第三单元-《一路繁花》-《丝路音韵①》-课件-2026-2027学年沪音版（五四学制）初中音乐六年级上册

丝路音韵（第一课时） 年 级：六年级 学 科：艺术（音乐）（上海音乐出版社） 第三单元 一路繁花 第2节 丝路音韵 1 上节课作业 请根据单元作业要求，小组讨论，合作完成编创，并排演小型歌舞剧的第二幕“携手” 。 2 作业交流 第二幕“携手” 3 丝绸之路不仅是商贸通道，更是文化与艺术交流的桥梁。它促进了东西方音乐文化的相互传播与影响，孕育出了无数音乐瑰宝。 4 匈牙利 5 主奏乐器是什么？ 表达了怎样的情感？ 聆听 乐曲片段 小提琴 深沉、略含忧愁 7 《查尔达什舞曲》作品介绍 《查尔达什舞曲》是意大利小提琴家、作曲家维托里奥·蒙蒂， 基于匈牙利民间舞蹈的音乐结构创作而成的小提琴曲。 8 欣赏 第一部分 《查尔达什舞曲》 主题一 速度和节奏有怎样的特点？ 9 欣赏 第一部分 《查尔达什舞曲》 调式？ 小调   音乐要素 情 感 速度 节奏 主题一 徐缓 宽舒 深沉 略含忧愁 音乐园地——和声小调 音乐园地——和声小调 和声小调式的特点: 把自然小调式的第Ⅶ级音升高，与主音构成大七度音程，在第Ⅵ级与第Ⅶ级之间形成了颇具紧张度的增二度。 音乐园地——和声小调 13 欣赏 第一部分 《查尔达什舞曲》   音乐要素 情 感 速度 节奏 主题一 徐缓 宽舒 深沉 略含忧愁 欣赏 第二部分 对比赏析并完成学习任务单 《查尔达什舞曲》 主题二   音乐要素 情 感 速度 节奏 主题一 徐缓 宽舒 深沉 略含忧愁 主题二 15 音乐画面？ 充满活力与欢快的舞蹈场景   音乐要素 情 感 速度 节奏 主题一 徐缓 宽舒 深沉 略含忧愁 主题二 迅急 密集 欢快 热烈 16 《查尔达什舞曲》作品介绍 《查尔达什舞曲》是意大利小提琴家、作曲家维托里奥·蒙蒂， 基于匈牙利民间舞蹈的音乐结构创作而成的小提琴曲。 17 知识百科——查尔达什 匈牙利民间舞蹈，音乐通常分为两部分： 第一部分称“拉绍”，男子独舞，二四拍或四八拍，速度徐缓而富于歌唱性。 第二部分称“弗里斯”，男女双人舞，二四拍，节奏鲜明，速度迅急而热烈。 18 感受与模仿 与同学合作，模仿视频中的舞蹈动作 19 《查尔达什舞曲》   音乐要素 情 感 速度 节奏 主题一 徐缓 宽舒 深沉 略含忧愁 主题二 迅急 密集 欢快 热烈 20 欣赏 尾声部分 思考：音乐色彩发生了怎样的变化？ 《查尔达什舞曲》 乐曲的第三部分从小调转入大调，再现十六分音符组成的乐句，并用切分节奏的处理，将乐曲结束在大调上。 21 《查尔达什舞曲》 《查尔达什舞曲》以其富有个性，充满生命力和感染力的音乐语言，生动地展示了一幅匈牙利民间风俗图景，成为小提琴演奏中的经典之作。 作品还曾被改编为手风琴等多种乐器版本，深受人们喜爱。 22 根据单元作业的要求，运用本节课学习内容合作编创、排演小型歌舞剧的第三幕“展望”，并结合之前的第一幕、第二幕作业，在下节课进行整体单元作业展示。 作业布置 24 14016.0 5184.0 5424.0 查尔达什舞曲世界经典名曲与钢琴 None 281384.53 6960.0 4392.0 4176.0 7272.0 3648.0 null 19931.416 14832.0 5952.0 9840.0 6120.0 Lavf58.45.100 $