第一单元 坚持党的全面领导 综合练习-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-10-06
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内容正文:
第一单元 坚持党的全面领导 综合练习
2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
一、单选题
1.(第一单元 坚持党的全面领导 第一课 百年大党风华正茂 课时2 弘扬伟大建党精神)2026年,全国各地开展“红色家书诵读”活动,通过诵读革命先辈的家书,感悟他们的家国情怀和坚定信仰。开展这一活动有利于( )
①传承和弘扬伟大建党精神
②培育和践行社会主义核心价值观
③提高全体公民的科学文化素质
④为实现中华民族伟大复兴提供精神动力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【难度】0.85
【知识点】伟大建党精神的地位和作用
【详解】①:红色家书蕴含革命先辈的坚定信仰,诵读活动有利于传承和弘扬伟大建党精神,故①符合题意;
②:感悟家国情怀有助于增强爱国情感,有利于培育和践行社会主义核心价值观,故②符合题意;
③:该活动主要侧重于思想道德建设,而非直接提高科学文化素质,故③不符合题意;
④:革命先辈的精神信仰能激励后人,为实现中华民族伟大复兴提供精神动力,故④符合题意。
2.(2.1 牢记初心使命 同步练习-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册)党的二十大报告鲜明提出:江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。近年来国家出台多项普惠民生政策,下列举措直接呼应这一重要论述的是( )
A.单纯追求工业高速扩张,忽视生态环境
B.持续优化养老、医疗、教育等公共服务供给
C.减少民生财政投入,集中资金发展军工
D.拉大城乡收入差距,优先发展城市经济
【答案】B
【难度】0.92
【知识点】党的二十大、中国共产党的性质、宗旨、地位、先进性的表现、最高理想和最终目标
【详解】A:单纯追求工业高速扩张,忽视生态环境,违背绿色发展理念,损害人民长远利益,故 A 说法错误/不符合题意;
B:持续优化养老、医疗、教育等公共服务供给,有利于满足人民美好生活需要,增强人民获得感,直接呼应“守的是人民的心”,故 B 说法正确/符合题意;
C:减少民生财政投入,集中资金发展军工,忽视民生保障,违背共享发展理念,不利于维护人民利益,故 C 说法错误/不符合题意;
D:拉大城乡收入差距,优先发展城市经济,违背共同富裕原则,不利于社会公平正义,故 D 说法错误/不符合题意;
3.(【智】03 第1课时 牢记初心使命(26秋学海风暴9年级政治人教安徽上册))2026年1月,南昌遭遇雨雪冰冻天气。湾里公路分中心党员突击队冲锋在前,昼夜除冰保畅通,奋战在险段一线守护群众出行安全,以实干担当践行初心使命。对此,下列认识正确的是( )
①中国共产党的初心使命,是激励中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力
②为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命
③坚守初心使命的目的是维护少数社会群体的特殊利益
④坚守初心使命的核心是追求党员个人的名誉与地位
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【难度】0.85
【知识点】中国共产党的初心使命的内容及作用
【详解】①:中国共产党的初心和使命是激励共产党人奋勇拼搏的根本动力,材料里党员突击队一线除冰守护群众出行,正是受初心使命驱动的体现,故①符合题意;
②:中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,党员守护群众安全的行动践行了这一内容,故②符合题意;
③:党始终维护最广大人民的根本利益,不存在维护少数社会群体特殊利益的情况,故③说法错误;
④:坚守初心使命的核心是为民造福,不是追求党员个人的名誉与地位,故④说法错误;
4.(江苏省宿迁市沭阳县马厂中学2025-2026学年九年级上学期第三次定时作业道德与法治试卷)宿迁某校准备开展“传承红色基因,弘扬抗战精神”的研学活动。你认为符合本次活动主题的方案有( )
准备:查阅资料,了解抗战历史
基地:
歌曲:
总结:分享感悟,勇担时代使命
基地:①朱瑞将军纪念馆 ②中国粮食博物馆
歌曲:③《黄河大合唱》 ④《春天的故事》
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【难度】0.85
【知识点】伟大建党精神的内涵
【详解】①:朱瑞将军是革命烈士,其纪念馆属于红色教育基地,有利于了解革命历史,传承红色基因,故①符合题意;
②:中国粮食博物馆主要展示粮食文化,与抗战精神和红色基因主题无关,故②不符合题意;
③:《黄河大合唱》创作于抗日战争时期,歌颂中华民族抗战精神,能激发爱国情怀,故③符合题意;
④:《春天的故事》歌颂改革开放成就,与抗日战争历史无关,无法体现抗战精神,故④不符合题意;
5.(辽宁省鞍山市第五十一中学教育集团2024-2025学年九年级上学期12月月考道德与法治试题)江山就是人民,人民就是江山。以下举措体现的共同主题是( )
序号
举措
①
表决通过《中华人民共和国无障碍环境建设法》
②
制定、实施《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》
③
发布《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案(2024-2026年)》
④
制定、实施《全面推进城市一刻钟便民生活圈建设三年行动计划(2023-2025)》
A.实施依法治国基本方略 B.促进教育均衡
C.推进乡村全面振兴 D.坚持人民至上
【答案】D
【难度】0.7
【知识点】中国共产党站稳人民立场的措施
【详解】A:题干中仅举措①涉及立法,其余为政策行动,且核心落脚点在于惠民而非单纯强调法治方略,故A不符合题意。
B:促进教育均衡仅能体现举措②,无法涵盖①③④的内容,概括不全面,故B不符合题意。
C:举措④明确提到“城市”,且其他举措也未特定指向乡村,与乡村全面振兴主题不符,故C不符合题意。
D:四项举措分别从保障权益、教育公平、人才发展、生活便利等方面入手,均旨在满足人民美好生活需要,体现了坚持人民至上,故D符合题意。
6.(3.1 坚强的领导核心 导学案-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册)2025年10月,党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议,并明确“坚持党的全面领导”是“十五五”时期经济社会发展必须遵循的首要原则。这说明( )
①坚持党的全面领导是推进中国式现代化的根本保证
②只有在制定规划时才需要强调党的领导
③坚持党的全面领导是长期性、一贯性的要求
④坚持党的全面领导是中国式现代化的本质要求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【难度】0.7
【知识点】中国特色社会主义最本质的特征、实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证
【详解】①:坚持党的全面领导是推进中国式现代化的根本保证,这是被实践证明了的历史结论,故①说法正确;
②:党的领导是全面的、系统的、整体的,必须贯穿于经济社会发展全过程各方面,并非只有在制定规划时才需要强调,故②说法错误;
③:坚持党的全面领导是长期性、一贯性的要求,必须持之以恒,故③说法正确;
④:坚持中国共产党领导是中国式现代化的本质要求之一,坚持党的全面领导与之内涵一致,故④说法正确。
7.(1.2 弘扬伟大建党精神(导学案)(及要点点拨)道德与法治新教材统编版九年级上册)一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,以下表格中的内容对应正确的是( )
序号
历史时期
具体体现
①
新民主主义革命时期
井冈山精神、长征精神、延安精神等
②
社会主义革命和建设时期
西柏坡精神、红旗渠精神、“两弹一星”精神等
③
改革开放和社会主义现代化建设新时
特区精神、抗震救灾精神、焦裕禄精神等
④
中国特色社会主义新时代
探月精神、企业家精神、脱贫攻坚精神等
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【难度】0.7
【知识点】中国共产党人的精神谱系
【详解】①:新民主主义革命时期(1919-1949年)诞生的井冈山精神、长征精神、延安精神都属于这一时期的革命精神,故①正确;
②:西柏坡精神是新民主主义革命后期的革命精神,不属于社会主义革命和建设时期的精神,故②错误;
③:焦裕禄精神是社会主义革命和建设时期涌现的精神,不属于改革开放之后的精神,故③错误;
④:中国特色社会主义新时代以来,诞生的探月精神、脱贫攻坚精神、企业家精神都属于这一阶段的精神谱系内容,故④正确;
8.(1.2 弘扬伟大建党精神(分层作业)道德与法治新教材统编版九年级上册)下列人物的事迹与伟大建党精神的内涵对应正确的是( )
A.董存瑞舍身炸碉堡——践行初心、担当使命
B.陈祥榕烈士“清澈的爱,只为中国”——对党忠诚、不负人民
C.邓小平同志推动改革开放——坚持真理、坚守理想
D.黄文秀放弃大城市工作扎根扶贫一线——不怕牺牲、英勇斗争
【答案】B
【难度】0.7
【知识点】伟大建党精神的内涵
【详解】A:董存瑞舍身炸碉堡体现不怕牺牲、英勇斗争,故A不符合题意;
B:陈祥榕坚守卫国一线,用生命守护祖国人民,体现对党忠诚、不负人民,故B正确;
C:邓小平推动改革,体现践行初心、担当使命,故C不符合题意;
D:黄文秀扎根扶贫,践行初心、担当使命,故D不符合题意。
9.(九年级上册 第一单元 坚持党的全面领导 第三课 党是领导一切的)我国社会主义政治制度优越性的一个突出特点是党总揽全局、协调各方的领导核心作用,形象地说是“众星捧月”,这个“月”就是中国共产党。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,这是因为( )
A.党的领导直接关系着中国特色社会主义的性质、方向和命运
B.党的领导是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招
C.党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证
D.党的领导是坚定“四个自信”的基本依据
【答案】A
【难度】0.65
【知识点】中国特色社会主义最本质的特征、中国特色社会主义制度的最大优势、实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证
【详解】A:党的领导直接关系着中国特色社会主义的性质、方向和命运,是党的领导成为中国特色社会主义最本质特征的原因,故A说法符合题意;
B:改革开放是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招,故B说法不符合题意;
C:党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证,这是坚持党的领导的实践意义,并非设问要求的原因,故C说法不符合题意;
D:中国特色社会主义伟大实践是坚定“四个自信”的基本依据,故D说法不符合题意。
二、多选题
10.(1.1 书写恢宏史诗 导学案-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册)新时代我国发展具备的坚实基础包括( )
A.完善的中国特色社会主义制度
B.雄厚的经济、科技、民生基础
C.全国人民团结奋斗的精神力量
D.完全实现社会主义现代化
【答案】ABC
【难度】0.85
【知识点】中国特色社会主义新时代党创造的伟大成就及意义
【详解】A:我国经过长期探索,已经形成了完善的中国特色社会主义制度,为发展提供了稳固的制度保障,是发展的坚实基础,故A正确;
B:经过多年发展,我国积累了雄厚的经济家底、不断突破的科技实力、持续改善的民生保障,是发展的物质层面坚实支撑,故B正确;
C:全国人民团结一心的奋斗意志,是我国发展的强大精神力量支撑,属于发展的坚实基础组成部分,故C正确;
D:按照我国的发展规划,社会主义现代化预计到21世纪中叶才能全面实现,当前我国尚未完成这一目标,不属于已具备的现实基础,故D错误;
11.(1.2 弘扬伟大建党精神 导学案-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册)下列行为体现践行建党精神的有( )
A.刻苦学习,追求真理,树立远大理想
B.勇于克服学习困难,不畏惧挫折挑战
C.关心集体、服务同学,主动承担责任
D.贪图安逸、敷衍了事、缺乏担当
【答案】ABC
【难度】0.85
【知识点】伟大建党精神的内涵
【详解】A:刻苦学习、追求真理、树立远大理想,对应 “坚持真理、坚守理想”,践行建党精神,符合题意。
B:克服困难、不惧挫折挑战,对应 “不怕牺牲、英勇斗争” 的奋斗内核,践行建党精神,符合题意。
C:关心集体、服务同学、主动担责,体现担当奉献、服务他人,契合 “担当使命、不负人民”,践行建党精神,符合题意。
D:贪图安逸、敷衍了事、缺乏担当,是消极懈怠的表现,与建党精神的奋斗、担当要求完全相悖,不符合题意。
12.(1.2 弘扬伟大建党精神 导学案-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册)下列关于伟大建党精神的价值说法正确的有( )
A.是支撑中国共产党百年奋斗的精神支柱
B.是凝聚民族力量、实现民族复兴的精神动力
C.是新时代立德树人、培育时代新人的重要精神资源
D.是一成不变、无需与时俱进的传统精神
【答案】ABC
【难度】0.85
【知识点】伟大建党精神的地位和作用
【详解】A:伟大建党精神是中国共产党在百年奋斗历程中积淀的核心精神内核,为党攻坚克难、持续奋斗提供了关键的精神支撑,故A正确;
B:伟大建党精神属于中国精神的重要组成部分,能够凝聚全体中国人民的共同力量,是推进中华民族伟大复兴的强大精神动力,故B正确;
C:伟大建党精神承载着党的初心与优良传统,是对青少年进行理想信念教育、落实立德树人目标,培养担当民族复兴大任时代新人的宝贵精神资源,故C正确;
D:伟大建党精神不是僵化不变的,它会随着时代发展不断丰富内涵、与时俱进,故D错误;
13.(1.1 书写恢宏史诗 导学案-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册)下列属于新民主主义革命时期伟大成就的有( )
A.推翻“三座大山” B.建立中华人民共和国
C.确立社会主义制度 D.实现民族独立、人民解放
【答案】ABD
【难度】0.85
【知识点】新民主主义革命时期党创造的伟大成就及意义、社会主义革命和建设时期党创造的伟大成就及意义
【详解】A:新民主主义革命的核心任务就是推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义这“三座大山”,属于这一时期的伟大成就,故A符合题意。
B:1949年中华人民共和国成立,标志着新民主主义革命取得基本胜利,属于该时期的成就,故B符合题意。
C:1956年三大改造完成才确立社会主义制度,这属于社会主义革命和建设时期的成就,不在新民主主义革命的时间范围内,故C不符合题意。
D:新中国成立后彻底结束了旧中国半殖民地半封建的历史,实现了民族独立、人民解放,是新民主主义革命的标志性伟大成就,故D符合题意。
三、填空题
14.(第一单元 坚持党的全面领导 早背晚默 第二课 坚持以人民为中心)人民是历史的________,是决定党和国家前途命运的________。
【答案】 创造者 根本力量
【难度】0.95
【知识点】中国共产党始终和人民站在一起的原因
【解析】略
15.(4.1 社会主要矛盾的变化 作业-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册)我们要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的____。
【答案】基本路线
【难度】0.95
【知识点】中国特色社会主义最本质的特征、中国共产党的性质、宗旨、地位、先进性的表现、最高理想和最终目标、中国特色社会主义制度的最大优势
【解析】略
16.(1.2.2 站稳人民立场课前预习)阅读教材P17-P20《站稳人民立场》,回答下列问题。
【答案】人民立场;创造者;第一位;衡量一切工作得失的根本标准;
【难度】0.65
【知识点】中国共产党始终和人民站在一起的原因、中国共产党站稳人民立场的措施
【解析】略
17.(第一单元 坚持党的全面领导 早背晚默 第二课 坚持以人民为中心)中国共产党是中国工人阶级的________,同时是中国人民和中华民族的________,是中国特色社会主义事业的________,代表中国先进生产力的________,代表中国先进文化的________,代表中国最广大人民的________。
【答案】 先锋队 先锋队 领导核心 发展要求 前进方向 根本利益
【难度】0.65
【知识点】中国共产党的性质、宗旨、地位、先进性的表现、最高理想和最终目标
【解析】略
18.(1.1.1 书写恢宏史诗课前预习)阅读教材P2-P6《书写恢宏史诗》,回答下列问题。
【答案】被动转为主动;最恢弘;根本社会条件;站起来了;新纪元;根本政治前提;制度基础;体制保证;物质条件;关键一招;指引;伟大工程;强起来;
【难度】0.85
【知识点】中国共产党成立的意义、新民主主义革命时期党创造的伟大成就及意义、社会主义革命和建设时期党创造的伟大成就及意义、改革开放和社会主义现代化建设新时期党创造的伟大成就及意义、中国特色社会主义新时代党创造的伟大成就及意义
【解析】略
四、判断题
19.(第一单元 坚持党的全面领导 第一课 百年大党风华正茂 第2框 弘扬伟大建党精神 分层作业本)伟大建党精神是中国共产党的精神之源。
判断:__________________。
【答案】正确
【难度】0.95
【知识点】伟大建党精神的地位和作用
【详解】伟大建党精神是中国共产党的精神之源,构筑起了中国共产党人的精神谱系。
20.(1.2 弘扬伟大建党精神 导学案-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册)对党忠诚、不负人民体现了中国共产党的根本宗旨和价值追求。( )
【答案】正确
【难度】0.84
【知识点】伟大建党精神的内涵
【详解】对党忠诚、不负人民是伟大建党精神的内涵,体现了中国共产党的根本宗旨和价值追求,是中国共产党人的政治担当和人民立场。
21.(1.2 弘扬伟大建党精神 导学案-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册)坚持真理、坚守理想是伟大建党精神的思想根基。( )
【答案】正确
【难度】0.95
【知识点】伟大建党精神的内涵
【详解】伟大建党精神是中国共产党的精神之源,其中坚持真理、坚守理想是思想根基,践行初心、担当使命是实践要求,不怕牺牲、英勇斗争是精神特质,对党忠诚、不负人民是道德情操,故该说法正确。
22.(1.2 弘扬伟大建党精神 导学案-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册)伟大建党精神是中国共产党独有的精神品质,与普通青少年无关。( )
【答案】错误
【难度】0.95
【知识点】伟大建党精神的地位和作用
【详解】伟大建党精神是中国共产党的精神之源,也是中华民族精神的重要组成部分,激励着全体中华儿女。青少年是国家的未来,应继承和弘扬伟大建党精神,肩负起民族复兴的时代重任。
五、判断说理题
23.(第一单元 坚持党的全面领导 第三课 党是领导一切的 第2框 坚持和加强党的全面领导 分层作业本)坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚持以经济建设为中心。
判断:_________________。
改正:_________________。
【答案】 错误 坚决维护党中央权威和集中统一领导
【难度】0.92
【知识点】坚持党的全面领导的举措
【详解】坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。
24.(第一单元 坚持党的全面领导 第二课 坚持以人民为中心 第2框 站稳人民立场 分层作业本)人民是历史的参与者,是决定党和国家前途命运的唯一力量。
判断:__________________。
改正:__________________。
【答案】 错误 创造者;根本力量
【难度】0.92
【知识点】中国共产党始终和人民站在一起的原因
【详解】依据教材知识,人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。“历史的参与者”不能体现人民在推动社会发展中的主体地位与核心作用,“唯一力量”的表述不符合教材规范表述,也不符合实际的社会发展逻辑。
六、材料题
25.(1.2 弘扬伟大建党精神 导学案-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册)简要说说你初步理解的“伟大建党精神”是什么?
【答案】伟大建党精神是中国共产党的精神之源,其内涵为坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民,是党百年奋斗积累的宝贵精神财富。
【难度】0.85
【知识点】伟大建党精神的内涵
【解析】略
26.(1.1 书写恢宏史诗 课时练习-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册)2026年是中国共产党成立105周年。某校九年级(2)班以“百年恰是风华正茂”为主题开展时政述评活动。
小张的述评:
“从1921年南湖红船到2026年中国空间站,中国共产党走过了105年。一百多年来,党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。”
小王的述评:
“我查阅资料发现,新民主主义革命时期,中国人民站起来了;改革开放新时期,中国大踏步赶上了时代;新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。党在不同历史时期都向世界作出了庄严宣告。”
小丽的述评:
“百年奋斗历程告诉我们:没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族的伟大复兴。作为新时代的青少年,我们要听党话、跟党走,让青春在实现中华民族伟大复兴的征程中绽放光彩。”
(1)小张述评中提到的“一百多年来……归结起来就是一个主题”,这个主题是什么?请结合所学知识,说明中国共产党是如何围绕这一主题不懈奋斗的?
(2)结合小王的述评,概括四个历史时期中国共产党向世界作出的庄严宣告分别是什么?
(3)小丽说“没有中国共产党,就没有中华民族的伟大复兴”,请结合所学知识,谈谈你对这句话的理解。
【答案】(1)①这个主题是实现中华民族伟大复兴。②新民主主义革命时期,党团结带领中国人民浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。社会主义革命和建设时期,党团结带领中国人民自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。改革开放和社会主义现代化建设新时期,党团结带领中国人民解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。中国特色社会主义新时代,党团结带领中国人民自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。
(2)①新民主主义革命时期:中国人民站起来了,中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了。②社会主义革命和建设时期:中国人民不但善于破坏一个旧世界、也善于建设一个新世界,只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。③改革开放和社会主义现代化建设新时期:改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招,中国大踏步赶上了时代。④中国特色社会主义新时代:中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
(3)历史和现实都告诉我们,没有中国共产党,就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴。中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
【难度】0.65
【知识点】中国共产党成立的意义、新民主主义革命时期党创造的伟大成就及意义、社会主义革命和建设时期党创造的伟大成就及意义、改革开放和社会主义现代化建设新时期党创造的伟大成就及意义、中国特色社会主义新时代党创造的伟大成就及意义
【详解】(1)小问1:
从设问中可知要考查小张述评中提到的主题是什么,需要对材料内容进行关键词提炼;
“一百多年来……归结起来就是一个主题”,可知实现中华民族伟大复兴。
小问2:略
(2)从设问中可知要考查概括四个历史时期中国共产党向世界作出的庄严宣告分别是什么,需要对材料内容进行关键词提炼;
新民主主义革命时期,中国人民站起来了,可知新民主主义革命时期的成就;社会主义革命和建设时期的成就;
改革开放新时期,中国大踏步赶上了时代,可知改革开放和社会主义现代化建设新时期的成就;
新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,可知中国特色社会主义新时代的成就。
(3)从设问中可知要考查对小丽说的话的理解,需要对材料内容进行关键词提炼;
没有中国共产党,就没有中华民族的伟大复兴,可知没有中国共产党,就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴;中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
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第一单元 坚持党的全面领导 综合练习
2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
|第一阶 巩固过关|
一、单选题
1.(第一单元 坚持党的全面领导 第一课 百年大党风华正茂 课时2 弘扬伟大建党精神)2026年,全国各地开展“红色家书诵读”活动,通过诵读革命先辈的家书,感悟他们的家国情怀和坚定信仰。开展这一活动有利于( )
①传承和弘扬伟大建党精神
②培育和践行社会主义核心价值观
③提高全体公民的科学文化素质
④为实现中华民族伟大复兴提供精神动力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.(2.1 牢记初心使命 同步练习-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册)党的二十大报告鲜明提出:江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。近年来国家出台多项普惠民生政策,下列举措直接呼应这一重要论述的是( )
A.单纯追求工业高速扩张,忽视生态环境
B.持续优化养老、医疗、教育等公共服务供给
C.减少民生财政投入,集中资金发展军工
D.拉大城乡收入差距,优先发展城市经济
3.(【智】03 第1课时 牢记初心使命(26秋学海风暴9年级政治人教安徽上册))2026年1月,南昌遭遇雨雪冰冻天气。湾里公路分中心党员突击队冲锋在前,昼夜除冰保畅通,奋战在险段一线守护群众出行安全,以实干担当践行初心使命。对此,下列认识正确的是( )
①中国共产党的初心使命,是激励中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力
②为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命
③坚守初心使命的目的是维护少数社会群体的特殊利益
④坚守初心使命的核心是追求党员个人的名誉与地位
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(江苏省宿迁市沭阳县马厂中学2025-2026学年九年级上学期第三次定时作业道德与法治试卷)宿迁某校准备开展“传承红色基因,弘扬抗战精神”的研学活动。你认为符合本次活动主题的方案有( )
准备:查阅资料,了解抗战历史
基地:
歌曲:
总结:分享感悟,勇担时代使命
基地:①朱瑞将军纪念馆 ②中国粮食博物馆
歌曲:③《黄河大合唱》 ④《春天的故事》
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.(辽宁省鞍山市第五十一中学教育集团2024-2025学年九年级上学期12月月考道德与法治试题)江山就是人民,人民就是江山。以下举措体现的共同主题是( )
序号
举措
①
表决通过《中华人民共和国无障碍环境建设法》
②
制定、实施《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》
③
发布《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案(2024-2026年)》
④
制定、实施《全面推进城市一刻钟便民生活圈建设三年行动计划(2023-2025)》
A.实施依法治国基本方略 B.促进教育均衡
C.推进乡村全面振兴 D.坚持人民至上
6.(3.1 坚强的领导核心 导学案-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册)2025年10月,党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议,并明确“坚持党的全面领导”是“十五五”时期经济社会发展必须遵循的首要原则。这说明( )
①坚持党的全面领导是推进中国式现代化的根本保证
②只有在制定规划时才需要强调党的领导
③坚持党的全面领导是长期性、一贯性的要求
④坚持党的全面领导是中国式现代化的本质要求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.(1.2 弘扬伟大建党精神(导学案)(及要点点拨)道德与法治新教材统编版九年级上册)一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,以下表格中的内容对应正确的是( )
序号
历史时期
具体体现
①
新民主主义革命时期
井冈山精神、长征精神、延安精神等
②
社会主义革命和建设时期
西柏坡精神、红旗渠精神、“两弹一星”精神等
③
改革开放和社会主义现代化建设新时代
特区精神、抗震救灾精神、焦裕禄精神等
④
中国特色社会主义新时代
探月精神、企业家精神、脱贫攻坚精神等
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(1.2 弘扬伟大建党精神(分层作业)道德与法治新教材统编版九年级上册)下列人物的事迹与伟大建党精神的内涵对应正确的是( )
A.董存瑞舍身炸碉堡——践行初心、担当使命
B.陈祥榕烈士“清澈的爱,只为中国”——对党忠诚、不负人民
C.邓小平同志推动改革开放——坚持真理、坚守理想
D.黄文秀放弃大城市工作扎根扶贫一线——不怕牺牲、英勇斗争
9.(九年级上册 第一单元 坚持党的全面领导 第三课 党是领导一切的)我国社会主义政治制度优越性的一个突出特点是党总揽全局、协调各方的领导核心作用,形象地说是“众星捧月”,这个“月”就是中国共产党。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,这是因为( )
A.党的领导直接关系着中国特色社会主义的性质、方向和命运
B.党的领导是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招
C.党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证
D.党的领导是坚定“四个自信”的基本依据
二、多选题
10.(1.1 书写恢宏史诗 导学案-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册)新时代我国发展具备的坚实基础包括( )
A.完善的中国特色社会主义制度
B.雄厚的经济、科技、民生基础
C.全国人民团结奋斗的精神力量
D.完全实现社会主义现代化
11.(1.2 弘扬伟大建党精神 导学案-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册)下列行为体现践行建党精神的有( )
A.刻苦学习,追求真理,树立远大理想
B.勇于克服学习困难,不畏惧挫折挑战
C.关心集体、服务同学,主动承担责任
D.贪图安逸、敷衍了事、缺乏担当
12.(1.2 弘扬伟大建党精神 导学案-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册)下列关于伟大建党精神的价值说法正确的有( )
A.是支撑中国共产党百年奋斗的精神支柱
B.是凝聚民族力量、实现民族复兴的精神动力
C.是新时代立德树人、培育时代新人的重要精神资源
D.是一成不变、无需与时俱进的传统精神
13.(1.1 书写恢宏史诗 导学案-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册)下列属于新民主主义革命时期伟大成就的有( )
A.推翻“三座大山” B.建立中华人民共和国
C.确立社会主义制度 D.实现民族独立、人民解放
三、填空题
14.(第一单元 坚持党的全面领导 早背晚默 第二课 坚持以人民为中心)人民是历史的________,是决定党和国家前途命运的________。
15.(4.1 社会主要矛盾的变化 作业-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册)我们要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的____。
16.(1.2.2 站稳人民立场课前预习)阅读教材P17-P20《站稳人民立场》,回答下列问题。
17.(第一单元 坚持党的全面领导 早背晚默 第二课 坚持以人民为中心)中国共产党是中国工人阶级的________,同时是中国人民和中华民族的________,是中国特色社会主义事业的________,代表中国先进生产力的________,代表中国先进文化的________,代表中国最广大人民的________。
18.(1.1.1 书写恢宏史诗课前预习)阅读教材P2-P6《书写恢宏史诗》,回答下列问题。
四、判断题
19.(第一单元 坚持党的全面领导 第一课 百年大党风华正茂 第2框 弘扬伟大建党精神 分层作业本)伟大建党精神是中国共产党的精神之源。
判断:__________________。
20.(1.2 弘扬伟大建党精神 导学案-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册)对党忠诚、不负人民体现了中国共产党的根本宗旨和价值追求。( )
21.(1.2 弘扬伟大建党精神 导学案-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册)坚持真理、坚守理想是伟大建党精神的思想根基。( )
22.(1.2 弘扬伟大建党精神 导学案-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册)伟大建党精神是中国共产党独有的精神品质,与普通青少年无关。( )
|第二阶 能力进阶|
五、判断说理题
23.(第一单元 坚持党的全面领导 第三课 党是领导一切的 第2框 坚持和加强党的全面领导 分层作业本)坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚持以经济建设为中心。
判断:_________________。
改正:_________________。
24.(第一单元 坚持党的全面领导 第二课 坚持以人民为中心 第2框 站稳人民立场 分层作业本)人民是历史的参与者,是决定党和国家前途命运的唯一力量。
判断:__________________。
改正:__________________。
六、材料题
25.(1.2 弘扬伟大建党精神 导学案-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册)简要说说你初步理解的“伟大建党精神”是什么?
26.(1.1 书写恢宏史诗 课时练习-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册)2026年是中国共产党成立105周年。某校九年级(2)班以“百年恰是风华正茂”为主题开展时政述评活动。
小张的述评:
“从1921年南湖红船到2026年中国空间站,中国共产党走过了105年。一百多年来,党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。”
小王的述评:
“我查阅资料发现,新民主主义革命时期,中国人民站起来了;改革开放新时期,中国大踏步赶上了时代;新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。党在不同历史时期都向世界作出了庄严宣告。”
小丽的述评:
“百年奋斗历程告诉我们:没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族的伟大复兴。作为新时代的青少年,我们要听党话、跟党走,让青春在实现中华民族伟大复兴的征程中绽放光彩。”
(1)小张述评中提到的“一百多年来……归结起来就是一个主题”,这个主题是什么?请结合所学知识,说明中国共产党是如何围绕这一主题不懈奋斗的?
(2)结合小王的述评,概括四个历史时期中国共产党向世界作出的庄严宣告分别是什么?
(3)小丽说“没有中国共产党,就没有中华民族的伟大复兴”,请结合所学知识,谈谈你对这句话的理解。
试卷第1页(共3页)
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
B
B
A
A
D
C
B
B
A
1.B
【难度】0.85
【知识点】伟大建党精神的地位和作用
【详解】①:红色家书蕴含革命先辈的坚定信仰,诵读活动有利于传承和弘扬伟大建党精神,故①符合题意;
②:感悟家国情怀有助于增强爱国情感,有利于培育和践行社会主义核心价值观,故②符合题意;
③:该活动主要侧重于思想道德建设,而非直接提高科学文化素质,故③不符合题意;
④:革命先辈的精神信仰能激励后人,为实现中华民族伟大复兴提供精神动力,故④符合题意。
2.B
【难度】0.92
【知识点】党的二十大、中国共产党的性质、宗旨、地位、先进性的表现、最高理想和最终目标
【详解】A:单纯追求工业高速扩张,忽视生态环境,违背绿色发展理念,损害人民长远利益,故 A 说法错误/不符合题意;
B:持续优化养老、医疗、教育等公共服务供给,有利于满足人民美好生活需要,增强人民获得感,直接呼应“守的是人民的心”,故 B 说法正确/符合题意;
C:减少民生财政投入,集中资金发展军工,忽视民生保障,违背共享发展理念,不利于维护人民利益,故 C 说法错误/不符合题意;
D:拉大城乡收入差距,优先发展城市经济,违背共同富裕原则,不利于社会公平正义,故 D 说法错误/不符合题意;
3.A
【难度】0.85
【知识点】中国共产党的初心使命的内容及作用
【详解】①:中国共产党的初心和使命是激励共产党人奋勇拼搏的根本动力,材料里党员突击队一线除冰守护群众出行,正是受初心使命驱动的体现,故①符合题意;
②:中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,党员守护群众安全的行动践行了这一内容,故②符合题意;
③:党始终维护最广大人民的根本利益,不存在维护少数社会群体特殊利益的情况,故③说法错误;
④:坚守初心使命的核心是为民造福,不是追求党员个人的名誉与地位,故④说法错误;
4.A
【难度】0.85
【知识点】伟大建党精神的内涵
【详解】①:朱瑞将军是革命烈士,其纪念馆属于红色教育基地,有利于了解革命历史,传承红色基因,故①符合题意;
②:中国粮食博物馆主要展示粮食文化,与抗战精神和红色基因主题无关,故②不符合题意;
③:《黄河大合唱》创作于抗日战争时期,歌颂中华民族抗战精神,能激发爱国情怀,故③符合题意;
④:《春天的故事》歌颂改革开放成就,与抗日战争历史无关,无法体现抗战精神,故④不符合题意;
5.D
【难度】0.7
【知识点】中国共产党站稳人民立场的措施
【详解】A:题干中仅举措①涉及立法,其余为政策行动,且核心落脚点在于惠民而非单纯强调法治方略,故A不符合题意。
B:促进教育均衡仅能体现举措②,无法涵盖①③④的内容,概括不全面,故B不符合题意。
C:举措④明确提到“城市”,且其他举措也未特定指向乡村,与乡村全面振兴主题不符,故C不符合题意。
D:四项举措分别从保障权益、教育公平、人才发展、生活便利等方面入手,均旨在满足人民美好生活需要,体现了坚持人民至上,故D符合题意。
6.C
【难度】0.7
【知识点】中国特色社会主义最本质的特征、实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证
【详解】①:坚持党的全面领导是推进中国式现代化的根本保证,这是被实践证明了的历史结论,故①说法正确;
②:党的领导是全面的、系统的、整体的,必须贯穿于经济社会发展全过程各方面,并非只有在制定规划时才需要强调,故②说法错误;
③:坚持党的全面领导是长期性、一贯性的要求,必须持之以恒,故③说法正确;
④:坚持中国共产党领导是中国式现代化的本质要求之一,坚持党的全面领导与之内涵一致,故④说法正确。
7.B
【难度】0.7
【知识点】中国共产党人的精神谱系
【详解】①:新民主主义革命时期(1919-1949年)诞生的井冈山精神、长征精神、延安精神都属于这一时期的革命精神,故①正确;
②:西柏坡精神是新民主主义革命后期的革命精神,不属于社会主义革命和建设时期的精神,故②错误;
③:焦裕禄精神是社会主义革命和建设时期涌现的精神,不属于改革开放之后的精神,故③错误;
④:中国特色社会主义新时代以来,诞生的探月精神、脱贫攻坚精神、企业家精神都属于这一阶段的精神谱系内容,故④正确;
8.B
【难度】0.7
【知识点】伟大建党精神的内涵
【详解】A:董存瑞舍身炸碉堡体现不怕牺牲、英勇斗争,故A不符合题意;
B:陈祥榕坚守卫国一线,用生命守护祖国人民,体现对党忠诚、不负人民,故B正确;
C:邓小平推动改革,体现践行初心、担当使命,故C不符合题意;
D:黄文秀扎根扶贫,践行初心、担当使命,故D不符合题意。
9.A
【难度】0.65
【知识点】中国特色社会主义最本质的特征、中国特色社会主义制度的最大优势、实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证
【详解】A:党的领导直接关系着中国特色社会主义的性质、方向和命运,是党的领导成为中国特色社会主义最本质特征的原因,故A说法符合题意;
B:改革开放是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招,故B说法不符合题意;
C:党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证,这是坚持党的领导的实践意义,并非设问要求的原因,故C说法不符合题意;
D:中国特色社会主义伟大实践是坚定“四个自信”的基本依据,故D说法不符合题意。
10.ABC
【难度】0.85
【知识点】中国特色社会主义新时代党创造的伟大成就及意义
【详解】A:我国经过长期探索,已经形成了完善的中国特色社会主义制度,为发展提供了稳固的制度保障,是发展的坚实基础,故A正确;
B:经过多年发展,我国积累了雄厚的经济家底、不断突破的科技实力、持续改善的民生保障,是发展的物质层面坚实支撑,故B正确;
C:全国人民团结一心的奋斗意志,是我国发展的强大精神力量支撑,属于发展的坚实基础组成部分,故C正确;
D:按照我国的发展规划,社会主义现代化预计到21世纪中叶才能全面实现,当前我国尚未完成这一目标,不属于已具备的现实基础,故D错误;
11.ABC
【难度】0.85
【知识点】伟大建党精神的内涵
【详解】A:刻苦学习、追求真理、树立远大理想,对应 “坚持真理、坚守理想”,践行建党精神,符合题意。
B:克服困难、不惧挫折挑战,对应 “不怕牺牲、英勇斗争” 的奋斗内核,践行建党精神,符合题意。
C:关心集体、服务同学、主动担责,体现担当奉献、服务他人,契合 “担当使命、不负人民”,践行建党精神,符合题意。
D:贪图安逸、敷衍了事、缺乏担当,是消极懈怠的表现,与建党精神的奋斗、担当要求完全相悖,不符合题意。
12.ABC
【难度】0.85
【知识点】伟大建党精神的地位和作用
【详解】A:伟大建党精神是中国共产党在百年奋斗历程中积淀的核心精神内核,为党攻坚克难、持续奋斗提供了关键的精神支撑,故A正确;
B:伟大建党精神属于中国精神的重要组成部分,能够凝聚全体中国人民的共同力量,是推进中华民族伟大复兴的强大精神动力,故B正确;
C:伟大建党精神承载着党的初心与优良传统,是对青少年进行理想信念教育、落实立德树人目标,培养担当民族复兴大任时代新人的宝贵精神资源,故C正确;
D:伟大建党精神不是僵化不变的,它会随着时代发展不断丰富内涵、与时俱进,故D错误;
13.ABD
【难度】0.85
【知识点】新民主主义革命时期党创造的伟大成就及意义、社会主义革命和建设时期党创造的伟大成就及意义
【详解】A:新民主主义革命的核心任务就是推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义这“三座大山”,属于这一时期的伟大成就,故A符合题意。
B:1949年中华人民共和国成立,标志着新民主主义革命取得基本胜利,属于该时期的成就,故B符合题意。
C:1956年三大改造完成才确立社会主义制度,这属于社会主义革命和建设时期的成就,不在新民主主义革命的时间范围内,故C不符合题意。
D:新中国成立后彻底结束了旧中国半殖民地半封建的历史,实现了民族独立、人民解放,是新民主主义革命的标志性伟大成就,故D符合题意。
14. 创造者 根本力量
【难度】0.95
【知识点】中国共产党始终和人民站在一起的原因
【解析】略
15.基本路线
【难度】0.95
【知识点】中国特色社会主义最本质的特征、中国共产党的性质、宗旨、地位、先进性的表现、最高理想和最终目标、中国特色社会主义制度的最大优势
【解析】略
16.人民立场;创造者;第一位;衡量一切工作得失的根本标准;
【难度】0.65
【知识点】中国共产党始终和人民站在一起的原因、中国共产党站稳人民立场的措施
【解析】略
17. 先锋队 先锋队 领导核心 发展要求 前进方向 根本利益
【难度】0.65
【知识点】中国共产党的性质、宗旨、地位、先进性的表现、最高理想和最终目标
【解析】略
18.被动转为主动;最恢弘;根本社会条件;站起来了;新纪元;根本政治前提;制度基础;体制保证;物质条件;关键一招;指引;伟大工程;强起来;
【难度】0.85
【知识点】中国共产党成立的意义、新民主主义革命时期党创造的伟大成就及意义、社会主义革命和建设时期党创造的伟大成就及意义、改革开放和社会主义现代化建设新时期党创造的伟大成就及意义、中国特色社会主义新时代党创造的伟大成就及意义
【解析】略
19.正确
【难度】0.95
【知识点】伟大建党精神的地位和作用
【详解】伟大建党精神是中国共产党的精神之源,构筑起了中国共产党人的精神谱系。
20.正确
【难度】0.84
【知识点】伟大建党精神的内涵
【详解】对党忠诚、不负人民是伟大建党精神的内涵,体现了中国共产党的根本宗旨和价值追求,是中国共产党人的政治担当和人民立场。
21.正确
【难度】0.95
【知识点】伟大建党精神的内涵
【详解】伟大建党精神是中国共产党的精神之源,其中坚持真理、坚守理想是思想根基,践行初心、担当使命是实践要求,不怕牺牲、英勇斗争是精神特质,对党忠诚、不负人民是道德情操,故该说法正确。
22.错误
【难度】0.95
【知识点】伟大建党精神的地位和作用
【详解】伟大建党精神是中国共产党的精神之源,也是中华民族精神的重要组成部分,激励着全体中华儿女。青少年是国家的未来,应继承和弘扬伟大建党精神,肩负起民族复兴的时代重任。
23. 错误 坚决维护党中央权威和集中统一领导
【难度】0.92
【知识点】坚持党的全面领导的举措
【详解】坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。
24. 错误 创造者;根本力量
【难度】0.92
【知识点】中国共产党始终和人民站在一起的原因
【详解】依据教材知识,人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。“历史的参与者”不能体现人民在推动社会发展中的主体地位与核心作用,“唯一力量”的表述不符合教材规范表述,也不符合实际的社会发展逻辑。
25.伟大建党精神是中国共产党的精神之源,其内涵为坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民,是党百年奋斗积累的宝贵精神财富。
【难度】0.85
【知识点】伟大建党精神的内涵
【解析】略
26.(1)①这个主题是实现中华民族伟大复兴。②新民主主义革命时期,党团结带领中国人民浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。社会主义革命和建设时期,党团结带领中国人民自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。改革开放和社会主义现代化建设新时期,党团结带领中国人民解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。中国特色社会主义新时代,党团结带领中国人民自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。
(2)①新民主主义革命时期:中国人民站起来了,中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了。②社会主义革命和建设时期:中国人民不但善于破坏一个旧世界、也善于建设一个新世界,只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。③改革开放和社会主义现代化建设新时期:改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招,中国大踏步赶上了时代。④中国特色社会主义新时代:中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
(3)历史和现实都告诉我们,没有中国共产党,就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴。中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
【难度】0.65
【知识点】中国共产党成立的意义、新民主主义革命时期党创造的伟大成就及意义、社会主义革命和建设时期党创造的伟大成就及意义、改革开放和社会主义现代化建设新时期党创造的伟大成就及意义、中国特色社会主义新时代党创造的伟大成就及意义
【详解】(1)小问1:
从设问中可知要考查小张述评中提到的主题是什么,需要对材料内容进行关键词提炼;
“一百多年来……归结起来就是一个主题”,可知实现中华民族伟大复兴。
小问2:略
(2)从设问中可知要考查概括四个历史时期中国共产党向世界作出的庄严宣告分别是什么,需要对材料内容进行关键词提炼;
新民主主义革命时期,中国人民站起来了,可知新民主主义革命时期的成就;社会主义革命和建设时期的成就;
改革开放新时期,中国大踏步赶上了时代,可知改革开放和社会主义现代化建设新时期的成就;
新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,可知中国特色社会主义新时代的成就。
(3)从设问中可知要考查对小丽说的话的理解,需要对材料内容进行关键词提炼;
没有中国共产党,就没有中华民族的伟大复兴,可知没有中国共产党,就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴;中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
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