精品解析：山西汾阳市部分学校2026-2027学年9月九年级上学期学情自测道德与法治试卷

山西汾阳市部分学校2026-2027学年9月九年级上学期学情自测 道德与法治试卷 月考有书写分3分。 1.横平竖直，不连笔，1分。2.不勾划，不涂改，1分。3.字间距不小于1/3，1分。 （满分75分考试时间70分钟） 第Ⅰ卷选择题（共24分） 一、选择题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分。） 1. 在阳光中学九年级（1）班“传承红色基因”主题思政课上，同学们分享了革命年代的感人故事： 小吉：1934年，3名女红军借宿湖南汝城村民徐解秀家。临走时，她们把仅有的一床被子剪下一半留给徐解秀。 小林：1941年，马宝玉等5名战士为掩护大部队和群众转移，将日军引上绝路。打完最后一颗子弹后，他们毅然跳崖，宁死不屈。 从这些红色故事中，我们能深刻感受到（ ） ①伟大建党精神是中国共产党的精神之源 ②党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 ③人民是决定党和国家前途命运的根本力量 ④党的最高理想和最终目标是实现共产主义 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：红色故事是中国共产党人精神谱系的生动载体，伟大建党精神是中国共产党的精神之源，故①符合题意； ②：“半条被子”和“五战士跳崖”的故事都体现了党及其领导的军队时刻把人民利益放在第一位，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，故②符合题意； ③：人民是决定党和国家前途命运的根本力量，说法本身正确，但题干材料主要强调党对人民的付出，未体现人民对国家命运的决定作用，故③不符合题意； ④：党的最高理想和最终目标是实现共产主义，说法本身正确，但题干故事主要体现的是党的精神风范和宗旨意识，而非直接体现最终目标，故④不符合题意。 2. 小治同学在参加学校组织的“纪念中国人民抗日战争胜利80周年暨世界反法西斯战争胜利80周年”的探究活动中，搜集了相关资料并绘制了下图，该图告诉我们（ ） ①伟大抗战精神是当代中国精神的集中体现 ②办好中国的事情，关键在于中国共产党 ③中国式现代化是中国共产党的最终目标 ④中国式现代化的建设必须坚持党的领导 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国共产党的领导、民族精神、党的目标等知识。 ①：当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观，伟大抗战精神是民族精神的重要组成部分，并非当代中国精神的集中体现，故①说法错误； ②：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，图片时间轴从1921年党成立到抗日战争、新中国成立、改革开放、进入新时代，最终指向中国式现代化，体现了办好中国的事情关键在党，故②说法正确； ③：中国共产党的最终目标是实现共产主义，中国式现代化是当前的奋斗目标之一，故③说法错误； ④：图片展示了在中国共产党领导下，历经不同历史阶段最终走向中国式现代化，说明中国式现代化建设必须坚持党的领导，故④说法正确； 故本题选C。 3. 在“致敬榜样，坚守初心”主题学习中，我们看到无数共产党人扎根一线、无私奉献，用行动诠释着不变的初心与担当。 •孔繁森自觉以党和人民的需要为己任，两次进藏工作，在雪域高原奋斗十个春秋。1988年，他克服困难再次带队进藏任拉萨市副市长，分管文教、卫生和民政工作。他跑遍全市绝大部分中小学校、敬老院和养老院，为教育事业奔波操劳，给孤寡老人送去温暖。他领养了地震灾区的3个藏族孤儿，并隐姓埋名先后3次为他们献血。他说：“每一个党员干部，都要把人民放在心中最高位置。” ·北师大硕士毕业的黄文秀，放弃大城市工作，回到家乡广西百色担任驻村第一书记。她翻山越岭走访贫困户，帮助群众发展产业，2019年在返村途中遭遇山洪牺牲，年仅30岁。 从他们的事迹中，我们能感受到中国共产党人（ ） A. 代表了中国先进生产力的发展要求 B. 放弃个人利益，完全服从国家和集体安排 C. 是中国特色社会主义制度的最大优势 D. 始终坚持为人民谋幸福、为民族谋复兴 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干中孔繁森和黄文秀的事迹主要体现的是全心全意为人民服务，未直接体现代表中国先进生产力的发展要求，故 A 不符合题意； B：中国共产党人坚持集体利益高于个人利益，当二者发生冲突时服从集体利益，但并非放弃所有正当的个人利益，说法过于绝对，故 B 说法错误； C：中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，而非“中国共产党人”，概念表述不准确，故 C 说法错误； D：孔繁森和黄文秀扎根一线、无私奉献，体现了中国共产党人始终坚持为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命，故 D 符合题意； 4. 对于下列情境的解读正确的是（ ） 序号 情境 解读 ① 在党的领导下，全国上下合力攻坚，近1亿农村贫困人口全部脱贫 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ② 党始终把人民利益放在首位，建成世界最大社会保障体系和医疗卫生体系 中国共产党代表中国最广大人民的根本利益 ③ 在党的创新驱动发展战略指引下，中国在5G、新能源汽车、人工智能、航天等领域实现重大突破 党的根本宗旨是全心全意为人民服务 ④ 张桂梅扎根贫困山区，创办全国第一所免费女子高中，帮助2000多名女孩走出大山 中国共产党代表中国先进生产力的发展要求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：脱贫攻坚胜利是在党的领导下取得的，彰显党是中国特色社会主义事业的领导核心，解读正确，故①符合题意； ②：建成世界最大社保和医疗体系体现党坚持以人民为中心，代表中国最广大人民的根本利益，解读正确，故②符合题意； ③：科技领域重大突破体现党代表中国先进生产力的发展要求，而非根本宗旨，解读错误，故③说法错误； ④：张桂梅事迹体现奉献精神及维护人民利益，代表中国最广大人民的根本利益，而非先进生产力的发展要求，解读错误，故④说法错误； 5. 中共中央办公厅、国务院办公厅印发文件明确提出，推动教育从“有学上”迈向“上好学”，医疗从“能看病”升级为“看好病”，养老服务从“基本照护”转变为“医养结合”……这让我们感受到（ ） A. 人民立场是中国共产党的根本政治立场 B. 人民是决定党和国家命运的根本力量 C. 党坚持了从群众中来，到群众中去 D. 坚守初心使命，我们党就能发展壮大 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中推动教育、医疗、养老等民生服务升级，体现了党坚持以人民为中心，把人民利益放在首位，人民立场是中国共产党的根本政治立场，故 A 符合题意； B：该说法本身正确，但题干强调的是党为人民谋幸福的具体举措，未体现人民对党和国家命运的决定作用，故 B 不符合题意； C：该说法本身正确，但题干体现的是党的价值立场和民生导向，而非群众路线的工作方法，故 C 不符合题意； D：该说法本身错误，“就能”表述过于绝对，坚守初心使命是党发展壮大的必要而非充分条件，且题干侧重民生改善和人民获得感，未涉及党的发展壮大相关内容，故 D 说法错误； 6. 为下列新闻摘要拟定标题，以下最适切的是（ ） 中国发展高层论坛、博鳌亚洲论坛相继举办，落实习近平总书记关于扩大高水平开放的重要指示，与世界共享发展机遇。 党中央统筹全国春季农业生产，各地统一行动，刘家峡水库加大出库流量保障春灌，全国冬小麦返青、早稻育秧进度快于往年。 A. 深化对外开放，保障粮食安全 B. 坚持党的领导，统筹发展全局 C. 聚焦国际合作，推进乡村振兴 D. 落实开放部署，助力农业生产 【答案】A 【解析】 【详解】A：新闻摘要一涉及论坛举办与扩大开放，体现“深化对外开放”；新闻摘要二涉及春季农业生产与粮食收成，体现“保障粮食安全”，该标题全面准确概括了两则新闻的核心内容，故A符合题意； B：虽然两则新闻背后都体现了党的领导和统筹作用，但作为新闻标题，应具体反映新闻事件的主要内容，该选项过于抽象宽泛，未体现“开放”与“农业”的具体主题，故B不符合题意； C：新闻二主要强调春季农业生产进度和粮食保障，并未直接涉及乡村振兴的全部内涵（如产业、人才、文化等），且“聚焦国际合作”不如“深化对外开放”表述准确，故C不符合题意； D：该选项内容虽与新闻相关，但“保障粮食安全”是国家战略层面的规范表述，比“助力农业生产”更能体现新闻二的政治高度，故D不符合题意。 7. 我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，如果没有众望所归的领导核心，那是不可想象的，什么事情也办不成。这是因为（ ） ①维护党中央权威，才能统一思想、统一意志 ②全党有核心，党中央才有权威，党才有力量 ③在我国党的领导是全面的、系统的、整体的 ④党的领导是实现社会主义现代化的根本动力 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：维护党中央权威能够确保全党全国各族人民统一思想、统一意志、统一行动，从而办成大事，故①符合题意； ②：确立和维护领导核心是维护党中央权威的关键，全党有核心，党中央才有权威，党才有力量，直接解释了题干观点，故②符合题意； ③：在我国党的领导是全面的、系统的、整体的，说法本身正确，但题干强调的是维护权威和核心的必要性，而非领导的范围特征，故③不符合题意； ④：党的领导是实现社会主义现代化的根本保证，改革才是强大动力，选项表述错误，故④说法错误。 