内容正文:
テーマ:青春の奮闘と自己突破(青春奋斗与自我突破)
第一部分 写作框架填空(10 空,每空 1 分,共 10 分)
【問題】作文論理フレームを完成させなさい。
1. 起(問題提起):青春とは奮闘する時期であり、時代の波の中で( ① )と自己突破が若者のテーマとなっている。
2. 承(素材):趙家駒の巨人之旅優勝、航天青年チームの活躍から、( ② )の力を見ることができる。
3. 転(一方の考え):一部の若者は他人と( ③ )、過剰な内耗に苦しんでいる。
4. 転(反論):本当の成長は他人に勝つことではなく( ④ )自分を超えることにある。
5. 合①(金句理解):「青春は奮闘のためのもので、奮闘そのものが最大の成功」、私はこの( ⑤ )に深く共感する。
6. 合②(私の経験):私も学習の中で挫折を経験し、( ⑥ )、少しずつ前へ進んできた。
7. 合③(認識):厚く積み重ねること、( ⑦ )を拒否することが青春に必要だ。
8. 合④(時代と個人):個人の努力は、時代の発展と( ⑧ )共振することができる。
9. 合⑤(心構え):追い風ばかりを求めず、( ⑨ )の中でも輝けるようになりたい。
10. 合⑥(展望):私は日々努力を重ね、( ⑩ )青春を送りたい。
第二部分 句子语法填空(10 空,每空 1 分,共 10 分)
【問題】( )に助詞・活用・接続詞を入れなさい。
11. 青春は奮闘する時期であり、多くの若者( )挑戦と突破を求めている。
12. 趙家駒のような人は困難( )立ち向かい、自己突破を実現しました。
13. ( )周りと比べても、人それぞれ歩むペースは違う。
14. 本当の成長は他人に勝つこと( )なく、過去の自分を超えることだ。
15. 「青春は奮闘のためのもので、奮闘そのものが最も美しい成功である」( )言葉がある。
16. 私は試験で失敗した( )、諦めずに努力を続けてきました。
17. 厚く蓄積する( )、過剰な内耗を拒むことが大切だ。
18. 個人の小さな努力は、時代の発展( )同調共振することができる。
19. 追い風だけを望む( )、逆風の中でも輝く力を養いたい。
20. 一歩一歩努力を重ね( )、充実した青春を過ごしたい。
第三部分 中译日(5 题,每题 2 分,共 10 分)
21. 青春是用来奋斗的,奋斗本身就是一种最美好的成功。
22. 真正的成长不在于战胜别人,而在于不断超越过去的自己。
23. 赵家驹在巨人之旅实现夺冠,展现出青年不服输的自我突破力量。
24. 我们要拒绝过度内耗,厚积薄发,在逆境当中也要努力发光。
25. 个人的点滴奋斗,可以与时代发展同频共振。
第四部分 作文写作(3 题,20 点 ×3=60 点)
テーマ:青春の奮闘と自己突破
【要求】①問題提起 ②二つの立場対比 ③私の実践・考え ④350 字程度
テーマ:クラス担任への提案手紙
【要求】①宛名・挨拶 ②現状の問題 ③二つの具体提案 ④結び、350 字程度
テーマ:スポーツニュースを読んだ後、友達との対話
【要求】①私の問いかけ ②友達の感想 ③私の新たな気づき ④400 字程度
参考答案与范文
第一部分 写作框架填空
①挑戦 ②青春 ③比べ ④過去の ⑤言葉 ⑥諦めず ⑦過剰な内耗 ⑧同調 ⑨逆風 ⑩充実した
第二部分 句子语法填空
11. が 12. に 13. たとえ 14. では 15. という 16. が 17. と同時に 18. と 19. のではなく 20. つつ
第三部分 中译日参考译文
21. 青春は奮闘のためのものであり、奮闘そのものが最も美しい成功の一つです。
22. 本当の成長は他人に勝つことではなく、過去の自分を次々と超えていくことにあります。
23. 趙家駒は巨人之旅で優勝を実現し、若者の負けず嫌いな自己突破の力を示しました。
24. 私たちは過剰な内耗を拒否し、厚く蓄積して勢いよく咲き、逆風の中でも輝こうと努めなければなりません。
25. 個人のささやかな奮闘は、時代の発展と同調共振することができます。
第四部分 作文参考范文
青春の奮闘と自己突破
青春は奮闘する時期です。時代の波の中で挑戦と自己突破は現代の若者にとって大切なテーマとなっています。趙家駒の巨人之旅優勝や航天青年チームの活躍は、青春の力を私たちに見せてくれます。
青春観には二つの考え方があります。一つは周囲の人と比べ、勝ち負けだけを気にし、過剰な内耗に陥る考えです。もう一つは、本当の成長は他人に勝つのではなく、過去の自分を超えることだという考えです。私は後者に賛成します。
「青春は奮闘のためのもので、奮闘そのものが最大の成功」という言葉に私は深く共感します。私も学習で挫折を味わったことがありますが、諦めず少しずつ前に進んできました。過剰な内耗を拒み、厚く積み重ねることが必要です。個人の努力は時代と同調共振することができます。追い風だけを求めず、逆風の中でも輝けるように、一歩一歩努力を重ね、充実した青春を送りたいです。(347 字)
田中先生
いつもお世話になっております。
三年 2 組の李華です。クラスの生徒の心の成長を支えるため、提案がありお手紙を差し上げました。
受験が迫る今、多くの生徒が周りの同級生と自分を比べ、過剰な内耗に苦しんでいます。他人と競うことばかりに目を向け、過去の自分を超えるという成長の意味を見失っている人も少なくありません。
二つ提案いたします。一つ目は「青春の奮闘」をテーマにクラスミーティングを開いていただきたいです。二つ目は他人との比較ではなく、自分自身の小さな進歩を認め合う雰囲気をクラスに作ってほしいです。
生徒が正しい成長観を持てるようになれば、心も安定し学習効率も上がります。お忙しいところ恐れ入りますが、ぜひご検討をお願いいたします。
敬具
令和八年十月九日
李華(337 字)
放課後、スポーツニュースを読んだ私は友達の呂くんと話しました。
「趙家駒選手のニュースを読んで思ったけど、青春の奮闘とは何だと思う?」私が聞きました。
呂くんはペンを置いてゆっくり答えました。
「私は以前、テストの点数で周りと競い合うことばかり考えていた。他人に勝てないとすぐ落ち込んで、大変な内耗に陥っていた。だけどこのニュースを読んで考えが変わった」
私は続けて聞きました。
「では本当の自己突破とはどういうことなの?」
「周りを打ち負かすことではない。昨日の自分より少しでも進歩できたかどうかだ。『青春は奮闘のためのもの、奮闘そのものが成功だ』。結果だけを求めず、努力する過程こそ大事だ」
友達の話を聞き、私ははっと気づきました。青春の価値は他人との勝敗表には載っていません。逆風に遭っても諦めない、自分自身との戦いこそが奮闘なのです。これから私は他人との比較を減らし、過去の自分を超えることを目標に努力し続けたいと思いました。(388 字)
学科网(北京)股份有限公司
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