4.7.3 用药与急救（第2课时）导学案—2026-2027学年人教版八年级生物上册

八年级生物上册导学案 课题 7.3用药与急救（第2课时） 学习目标 1.能准确说出心肺复苏和止血的基本方法，理解急救在挽救生命中的重要作用。 2.在分析急救案例和讨论急救方法时， 能运用所学知识判断不同情况下的急救措施。 3.通过探究活动解决实际急救问题，提高科学探究能力。 自主预习 1.当遇到有人突然晕倒等紧急情况时，应立即拨打____急救电话，拨打时要说明患者的____、____、____等信息。 2.心肺复苏包括____和____，适用于心跳、呼吸骤停的患者。其中，胸外按压的部位在____，按压频率至少为每分钟____次，按压深度至少为____厘米。 3.外出血可分为____出血、____出血和____出血。其中，____出血血液呈鲜红色，从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出；____出血血液呈暗红色，缓慢而连续不断地从伤口流出；____出血血液呈红色，从伤口渗出，一般能自行凝固。 4.对于动脉出血，应在伤口的____端用止血带或绷带压迫止血；对于静脉出血，应在伤口的____端压迫止血。 5.以手臂被利器划伤出血为例，若血液呈暗红色，缓慢流出，则判断为____出血，止血方法是在伤口的____端用干净的纱布压迫止血。 6.发生溺水时，要保持冷静，不要惊慌，不要挣扎。应屏住呼吸，放松身体，尽可能保持________、面部向上的姿势，使________露出水面。尽力抓住水中的漂浮物。 新知探究 问题1：紧急呼救 1.遇到有人晕倒、溺水，我们第一步要做哪些事情？拨打 120 急救电话需要说明哪些信息？ 2.溺水急救，为什么要先清除口鼻泥沙水草？ 问题2：心肺复苏与 AED 使用 1.完整心肺复苏包含哪几个核心操作？胸外按压、开放气道、人工呼吸操作要点是什么？ 2. AED 的作用是什么？使用 AED 时，人还需要继续做心肺复苏吗 问题3：出血、止血和包扎 1.毛细血管、静脉、动脉出血血液颜色、出血特点分别是什么？ 2.小伤口毛细血管、小静脉出血如何处理？动脉大出血如何急救？ 3.螺旋形包扎绷带的时候，包扎过松、过紧分别会带来什么后果？ 当堂检测 1. 下列各项不属于心肺复苏主要内容的是 ( ) A. 开放气道　B. 人工呼吸　C. 测量血压　D. 胸外按压 2. 日常生活中有时会遇到一些危急情况或意外伤害，如吃错药、急性中毒、溺水、外伤出血等。下列说法错误的是 ( ) A. 使用药品前，应认真阅读药品说明书 B. 当有人因为溺水或触电发生心搏骤停时，要尽快对被救者进行心肺复苏，在进行胸外按压时，尽快使用 AED C. 若受伤时流出的血液呈暗红色，且缓慢而连续不断地从伤口流出，可以不做处理 D. 当发生溺水时，要保持冷静，不要惊慌，不要挣扎，应屏住呼吸，放松身体 3.为提高学生的急救常识，老师带领学生玩起了急救接龙的游戏。下列相关说法错误的是 ( ) A.发现有人煤气中毒时，应立即关闭气源并将患者转移到通风处 B.当血液呈鲜红色，从伤口喷出时，应压迫伤口近心端止血 C.得了重感冒服用 OTC 中成药时，超量服用药物恢复效果会更好一些 D.通过人工呼吸进行急救时，首先要使患者呼吸道畅通 4.当你不慎落水并感到体力不支时，以下哪种自救方法是最正确的 ( ) A.拼命挣扎，试图抓住周围的一切物体 B.大声呼救，等待救援人员到来 C.保持冷静，采取仰泳姿势，尽量让口鼻露出水面，保持呼吸 D.屏住呼吸，尽量不消耗氧气 5.外伤可能会出现 a (缓慢渗出)、b (喷射) 和 c (持续流血) 三种出血现象，需及时进行处理。下列叙述错误的是 ( ) A.a、b、c 分别表示毛细血管出血、动脉出血和静脉出血 B.处理 a 可先进行消毒再用创可贴覆盖出血部位 C.处理 b 可以用止血带紧紧扎住出血血管的近心端 D.处理 c 只需用碘酒或酒精对出血部位进行消毒 6.日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害，下列所采取的急救措施错误的是 ( ) A.图1中胸外按压的正确部位是① B.图2是触摸颈动脉搏动的情况，可以判定心跳是否存在 C.图3表示对病人进行急救前的做法，是为了使呼吸道畅通 D.图4是心肺复苏，乙先做 30 次心脏按压，甲再做 2 次人工呼吸，交替反复进行 7.如图所示，某人因外伤出血，血液呈鲜红色。下列叙述正确的是（） A． 根据出血状况判断为静脉出血 B． 可用止血带在 a 端压迫止血 C． 血液中的白细胞促进止血 D．可以贴上创可贴进行止血 8.“天有不测风云”，生活中难免会遇到一些突发情况，若处理得当，会转危为安。当遇到下列情况时，所采取的措施不正确的是（） A．遇到煤气中毒，先开窗通风，然后将病人安置到空气清新处，拨打 “120” B．心肺复苏时胸外按压用单手 C．抢救溺水患者要先清理呼吸道，再进行人工呼吸 D．当有人受伤，血液从伤口喷涌而出时，要及时在伤口近心端按压止血 9. 个人的生活习惯与行为选择能对一生的健康产生积极或消极影响。“关爱生命，健康生活” 是一种积极的价值观。下列说法不正确的是（） A．无需凭医师处方即可购买和使用 “OTC”，病情严重时可超说明书的用量服用 B．长期酗酒、吸烟或食用过多油脂类食物容易导致心血管疾病 C．遇到溺水停止呼吸者，应立即进行人工呼吸，同时拨打 120 呼救 D．劳逸结合、动静交替和保持健康心态能有助于神经系统的健康 10．某同学踢足球时不慎受伤、出血，受伤部位有鲜红色的血液喷出（下图）。下列有关说法错误的是（） A．受伤的血管是动脉 B．止血时应该按压 b 处 C．应立刻进行心肺复苏 D．初步处理后，送往医院治疗 自主预习 1.120；详细地址、主要病情、患者年龄（人数）（三空顺序可互换） 2.胸外按压；人工呼吸；胸骨下段（两乳头连线中点）；100120；56 3.毛细血管、动脉、静脉；动脉；静脉；毛细血管 4.近心；远心 5.静脉；远心 6.身体后仰；口鼻 新知探究 问题 1：紧急呼救 1.第一步：确认现场环境安全，判断伤者意识、呼吸，立刻拨打 120 急救电话。 拨打 120 说明信息：详细出事地点、患者主要症状病情、患者人数年龄、联系电话。 2.防止口鼻泥沙水草堵塞呼吸道，保证呼吸道通畅，才能顺利进行人工呼吸。 问题 2：心肺复苏与 AED 使用 1.核心操作：胸外按压、开放气道、人工呼吸 · 胸外按压：位置胸骨下段，频率 100120 次 / 分钟，深度 56 厘米，双手掌根垂直用力； · 开放气道：仰头抬颏法，清除口鼻异物； · 人工呼吸：口对口吹气，按压：吹气 =30:2，看到胸廓起伏为有效。 2.AED（自动体外除颤器）：自动分析患者心律，必要时电击除颤，帮助恢复正常心跳。 AED 分析心律时所有人不能接触患者；除颤完成后立刻继续心肺复苏。 问题 3：出血、止血和包扎 出血类型 血液颜色 出血特点 毛细血管出血 红色 伤口慢慢渗出 静脉出血 暗红色 持续缓慢流出 动脉出血 鲜红色 喷射、一股股涌出 2.毛细血管、小静脉出血：清洗伤口，消毒，纱布 / 创可贴包扎。 动脉大出血：近心端用止血带 / 绷带压迫止血，同时拨打 120 送医院。 3.包扎过松：固定压迫无效，容易再次出血，纱布脱落； 包扎过紧：压迫血管，阻碍肢体血液循环，造成组织缺血受伤。 当堂检测 1.C 2.C 3.C 4.C 5.D 6.A 7.B 8.B 9.A 10.C 1 学科网（北京）股份有限公司 $