第二章 有理数的运算 自我评估卷 2026-2027学年人教版数学七年级上册

2026-10-05
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内容正文:

第二章 有理数的运算 自我评估卷 (本试卷满分100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.比-1大2的数为(  ) A.-3 B.0 C.1 D.2 2.如果□×(-2)=1,那么“□”内应填的有理数是(  ) A. B.2 C.-2 D. 3.下列各数中,数值相等的是(  ) A.-23与(-2)3 B.-(-2)2与22 C.(-2)2与-22 D.与 4.若a,b为有理数,它们在数轴上的位置如图1所示,下列结论正确的是(  ) A.a+b<0 B.a-b<0 C.ab>0 D.a÷b>0 图1 5.下列计算错误的是(  ) A.1+(-5)=-4 B.-11-(-6)=-5 C.(-12)×=3 D.(-3)÷=-1 6.不改变原式的值,把4-(+2)-(-3)+(-7)写成省略括号和加号的形式为(  ) A.4-2+3-7 B.4-2-3+7 C.-4+2+3-7 D.-4-2+3-7 7.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”表示环境对物种的影响.橘子果实生长期主要阶段是在秋季,此时最适宜生长的温差(最高气温与最低气温的差)不得超过10 ℃,若不考虑其他因素,下表中的四个地区中,适合大面积栽培这种植物的是(  ) A.A地区 B.B地区 C.C地区 D.D地区 地区温度 A地区 B地区 C地区 D地区 秋季最高气温/℃ 20 40 12 -2 秋季最低气温/℃ -1 32 -5 -15 8.在运用分配律计算3.96×(-99)时,下列变形较合理的是(  ) A.(3+0.96)×(-99) B.(4-0.04)×(-99) C.3.96×(-100+1) D.3.96×(-90-9) 9.如图2是一个数值转换机,若输入的a值为-6,则输出的结果应为(  ) A.-8 B.4 C.16 D.-20 图2 10.如图3,把面积为1的正方形进行分割,观察其规律,可得算式++++…+++〇=1,则这个“〇”处应填(  ) ( … ) ( 图 3 )A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.的倒数是__________. 12.若+(y+2)2=0,则x+y=__________. 13.小阳在做一道计算题:××■时,不小心一滴墨水滴在了本子上,盖住了其中一个数字,导致他无法计算.在求助老师时老师告诉他:“被盖住的数字是4,7,10,11其中的一个,并且这道题直接用乘法结合律来计算会非常简便”,则被盖住的数字可能是__________. 14.四位数字标注法是电子元件标注的一种标准化方法.如标注为“1502”的电阻,第四位数字“2”为10的幂指数,对应的阻值(单位:Ω)为150×102=15 000.若某一电子元件标注为“2304”的电阻,则这个数用科学记数法表示为__________. ( 图 4 )15.在如图4所示的三阶幻方中,有些位置填写了数或汉字(其中每个汉字都表示一个数).若处于每行、每列及每条对角线上的3个数之和都相等,则“中”“国”“梦”这三个字表示的数之和是__________. 16.有下列说法:①若a+b=0,则=-1;②若=,则a-b=0;③若ab=0,则a=b=0;④若abc<0,则++=-3或1.其中正确的有__________.(填序号) 三、解答题(本大题共6小题,共52分) 17.(每小题4分,共12分)计算: (1)12-(-18)+(-7)-15; (2)-9×(-12)+15÷(-3); (3). 18.(6分)老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用白纸“”遮盖了其中部分算式. 计算:. 解:原式=×8++ =6-1- =. (1)请写出白纸“”遮盖的算式; (2)请参考黑板上的解法,并用这种方法计算:. 19.(6分)根据某地实验测得的数据表明,高度每增加1 km,气温大约下降6 ℃.已知该地地面温度为21 ℃. (1)高空某处高度是8 km,求此处的温度是多少; (2)高空某处温度为-24 ℃,求此处的高度是多少. 20.(8分)有以下5张数字卡片,请你按要求取出卡片,并解决下列各问题: (1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字乘积最大,最大值是__________; (2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,最小值是__________; (3)从中取出除0以外的其他4张卡片,将这4个数字进行加、减、乘、除或乘方混合运算,使运算结果为24(每个数用且只用一次,可以加括号),请写出一个符合要求的运算式子. 21.(10分)某工艺厂计划一周生产工艺品2100个,平均每天生产300个,但实际每天生产量与计划相比有出入.下表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负): 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减(单位:个) +5 -2 -5 +15 -10 +16 -9 (1)本周生产量最多的一天比最少的一天多生产多少个工艺品? (2)求该工艺厂在本周实际生产工艺品的数量; (3)已知该厂实行每日计件工资制,每生产一个工艺品可得60元,若超额完成任务,则超过部分每个另奖50元,少生产一个扣80元.试求该工艺厂在这一周应付出的工资总额. 22.(10分)钟表中蕴含着有趣的数学运算.例如,现在是10时,问4小时以后是几时?虽然10+4=14,但在表盘上看到的是2时.如果用符号“⊕”表示钟表上的加法,则10⊕4=2.若问3时之前5小时是几时,就得到钟表上的减法概念,若用符号“”表示钟表上的减法,则35=10.(注:此处用0时代替12时) 根据上述材料解决下列问题: (1)9⊕6=__________,47=__________. (2)在有理数运算中,相加得0的两个数互为相反数.如果在钟表运算中沿用这个概念,那么5的相反数是多少? (3)规定在钟表运算中也有0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10<11,对于钟表上的任意数字a,b,c,若a<b,判断a⊕c<b⊕c是否一定成立,若一定成立,说明理由;若不一定成立,写出一个例子加以说明. 附加题(20分,不计入总分) 【数学文化】国际数学教育大会是全球数学教育界水平最高、规模最大的学术盛会,每四年一届.第十四届国际数学教育大会(ICME-14)于某年在上海举办,这是国际数学教育大会第一次在中国举办.大会标识(如图1)中蕴含着很多数学文化元素,以中国传统文化中“洛书”与“河图”为原本,并将其与我国古老的八卦进行了融合,体现了我国传统文化的博大精深.其中其右下方是用八卦符号(表示第十四届国际数学教育大会的举办年份)来记数的,这个数是由四个二进制数组成的.根据如图所示的大会标识,回答下列问题: 【实践探索】 (1)八卦中称为阳爻,称为阴爻,每卦均由三个阳爻或阴爻组成.把八卦符号看作表示二进制数时,阳爻对应数字1,阴爻对应数字0.图1中的八卦符号从左起第一个符号表示的二进制数为011.请依次写出第二个到第四个八卦符号表示的二进制数:__________,__________,__________. (2)二进制数转换成十进制数的方法是:将二进制数的每一位数乘以2的相应次方(从右往左依次为20,21,22,23,….规定:a≠0时,a0=1),然后相加.例如,(1101)2=1×23+1×22+0×21+1×20=8+4+0+1=13. 把(1)中的二进制数分别转换为十进制数,得到的这个四位数是__________,将这个四位数看作一个八进制数,仿照二进制的说明与算法,将这个八进制数转换为十进制数(写出计算过程).由此推断第十四届国际数学教育大会(ICME-14)于__________年在上海举办. 【拓展应用】 (3)在我国远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”,如图所示是远古时期一位母亲记录孩子出生后的天数,在从右向左依次排列的不同绳子上打结,满五进一,根据图2,求孩子已经出生的天数. 图2 参考答案 一、1.C 2.D 3.A 4.A 5.D 6.A 7.B 8.C 9.C 10.D 二、11. 12.-1 13.7 14.2.3×106 15.1 16.④ 三、17.解:(1)原式 =12+18-7-15 =30-22 =8. (2)原式 =108+(-5) =103. (3)原式 =-16-[-3+16×(-5)] =-16-(-3-80) =-16-(-83) =67. 18. 解:(1)遮盖的算式为. (2)原式 =×(-26)-×(-26)+×(-26) =-39+5-4 =-38. 19. 解:(1)21-8×6=21-48=-27(℃). 答:此处的温度是-27 ℃. (2)[21-(-24)]÷6×1=45÷6×1=7.5( km).  答:此处的高度是7.5 km. 20.解:(1)8 提示:取卡片-4,-2. (2)-4 提示:取卡片-4,+1. (3)答案不唯一,如[-2×(-4)]×3×1=24,-4×3÷1×(-2)=24. 21.解:(1)16-(-10)=26(个). 答:本周生产量中最多的一天比最少的一天多生产26个. (2)300×7+(5-2-5+15-10+16-9)=2100+10=2110(个). 答:该工艺厂在本周实际生产工艺品的数量是2110个. (3)2110×60+(5+15+16)×50-(2+5+10+9)×80=126 320(元). 答:该工艺厂在这一周应付出的工资总额为126 320元. 22.解:(1)3 9 (2)在钟表中,用0时代替12时,所以相加为12的两个数互为相反数.所以在钟表中,5的相反数是12-5=7. (3)不一定成立. 当a=3,b=5,c=7时,3⊕7=10,5⊕7=0,则3⊕7>5⊕7, 所以当a<b时,a⊕c<b⊕c不一定成立. 附加题 解:(1)解:(1)111 100 101 (2)3745 2021 3745转化为十进制数是3×83+7×82+4×81+5×80=2021. (3)图中表示的五进制数为132,转化为十进制数为1×52+3×51+2=42. 所以孩子已经出生了42天. ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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