内容正文:
作业大赛
一、作品基础信息
项目
填写内容
作品名称
【作业设计】输送血液的泵 —— 心脏备考复习作业
学段学科
【初中】【生物学】
适用年级
【七年级】
教材版本
【人教版】
对应内容
【第四单元第四章第三节输送血液的泵 —— 心脏】
作业类型
【备考复习作业】
完成时长
总时长 15 分钟
设计者
【陈爱民】
二、设计背景与意图
1. 课标与教材分析
课标要求:本作业对应的学科核心素养是生命观念、科学思维,需达成能够描述心脏的结构与功能,理解血液循环路径,能够运用结构与功能相适应的观念解释人体血液循环相关生命现象学业质量标准。
教材地位:本节课隶属于人体生理主题,核心概念为心脏是血液循环的动力器官,心脏的结构与其泵血功能相适应;学习物质在体内的运输路径,建立人体结构与功能相统一的生命观念,体会人体是统一的整体,形成健康生活的意识。
教学重难点:本作业聚焦的重点:心脏四个腔室、相连血管名称;体循环、肺循环路径与物质变化。难点:区分动脉、静脉、动脉血、静脉血;理解心脏结构与泵血功能的对应关系。
2. 学情分析
维度
具体描述
已有基础
学生已经学习人体血液循环相关新课,知道血液组成、血管的分类,初步认识心脏外形,听过体循环、肺循环名词,具备一定识图能力。
现有困惑
容易混淆心脏四腔相连的血管;分不清动脉血、静脉血;对体循环、肺循环中氧气、二氧化碳物质交换过程记忆混乱;读图转化能力薄弱。
差异分析
班级中等水平学生居多,能够记忆简单知识点,但综合识图题容易丢分;少部分基础优秀学生可以梳理完整循环路径;学困生对心脏结构识记模糊,容易张冠李戴,需要基础巩固类习题。
3. 设计意图
本备考复习作业立足本节课重难点,分层设置基础识记、识图辨析、综合应用习题,兼顾不同层次学生复习需求,帮助学生巩固心脏结构、血液循环路径知识,纠正易混淆概念,借助图形训练提升读图分析能力,落实结构与功能相适应的生命观念,实现短时间高效备考复习。
三、作业目标
目标维度
编号
具体目标
对应核心素养
评价证据
知识理解
A
识记心脏四个腔、相连血管名称,辨别动脉血与静脉血的区别
生命观念
正确率
概念复述
能力运用
B
运用心脏结构图、血液循环示意图,分析体循环、肺循环血液成分变化
科学思维
过程记录
方法选用
思维发展
C
对比体循环与肺循环异同,推理血液流经器官后成分发生改变的原因
科学思维
论证思路
创意思维体现
情感态度
D
认同心脏对人体生命活动的重要意义,形成爱护心脏、健康生活意识
生命观念
社会责任
反思语
作品倾向
四、作业内容与目标对应表
题号
题型
题目概要
对应作业目标编号
设计意图
参考答案 / 评价要点
1
选择题
考查心脏四腔与相连血管匹配
A
夯实基础,辨析心脏结构易错知识点
右心房连上下腔静脉;右心室连肺动脉; 左心房连肺静脉; 左心室连主动脉
2
选择题
区分动脉血、静脉血,判断循环路径中血液类型
A、B
突破易混概念,纠正 “动脉流动脉血” 思维误区
动脉血含氧丰富颜色鲜红;静脉血含氧少颜色暗红;肺动脉流静脉血,肺静脉流动脉血
3
识图
填空题
结合血液循环简图填写体循环、肺循环起点终点与物质变化
B、C
训练识图能力,梳理完整循环过程,对比两条循环路径差异
体循环:左心室出发回到右心房,氧气减少二氧化碳增多;
肺循环:右心室出发回到左心房,氧气增加二氧化碳减少。
4
简答
分析题
简述为什么左心室壁肌肉最厚,联系结构和功能作答
C、D
落实结构与功能相适应观念,联系生活形成护心意识
左心室泵血输送血液至全身各处,需要更大动力;
日常生活适度运动保护心脏
五、作业评价
维度
A(优秀)
B(良好)
C(待改进)
权重
得分
知识理解
基础题全对,概念精确
少量细节错误
较多基础错误
20%
能力运用
方法恰当,过程清晰,理由充分
方法基本正确
方法不当或缺失
30%
思维发展
观点明确,论证充分,有独创性
表达清楚,欠缺深度
思路混乱,缺乏证据
30%
情感态度
主动投入,积极交流,乐于协作;学习目标明确,能主动反思改进
态度端正,能按要求完成任务;基本参与合作
学习态度消极,被动完成任务,合作意识弱
20%
六、试题详情
1、下列关于心脏四个腔相连血管叙述,正确的是()
A. 右心室连接主动脉
B. 左心房连接肺动脉
C. 左心室连接主动脉
D. 右心房连接肺静脉
2、关于动脉血和静脉血说法正确的是()
A. 动脉血管里流动一定是动脉血
B. 静脉血管中流动都是静脉血
C. 动脉血含氧丰富,颜色鲜红
D. 静脉血只在肺循环出现
3、识图填空:依据人体血液循环示意图完成填空
(1)体循环起点是 ,终点是 。血液经过体循环后氧气含量 。
(2)肺循环起点是 ,终点是 。血液流经肺部之后氧气含量 。
4、简答题:心脏四个腔室中左心室的壁最厚,请结合结构与功能相适应观点分析原因,写出一条保护心脏健康生活建议。
七、答案与解析
1、【答案】C
【解析】心脏四腔:右心房连接上下腔静脉;右心室连接肺动脉;左心房连接肺静脉;左心室连接主动脉。故选 C。
2、【答案】C
【解析】动脉血、静脉血划分依据是血液含氧量,不是所在血管。肺动脉流静脉血,肺静脉流动脉血,A、B 错误;静脉血体循环、肺循环均会出现,D 错误。
3、【答案】
(1)左心室;右心房;减少
(2)右心室;左心房;增加
【解析】体循环血液给全身组织细胞供氧,氧气减少;肺循环在肺泡处完成气体交换,血液获得氧气,氧气含量上升。
4、【答案】左心室需要将血液泵往全身各处,输送距离最长,需要强大收缩力,因此心肌壁最厚;健康建议:坚持适度体育锻炼、不熬夜等(合理即可)。
【解析】本题考察结构和功能相适应核心生命观念,结构特点匹配生理功能;结合生活实际树立保护心脏健康意识。
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