精品解析：山东省潍坊市坊子区潍坊市峡山区2025-2026学年青岛版三年级上学期11月期中科学试题

2025-2026学年科学三年级上学期期中（青岛版） 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。 一、判断题（每题1分，10分） 1. 自制量杯的刻度如果和标准量筒有误差，说明制作失败，不能再用了。（ ） 2. 观察动物的外形特征是判断其分类的一种重要方法。（ ） 3. 猫的爪子可以自由伸缩，而大熊猫的爪子不能。（ ） 4. 液体倾倒后，液面稳定的形状由容器决定，说明液体无固定形状。（ ） 5. 液体有固定的形状，比如水装在杯子里是杯子的形状。（ ） 6. 用矿泉水瓶制作量杯时，选择瓶颈较细的部分，刻度会更清晰。（ ） 7. 昆虫身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足。（ ） 8. 蚊子、苍蝇、蟑螂对人类有危害，而且都是昆虫，所以昆虫都是有害的。（ ） 9. 判断动物分类，只要看它的名字里有什么字就可以了。（ ） 10. 所有动物都可以按繁殖方式分为卵生和胎生。（ ） 二、单选题（每题1分，共15分） 11. 下列动物中，不属于昆虫的是（ ）。 A. B. C. 12. 下列哪项是液体的共同特征？（ ） A. 有固定形状 B. 无固定形状 C. 不会流动 13. 液体的体积单位常用（ ）。 A. 厘米（cm） B. 克（g） C. 毫升（mL） 14. 哺乳动物最主要的特点是（ ）。 A. 卵生 B. 身上长毛 C. 胎生 15. 蚕蛾和蝴蝶有很多相似之处，以下说法正确的是（ ）。 A. 都属于昆虫，都有三对足 B. 都不会飞 C. 触角形状完全一样 D. 体型大小完全相同 16. 以下动物属于昆虫的是（ ）。 A. 蜘蛛 B. 蟋蟀 C. 蜈蚣 D. 蝎子 17. 小柯和小雪在玩“你说我猜”的游戏。小雪只能通过小柯的描述，猜到“固体”这个词。小柯该怎样描述，才能让小雪又快又准地猜到这个词？（ ） A. 所有有颜色的物体 B. 所有有确定形状的物体 C. 所有有确定体积的物体 D. 所有有确定质量的物体 18. 像花生油这样的物体属于（ ）像木材这样的物体属于（ ）。像空气这样的物体属于（ ）。 ①固体 ②液体 ③气体 ④不明体 A. ①②③ B. ②①③ C. ②③④ D. ①③④ 19. 多数鱼类不能直接呼吸空气，只能通过（ ）来吸收溶解在水中的氧。 A. 口腔 B. 鳍 C. 鳃 D. 肺 20. 下列动物中，属于杂食性动物的是（ ）。 A. 马 B. 狗 C. 狮子 D. 长颈鹿 21. 下列说法正确的是（ ）。 A. 所有动物要么只吃植物，要么只吃动物。 B. 动物吃食物只是为了维持体温 C. 动物从不同食物中摄取的营养物质相同 D. 有的动物既吃植物，也吃其他动物 22. 用塑料袋装空气，改变袋子形状时，袋内空气的形状变化情况是（ ）。 A. 不变 B. 随袋子形状改变 C. 只变成圆形 D. 无法判断 23. 下列动物主要以植物为食的是（ ）。 A. 小狗 B. 乌龟 C. 小兔 24. 哺乳动物最主要的特点是（ ）。 A. 卵生 B. 身上长毛 C. 胎生 25. 测量液体体积的工具是（ ）。 A. 温度计 B. 量筒 C. 电子秤 三、实验题（共25分） 26. 4个杯子里分别装了陈醋、酱油、白糖水和纯净水（均为常见安全物质，可食用），请你用在“辨一辨哪一杯是水”活动中学到的方法，来区分一下。 （1）先用眼睛看，②号杯和④号杯是透明的，其余是深色的。再用________，①号杯酸酸的，③号杯有酱香味。 最后用________，②号杯甜甜的，④号杯没味道。 我判断：①号杯是________，②号杯是______，③号杯是___________，④号杯是______。 （2）水是______、______、______的液体，它没有固定形状，会随着容器的形状而改变。 27. 探究鱼的特点。 （1）请将鱼的各个身体部位填写到空白处。 （2）连线。 鱼鳃 水中游动 鱼鳍 保护身体 鱼鳞 水中呼吸 28. 为了比较不同液体的性质，科学研究小组进行了如下实验： （1）把食用油、水和牛奶分别倒在小烧杯中观察，发现食用油的颜色是_____，水的颜色是_____，牛奶的颜色是_____。 （2）取食用油、水和牛奶分别20ml，同时倒在斜放的木板上，发现_____流动的速度最快，_____流动的速度最慢。 （3）把50ml的水和50ml的食用油放在平衡的天平上，发现放_____的一端下沉。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年科学三年级上学期期中（青岛版） 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。 一、判断题（每题1分，10分） 1. 自制量杯的刻度如果和标准量筒有误差，说明制作失败，不能再用了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】误差是测量工具普遍存在的现象，自制量杯的刻度与标准量筒有误差并不代表完全失效。只要刻度相对均匀且误差在合理范围内，仍可用于粗略测量。例如，若误差较小且实验对精度要求不高，自制量杯依然适用。因此，不能仅因存在误差就判定制作失败。 2. 观察动物的外形特征是判断其分类的一种重要方法。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】动物分类常依据外形特征，如身体结构、体表覆盖物等。例如，鸟类有羽毛，鱼类有鳞片和鳍，昆虫有三对足。这些明显的外部差异帮助区分不同类群，因此观察外形是重要方法。 3. 猫的爪子可以自由伸缩，而大熊猫的爪子不能。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】猫的爪子能缩进爪鞘中，捕猎时伸出，利于攀爬和捕食。大熊猫的爪子较粗短，主要用于抓握竹子和攀爬，无法完全缩回。两者爪子的结构和功能不同，符合题目描述。 4. 液体倾倒后，液面稳定的形状由容器决定，说明液体无固定形状。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】液体具有流动性，没有固定的形状。当液体倾倒后，会在容器的限制下，呈现出与容器形状相关的液面形状，这一现象很好地体现了液体无固定形状的特性，所以该表述是正确的。 5. 液体有固定的形状，比如水装在杯子里是杯子的形状。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】液体的特性是没有固定的形状，它会随着容器的形状而改变形状。水装在杯子里呈现杯子的形状，是因为水受到杯子的限制，并非水本身有固定形状。如果把水倒入其他形状的容器，水就会呈现其他容器的形状，所以“液体有固定的形状”这一说法是错误的。 6. 用矿泉水瓶制作量杯时，选择瓶颈较细的部分，刻度会更清晰。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】制作量杯时，瓶颈较细的部分单位体积对应的高度变化更大，相同体积的液体在细瓶颈处的高度差更明显，因此刻度线间距更大，更容易观察和标记。这使刻度更清晰，判断正确。 7. 昆虫身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】昆虫的共同特征包括身体分为头、胸、腹三部分，胸部生有三对足。题目描述的昆虫身体结构和足的数量均符合科学定义，因此正确。 8. 蚊子、苍蝇、蟑螂对人类有危害，而且都是昆虫，所以昆虫都是有害的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】昆虫类动物的主要特征是身体分为头、胸、腹三部分，头上有触角、眼、口器等，胸部有三对足，一般卵生。