拒绝校园防欺凌（课件）-小学生主题班会通用版

拒绝校园欺凌 小学生防校园欺凌主题班会 和谐校园 你我共建 1.7.2013 同学们，今天我们开一个主题班会，题目是"拒绝校园欺凌"。校园本应该是我们学习和成长的乐园，但如果存在欺凌行为，就会伤害到很多同学。今天我们一起来了解什么是校园欺凌，它有什么危害，以及我们应该怎么应对。希望通过这次班会，大家都能学会保护自己，也学会不伤害别人。 ‹#› 目录 什么是校园欺凌 校园欺凌的危害 如何应对校园欺凌 我们应该怎么做 总结与班级公约 1.7.2013 今天的班会主要有五个部分。第一，什么是校园欺凌，我们先来认识一下什么是欺凌。第二，校园欺凌的危害，看看欺凌会带来哪些伤害。第三，如何应对校园欺凌，学会保护自己的方法。第四，我们应该怎么做，从自己做起，从身边做起。第五，总结与班级公约，一起制定我们班的防欺凌公约。 ‹#› 1 什么是校园欺凌 认识校园欺凌，从了解开始 1.7.2013 进入第一部分，我们先来了解一下，到底什么是校园欺凌。很多同学可能觉得，欺凌就是打人骂人，但其实欺凌的形式有很多种。我们一起来看看，什么样的行为属于校园欺凌。 ‹#› 什么是欺凌 校园欺凌的定义 校园欺凌是指在校园内外，学生之间一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。 简单来说，就是： 故意的、恶意的，不是不小心 力量不平衡，一方强一方弱 重复性的，不是一次两次 造成了伤害，不管是身体上还是心理上 1.7.2013 什么是校园欺凌？校园欺凌是指在校园内外，学生之间一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。简单来说，就是四个特点：第一，故意的、恶意的，不是不小心。第二，力量不平衡，一方强一方弱。第三，重复性的，不是一次两次。第四，造成了伤害，不管是身体上还是心理上。大家记住这四点，就能判断什么是欺凌了。 ‹#› 什么是欺凌 校园欺凌的表现形式 肢体欺凌 打人、踢人、推搡、抢夺或损坏别人东西 语言欺凌 起侮辱性外号、嘲笑、辱骂、威胁 社交欺凌 孤立、排挤、不让别人和他玩 网络欺凌 在网上发别人丑照、造谣、微信群里孤立别人，也是欺凌！ 1.7.2013 校园欺凌主要有四种表现形式。第一种，肢体欺凌。打人、踢人、推搡、抢夺或损坏别人东西。第二种，语言欺凌。起侮辱性外号、嘲笑、辱骂、威胁。第三种，社交欺凌。孤立、排挤、不让别人和他玩。第四种，网络欺凌。在网上发别人丑照、造谣、微信群里孤立别人，这也是欺凌！很多同学以为只有打人骂人才是欺凌，其实不是，语言和社交上的伤害同样严重。 ‹#› 2 校园欺凌的危害 欺凌伤害的不只是一个人 1.7.2013 进入第二部分，我们来看看校园欺凌到底有什么危害。很多同学可能觉得，不就是打打闹闹吗，有什么大不了的？其实不是的，校园欺凌带来的伤害，可能会影响一个人很多年。我们一起来了解一下，欺凌到底会造成哪些伤害。 ‹#› 欺凌的危害 对受害者的危害 身体伤害 被打、被推搡，容易受伤，严重的会留下终身伤疤 心理伤害 自卑、恐惧、不想上学，严重的会得抑郁症 学习影响 上课注意力不集中，成绩下降，讨厌学校 社交影响 不敢交朋友，孤僻内向，不相信别人 1.7.2013 先看看对受害者的危害。第一，身体伤害。被打、被推搡，容易受伤，严重的会留下终身伤疤。第二，心理伤害。自卑、恐惧、不想上学，严重的会得抑郁症。第三，学习影响。上课注意力不集中，成绩下降，讨厌学校。第四，社交影响。不敢交朋友，孤僻内向，不相信别人。这些伤害可能会伴随受害者很多年，所以我们绝对不能小看校园欺凌。 ‹#› 欺凌的危害 对欺凌者的危害 很多同学以为，欺凌别人的人很威风、很厉害。其实不是，欺凌别人最终害的是自己： 容易走上犯罪道路：小时候欺凌同学，长大后可能变成打人、抢劫，甚至犯法坐牢 没有真心朋友：大家都怕你、躲着你，没有人愿意和你做真正的朋友 被学校处分：严重的欺凌会被记过、开除，影响升学 心理扭曲：习惯用暴力解决问题，长大后人际关系差 要承担法律责任：造成严重伤害的，欺凌者和家长要赔偿，还要负法律责任 欺凌别人不是厉害，是愚蠢。真正的强者，是保护弱小，不是欺负弱小。 1.7.2013 很多同学以为，欺凌别人的人很威风、很厉害。其实不是，欺凌别人最终害的是自己。第一，容易走上犯罪道路。小时候欺凌同学，长大后可能变成打人、抢劫，甚至犯法坐牢。第二，没有真心朋友。大家都怕你、躲着你，没有人愿意和你做真正的朋友。第三，被学校处分。严重的欺凌会被记过、开除，影响升学。第四，心理扭曲。习惯用暴力解决问题，长大后人际关系差。第五，要承担法律责任。造成严重伤害的，欺凌者和家长要赔偿，还要负法律责任。欺凌别人不是厉害，是愚蠢。真正的强者，是保护弱小，不是欺负弱小。 ‹#› 3 如何应对校园欺凌 学会保护自己，勇敢说不 1.7.2013 进入第三部分，我们来看看，如果遇到校园欺凌，应该怎么办。很多同学被欺负了不敢说，忍气吞声，这样只会让欺凌者变本加厉。今天我们就来学习，如何正确应对校园欺凌，学会保护自己。 ‹#› 如何应对 如何自我保护 1. 保持冷静 不要害怕，不要哭，越哭对方越嚣张；用坚定的眼神看着对方 2. 大声说不 大声说"你干什么！""不许这样！"让周围的人都听到 3. 迅速离开 说完立刻走，到人多的地方去，不要和对方纠缠 4. 告诉老师和家长 一定要告诉老师和家长，不要自己扛着，这不是告状 1.7.2013 如果遇到欺凌，怎么自我保护？第一，保持冷静。不要害怕，不要哭，越哭对方越嚣张；用坚定的眼神看着对方。第二，大声说不。大声说"你干什么！""不许这样！"让周围的人都听到。第三，迅速离开。说完立刻走，到人多的地方去，不要和对方纠缠。第四，告诉老师和家长。一定要告诉老师和家长，不要自己扛着，这不是告状，是保护自己的正确方式。 ‹#› 如何应对 不做欺凌的旁观者 很多同学看到欺凌，觉得"不关我的事"，就走开了。但其实，旁观者的态度很重要： 围观、起哄、拍视频，都是在给欺凌者"加油"，等于帮凶 沉默、走开，会让欺凌者觉得"没人管我"，下次还会继续 正确的做法：及时告诉老师，或者安慰被欺负的同学 你的一句"别这样"，可能就会阻止一次欺凌 冷漠不是中立，沉默就是纵容。 1.7.2013 很多同学看到欺凌，觉得"不关我的事"，就走开了。但其实，旁观者的态度很重要。第一，围观、起哄、拍视频，都是在给欺凌者"加油"，等于帮凶。第二，沉默、走开，会让欺凌者觉得"没人管我"，下次还会继续。第三，正确的做法是：及时告诉老师，或者安慰被欺负的同学。第四，你的一句"别这样"，可能就会阻止一次欺凌。冷漠不是中立，沉默就是纵容。 ‹#› 如何应对 可以求助的渠道 老师 班主任、任课老师、学校心理老师，都是你可以信任的人 家长 爸爸妈妈、爷爷奶奶，家里人永远是你最坚强的后盾 朋友 好朋友、信任的同学，说出来心里就不会那么害怕了 1.7.2013 如果你遇到欺凌，或者看到别人被欺凌，可以向这些人求助。第一，老师。班主任、任课老师、学校心理老师，都是你可以信任的人。第二，家长。爸爸妈妈、爷爷奶奶，家里人永远是你最坚强的后盾。第三，朋友。好朋友、信任的同学，说出来心里就不会那么害怕了。记住，求助不是软弱，是勇敢的表现。 ‹#› 4 我们应该怎么做 从自己做起，从身边做起 1.7.2013 进入第四部分，我们来谈谈，作为班级的一员，我们应该怎么做。防欺凌不是老师一个人的事，也不是被欺负的人的事，是我们每一个人的事。我们每个人都可以为建设和谐班级出一份力。 ‹#› 我们怎么做 同学之间友好相处 建设和谐班级，从我们每个人做起： 尊重每一个同学，不管他成绩好不好、长得怎么样 不嘲笑别人的缺点，不拿别人的短处开玩笑 不和别人一起孤立某个同学，不搞小团体 主动帮助有困难的同学，传递善意 和同学有矛盾，好好沟通，不要动手、不要骂人 看到别人被欺负，不要围观、不要跟着起哄 你的一个善意的举动，可能会温暖别人一整天。 1.7.2013 建设和谐班级，从我们每个人做起。第一，尊重每一个同学，不管他成绩好不好、长得怎么样。第二，不嘲笑别人的缺点，不拿别人的短处开玩笑。第三，不和别人一起孤立某个同学，不搞小团体。第四，主动帮助有困难的同学，传递善意。第五，和同学有矛盾，好好沟通，不要动手、不要骂人。第六，看到别人被欺负，不要围观、不要跟着起哄。你的一个善意的举动，可能会温暖别人一整天。 ‹#› 我们怎么做 什么是真正的友谊 假朋友 让你帮他欺负别人 不让你和别人玩 让你做坏事才和你好 看不起你、嘲笑你 这些不是朋友，是拉你下水的人 真朋友 鼓励你好好学习 尊重你的想法 你难过时陪在你身边 做错事会劝你改正 真正的朋友，会让你变得更好 1.7.2013 很多欺凌，都是所谓的"朋友"拉着你一起做的。我们要分清，什么是假朋友，什么是真朋友。假朋友：让你帮他欺负别人，不让你和别人玩，让你做坏事才和你好，看不起你、嘲笑你。这些不是朋友，是拉你下水的人。真朋友：鼓励你好好学习，尊重你的想法，你难过时陪在你身边，做错事会劝你改正。真正的朋友，会让你变得更好，而不是变坏。 ‹#› 我们怎么做 班级防欺凌公约 我们班的防欺凌公约： 不打人，不骂人，不起侮辱性外号 不孤立任何同学，不搞小团体 看到欺凌，及时告诉老师 被欺凌了，勇敢说出来，不沉默 同学之间友好相处，互相帮助 我们一起努力，建设一个没有欺凌的和谐班级！ 1.7.2013 最后，我们一起制定了我们班的防欺凌公约。第一，不打人，不骂人，不起侮辱性外号。第二，不孤立任何同学，不搞小团体。第三，看到欺凌，及时告诉老师。第四，被欺凌了，勇敢说出来，不沉默。第五，同学之间友好相处，互相帮助。希望大家都能遵守这个公约，我们一起努力，建设一个没有欺凌的和谐班级！ ‹#› 我们怎么做 被欺凌后不要做的事 如果你不幸被欺凌了，千万不要做这些事： 不要忍气吞声：越忍对方越欺负你，一定要说出来 不要以暴制暴：打人报复只会让事情更糟，还会让自己受处分 不要自我否定：被欺凌不是你的错，是对方不对 不要不上学：不能因为害怕就逃学，这会让欺凌者得逞 不要一个人扛：告诉老师和家长，他们会帮你解决 1.7.2013 如果你不幸被欺凌了，千万不要做这些事。第一，不要忍气吞声。越忍对方越欺负你，一定要说出来。第二，不要以暴制暴。打人报复只会让事情更糟，还会让自己受处分。第三，不要自我否定。被欺凌不是你的错，是对方不对。第四，不要不上学。不能因为害怕就逃学，这会让欺凌者得逞。第五，不要一个人扛。告诉老师和家长，他们会帮你解决。 ‹#› 法律常识 校园欺凌的法律常识 校园欺凌不只是"同学之间的小事"，严重的会触犯法律： 《未成年人保护法》明确禁止校园欺凌，学校必须干预 打人致伤，要赔偿医药费、营养费等 情节严重的，会被学校记过、留校察看甚至开除 满16周岁，造成严重后果的，还要负刑事责任 网络造谣、发别人隐私照片，也是违法行为 欺凌不是玩笑，是有代价的。 1.7.2013 最后讲一点法律常识。校园欺凌不只是"同学之间的小事"，严重的会触犯法律。第一，《未成年人保护法》明确禁止校园欺凌，学校必须干预。第二，打人致伤，要赔偿医药费、营养费等。第三，情节严重的，会被学校记过、留校察看甚至开除。第四，满16周岁，造成严重后果的，还要负刑事责任。第五，网络造谣、发别人隐私照片，也是违法行为。欺凌不是玩笑，是有代价的。大家一定要重视。 ‹#› 总结寄语 校园是我们共同的家， 每一个同学都值得被尊重、被善待。 拒绝校园欺凌，从你我做起，从今天做起！ 1.7.2013 今天的主题班会就要结束了。校园是我们共同的家，每一个同学都值得被尊重、被善待。希望大家记住，拒绝校园欺凌，从你我做起，从今天做起。我们一起努力，让我们的班级、我们的学校，变成一个温暖、友善、没有欺凌的地方。 ‹#› 感谢聆听 和谐校园 你我共建 1.7.2013 今天的主题班会到此结束，感谢同学们的认真聆听。希望大家把今天学到的知识用到实际生活中，做一个友善、勇敢、有正义感的人。谢谢大家！ ‹#› $