1《沁园春·长沙》理解性默写 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

《沁园春·长沙》理解性默写 一、高考真题示范 1.（2025·天津卷）《沁园春·长沙》中“____________，____________”用色彩明艳的壮丽秋景，展现了毛泽东的乐观与豪迈。 2.（2019·天津卷）携来百侣曾游。____________。 3.（2023春·湖南·高二学业考试）书生意气，挥斥方遒。____________，____________，粪土当年万户侯。 4.（2026·高一期末·情境默写） 在《沁园春·长沙》中，毛泽东用“____________，____________”两句描写江上生机勃勃的景象，静中有动、动静结合。 5.（2026·高考备考·理解性默写） 《沁园春·长沙》中，“到中流击水，浪遏飞舟”这两句化用祖逖“中流击楫”的典故，用夸张手法写出了劈波斩浪、不畏艰险的革命精神。其中“____________，____________”两句写同学们评论国家大事、写出激浊扬清的文章。 二、分类整合理解性默写 （一）开篇点题·时空定格 1.词作开篇点明时间、地点和特定环境的句子是“____________，____________，____________”。 （二）秋景铺陈·意象组合 2.词人远眺湘江秋景，展现山林经霜后绚丽色彩的句子是“____________，____________”。 3.词中描写近观江景，静中有动、生机勃勃的句子是“____________，____________”。 4.词中运用对偶手法描写动态景物，分别写仰望与俯瞰之景的句子是“____________，____________”。 5.面对生机勃勃的湘江秋景，词人以一句总括万物竞相展现生命活力的句子是“____________”。 6.本词写景角度多样——远看：“____________，____________”；近观：“____________，____________”；仰视：“____________”；俯瞰：“____________”；总结：“____________”。 （三）由景入情·哲理叩问 7.词人面对壮丽秋景，由自然万物联想到国家命运，发出深沉叩问的句子是“____________，____________，____________？” 8.在《沁园春·长沙》中，起过渡作用、描写旧地重游并引发对往昔生活回忆的句子是“____________，____________”。 （四）往昔岁月·青春豪情 9.词中回忆同学们意气风发、评论国家大事、写出激浊扬清文章的句子是“____________，____________；____________，____________”。 10.表现同学们关注国家大事、蔑视反动统治者的句子是“____________，____________，____________”。 （五）主旨升华·以问作答 11.词中以夸张手法写出劈波斩浪气魄，含蓄回答“谁主沉浮”这一问题的句子是“____________，____________，____________？” 三、迁移训练 12.毛泽东青年时代有“自信人生二百年，会当击水三千里”的鸿鹄大志。《沁园春·长沙》中与之精神相通、最能体现其革命气概的句子是“____________，____________，____________？” 13.王实甫《西厢记》中有“晓来谁染霜林醉”的名句，《沁园春·长沙》中化用此意境、以色彩描绘秋林之美的句子是“____________，____________”。 14.《沁园春·长沙》中“____________，____________”两句，上句写鹰在广阔天空飞翔，下句写鱼在清澈水中游弋，一“击”一“翔”将动物的矫健与自由展现得淋漓尽致，其手法与“红杏枝头春意闹”一样，体现了诗人炼字的精妙。 15.古人写秋多悲凉萧瑟，而毛泽东笔下的秋景却充满生机与力量。《沁园春·长沙》中以“____________，____________”两句将山林与江景组合，以浓烈色彩勾勒出一幅壮美的秋景图，一改传统悲秋格调。 16.班级举行“青春·担当”主题班会，主持人引用《沁园春·长沙》中表现青年一代以天下为己任、蔑视权贵的句子“____________，____________，____________”来激励同学们勇担时代重任。 答案部分 一、高考真题示范 1.看万山红遍，层林尽染 2.忆往昔峥嵘岁月稠 3.指点江山，激扬文字 4.漫江碧透，百舸争流 5.指点江山，激扬文字 二、分类整合理解性默写 （一）开篇点题·时空定格 1.独立寒秋，湘江北去，橘子洲头 （二）秋景铺陈·意象组合 2.看万山红遍，层林尽染 3.漫江碧透，百舸争流 4.鹰击长空，鱼翔浅底 5.万类霜天竞自由 6.远看：万山红遍，层林尽染；近观：漫江碧透，百舸争流；仰视：鹰击长空；俯瞰：鱼翔浅底；总结：万类霜天竞自由 （三）由景入情·哲理叩问 7.怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮 8.携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠 （四）往昔岁月·青春豪情 9.恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒 10.指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯 （五）主旨升华·以问作答 11.曾记否，到中流击水，浪遏飞舟 三、迁移训练 12.曾记否，到中流击水，浪遏飞舟 13.看万山红遍，层林尽染 14.鹰击长空，鱼翔浅底 15.看万山红遍，层林尽染（或“漫江碧透，百舸争流”，言之成理即可） 16.指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯 学科网（北京）股份有限公司 $