昆虫又分为益虫和害虫，蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶属于益虫；蝗虫、苍蝇、蚊子、蟑螂属于害虫。故题目说法错误。 9. 判断动物分类，只要看它的名字里有什么字就可以了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】动物分类依据的是身体结构、繁殖方式等科学特征，而非名称中的字。例如，“鲸鱼”虽带“鱼”字，但属于哺乳类；“鳄鱼”带“鱼”字却属于爬行类。名称可能因历史或习惯形成，不能作为分类标准。 10. 所有动物都可以按繁殖方式分为卵生和胎生。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】动物繁殖方式主要分为卵生和胎生，但并非所有动物都严格属于这两类。例如，鸭嘴兽作为哺乳动物却通过产卵繁殖（卵生），而某些鲨鱼采用卵胎生方式，幼体在母体内发育但不依赖胎盘。因此，题目中“所有动物”的分类方式不全面，存在例外情况，判断错误。 二、单选题（每题1分，共15分） 11. 下列动物中，不属于昆虫的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】昆虫的特征：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。蚂蚁、蜜蜂具有昆虫的特征，属于昆虫；蜘蛛不具有昆虫的特征，不属于昆虫。故选B。 12. 下列哪项是液体的共同特征？（ ） A. 有固定形状 B. 无固定形状 C. 不会流动 【答案】B 【解析】 【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类，液体具有一定的体积，无固定形状，不易被压缩，具有流动性。故选B。 13. 液体的体积单位常用（ ）。 A. 厘米（cm） B. 克（g） C. 毫升（mL） 【答案】C 【解析】 【详解】A．厘米（cm）是长度单位，用于测量物体的长短，与液体体积无关，故A错误。 B．克（g）是质量单位，用于表示物体的重量，并非体积单位，故B错误。 C．毫升（mL）是液体体积的常用单位，例如饮料瓶标注的容量通常以毫升为单位，故C正确。 故选C。 14. 哺乳动物最主要的特点是（ ）。 A. 卵生 B. 身上长毛 C. 胎生 【答案】C 【解析】 【详解】哺乳动物的主要特征包括胎生、哺乳、体表有毛等。题目要求选择“最主要的特点”，胎生是哺乳动物区别于鸟类、爬行类等卵生动物的核心特征。虽然B选项“身上长毛”也是哺乳动物的特点，但并非所有哺乳动物都有明显毛发（如鲸类），而胎生是绝大多数哺乳动物的共同特征。A选项“卵生”是鸟类、爬行类等动物的特征，不是哺乳动物的主要特征，仅有极少数哺乳动物（如鸭嘴兽）为卵生。故选C。 15. 蚕蛾和蝴蝶有很多相似之处，以下说法正确的是（ ）。 A. 都属于昆虫，都有三对足 B. 都不会飞 C. 触角形状完全一样 D. 体型大小完全相同 【答案】A 【解析】 【详解】A．昆虫的主要特征是身体分为头、胸、腹三部分，有三对足。蚕蛾和蝴蝶都符合昆虫的特征，都有三对足。 B．蚕蛾和蝴蝶都有翅膀，是会飞的。 C．蚕蛾的触角呈羽毛状，蝴蝶的触角多为棒状等，触角形状不完全一样。 D．蚕蛾和蝴蝶的体型大小存在明显差异，并非完全相同。 故选A。 16. 以下动物属于昆虫的是（ ）。 A. 蜘蛛 B. 蟋蟀 C. 蜈蚣 D. 蝎子 【答案】B 【解析】 【详解】判断一个小动物是不是昆虫，最关键的标准是看它有没有长着6只脚。蟋蟀（也叫蛐蛐）的身体分为头、胸、腹三部分，并且长着6条腿，所以它是昆虫。而蜘蛛有8条腿，它的身体只分为头胸部和腹部两部分；蜈蚣的腿就更多了；蝎子也有8条腿，尾巴上还有一根毒刺。它们腿的数量都不对，所以蜘蛛、蜈蚣和蝎子都不是昆虫。记住“6只脚的才是昆虫”这个特点，就很容易分辨啦。故选B。 17. 小柯和小雪在玩“你说我猜”的游戏。小雪只能通过小柯的描述，猜到“固体”这个词。小柯该怎样描述，才能让小雪又快又准地猜到这个词？（ ） A. 所有有颜色的物体 B. 所有有确定形状的物体 C. 所有有确定体积的物体 D. 所有有确定质量的物体 【答案】B 【解析】 【详解】固体具有确定的形状和体积，而液体和气体没有固定形状。题目中需要描述“固体”的关键特征。选项B“所有有确定形状的物体”直接对应固体的核心属性，能明确与其他状态物质区分。选项A涉及颜色，与物质状态无关；选项C中“体积”是固体和液体的共有特征，无法单独区分；选项D的“质量”是所有物质的属性，与状态无关。故选B。 18. 像花生油这样的物体属于（ ）像木材这样的物体属于（ ）。像空气这样的物体属于（ ）。 ①固体 ②液体 ③气体 ④不明体 A. ①②③ B. ②①③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】花生油具有一定的流动性，没有固定的形状，会随着容器的形状而改变，符合液体的特征，所以像花生油这样的物体属于液体。木材有固定的形状和体积，质地坚硬，具有固体的特性，因此像木材这样的物体属于固体。空气没有固定的形状和体积，能够充满整个空间，容易被压缩，具有气体的典型特点，所以像空气这样的物体属于气体。故选B。 19. 多数鱼类不能直接呼吸空气，只能通过（ ）来吸收溶解在水中的氧。 A. 口腔 B. 鳍 C. 鳃 D. 肺 【答案】C 【解析】 【详解】A.口腔是鱼类进食的器官，并非呼吸器官，A错误。 B.鳍用于鱼类游动和保持平衡，与呼吸无关，B错误。 C.鳃是鱼类专门用于吸收水中溶解氧的呼吸器官，C正确。 D.肺是陆生动物的呼吸器官，鱼类没有肺，D错误。 故答案选C。 20. 下列动物中，属于杂食性动物的是（ ）。 A. 马 B. 狗 C. 狮子 D. 长颈鹿 【答案】B 【解析】 【详解】杂食性动物是指既吃植物也吃动物的生物。 A. 马以草、植物为主食，属于植食性动物，故A错误。 B. 狗既能吃肉（如肉类食物），也能吃植物（如谷物、蔬菜），属于杂食性动物，故B正确。 C. 狮子以捕食其他动物为主，属于肉食性动物，故C错误。 D. 长颈鹿以树叶、嫩枝为食，属于植食性动物，故D错误。 故答案选B。 21. 下列说法正确的是（ ）。 A. 所有动物要么只吃植物，要么只吃动物。 B. 动物吃食物只是为了维持体温 C. 动物从不同食物中摄取的营养物质相同 D. 有的动物既吃植物，也吃其他动物 【答案】D 【解析】 【详解】A. 并非所有动物只吃单一食物，例如熊既吃植物也吃鱼，属于杂食动物。因此A选项错误。 B. 动物吃食物不仅为了维持体温，还需获取能量进行活动、生长等。因此B选项错误。 C. 不同食物中的营养物质不同，如肉类含蛋白质，水果含维生素。因此C选项错误。 D. 杂食性动物如鸡、人类等确实既吃植物也吃其他动物。因此D选项正确。 故选D。 22. 用塑料袋装空气，改变袋子形状时，袋内空气的形状变化情况是（ ）。 A. 不变 B. 随袋子形状改变 C. 只变成圆形 D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】A．空气没有固定的形状，当袋子形状改变时，空气会填充袋子的新形状，所以形状会变化，A错误。 B．空气具有流动性，会随着容器（这里的塑料袋）形状的改变而改变自身形状，B正确。 C．袋子形状改变不一定是变成圆形，空气也不会只变成圆形，C错误。 D．根据气体的性质，我们可以明确判断空气形状会变化，D错误。 故选B。 23. 下列动物主要以植物为食的是（ ）。 A. 小狗 B. 乌龟 C. 小兔 【答案】C 【解析】 【详解】A. 小狗属于杂食性动物，既吃肉类也吃植物类食物，但主要食物并非植物。A选项错误。 B. 乌龟的食性因种类不同而异，有的吃植物，有的吃肉类或杂食，但题目未明确种类，通常不视为典型植食性动物。B选项错误。 C. 小兔是典型的草食性动物，以草、蔬菜等植物为主要食物。C选项正确。 故选C。 24. 哺乳动物最主要的特点是（ ）。 A. 卵生 B. 身上长毛 C. 胎生 【答案】C 【解析】 【详解】哺乳动物的主要特征包括胎生、哺乳、体表有毛等。题目要求选择“最主要的特点”，胎生是哺乳动物区别于鸟类、爬行类等卵生动物的核心特征。虽然B选项“身上长毛”也是哺乳动物的特点，但并非所有哺乳动物都有明显毛发（如鲸类），而胎生是绝大多数哺乳动物的共同特征。A选项“卵生”是鸟类、爬行类等动物的特征，不是哺乳动物的主要特征，仅有极少数哺乳动物（如鸭嘴兽）为卵生。故选C。 25. 测量液体体积的工具是（ ）。 A. 温度计 B. 量筒 C. 电子秤 【答案】B 【解析】 【详解】A．温度计用于测量温度，而非体积，因此A选项错误。 B．量筒是实验室中专门测量液体体积的容器，带有精确刻度，因此B选项正确。 C．电子秤用于测量物体的质量，无法直接测量体积，因此C选项错误。 故选B。 三、实验题（共25分） 26. 4个杯子里分别装了陈醋、酱油、白糖水和纯净水（均为常见安全物质，可食用），请你用在“辨一辨哪一杯是水”活动中学到的方法，来区分一下。 （1）先用眼睛看，②号杯和④号杯是透明的，其余是深色的。再用________，①号杯酸酸的，③号杯有酱香味。 最后用________，②号杯甜甜的，④号杯没味道。 我判断：①号杯是________，②号杯是______，③号杯是___________，④号杯是______。 （2）水是______、______、______的液体，它没有固定形状，会随着容器的形状而改变。 【答案】（1） ①. 鼻子闻 ②. 舌头尝 ③. 陈醋 ④. 白糖水 ⑤. 酱油 ⑥. 纯净水 （2） ①. 无色 ②. 无味 ③. 无嗅 【解析】 【小问1详解】 我们认识常见可食用液体的观察顺序是先看颜色透明度，再通过鼻子闻气味区分有特殊气味的液体：陈醋有明显酸味、酱油有酱香味；最后用尝味道的方法区分剩下的透明液体：白糖水有甜味，纯净水没有味道。因此①号杯是陈醋，②号杯是白糖水，③号杯是酱油，④号杯是纯净水。 【小问2详解】 综上所述，水是无色、无味、无嗅的液体，没有固定形状，会随着容器的形状而改变。 27. 探究鱼的特点。 （1）请将鱼的各个身体部位填写到空白处。 （2）连线。 鱼鳃 水中游动 鱼鳍 保护身体 鱼鳞 水中呼吸 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 大部分鱼类动物的主要特征是身体表面大多有鳞，用鳃呼吸，靠鳍运动，终生生活在水中，一般通过产卵繁殖后代。鱼的身体分为头部、躯干部、尾部三部分，呈梭形，中间大两头小。 【小问2详解】 鱼的身体表面覆盖鳞片，有保护作用，鳞片表面有黏液，可减小水的阻力；鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍，是鱼在水中的运动器官；鱼用鳃呼吸。 28. 为了比较不同液体的性质，科学研究小组进行了如下实验： （1）把食用油、水和牛奶分别倒在小烧杯中观察，发现食用油的颜色是_____，水的颜色是_____，牛奶的颜色是_____。 （2）取食用油、水和牛奶分别20ml，同时倒在斜放的木板上，发现_____流动的速度最快，_____流动的速度最慢。 （3）把50ml的水和50ml的食用油放在平衡的天平上，发现放_____的一端下沉。 【答案】（1） ①. 黄色 ②. 无色 ③. 白色 （2） ①. 水 ②. 食用油 （3） 水 【解析】 【小问1详解】 不同液体具有不同的颜色特征，通过直接观察烧杯中的液体，食用油呈现黄色，水是无色透明的，牛奶是不透明的白色液体。 【小问2详解】 液体的流动快慢与黏度有关，水的黏度较小所以在斜板上流动速度最快，食用油黏度较大流动速度最慢，牛奶介于两者之间。 【小问3详解】 相同体积的不同液体质量不同，水的密度比食用油大，因此50ml水的质量大于50ml食用油，天平放置水的一端会因为较重而下沉。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $