内容正文:
第一章 让我们走进地理 探究与实践 学会正确使用地图
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【核心素养目标】
1.区域认知:学会根据使用需求,选择合适类型的地图;能在地图上查找地理事物位置,估算实地距离、辨别方向。
2.综合思维:掌握地图三要素(方向、比例尺、图例和注记),能结合研学场景综合运用地图解决实际出行问题。
3.地理实践力:通过北京研学案例,练习读图、量算距离、辨别方位、规划游览路线,提升使用纸质地图与电子地图的实践能力。
4.人地协调观:体会地图在出行、研学、生活中的价值,学会借助地理工具开展实践探究,养成严谨读图习惯。
【学习重难点】
重点:根据实际需要选择适用地图;运用比例尺估算实地距离;在地图上辨别方向;认识电子地图的用途。
难点:结合研学情境综合使用地图,合理规划游览路线,将地图三要素灵活运用于真实生活场景。
【学习过程】
(一)自主学习・感知地理(填空)
1.地图的三大基本要素:______、______、图例和注记。
2.想了解一个城市交通线路,应选用______地图;查找城市旅游景点,选用______地图。
3.比例尺公式:比例尺 = 图上距离 ÷ ____________。
4.在有指向标的地图上,指向标箭头一般指向______方。
5.电子地图的优势:更新______、可放大缩小、方便查询路线,适合出行导航。
6.估算实地距离时,先用尺子量出______距离,再结合比例尺换算实地距离。
7.确定两点方位时,以______地点作为参照点,判断另一地点的相对方向。
(二)合作探究・学习地理(小组研学探究,依托教材北京研学情境)
任务一:选择适用的地图
思考:这次北京之旅,如果要了解北京市的交通线路,应选择什么类型的地图?如果要查找北京市的主要景点,应选择什么类型的地图?
任务二:查找位置、量算与判读方向
1.查找:在《北京中心城区部分景点及院校分布图》中找出天安门广场、故宫博物院、颐和园、圆明园遗址公园、天坛、国家体育场(鸟巢)的位置。
2.计算:北京中轴线南起永定门,北至钟鼓楼,根据图中比例尺(图上 1 厘米代表实地 2.5 千米),估算北京中轴线的长度。
3.判断:玲玲和贝贝计划游览完颐和园,再去参观圆明园遗址公园,辨别圆明园遗址公园位于颐和园的什么方向。
任务三:设计路线
玲玲和贝贝计划从北京大学西门进入校园,最后在北京大学东门坐地铁返回酒店。借助北大局部电子地图,设计一条合适的活动路线,他们需要参观:城市与环境学院、未名湖、博雅塔和图书馆。说出你的路线设计理由。
(三)检测巩固・运用地理
一、选择题(10 题,2024-2026 中考真题改编)
1.(2024・江苏)地图三大要素不包括()
A. 比例尺 B. 方向 C. 图例 D. 颜色
2.(2025・湖南)暑假去北京旅游,查找北京著名景点适合选用()
A. 北京旅游图 B. 北京工业图 C. 北京人口图 D. 北京地形图
3.(2026・山东)在有指向标的地图上,指向标箭头指向()
A. 东 B. 南 C. 西 D. 北
4.(2024・广东)比例尺 1:250000,图上 1 厘米代表实地距离()
A.250000 米 B.2.5 千米 C.25 千米 D.250 千米
5.(2025・河南)外出自驾导航,我们最常用的是()
A. 纸质地形图 B. 电子地图 C. 气候图 D. 植被图
6.(2026・安徽)若图上量得两点距离 2 厘米,比例尺 1:250000,则实地距离是()
A.2.5km B.5km C.7.5km D.10km
7.(2024・福建)想查看城市公交路线,选择()
A. 交通地图 B. 农业地图 C. 矿产地图 D. 水文地图
8.(2025・湖北)研学活动规划游览路线,主要利用地图的哪项功能()
A. 气候预测 B. 定位、查找地理事物 C. 测量海拔 D. 分析人口
9.(2026・河北)下列关于电子地图说法正确的是()
A. 不能放大缩小 B. 更新快,方便导航 C. 无法查询景点 D. 只有纸质地图才有比例尺
10.(2024・广西)在北京城区图上判断景点之间方位,核心是()
A. 看颜色深浅 B. 辨别方向 C. 看图幅大小 D. 看纸张大小
二、综合题(2025 中考改编)
北京研学实践,读图完成问题。
(1)去北京研学,查找景点选______地图;查询城市道路选______地图。
(2)地图三要素:______、______、图例和注记。
(3)某地图比例尺:图上 1 厘米代表实地 2.5 千米,图上量得 A、B 两点距离 4 厘米,则实地距离为______千米。
(4)在有指向标的地图判断方向,指向标箭头指向______。
(5)简述电子地图相比传统纸质地图的优势:________________________
_____________________。
参考答案
【自主学习・感知地理】
1. 比例尺;方向
2. 交通;旅游
3. 实地距离
4. 北
5. 快
6. 图上
7. 参照
【合作探究】
任务一
了解北京交通线路:北京市交通图;查找北京主要景点:北京旅游(景点)地图。
任务二
1. 略(在图中定位即可)
2. 估算:图上中轴线大约 4 厘米,比例尺 1 厘米代表实地 2.5km,4×2.5=10 千米(估算值在 8–12 千米区间均可)
3. 圆明园遗址公园位于颐和园的东北方向
任务三
示例路线:北大西门入校 → 图书馆 → 未名湖 → 博雅塔 → 城市与环境学院 → 北大东门。
理由:路线顺,不走重复折返路线,依次参观全部地点,节约步行时间,最后从东门离开乘坐地铁。(路线合理、无回头路即可)
【检测巩固】
一、 选择题
1.D 2.A 3.D 4.B 5.B
6.B 7.A 8.B 9.B 10.B
二、综合题
(1)旅游;交通
(2)比例尺;方向
(3)10
(4)北
(5)可以随意缩放;实时更新;方便导航;可以快速查找景点、路线(答出两点即可)
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