，每份是这些○的（　　）。 二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分） 1．下面图形中，阴影部分能用表示的是（　　）。 A．平均分成4份取1份 B．平均分成3份取1份 C．不平均分4份取1份 D．平均分成4份取2份 2．一根绳子用去，剩下的比用去的（　　）。 A．多 B．少 C．一样多 D．无法比较 3．下面分数中，最大的是（　　）。 A． B． C． D． 4．+ = （　　）。 A． B． C． D． 5．把一张正方形纸对折两次，其中一份是这张纸的（　　）。 A． B． C． D． 三、计算题。（共30分） 1．直接写出得数。（每题1分，共8分） 12×4 = 63÷7 = 36+48 = 90-27 = 8×9 = 54÷6 = 25×4 = 100-36 = 2．看图写分数并计算。（每题2分，共10分） + = - = 1 - = + = - = 3．比较下面分数的大小。（每题2分，共12分） （　　） （　　） （　　） （　　） （　　） （　　） 四、操作与实践。（共8分） 1．涂一涂：在下面的长方形中涂色表示出它的 。（4分） 2．折一折、画一画：用一张长方形纸折出它的 ，并画出折痕。（4分） 五、解决问题。（每题6分，共24分） 1．一块巧克力，小明吃了，小红吃了。两人一共吃了这块巧克力的几分之几？ 2．一根铁丝，第一次用去，第二次用去，还剩这根铁丝的几分之几？ 3．三（1）班有36人，其中的同学参加了合唱队。参加合唱队的有多少人？ 4．一本故事书共72页，小华第一天看了全书的，第一天看了多少页？ 六、拓展提升。（共8分） 1．比较和的大小，并说明你是怎么想的。（4分） 2．一个西瓜，小明吃了它的，爸爸吃了它的，剩下的占这个西瓜的几分之几？（4分） 参考答案 一、填空题。（每空1分，共20分） 1．二分之一　1　2 2．　 3． 4．分母　分子 5． 6． 7． 8．小 9．　4 10．＞　＞ 11．　5 12． 13． 二、选择题。（每题2分，共10分） 1．A　2．B　3．A　4．A　5．C 三、计算题。（共30分） 1．直接写出得数。（每题1分，共8分） 　12×4 = 48 　63÷7 = 9 　36+48 = 84 　90-27 = 63 　8×9 = 72 　54÷6 = 9 　25×4 = 100 　100-36 = 64 2．看图写分数并计算。（每题2分，共10分） 　+ = 　- = 　1 - = 　+ = 　- = 3．比较下面分数的大小。（每题2分，共12分） 　 （＜） 　 （＞） 　 （＜） 　 （＞） 　 （＞） 　 （＜） 四、操作与实践。（共8分） 1．把长方形平均分成4份，涂其中3份 2．对折3次，取其中一份，画出折痕即可 五、解决问题。（每题6分，共24分） 1．+=　答：一共吃了。 2．1--=　答：还剩。 3．36÷9×2=8（人）　答：参加合唱队的有8人。 4．72÷8=9（页）　答：第一天看了9页。 六、拓展提升。（共8分） 1．＜；同分母分数，分子大的分数大 2．1--=　答：剩下。 学科网（北京）股份有限公司 $