3.1.1 光的直线传播 导学案 2026-2027学年沪科版八年级物理全一册

2026-10-05
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自我评价(打√) □完全掌握  □基本掌握  □仍有困难 3.1光的直线传播 自我评价(打√) □完全掌握  □基本掌握  □仍有困难 第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 知识点一光源 1.【基础】光源:能够______的物体叫作光源。太阳、发光的水母、点燃的蜡烛中,属于光源的是__________。 2.【基础】下列物体中属于光源的是(  ),不属于光源的是(  ) A.发光的水母 B.月亮 C.霓虹灯 D.明亮的镜子E.通电的电灯 F.白雪 G.点燃的蜡烛 H.未点燃的火柴 知识点二 光的直线传播 3.【基础】光在________介质中沿____传播。为了表示光的传播情况,我们通常用一条带____的直线表示光的传播路径和方向,这样的直线叫作光线。 4.【基础】下列现象中,能用光的直线传播解释的是______(填序号) A.影子的形成 B.日食、月食 C.小孔成像 D.湖中倒影E.射击瞄准时要"三点一线" F.树林中地面上出现的圆形光斑 思考【提高】: 在排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了。这句话正确还是错误:____ 说说理由:__________ 自我评价(打√) □完全掌握  □基本掌握  □仍有困难 自我评价(打√) □完全掌握  □基本掌握  □仍有困难 第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 自我评价(打√) □完全掌握  □基本掌握  □仍有困难 3.1光的直线传播 自我评价(打√) □完全掌握  □基本掌握  □仍有困难 第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 知识点一光源 1.【基础】光源:能够______的物体叫作光源。太阳、发光的水母、点燃的蜡烛中,属于光源的是__________。 2.【基础】下列物体中属于光源的是(  ),不属于光源的是(  ) A.发光的水母 B.月亮 C.霓虹灯 D.明亮的镜子E.通电的电灯 F.白雪 G.点燃的蜡烛 H.未点燃的火柴 知识点二 光的直线传播 3.【基础】光在________介质中沿____传播。为了表示光的传播情况,我们通常用一条带____的直线表示光的传播路径和方向,这样的直线叫作光线。 4.【基础】下列现象中,能用光的直线传播解释的是______(填序号) A.影子的形成 B.日食、月食 C.小孔成像 D.湖中倒影E.射击瞄准时要"三点一线" F.树林中地面上出现的圆形光斑 思考【提高】: 在排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了。这句话正确还是错误:____ 说说理由:__________ 自我评价(打√) □完全掌握  □基本掌握  □仍有困难 自我评价(打√) □完全掌握  □基本掌握  □仍有困难 第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 知识点三 光的直线传播的应用 5.【基础】小孔成像:烛焰通过小孔在屏上成像,所成的像是____(选填"正立"或"倒立")的,小孔成像表明光在空气中是沿____传播的。 6.【基础】当月球运行到太阳和地球之间,并且三者正好或接近在同一条直线上时,会发生____(选填"日食"或"月食")现象。 知识点四 光速 7. 【基础】光在真空中的传播速度是________m/s,合______km/s。 光年是____(选填"时间"或"长度")单位,表示光在一年内传播的____。 知识点三 光的直线传播的应用 5.【基础】小孔成像:烛焰通过小孔在屏上成像,所成的像是____(选填"正立"或"倒立")的,小孔成像表明光在空气中是沿____传播的。 6.【基础】当月球运行到太阳和地球之间,并且三者正好或接近在同一条直线上时,会发生____(选填"日食"或"月食")现象。 知识点四 光速 7. 【基础】光在真空中的传播速度是________m/s,合______km/s。 光年是____(选填"时间"或"长度")单位,表示光在一年内传播的____。 8.【基础】在雷雨天,总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为________________。 思考【提高】: 太阳到地球的距离约为1.5×10¹¹m,太阳光从太阳传到地球大约需要____s,约合___分___秒。 当堂内容思考: 我掌握较好的知识点:__________ 我的疑惑:____________ 思考:举一个生活或生产中应用光的直线传播的例子:____________。 8.【基础】在雷雨天,总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为________________。 思考【提高】: 太阳到地球的距离约为1.5×10¹¹m,太阳光从太阳传到地球大约需要____s,约合___分___秒。 当堂内容思考: 我掌握较好的知识点:__________ 我的疑惑:____________ 思考:举一个生活或生产中应用光的直线传播的例子:____________。 答案: 知识点一 【基础1】发光;太阳、发光的水母、点燃的蜡烛 【基础2】属于光源:A、C、E、G;不属于光源:B、D、F、H 知识点二 【基础3】同一种均匀;直线;箭头 【基础4】A、B、C、E、F 【提高】正确;光在均匀空气中沿直线传播,当前面的同学挡住了前面所有的人时,说明队伍排成了一条直线 知识点三 【基础5】倒立;直线 【基础6】日食 知识点四 【基础7】3×10⁸;3×10⁵;长度;路程 【基础8】光速远大于声速,闪电和雷声同时发生,光传播用的时间短,所以先看到闪电 【提高】约500s(约8分20秒) 自我评价(打√) □完全掌握  □基本掌握  □仍有困难 第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 $自我评价(打V) 口完全掌握 口基本掌握 口仍有困难 3.1光的直线传播 知识点一光源 4.【基础】下列现象中,能用光的直线传播 1.【基础】光源:能够 的物体 解释的是 (填序号) 叫作光源。太阳、发光的水母、点燃的蜡烛A.影子的形成B.日食、月食C.小孔成像 中,属于光源的是 D.湖中倒影E.射击瞄准时要"三点一线” 2.【基础】下列物体中属于光源的是( F.树林中地面上出现的圆形光斑 不属于光源的是() 思考【提高】: A.发光的水母B.月亮C.霓虹灯D.明亮 在排纵队时,如果看到自己前面的一位同学 的镜子E.通电的电灯F.白雪G.点燃的 挡住了前面所有的人,队就排直了。这句话 蜡烛H.未点燃的火柴 正确还是错误: 说说理由: 知识点二光的直线传播 哇哦 3.【基础】光在 介质中沿 传播。为了表示光的传播情况,我 们通常用一条带 的直线表示光的传 播路径和方向,这样的直线叫作光线。 3.1光的直线传播 知识点一光源 4.【基础】下列现象中,能用光的直线传播 1.【基础】光源:能够 的物体 解释的是 (填序号) 叫作光源。太阳、发光的水母、点燃的蜡烛 A.影子的形成B.日食、月食C.小孔成像 中,属于光源的是 D.湖中倒影E.射击瞄准时要"三点一线” 2.【基础】下列物体中属于光源的是(), F.树林中地面上出现的圆形光斑 不属于光源的是() 思考【提高】: A.发光的水母B.月亮C.霓虹灯D.明亮 在排纵队时,如果看到自己前面的一位同学 的镜子E.通电的电灯F.白雪G.点燃的 挡住了前面所有的人,队就排直了。这句话 蜡烛H.未点燃的火柴 正确还是错误: 说说理由: 哇哦 知识点二光的直线传播 3.【基础】光在 介质中沿 传播。为了表示光的传播情况,我 们通常用一条带 的直线表示光的传 播路径和方向,这样的直线叫作光线: 自我评价(打V) 口完全掌握 口基本掌握 口仍有困难 第1页(共1页) 自我评价(打V) 口完全掌握 口基本掌握 口仍有困难 知识点三光的直线传播的应用 8.【基础】在雷雨天,总是先看到闪电,后听 5.【基础】小孔成像:烛焰通过小孔在屏上 到雷声,这是因为 成像,所成的像是 (选填"正立"或” 倒立")的,小孔成像表明光在空气中是沿 思考【提高】: 传播的。 太阳到地球的距离约为1.5×101m,太阳光从 6.【基础】当月球运行到太阳和地球之间, 太阳传到地球大约需要 S,约合 并且三者正好或接近在同一条直线上时,会 分 秒。 发生 (选填“日食"或"月食")现象。 当堂内容思考: 知识点四光速 我掌握较好的知识点: 7.【基础】光在真空中的传播速度是 我的疑惑: m/s,合 km/s。 思考:举一个生活或生产中应用光的直线传播 光年是 (选填”时间”或"长度")单 的例子: 位,表示光在一年内传播的 知识点三光的直线传播的应用 8.【基础】在雷雨天,总是先看到闪电,后听 5.【基础】小孔成像:烛焰通过小孔在屏上 到雷声,这是因为 成像,所成的像是 (选填"正立"或” 倒立")的,小孔成像表明光在空气中是沿 思考【提高】: 传播的。 太阳到地球的距离约为1.5×1011m,太阳光从 6.【基础】当月球运行到太阳和地球之间, 太阳传到地球大约需要 S,约合 并且三者正好或接近在同一条直线上时,会 分 秒。 发生 (选填”日食"或"月食")现象。 当堂内容思考: 知识点四光速 我掌握较好的知识点: 7.【基础】光在真空中的传播速度是 我的疑惑: m/s,合 km/s。 思考:举一个生活或生产中应用光的直线传播 光年是 (选填"时间"或"长度")单 的例子: 位,表示光在一年内传播的 自我评价(打V) 口完全掌握 口基本掌握 口仍有困难 第2页(共1页)

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