8. 某班以“弘扬伟大建党精神”为主题开展项目式学习活动，同学们准备的以下内容与主题相符的是（ ） ①研学篇：参观中共五大会址，传承革命文化 ②影视篇：观看历史影片《甲午风云》，培育爱国情感 ③家书篇：朗诵革命烈士赵一曼的家书，赓续红色血脉 ④人物篇：举办优秀党员张桂梅的事迹报告会，激发奋进力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查伟大建党精神的内涵及具体表现。 ①：中共五大会址属于党的革命历史遗址，参观活动能传承革命文化，体现坚守理想、践行使命的建党精神，故①符合题意； ②：《甲午风云》反映的是甲午战争时期的爱国精神，但该事件发生于中国共产党成立之前，与“建党精神”无直接关联，故②不符合题意； ③：赵一曼是革命烈士，其家书体现不怕牺牲、对党忠诚的建党精神，故③符合题意； ④：张桂梅作为优秀党员，其事迹体现践行初心、担当使命的建党精神，故④符合题意； 故本题选C。 9. 党的十八大以来，中国共产党坚持以人民为中心的发展思想，实施精准扶贫。全国累计选派300多万名第一书记和驻村干部，同近200万名乡镇干部和数百万村干部一起，奋战在扶贫一线，最终打赢脱贫攻坚战。这充分体现了中国共产党（ ） ①把脱贫攻坚作为一切工作的中心 ②以全心全意为人民服务为宗旨 ③是中国人民和中华民族的先锋队 ④始终代表最广大人民的全部利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国共产党的性质和宗旨。 ①：脱贫攻坚是重要工作，但党的中心工作是经济建设，故①说法错误； ②：材料中“坚持以人民为中心”“奋战扶贫一线”体现了党的根本宗旨是全心全意为人民服务，故②符合题意； ③：党员干部深入基层带领群众脱贫，体现了党是中国人民和中华民族的先锋队，故③符合题意； ④：党代表最广大人民的根本利益而非“全部利益”，表述绝对化，故④说法错误； 故本题选C。 10. 2025年是习近平总书记提出“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念7周年。7年来，全国各地认真践行人民城市理念，问计于民、问需于民、问效于民，共建和谐美丽城市，共创幸福美好生活。“人民城市人民建，人民城市为人民”旨在（ ） ①树立党的威望，维护党的权威，提高党的执政能力 ②站稳人民立场，凝聚共识谋发展，勠力同心谱新篇 ③汇聚磅礴力量，努力书写好新时代的“民生答卷” ④坚持人民至上，保障人民享有更多的民主政治权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“人民城市人民建，人民城市为人民”的核心宗旨是造福人民，而非单纯为了树立党的威望和维护党的权威，故①不符合题意； ②：践行人民城市理念，问计于民、问需于民，体现了站稳人民立场，凝聚共识谋发展，勠力同心谱新篇，故②符合题意； ③：共建和谐美丽城市，共创幸福美好生活，有利于汇聚磅礴力量，努力书写好新时代的“民生答卷”，故③符合题意； ④：公民的民主政治权利是由法律规定的，不能随意扩大，享有“更多”的民主政治权利表述不准确，故④说法错误。 11. 2026年1月，中共中央政治局常务委员会召开会议，听取全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报，听取中央书记处工作报告。对此，下列解读正确的是（ ） ①中国共产党始终总揽全局协调各方 ②全心全意为人民服务是党的最高理想 ③党中央就是坐镇中军帐的“帅” ④中国共产党要始终牢记使命不忘初心 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国共产党的领导核心地位相关知识。 ①：题干中中共中央政治局常务委员会听取各国家机关党组工作汇报，体现了党中央对全局工作的领导。中国共产党作为最高政治领导力量，总揽全局、协调各方，题干中党中央听取汇报正是这一领导地位的体现，故①说法正确； ②：全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的最高理想是实现共产主义，故②说法错误； ③：党中央是党和国家事业发展的领导核心，如同“帅”指挥全局，题干中听取汇报的行为印证了这一角色，故③说法正确； ④：“不忘初心、牢记使命”是党的要求，但题干未直接体现这一点，属于无关表述，故④不符合题意； 故本题选B。 12. “万山磅礴必有主峰”。领导核心对一个国家、一个政党、一个民族来说都至关重要。坚持和加强党的全面领导，最重要的是（ ） ①必须坚持和完善社会主义基本经济制度 ②必须坚持全面从严治党的战略方针 ③坚决维护党中央权威和集中统一领导 ④坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导。 ①：坚持和完善社会主义基本经济制度属于经济基础建设内容，与"领导核心"无直接关联，故①不符合题意； ②：全面从严治党是加强党的建设的战略方针，但并非题干所指的"领导核心"这一核心要求，故②不符合题意； ③：维护党中央权威和集中统一领导是坚持党的领导最根本的政治要求，直接体现"领导核心"作用，故③符合题意； ④：维护习近平总书记的核心地位是确保党的团结统一和事业发展的关键，与题干"主峰"比喻完全契合，故④符合题意； 故本题选D。 第Ⅱ卷非选择题（共48分） 二、简答题（共3个小题，共23分） 13. 在某校九年级（2）班“回望‘十四五’，奋进新征程”主题思政课上，同学们围绕我国“十四五”期间的巨大成就展开交流讨论，纷纷分享自己的见闻与感悟： 结合上述四位同学的发言，你从中获得了哪些感悟？ 【答案】①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，“十四五”成就的取得离不开党的坚强领导；②党坚持以人民为中心的发展思想，发展成果由人民共享，人民群众的获得感、幸福感、安全感不断提升；③我国经济社会发展取得历史性成就，综合国力显著增强，中国特色社会主义道路具有显著优越性；④我们要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，努力提升个人素养，为民族复兴贡献力量。 【解析】 【详解】从设问中可知考查党的领导地位，我国经济实力不断提升的具体表现，民生建设取得成就等知识，结合材料内容进行关键词提炼； 党员干部扎根基层巩固脱贫成果，可结合中国共产党领导的地位，党的宗旨，以人民为中心的发展思想分析； 深化改革开放、自贸试验区扩容、中国品牌走向世界，可从我国经济实力不断提升的具体表现分析； 养老、医疗等社保覆盖全民，可从让人民共享发展成果，我国民生建设取得成就分析； 全国步调一致办成大事难事，可从社会主义制度优越性，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信分析。 14. 阅读材料，回答问题。 以下是某班板报的部分展示内容： 中国共产党成立后，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，中国人民从精神上由被动转为主动 中国共产党团结带领中国人民，创造了新民主主义革命的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴创造了①____________ 中国共产党团结带领中国人民，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了②_____________ 中国共产党团结带领中国人民，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了③____________ 请你把板报中空白处补充完整，并谈谈你的感悟。 【答案】填空：①根本社会条件②根本政治前提和制度基础③更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量 感悟：①中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨，没有中国共产党就没有中华民族伟大复兴；②党始终践行“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命，始终代表最广大人民的根本利益；③我们要坚定不移听党话、跟党走，主动承担时代赋予的责任使命。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、新时代中国特色社会主义的伟大成就及感悟。成就的取得依据教材内容回答即可。 感悟：中国共产党团结带领中国人民，在不同历史阶段接续奋斗，先后创造三大伟大成就，为中华民族伟大复兴筑牢社会条件、制度根基，提供坚实支撑与强大精神力量。可知中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨，是推进民族复兴的核心力量，始终坚守为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心，我们必须坚定听党话跟党走，主动扛起时代赋予的重任。 15. 为深入学习中国共产党的精神内核,某道法老师运用收集材料的方法，让同学们在真实情境中理解所学道理，请结合以下材料加以分析。 杨士莪以马克思主义实践观指导科研，解决国际水声领域多个难题，创建我国首个水声工程专业；黄诗燕8年扎根罗霄山特困片区，以“脱贫攻坚”为使命，带领群众发展黄桃等特色产业，将贫困发生率降至0.45%；32年守护北疆生态，于海俊扑救山火时，主动请缨、冲锋在前，不幸壮烈牺牲；魏德友60多年扎根新疆边境线，他常说“我是党员，要守到不能动为止”。 上述人物诠释了怎样的建党精神？ 【答案】材料中的人物诠释了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神：①杨士莪以马克思主义实践观指导科研、攻克技术难关，体现了坚持真理、坚守理想的内涵；②黄诗燕扎根脱贫一线带领群众增收、于海俊扑救山火壮烈牺牲，体现了践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争的内涵；③魏德友60余年驻守边境，践行党员的庄严承诺，体现了对党忠诚、不负人民的内涵。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查材料中的人物诠释了怎样的建党精神。需要对材料内容进行关键词提炼。 杨士莪、黄诗燕、于海俊、魏德友等党员，在科研、脱贫、护林、戍边等领域躬身实干，为国为民践行初心使命。可知几位不同战线的先进党员，用实际行动完整诠释了伟大建党精神的丰富内涵：杨士莪以马克思主义实践观引领科研攻坚，彰显对真理与理想的执着；黄诗燕扎根脱贫一线、于海俊冲锋山火现场，尽显初心担当与斗争勇气；魏德友六十余载坚守边境，践行对党忠诚、不负人民的铮铮誓言。 三、分析说明题（本大题共1个小题，共9分） 16. 【初心为民 信念铸魂】 某校通过广西爱国主义教育基地网上展馆，开展“追寻革命足迹赓续红色血脉”云研学活动。同学们浏览八桂红色革命史，了解到两则红色故事： 第一则材料：1930年，红七军第三纵队司令韦拔群在右江革命根据地带领群众开展土地革命，组织农民打土豪、分田地。当地贫苦农民第一次拥有了自己的土地，群众唱起山歌：“跟随共产党，翻身齐有份；不论老和少，人人有田耕。” 第二则材料：1934年湘江战役中，红一军团二师五团政委易荡平率部抢占全州以南渡口，掩护中央纵队和军委纵队渡江，在脚山铺与敌军连续激战五昼夜，易荡平腿部被打断仍坚持指挥战斗，最终壮烈牺牲，年仅26岁。这种不畏强敌、敢于牺牲的精神正是伟大建党精神的生动体现。 结合所学，请你从两则红色故事中，总结中国革命取得胜利的原因? 【答案】原因：①坚持中国共产党的领导，党带领人民开展土地革命，赢得了人民的拥护和支持；②坚持以人民为中心，关心群众疾苦，为贫苦农民谋利益，得到了人民群众的衷心拥护；③坚定的理想信念和英勇牺牲精神，红军将士不畏强敌、敢于牺牲，体现了伟大建党精神；④人民群众的支持和拥护，人民群众积极参军参战、支援前线，为中国革命胜利提供了坚强保障。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查中国革命取得胜利的原因，需要对材料内容进行关键词提炼： 开展土地革命可知坚持中国共产党的领导，赢得人民拥护； 打土豪、分田地可知维护农民利益，坚持以人民为中心； 激战五昼夜、腿部被打断仍指挥战斗可知拥有坚定理想信念与英勇牺牲精神； 贫苦农民获得土地、拥护共产党可知人民群众的支持是革命胜利的保障。 四、实践探究题（本大题共3个小题，共16分） 17. 2025年10月23日，党的二十届四中全会在北京胜利闭幕。本次会议不仅为新时代征程擘画了清晰蓝图，更正式审议通过了“十五五”规划建议。值此“十五五”开局之年，某校九年级学生开展了以“擘画未来谋发展·山海寻梦我辈行”为主题的社会实践活动，从而增强学生的政治认同感和社会责任感。下面是该班同学收集到的信息，请你参与其中： 【擘画未来谋布局】 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》的通过，对实现中华民族伟大复兴具有深远意义。 2025年1月 党中央下发通知，就党的二十届四中全会议题在党内一定范围征求意见，并通过一定方式征求部分党外人士意见和建议 2025年2月 党中央组织6个调研组，赴12个省区市开展“十五五”规划专题调研 2025年5月―6月 党中央开展“十五五”规划编制工作网络征求意见活动，参与度高、覆盖面广，有关方面从中整理出1500余条建议 2025年10月 党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。 （1）结合材料，说明党在“十五五”规划建议诞生过程中是如何发挥作用的。 【不忘初心，站稳立场】 习近平总书记在中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议上强调，要坚持不忘初心，站在人民立场考虑问题，坚持在发展中保障和改善民生，稳步推进共同富裕。 （2）列举两例新时代党在发展中保障和改善民生的具体举措。 【山海寻梦我辈行】 （3）某校带领学生学习了“十五五”规划后，发出“学习党的领导力，践行责任担当”的倡议，请你撰写倡议要点。（至少3点） 【答案】（1）①党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，全程统筹“十五五”规划建议的编制工作，为规划编制指明方向；②党坚持民主执政，广泛征求党内、党外人士以及社会公众的意见建议，保障规划充分反映民意、集中民智；③党坚持科学执政，深入基层开展专题调研，立足我国发展实际编制规划，保障规划符合发展规律、具备可操作性。 （2）示例：①打赢脱贫攻坚战，历史性解决了绝对贫困问题，实现了全面建成小康社会的目标；②建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，基本民生保障水平持续提升；③推进城镇老旧小区改造、农村人居环境整治，改善城乡居民居住环境；④落实“双减”政策，推动教育优质均衡发展，保障教育公平。 （3）倡议要点：①思想层面：坚定理想信念，主动学习党的先进理论，拥护党的领导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提升政治认同感；②学习层面：努力学习科学文化知识，锤炼过硬本领，提升个人综合素养，为将来参与国家建设打下坚实基础；③实践层面：主动参与志愿服务、社会调研等社会实践活动，自觉践行社会主义核心价值观，服务社会、奉献社会；④理想层面：把个人理想融入民族复兴的伟大事业中，树立远大目标，勇担时代使命，做新时代的奋斗者。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查坚持党的全面领导，结合材料内容进行关键词提炼； 党领导部署“十五五”规划编制的全流程工作，可知党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，为“十五五”规划编制把方向、谋大局； “十五五”规划编制时，党广泛征求党内、党外人士以及社会公众的意见建议，可知党坚持民主执政，保障规划充分反映民意、集中民智； 党中央组织6个调研组，赴12个省区市开展“十五五”规划专题调研，可知党坚持科学执政，保障规划符合发展规律、具备可操作性。 【小问2详解】 本题为开放性题目，列举新时代党在发展中保障和改善民生的具体举措，言之有理即可。 【小问3详解】 本题要求从学生角度考查“学习党的领导力，践行责任担当”的倡议，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山西汾阳市部分学校2026-2027学年9月九年级上学期学情自测 道德与法治试卷 月考有书写分3分。 1.横平竖直，不连笔，1分。2.不勾划，不涂改，1分。3.字间距不小于1/3，1分。 （满分75分考试时间70分钟） 第Ⅰ卷选择题（共24分） 一、选择题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分。） 1. 在阳光中学九年级（1）班“传承红色基因”主题思政课上，同学们分享了革命年代的感人故事： 小吉：1934年，3名女红军借宿湖南汝城村民徐解秀家。临走时，她们把仅有的一床被子剪下一半留给徐解秀。 小林：1941年，马宝玉等5名战士为掩护大部队和群众转移，将日军引上绝路。打完最后一颗子弹后，他们毅然跳崖，宁死不屈。 从这些红色故事中，我们能深刻感受到（ ） ①伟大建党精神是中国共产党的精神之源 ②党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 ③人民是决定党和国家前途命运的根本力量 ④党的最高理想和最终目标是实现共产主义 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 2. 小治同学在参加学校组织的“纪念中国人民抗日战争胜利80周年暨世界反法西斯战争胜利80周年”的探究活动中，搜集了相关资料并绘制了下图，该图告诉我们（ ） ①伟大抗战精神是当代中国精神的集中体现 ②办好中国的事情，关键在于中国共产党 ③中国式现代化是中国共产党的最终目标 ④中国式现代化的建设必须坚持党的领导 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 在“致敬榜样，坚守初心”主题学习中，我们看到无数共产党人扎根一线、无私奉献，用行动诠释着不变的初心与担当。 •孔繁森自觉以党和人民的需要为己任，两次进藏工作，在雪域高原奋斗十个春秋。1988年，他克服困难再次带队进藏任拉萨市副市长，分管文教、卫生和民政工作。他跑遍全市绝大部分中小学校、敬老院和养老院，为教育事业奔波操劳，给孤寡老人送去温暖。他领养了地震灾区的3个藏族孤儿，并隐姓埋名先后3次为他们献血。他说：“每一个党员干部，都要把人民放在心中最高位置。” ·北师大硕士毕业的黄文秀，放弃大城市工作，回到家乡广西百色担任驻村第一书记。她翻山越岭走访贫困户，帮助群众发展产业，2019年在返村途中遭遇山洪牺牲，年仅30岁。 从他们的事迹中，我们能感受到中国共产党人（ ） A. 代表了中国先进生产力的发展要求 B. 放弃个人利益，完全服从国家和集体安排 C. 是中国特色社会主义制度的最大优势 D. 始终坚持为人民谋幸福、为民族谋复兴 4. 对于下列情境的解读正确的是（ ） 序号 情境 解读 ① 在党的领导下，全国上下合力攻坚，近1亿农村贫困人口全部脱贫 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ② 党始终把人民利益放在首位，建成世界最大社会保障体系和医疗卫生体系 中国共产党代表中国最广大人民的根本利益 ③ 在党的创新驱动发展战略指引下，中国在5G、新能源汽车、人工智能、航天等领域实现重大突破 党的根本宗旨是全心全意为人民服务 ④ 张桂梅扎根贫困山区，创办全国第一所免费女子高中，帮助2000多名女孩走出大山 中国共产党代表中国先进生产力的发展要求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 中共中央办公厅、国务院办公厅印发文件明确提出，推动教育从“有学上”迈向“上好学”，医疗从“能看病”升级为“看好病”，养老服务从“基本照护”转变为“医养结合”……这让我们感受到（ ） A. 人民立场是中国共产党的根本政治立场 B. 人民是决定党和国家命运的根本力量 C. 党坚持了从群众中来，到群众中去 D. 坚守初心使命，我们党就能发展壮大 6. 为下列新闻摘要拟定标题，以下最适切的是（ ） 中国发展高层论坛、博鳌亚洲论坛相继举办，落实习近平总书记关于扩大高水平开放的重要指示，与世界共享发展机遇。 党中央统筹全国春季农业生产，各地统一行动，刘家峡水库加大出库流量保障春灌，全国冬小麦返青、早稻育秧进度快于往年。 A. 深化对外开放，保障粮食安全 B. 坚持党的领导，统筹发展全局 C. 聚焦国际合作，推进乡村振兴 D. 落实开放部署，助力农业生产 7. 我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，如果没有众望所归的领导核心，那是不可想象的，什么事情也办不成。这是因为（ ） ①维护党中央权威，才能统一思想、统一意志 ②全党有核心，党中央才有权威，党才有力量 ③在我国党的领导是全面的、系统的、整体的 ④党的领导是实现社会主义现代化的根本动力 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 8. 某班以“弘扬伟大建党精神”为主题开展项目式学习活动，同学们准备的以下内容与主题相符的是（ ） ①研学篇：参观中共五大会址，传承革命文化 ②影视篇：观看历史影片《甲午风云》，培育爱国情感 ③家书篇：朗诵革命烈士赵一曼的家书，赓续红色血脉 ④人物篇：举办优秀党员张桂梅的事迹报告会，激发奋进力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 党的十八大以来，中国共产党坚持以人民为中心的发展思想，实施精准扶贫。全国累计选派300多万名第一书记和驻村干部，同近200万名乡镇干部和数百万村干部一起，奋战在扶贫一线，最终打赢脱贫攻坚战。这充分体现了中国共产党（ ） ①把脱贫攻坚作为一切工作的中心 ②以全心全意为人民服务为宗旨 ③是中国人民和中华民族的先锋队 ④始终代表最广大人民的全部利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 2025年是习近平总书记提出“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念7周年。7年来，全国各地认真践行人民城市理念，问计于民、问需于民、问效于民，共建和谐美丽城市，共创幸福美好生活。“人民城市人民建，人民城市为人民”旨在（ ） ①树立党的威望，维护党的权威，提高党的执政能力 ②站稳人民立场，凝聚共识谋发展，勠力同心谱新篇 ③汇聚磅礴力量，努力书写好新时代的“民生答卷” ④坚持人民至上，保障人民享有更多的民主政治权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 2026年1月，中共中央政治局常务委员会召开会议，听取全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报，听取中央书记处工作报告。对此，下列解读正确的是（ ） ①中国共产党始终总揽全局协调各方 ②全心全意为人民服务是党的最高理想 ③党中央就是坐镇中军帐的“帅” ④中国共产党要始终牢记使命不忘初心 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 12. “万山磅礴必有主峰”。领导核心对一个国家、一个政党、一个民族来说都至关重要。坚持和加强党的全面领导，最重要的是（ ） ①必须坚持和完善社会主义基本经济制度 ②必须坚持全面从严治党的战略方针 ③坚决维护党中央权威和集中统一领导 ④坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷非选择题（共48分） 二、简答题（共3个小题，共23分） 13. 在某校九年级（2）班“回望‘十四五’，奋进新征程”主题思政课上，同学们围绕我国“十四五”期间的巨大成就展开交流讨论，纷纷分享自己的见闻与感悟： 结合上述四位同学的发言，你从中获得了哪些感悟？ 14. 阅读材料，回答问题。 以下是某班板报的部分展示内容： 中国共产党成立后，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，中国人民从精神上由被动转为主动 中国共产党团结带领中国人民，创造了新民主主义革命的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴创造了①____________ 中国共产党团结带领中国人民，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了②_____________ 中国共产党团结带领中国人民，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了③____________ 请你把板报中空白处补充完整，并谈谈你的感悟。 15. 为深入学习中国共产党的精神内核,某道法老师运用收集材料的方法，让同学们在真实情境中理解所学道理，请结合以下材料加以分析。 杨士莪以马克思主义实践观指导科研，解决国际水声领域多个难题，创建我国首个水声工程专业；黄诗燕8年扎根罗霄山特困片区，以“脱贫攻坚”为使命，带领群众发展黄桃等特色产业，将贫困发生率降至0.45%；32年守护北疆生态，于海俊扑救山火时，主动请缨、冲锋在前，不幸壮烈牺牲；魏德友60多年扎根新疆边境线，他常说“我是党员，要守到不能动为止”。 上述人物诠释了怎样的建党精神？ 三、分析说明题（本大题共1个小题，共9分） 16. 【初心为民 信念铸魂】 某校通过广西爱国主义教育基地网上展馆，开展“追寻革命足迹赓续红色血脉”云研学活动。同学们浏览八桂红色革命史，了解到两则红色故事： 第一则材料：1930年，红七军第三纵队司令韦拔群在右江革命根据地带领群众开展土地革命，组织农民打土豪、分田地。当地贫苦农民第一次拥有了自己的土地，群众唱起山歌：“跟随共产党，翻身齐有份；不论老和少，人人有田耕。” 第二则材料：1934年湘江战役中，红一军团二师五团政委易荡平率部抢占全州以南渡口，掩护中央纵队和军委纵队渡江，在脚山铺与敌军连续激战五昼夜，易荡平腿部被打断仍坚持指挥战斗，最终壮烈牺牲，年仅26岁。这种不畏强敌、敢于牺牲的精神正是伟大建党精神的生动体现。 结合所学，请你从两则红色故事中，总结中国革命取得胜利的原因? 四、实践探究题（本大题共3个小题，共16分） 17. 2025年10月23日，党的二十届四中全会在北京胜利闭幕。本次会议不仅为新时代征程擘画了清晰蓝图，更正式审议通过了“十五五”规划建议。值此“十五五”开局之年，某校九年级学生开展了以“擘画未来谋发展·山海寻梦我辈行”为主题的社会实践活动，从而增强学生的政治认同感和社会责任感。下面是该班同学收集到的信息，请你参与其中： 【擘画未来谋布局】 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》的通过，对实现中华民族伟大复兴具有深远意义。 2025年1月 党中央下发通知，就党的二十届四中全会议题在党内一定范围征求意见，并通过一定方式征求部分党外人士意见和建议 2025年2月 党中央组织6个调研组，赴12个省区市开展“十五五”规划专题调研 2025年5月―6月 党中央开展“十五五”规划编制工作网络征求意见活动，参与度高、覆盖面广，有关方面从中整理出1500余条建议 2025年10月 党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。 （1）结合材料，说明党在“十五五”规划建议诞生过程中是如何发挥作用的。 【不忘初心，站稳立场】 习近平总书记在中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议上强调，要坚持不忘初心，站在人民立场考虑问题，坚持在发展中保障和改善民生，稳步推进共同富裕。 （2）列举两例新时代党在发展中保障和改善民生的具体举措。 【山海寻梦我辈行】 （3）某校带领学生学习了“十五五”规划后，发出“学习党的领导力，践行责任担当”的倡议，请你撰写倡议要点。（至少3点） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $