2027届高三日语一轮复习作文导学案：称賛と批判――ネット上の評価と自己認識

テーマ：称賛と批判――ネット上の評価と自己認識（网络褒贬与自我认知） 第一部分　写作框架填空（10 空，每空 1 分，共 10 分） 【問題】作文論理フレームを完成させなさい。 1. 起（問題提起）：SNS 時代、誰でも簡単に他人の（　①　）を書き込めるようになった。 2. 承（現状）：大きな称賛を受けることもあれば、根拠のない（　②　）に遭う場合も少なくない。 3. 転（一方の考え）：「他人の評価こそが自分の（　③　）だ」と、周囲の声に左右される人がいる。 4. 転（反論）：しかし、ネット上の評価は一部の意見に過ぎず、（　④　）の価値は他人が決めるものではない。 5. 合①（私の考え）：他人の称賛も批判も参考にする（　⑤　）、自分自身で自分を評価する力が必要だ。 6. 合②（注意点）：称賛に浮かれすぎても、批判に（　⑥　）落ち込んでもいけない。 7. 合③（認識）：ネットの声は感情的なものが多く、必ずしも（　⑦　）とは限らない。 8. 合④（心構え）：他人の意見を聞く謙虚さを持ちつつ、自分の（　⑧　）を失ってはいけない。 9. 合⑤（成長）：批判を成長の（　⑨　）に変えることもできるが、根拠のない悪口に心を乱されないようにする。 10. 合⑥（展望）：私は外部の評価に惑わされず、（　⑩　）自分を知る力を養いたい。 第二部分　句子语法填空（10 空，每空 1 分，共 10 分） 【問題】（　）に助詞・活用・接続詞を入れなさい。 11. SNS が普及する（　　　）、誰でも簡単に評価を発信できるようになりました。 12. （　　　）大きな称賛を受けても、それだけで自分を判断してはいけない。 13. ネット上の批判は一部の意見（　　　）過ぎない。 14. 自分の価値は他人（　　　）決められるものではない。 15. 他人の声を参考にする（　　　）、自分自身の判断を持たなければならない。 16. 称賛に浮かれ（　　　）、批判に必要以上に落ち込んではいけない。 17. ネットのコメントは感情的（　　　）、公正ではない場合も多い。 18. 謙虚に他人の意見を受け入れ（　　　）、自我を失ってはいけない。 19. 正当な批判は成長のきっかけ（　　　）、根拠のない悪口は気にしない。 20. 外部の評価に惑わされ（　　　）、自分を正しく見つめたい。 第三部分　中译日（5 题，每题 2 分，共 10 分） 21. SNS 时代，人人都可以轻易发表赞美或者批评的评价。 22. 网络上的褒贬只是一部分人的意见，自身价值不由他人来定义。 23. 既不能因为夸奖而沾沾自喜，也不要被无端批评过度打击。 24. 我们可以虚心听取别人意见，但不能丢失自我判断。 25. 不被外界评价裹挟，学会客观认清真实的自己十分重要。 第四部分　作文写作（3 题，20 点 ×3＝60 点） テーマ：称賛と批判――ネット上の評価と自己認識 【要求】①問題提起 ②二つの立場対比 ③私の実践・考え ④350 字程度 テーマ：心理教育に関する担任への提案手紙 【要求】①宛名・挨拶 ②現状の問題 ③二つの具体提案 ④結び、350 字程度 テーマ：休み時間の友達との対話 【要求】①私の問いかけ ②友達の感想 ③私の新たな気づき ④400 字程度 参考答案与范文 第一部分　写作框架填空 ①評価 ②批判 ③価値 ④自分 ⑤つつ ⑥必要以上に ⑦公正 ⑧自我 ⑨きっかけ ⑩正しく 第二部分　句子语法填空 11. につれて 12. たとえ 13. に 14. によって 15. つつ 16. ては 17. であり 18. つつ 19. になるが 20. ず 第三部分　中译日参考译文 21. SNS 時代になり、誰もが称賛または批判の評価を簡単に発信できるようになりました。 22. ネット上の称賛と批判は一部の人の意見に過ぎず、自身の価値は他人に定義されるものではありません。 23. 褒められたからといって浮かれてはいけないし、根拠のない批判に過度に打ちのめされてもいけません。 24. 私たちは謙虚に他人の意見を聞くことはできますが、自分自身の判断を失ってはいけません。 25. 外部の評価に巻き込まれず、本当の自分を客観的に見つめる力を身につけることが大切です。 第四部分　作文参考范文 称賛と批判――ネット上の評価と自己認識 SNS が普及し、誰でも簡単に他人に対する評価を書き込める時代になりました。大きな称賛を受けることもあれば、根拠のない批判に遭う場合も少なくありません。 評価と自己認識について二つの考え方があります。一つは、他人の評価こそ自分の価値だと考え、周囲の声に完全に左右される意見です。もう一つは、ネットの評価は一部の意見に過ぎず、自分の価値は他人が決めるものではないという考えです。私は後者に賛成します。 他人の称賛も批判も参考にしつつ、自分自身で自分を評価する力が必要です。称賛に浮かれすぎても、批判に必要以上に落ち込んでもいけません。ネットのコメントは感情的で公正でない場合が多いです。謙虚に意見を聞きつつ自我を失ってはいけません。正当な批判は成長のきっかけにできても、根拠のない悪口に心を乱されないようにします。 私は外部の評価に惑わされず、自分を正しく知る力を養いたいです。（347 字） 佐藤先生 いつもお世話になっております。 三年生の李華です。生徒の自己認識とネット評価に関する心理教育について提案したいことがあり、お手紙を書きました。 SNS が普及し、生徒たちはネットの称賛や批判に接する機会が多くなっています。一部の生徒は他人の評価に大きく影響され、自信を失ったり過剰に自負したりすることがあります。自分自身を正しく見つめる力を育てる活動が必要だと感じています。 二つ提案いたします。一つ目は「他人の評価と本当の自分」をテーマにクラスミーティングを開いていただきたいです。二つ目は、どのようにコメントと向き合うか考える短い学習時間を設けてほしいです。 活動を通じて生徒が揺るがない自己認識を持てるよう願っています。お忙しいところ恐れ入りますが、ぜひご検討をお願いいたします。 敬具 令和八年十月十一日 李華（336 字） 休み時間、私は友達の王くんと SNS のコメントについて話しました。 「ネットで褒められたり批判されたりすることがあるけど、他人の評価と自分についてどう思う？」私が聞きました。 王くんはペンを置いて答えました。 「褒められれば嬉しいし、批判されれば落ち込むのは人間だ。だけど、ネットの声は多くが感情に左右されていて、全体の真実とは限らない」 私は続けて質問しました。 「では私たちは、外部の評価とどう付き合っていけばいいの？」 「完全に無視するのではなく、参考として受け止める。正当な批判なら自分を直すきっかけにする。だけど自分の価値を他人に全部任せてはいけない。一番大事なのは自分自身が自分を知っていることだ」 友達の話を聞いて私ははっと気づきました。周りの称賛も批判も、自分の全部を映し出した鏡ではありません。自分の価値の最終的な審査員は自分自身なのです。これから私は外部の声に惑わされず、客観的に自分を見つめていこうと決めました。（387 字） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $