江苏海安市紫石中学 2026-2027学年九年级上学期学情自测道德与法治试卷

2026-2027学年第一学期检测（202610） 九年级 道德与法治 （考试时间：50分钟 满分：50分） 一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分） 1.2026年是党的十一届三中全会召开48周年。40多年来，从经济特区到自由贸易港，从国内改革到高水平对外开放，我国经济腾飞、民生持续改善，中国大踏步赶上时代。推动这一切巨变的关键是 A．走社会主义根本道路 B．改革开放 C．依法治国基本方略 D．党的领导这一本质特征 2.在乡村振兴实践中，依托特区精神、脱贫攻坚精神指引，各地党组织因地制宜发展特色种养。特区精神、脱贫攻坚精神归入共产党人精神谱系，二者所属时期依次是 A．改革开放新时期、新时代 B．社会主义建设时期、新时代 C．新民主主义时期、新时代 D．新民主主义时期、建设时期 3.焦裕禄纪念园里，一把藤椅的扶手处有个大洞，无声诉说着60多年前的往事：县委书记焦裕禄强忍肝痛坚持工作，长期用茶缸顶住痛处，竟将藤椅顶破。这把被顶破的藤椅生动诠释了 ①中国共产党的初心与使命 ②党的领导是由宪法和法律确认 ③伟大建党精神和信仰的力量 ④人民群众是历史的创造者 A．①② B． ②④ C．①③ D． ③④ 4.2025年“十五五”规划编制工作开展网络征求意见，累计收到数百万条网民建言；各地基层党组织深入开展“我为群众办实事”活动，解决了一大批群众急难愁盼问题。这说明 ①人民是决定党和国家前途命运的根本力量 ②党坚持群众路线，做到从群众中来、到群众中去 ③我国人民直接行使国家权力、管理国家事务 ④党把高质量发展作为衡量工作得失的根本标准 A．②③ B．②④ C．③④ D．①② 5.中国共产党大力推进5G、人工智能、高端制造等核心技术研发，助力实体经济高质量发展。这直接体现了中国共产党 A.代表社会主义核心价值观 B.代表中国先进文化的前进方向 C.代表中国最广大人民的根本利益 D.代表中国先进生产力的发展要求 6.某社区“党员之家”宣传栏中张贴了以下标语：产业兴旺乡村兴，干群实干万家甜；发展成果人人享，民生保障暖民心。这两条标语共同反映了 A. 全心全意为人民服务是党的根本宗旨 B. 党是领导一切的，要维护党中央的权威 C. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一 D. 党的最高理想和最终目标是实现共产主义 7.“江山就是人民，人民就是江山”，中国共产党人始终把为民造福作为最大政绩。下列古诗词最能体现这一情怀的是 A.正是江南好风景，落花时节又逢君 B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 C.些小吾曹州县史，一枝一叶总关情 D.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 8.在“我眼中的新时代”主题班会上，同学们分享了身边的变化：“家乡通了高铁；村里的农产品通过网络直播卖向了全国；社区有了更完善的养老服务中心”。这些变化集中体现了新时代是 A．决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 B．我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代 C．全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 D．不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 9.以下为小石学习《新时代的思想旗帜》时的摘录。“摘录”与“解读”对应正确的是 序号 摘录 解读 ① 奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 执法严格，则国家富强；执法不严，则国家贫弱 ② 理国要道，在于公平正直 公平正义是公民的基本道德规范 ③ 万山磅礴必有主峰 办好中国的事情，关键在党 ④ 政之所兴在顺民心 党中央科学谋划，确立“五位一体”总体布局 A．①③ B．②③ C．①② D． ②④ 10.中国国家版本馆中央总馆的“见证伟业——中华民族复兴版本展”展示了近代以来中华民族为实现复兴，在党的领导下所作出的艰辛探索、不懈奋斗和取得的伟大成就。下面所列的见证资料与其蕴含的意义对应正确的是 ①《点亮长夜明灯中共一大》——中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争从此有了主心骨 ②《中华人民共和国中央人民政府成立公告》——中国迈进了社会主义社会的门槛 ③《深圳经济特区总体规划》——中华民族从此站起来了 ④《立此存照：十八洞村精准扶贫档案实录》——中国特色社会主义新时代取得巨大成就 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11.把坚持社会主义基本经济制度与推动高质量发展相结合，既发挥国有企业在中国特色社会主义经济中的“顶梁柱”作用，又发挥民营企业提升经济发展活力的“生力军”作用。这说明社会主义基本经济制度 ①同我国社会主义初级阶段国情相适应 ②体现了社会主义政治制度的优越性 ③成为引领经济发展的第一动力 ④是党和人民的伟大创造 A. ①②　 B. ①④　 C. ①③ 　D. ②④ 12.沃野涌“新潮”，乡村添锦绣。无人机在田间施肥作业，机器人在果园喷洒农药，虾苗在智能化养殖大棚里茁壮成长……南通某地以科技赋能乡村振兴，最合理的传导路径是 ①科技赋能农业，培养新型农业人才 ②解锁致富新密码，提高农业生产率 ③促进农村经济发展，增加农民收入 ④推广普及智能设备，夯实农业根基 A. ①→④→②→③　B. ①→③→④→②　C. ②→①→③→④　D. ④→①→③→② 二、非选择题（26分） 13.（10分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》，总结和运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验，明确了进一步全面深化改革必须贯彻的重大原则。会议强调要“坚持以人民为中心，尊重人民主体地位和首创精神，人民有所呼、改革有所应，做到改革为了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享”。 （1）运用所学知识，说说我们党全面深化改革必须始终站稳人民立场的理由。（4分） 材料二 城市承载着人民对美好生活的向往。南通市着力打造“滨江城市、幸福家园”城市名片。各社区借助居民议事会商议社区建设方案，组织志愿者帮扶照料“一老一小”；新城区面向群众招募社区规划师，邀约市民一同打造社区绿化、休闲场地；崇川区在老城遗迹更新保护工作当中征集市民的老城记忆，吸纳民意落实文脉保护工作。南通市坚持依靠人民开展城市建设，探索本土化的城市现代化路径。 （2）结合材料二和所学知识，分析南通市城市建设是如何贯彻党的群众路线的。（6分） 14.2026年是“十五五”规划开局之年。某校九年级（3）班以“共富示范，浙里先行”为主题开展社会实践活动，请你参与完成下列任务。 【宣传组】撰写宣传片解说词： “勇当先行者，谱写新篇章”是习近平总书记赋予浙江的新定位和新使命。在①这一发展新的历史方位，我国已全面建成了小康社会，接下来我们将向第二个百年奋斗目标②迈进。在“浙”里，以“千万工程”为牵引，一体推进“强城”“兴村”“融合”，打造城乡一体融合高质量发展的样板，这体现了③的发展思想。 （1）请根据上下文语境，将宣传片解说词①②③补充完整。（4分） 【采访组】浙江省作为中国的旅游大省和经济强省，春节期间成为“最佳旅游乡村”的热门打卡地。 浙江-义乌李祖村 坚持党建引领，织密治理网格、凝聚青年力量、汇聚多方资源，走出一条党建引领、多方参与、治理增效、产业兴旺的乡村振兴新路。 浙江-淳安下姜村 深化“双下沉，两提升”（城市医院，医生下沉），推动县医院与省市医院建立紧密型医联体,提升基层诊疗水平，缓解“看病难，看病远”问题，让发展红利惠及所有百姓。 浙江-新昌外婆坑村 通过玉米饼合作社等组织形式，将分散的农户组织起来，打造“外婆坑”牌农副产品,形成“利益共享，风险共担"的共同体，保障了大部分村民能从产业发展中获益。 （2）结合材料，并运用所学知识破解最佳旅游乡村的发展“密码”。（6分） 【调研组】2025年6月，各地开展形式多样的活动，迎接中国共产党成立104周年。浙江嘉兴南湖革命纪念馆推出“红船精神”专题展，吸引了全国各地的游客前来重温党史、感悟初心；福建莆田举办“七一”专题宣讲活动，引导党员干部群众、高校师生弘扬伟大建党精神；江西瑞金、安徽歙县等地开展沉浸式红色教育，让党员群众在文物史料、革命故事中赓续红色血脉。 （3）请你协助为学校开展“弘扬伟大建党精神”活动设计一个主题班会。（6分） 活动主题 活动目的 活动形式 主题班会 活动流程 前期准备：收集与伟大建党精神相关的革命故事、图片、视频资料，制作PPT；选拔主持人，准备发言材料。 活动内容： 活动总结：整理活动资料，撰写活动心得，评选优秀发言代表。 参考答案 BACDD ACDAB BA 13.(10分)(1)人民立场是中国共产党的根本政治立场;人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量;作为马克思主义政党，中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，在任何时候都把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。 (2)①一切为了群众，城市建设聚焦托老育幼、人居环境、本土文脉保护等民生诉求，满足人民对美好 生活的期待;②一切依靠群众，搭建居民议事会等群众参与渠道，充分发挥人民群众作为城市建设主体的 作用;③坚持从群众中来、到群众中去，广泛搜集市民意见，把群众诉求融入城市规划，最终让城市建设 成果惠及广大民众。 14.（16分）（1）中国特色社会主义进入新时代； 全面建成社会主义现代化强国或把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国； 以人民为中心。 （2）①坚持党的全面领导，党总览全局，协调各方。②坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果。（坚持人民立场这一根本政治立场）③坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展或；④坚持以经济建设为中心，注重打造品牌。⑤践行初心与使命，努力实现民族复兴伟业。⑥着力解决主要矛盾，增强人民的获得感、幸福感。 （3）活动主题:传承伟大建党精神，争做时代新青年 活动目的:引导学生深刻感悟伟大建党精神的内涵，增强爱国爱党情感，将精神力量转化为学习和奋斗的动力。 活动内容:①播放红色视频，展示建党以来的光辉历程和伟大成就。②学生代表分享革命先辈践行伟大建党精神的故事。③学生分组讨论，作为初中生，如何在日常生活中弘扬伟大建党精神。④班主任总结，号召学生以实际行动传承伟大建党精神。 3 学科网（北京）股份有限公司 $