5.2组成物质的元素第二课时导学案-2026-2027学年八年级化学沪科版（五四学制）全一册

课题 2 组成物质的元素（第二课时）导学案 沪科版（五四学制）初中化学八年级全一册　专题 5 物质的微观构成 一、四维核心素养目标 化学观念：认识元素符号是国际通用的化学语言，理解其宏观与微观双重意义；能从元素组成的角度将纯净物分为单质和化合物，初步建立“分类”的物质观和元素观。科学思维：通过对比、归纳单质与化合物的组成特点，运用分类、比较的方法认识物质，发展证据推理与模型认知能力。科学探究与实践：通过规范书写元素符号、查阅元素周期表获取元素信息，学习使用化学工具的基本方法，养成规范书写、严谨求证的习惯。科学态度与责任：了解门捷列夫编制元素周期表的史实，体会科学家勇于探索、精益求精的精神；关注化学新材料与生活实际的联系，增强社会责任感。 二、学习重难点 重点：元素符号的书写规则及其意义；单质、化合物、氧化物的概念及判断；元素周期表的结构与简单应用。难点：区分元素符号的宏观意义与微观意义，理解符号前加数字后意义的变化；运用分类标准正确判断物质类别，理解“由同种元素组成的物质不一定是单质”“含氧元素的化合物不一定是氧化物”等易混点。 三、课前预习案 （一）温故知新·填空题 1. 元素是具有相同________（即核电荷数）的一类原子的总称，决定元素种类的是原子核内的________。 2. 地壳中含量居前四位的元素依次是________、________、________、________，其中含量最多的金属元素是________。 3. 元素汉字名称的偏旁可提示元素的类别：金属元素一般带“________”字旁（汞除外）；带“气”字头、“石”字旁、“氵”字旁的一般属于________元素。 4. 目前人类已发现的元素有________余种。请写出下列元素的符号：氢______、碳______、氧______、钠______、铁______、铜______。 5. 元素在自然界的存在状态分为________态和________态：以单质形式存在的元素处于________态，以化合物形式存在的元素处于________态。 （二）预习自测·选择题 1. 下列元素符号书写正确的是（　　） A. AL　　B. mg　　C. Fe　　D. cA 2.（2025·广东）创新“智”造的“中国芯”所选用的单晶硅（Si）属于（　　） A. 单质　　B. 化合物　　C. 氧化物　　D. 盐 3.（2024·广东）化学用语是学习化学的工具。下列表示2个氯原子的是（　　） A. 2Cl　　B. Cl2　　C. MgCl2　　D. 2HCl 4.（2025·贵州）氧化铟（In2O3）在触摸屏等设备中被广泛使用。In2O3所属的物质类别是（　　） A. 酸　　B. 碱　　C. 盐　　D. 氧化物 5.（2025·湖北武汉）下列关于元素周期表的说法正确的是（　　） A. 元素周期表共有7个周期、18个族 B. 同一周期元素的原子，核外电子层数相同 C. 同一族元素的原子，质子数相同 D. 元素周期表中，非金属元素全部位于右上角 四、课中探究案 探究活动一：元素符号的书写与意义 1. 小组活动：默写下列元素符号，并总结书写规律。 （1）氢______、氦______、氮______、氧______、碳______、硫______； （2）钠______、镁______、铝______、氯______、钙______、铁______、铜______、锌______。 书写规律：由一个字母表示的元素符号要________；由两个字母表示的元素符号，第一个字母要________，第二个字母要________（即“一大二小”）。 2. 完成下列填空，体会元素符号的意义。 （1）“H”既表示________，又表示________； （2）“2H”只表示________，________（填“能”或“不能”）说成“2个氢元素”，原因是________________________________； （3）金属铁由原子直接构成，符号“Fe”除具有上述意义外，还可表示________。 3. 完成下表，体会化学符号中数字的意义。 化学符号 数字的意义 2H ________________________________ H2O中的“2” ________________________________ Ca2+中的“2+” ________________________________ 4.（2025·四川广安）下列化学用语解释正确的是（　　） A. 3H——3个氢分子 B. Be——硼元素 C. 2Cl-——2个氯离子 D. H2O2——过氧化氢由氢分子和氧分子构成 探究活动二：物质的简单分类 5. 结合教材“观察与思考”，完成填空。 由________元素组成的________物叫做单质，如氮气、铁等；由________种（或以上）元素组成的________物叫做化合物，如二氧化碳、氯化钾等；由________种元素组成且其中一种是________元素的化合物叫做氧化物，如水、二氧化锰、二氧化碳等。 6. 将下列物质的序号填入相应类别后的横线上： ①空气　②氧气　③水　④铁　⑤二氧化碳　⑥氯化钠　⑦臭氧（O3）　⑧五氧化二磷 属于混合物的是________；属于单质的是________；属于化合物的是________；属于氧化物的是________。 7. 辨析交流：有同学认为“由同种元素组成的物质一定是单质”。这种说法是否正确？请举例说明：________________________________________________________。 8.（2025·宁夏）我国科学家已研发出新型硫化锂正极材料，实现全固态电池材料新突破。硫化锂（Li2S）属于（　　） A. 单质　　B. 氧化物　　C. 化合物　　D. 混合物 9.（2025·山东潍坊）分类是学习化学的常用方法。下列物质分类正确的是（　　） A. 混合物：液态氧、澄清石灰水 B. 化合物：C70、乙醇 C. 氧化物：五氧化二磷、干冰 D. 盐：苛性钠、硝酸铵 探究活动三：走进元素周期表 10. 结合教材“书写表达”与图5.12，完成填空。 1869年，俄国化学家________在总结前人经验和大量科学实践的基础上，把当时已知的63种元素编制成元素周期表。元素周期表共有____个横行，每一个横行叫做一个________；共有18个纵列，每一个纵列叫做一个________（8、9、10三个纵列共同组成一个族）。元素周期表中的元素按________递增的顺序从左往右、从上到下排列，原子序数在数值上与原子的________数相同。 11.（2024·内蒙古包头）铼在航空航天、军事等领域具有重要的作用。铼元素在元素周期表中的信息如下表所示。下列说法错误的是（　　） 75 Re 铼 186.2 A. 铼的元素符号为Re B. 铼的原子序数为75 C. 铼是一种金属元素 D. 铼的相对原子质量是186.2g 12.（2025·江苏扬州）碘是生命活动必需的微量元素，碘元素在元素周期表中的信息如下表所示。下列说法不正确的是（　　） 53 I 碘 126.9 A. 碘的元素符号为I B. 碘属于非金属元素 C. 碘原子核内有53个中子 D. 碘的相对原子质量为126.9 13.（2025·江苏连云港）《中国制造2025》对制造业提出了更高要求。我国最新研发的光控智能粘附材料由H、C、N、Fe等元素组成，其中属于金属元素的是（　　） A. H　　B. C　　C. N　　D. Fe 14. 观察元素周期表，归纳并填空。 （1）金属元素主要集中在元素周期表的____部（氢元素除外），非金属元素主要集中在元素周期表的____上部； （2）同一周期元素原子的________数相同；同一族元素原子的________电子数相同，因此化学性质________。 综合应用·拓展提升 15. 请将下列物质与对应的物质类别用直线连接起来。 ① 液态氧　　　　　　　　A. 混合物 ② 蒸馏水　　　　　　　　B. 单质 ③ 氯化钠　　　　　　　　C. 氧化物 ④ 洁净的空气　　　　　　D. 化合物 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：制造“中国芯”芯片的高纯单晶硅（Si），是信息产业的重要基石。 材料二：我国科学家研发出新型硫化锂（Li2S）正极材料，实现了全固态电池材料的新突破。 （1）从物质分类的角度分析，单晶硅属于________，硫化锂属于________（填“单质”“化合物”或“混合物”）； （2）硫化锂由________种元素组成，其中锂元素属于________（填“金属”或“非金属”）元素； （3）结合本题和已学知识，请从元素的角度谈谈你对“物质由元素组成”的理解：________________________________________________（合理即可）。 17. 市场上有“加碘食盐”“高钙牛奶”“铁强化酱油”等商品。这里的“碘、钙、铁”指的是什么？请你从元素的角度加以解释，并再举出一种生活中“补充元素”的例子：________________________________（合理即可）。 五、板书设计 课题 2 组成物质的元素（第二课时） 一、元素符号——国际通用的化学语言 写法：一大二小（第一个字母大写，第二个字母小写） 意义：宏观——一种元素；微观——一个原子（前加数字只表示原子个数） 二、物质的简单分类 物质：混合物 / 纯净物 纯净物：单质（同种元素）/ 化合物（不同种元素）→ 氧化物（两种元素，其一为氧） 三、元素周期表 结构：7个周期 · 16个族 关系：原子序数 = 核电荷数 = 质子数 分布：金属在左 · 非金属在右上 六、参考答案 课前预习案 （一）填空题 1. 质子数；质子数（或核电荷数） 2. 氧；硅；铝；铁；铝 3. 钅；非金属 4. 110；H；C；O；Na；Fe；Cu 5. 游离；化合；游离；化合 （二）选择题 1. C　2. A　3. A　4. D　5. B 课中探究案 1.（1）H、He、N、O、C、S；（2）Na、Mg、Al、Cl、Ca、Fe、Cu、Zn；大写；大写；小写 2.（1）氢元素；一个氢原子；（2）2个氢原子；不能；元素只讲种类、不讲个数；（3）铁这种物质 3. 2H中的“2”：表示2个氢原子；H2O中的“2”：表示一个水分子中含有2个氢原子；Ca2+中的“2+”：表示一个钙离子带2个单位的正电荷 4. C 5. 同种；纯净；两；纯净；两；氧 6. ①；②④⑦；③⑤⑥⑧；③⑤⑧ 7. 不正确。如氧气和臭氧的混合物中只含氧元素一种元素，但它是混合物；单质首先必须是纯净物（合理即可） 8. C 9. C 10. 门捷列夫；7；周期；族；原子序数；核电荷 11. D 12. C 13. D 14.（1）左；右；（2）电子层；最外层；相似 15. ①—B；②—C；③—D；④—A 16.（1）单质；化合物；（2）两（2）；金属；（3）世间万物都由元素组成，同种元素可以组成不同的物质（如氧气和臭氧），不同种元素可以组成多种多样的物质，化学反应前后元素种类不变（合理即可） 17. 指的是元素（它们以化合物的形式存在于商品中，不是以单质形式存在）；例如葡萄糖酸锌口服液中的锌、加铁酱油中的铁、含氟牙膏中的氟等（写出一条，合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $